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演讲比赛格言

时间:2018-04-21 19:50

我的梦想为主题的演讲比赛的名言警句

坚持就是胜利 胜在坚持,要取得胜利就要坚持不懈地努力,饱尝了许多次的失败才能成功,即所谓的失败乃成功之母,成功也就是胜利的标志,也可以这样说,坚持就是胜利。

古往今来,许多的名人不都是依靠坚持而取得胜利的吗

《史记》的作者司马迁,在遭受了腐刑之后,发愤继续撰写《史记》,并且终于完成了这部光辉著作。

他靠的是什么

还不是靠坚持而已,要是他在遭受了腐刑以后就对自己失去信心,不坚持写《史记》,那么我们现在就再也看不到这本巨著,吸收不了他的思想精华,所以他的成功,他的胜利,最主要的还是靠坚持。

外国名人杰克·伦敦,他的成功也是建立在坚持之上的。

他坚持把好的字句抄在纸片上,有的插在镜子缝里,有的别在晒衣绳上,有的放在衣袋里,以便随时记诵。

终于他成功了,他胜利地成为了一代名人,然而他所付出的代价也比其他人多好几倍,甚至几十倍,同样,坚持也是他成功的保障。

荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。

”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理说,也应该是兔子赢得这场比赛,然而结果恰恰相反,乌龟却赢了这场比赛,这是什么缘故呢

这正是因为兔子不坚持到底,它恃自己腿长,跑得快,跑了一会儿就在路边睡大觉,似乎是稳操胜券,然而乌龟则不同了,他没有因为自己的腿短,爬得慢而气馁,反而,它却更加锲而不舍地坚持爬到底。

坚持就是胜利,它胜利了,最终赢得了比赛。

“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂得,然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿

柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断

说透了,这还是坚持。

一滴水的力量是微不足道的,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。

同样道理,绳子才能把木锯断。

功到自然成,成功之前难免有失败,然而只要能克服困难,坚持不懈地努力,那么,成功就在眼前。

在我们现在的学习中,一定要学会坚持,只有坚持才能取得成功,所以说,坚持就是胜利。

小红就要参加“和时间赛跑”的演讲比赛了,请你为她提供两句有关这方面的名言警句:( )( )。

高尔基 人生,没有人能够一帆风顺,命是在我们的道设下障碍,让我们去经历种种苦难。

再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

苦难是财富,它激励着人前进。

孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”不错的,人要有所成,必先经历苦难。

司马迁遭受宫刑却著出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。

或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。

人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。

正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。

苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。

苦难是财富,它磨砺人的品质。

古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。

霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。

苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。

正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。

苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。

所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。

所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。

读书破万卷 下笔如有神 唐代诗人杜甫在他的《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中,表达了自己徒有才华、壮志难酬的满腔愤激之情。

其中的“读书破万卷,下笔如有神”两句,是诗人的自我评价。

在此诗中,诗人并无心绪表述读书与写作的关系,而我们却可以认为,杜甫的“下笔如有神”,是得益于他“诗书破万卷”的。

今日细品此二句,不由不对现今学生学写文章而生发感慨。

每当看到某些同学们作文时咬着笔杆、托着腮帮,或搔头挠耳、搜索枯肠的窘态的时候,每当批改他们酷似干巴巴的几条筋、反来复去的车轱辘话的“瘪三”似的文章的时候,每当为修改他们文理不甚通达的文章而感到力不从心的时候,教师们就不由得为自己没有搞好作文教学而内疚。

同时也常常想到这样一个问题,一个学生从小学到高中,十二年光景,每天披星戴月、来去匆匆,可他们包括拼音、识字在内,共读了二十余本语文教材 。

近年来,一些语文读本出版的倒也不少,但许多师生却无心顾及,难怪他们面对作文题目,要冥思苦想、无从下笔了。

希腊哲学家苏格拉底说过:“真正高明的人,就是能够借助别人的智慧,来使自己不受别人蒙蔽的人。

”一个学生,获得智慧,感悟人生,决不能只靠个人的经历和实践,而须利用前人已积累的经验。

古人云:“凡操千曲而后晓声,观百剑而后识器。

”初学书法的人常要临摹字帖;临摹多了,自己就要学会一着,佳者还要独创一体,成为书法大师。

初学表演的人常要模仿他人,甚至亦步亦趋;模仿多了,自己就会娴熟自如,佳者还要独成一派,比师者更高一筹。

初学各种手艺的人都要从师,从一锛一斧、一锤一凿、一刀一剪,照葫芦做瓢;照做多了,自己就会巧技在手,佳者更会花样翻新、独出心裁。

这样,同理可证,学写文章须从多读文章开始。

鲁迅先生说过:“必须如蜜峰一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

”秦牧说:“不广泛地吸收,是谈不到博大精深的。

一条大河,总得容纳无数小溪、小涧的溪水,一座几千米的高山总得以一个高度作为它的基座。

小小的水源只能形成一个湖泊,荡荡平川,也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。

”这些都是文学大师们在实践中总结出来的宝贵经验。

古今中外优秀的文学作品以及其它文章所反映出来的多种知识浩如烟海、博大精深。

唯有博读,才能从书中饮其甘霖琼浆、尝其佳肴鲜羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知识得到增补。

只有博读,才能使学生从富有逻辑性的论辩文章中不断地认清真理和谬误,认识社会的真善美和假恶丑,这对培养学生观察、认识、分析事物的能力,树立正确的世界观、人生观有着重要的作用。

