学校的实践基地的名言
1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
—— 2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
—— 3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
—— 4.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
—— 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
—— 6.手脑双全，是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知 7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——
学校的实践基地名言
1、书籍举世之宝。
梭罗 2、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。
史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。
培根 3、少年读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。
张潮 4、书是唯一不死的东西。
丘特 5、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
爱迪生
学校的实践其地用一句名言表达
关于读书的名言警句读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹书犹药也，善读之可以医愚——刘向发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读—— 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——臧克家如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉书是人类进步的阶梯——高尔基书籍是人类知识的总统——莎士比亚书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德不读书的人，思想就会停止——狄德罗与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思知识就是力量——培根书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书，犹如房间没有窗户——威尔逊生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。
——莎士比亚
填写格言警句
老师们常说：“问渠哪得清如许?为有源头活水来.”告诉我们生活是作文之源，留心观察周围生活，才能不断积累素材。
学校宣传橱窗里写着：“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”引导我们积极参加语文实践活动。