只有博读,才能使学生从记载着无数科学知识的书籍中接受历史上无数生活经验的结晶、丰富的科学知识,提高学生的智力,发展其想象能力。

只有博读,才能使学生通过古今中外无数著名作家的作品来丰富自己的文学知识,吸收他们清新、优美、犀利、辛辣等各种风格的语言特色,使学生从一首诗歌、一篇散文、一则寓言、一部游记中得到美的享受,受到美的教育,而这种美育,则对培养学生奋发向上纯正无私等、高尚的品德情操,起着非凡的作用。

古语说:“人目不见青黄曰‘盲’,耳不闻宫商曰‘聋’,鼻不知香臭曰‘痈’,痈、聋、盲不成人也。

人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。

崐……涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。

”由此可见,学生作文,往往也是以博读见效,以寡读见拙。

现今那些已跻身于“小作者群”的典型学生,不都是由勤奋读书始,而走进文学殿堂的吗

扩大学生的阅读量,不能不崐作为一个提高学生写作能力的重要途径,要引起我们的注意。

既然博览群书对提高学生的写作能力有如此重要的作用,这多年,作教师的难道不懂得

应该说,懂是懂得的,然而,要带领学生做到这点,可就难矣哉。

当今有的学校 , 人们的眼睛往往盯在“升学率”上,师生们的眼睛往往盯在高考题上。

一纸试卷,“狭路相逢”,许多人不由不重知识、轻能力;重分数、轻实用。

他发一页题签,他划书上多少道习题;他不完成作业不准上课,他不完成作业请来家长。

这样一来,学生别谈博览,就是看一眼课外书籍,也是奢求了。

那么博览群书有再多的好处,也远水难解近渴,顾不得了。

以上现象若不从根本上解决,学生写起文章来,思路何以开阅

想象的双翼何以振奋

言辞何以丰富

有的同学连对某些常识熟语都感到新鲜。

“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”,致使有的学生难免孤陋寡闻,少见多怪。

在这种情况下,能写出好文章来,岂不是咄咄怪事

元代程端礼所云“劳于读书,逸于作文”、宋代苏轼诗云“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”等,直到现代文学巨匠茅盾同志的“读了再写,写了再读”等名言,无不切中阅读和写作关系。

学生是未来的主人,他们的成长需要营养的滋补。

我们要带领学生荡起双桨,去遨游书海,使学生尝读书破万卷之甘苦,享“下笔如有神”之乐趣,能切实提高写作能力,多多写出言之有物、论之有据、情真意切的好文章来。

虚心使人进步,骄傲使人落后 我看过的书很多,看过的名人名言也不少,如高尔基的“书是人类进步的阶梯”;勃朗宁的“雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星”......但我最喜欢的还是毛主席说的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,它让我受益匪浅。

记得四年级期末考试,由于我的全面发挥,考了个不错的成绩,幸而登上了年级第三的的宝座。

我很高兴,爸妈也为我感到自豪,但作为“职业教师”的外公,还是对我说了一大堆哲理,“得了好成绩不要骄傲,一定要谦虚.....”当时我已被胜利冲昏了头脑,外公的话我左耳进右耳出,完全不予理睬。

走在路上,总听同学们窃窃私语:“啊

这就是徐樱子,考了年级第三,只比第一名差了1分啊

”老师还在全班同学面前表扬了我,我听了这些话便开始自大起来了。

五年级开学,我上课开小差,做小动作,老师在讲课,我却在订正作业。

有一次同桌提醒我:“老师在讲课呢

你要认真听,否则就不会了。

”“去去去,别管闲事,我可是年级第三,你呢

”同桌被我说的哑口无言。

时间飞逝,转眼间半学期就这样稀里糊涂的过去了,又到了期中考试,因为前几次小测验我成绩都不错,这让我更加狂妄了,考试完全不放在心上。

结果一下来,我数学只考了89分,名次差不多二十名了。

老师叫我到办公室找原因“你怎么了

以前不是这样的啊

有什么原因,告诉老师好吗

”听了老师的话我心里一阵惭愧。

老师还是信任我的呀

于是,我把半个学期的学习情况全都一五一十地说了出来。

老师听了。

意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你能永远记住它。

这句话是我们伟大领袖毛主席说的‘虚心使人进步,骄傲使人落后’”。

我重重地点了点头。

虚心使人进步,骄傲使人落后虚心使人进步,骄傲使人落后。

为中华崛起而读书 周恩来是我家乡的名人。

曾经周恩来说过这样的一句话:“他自己始终相信,只有共产党才能真正把中国从水深火热中解救出来。

”他就是中国共产党的一位杰出领导人。

十九世纪末二十世纪初,中华名族正处在生死存亡的关头,因为外国列强虎视眈眈,做梦都想八种够这块肥肉吞下去。

他们接二连三的让清政府签订了需都不公正的条约,结果让老百姓受到双重剥削和压迫。

周恩来的童年就是在这样的环境下度过的。

他虽然出身封建官僚家庭,可是深受母亲的影响,从小就对劳动人民充满了深切的同情。

他的母亲出身书香们第,有很深的修养,不但会做诗写文章,画画也非常棒。

平时她教年幼的周恩来识字,还让他熟读唐诗和宋词。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”朗朗上口的诗文,让周恩来联想到周围成千上万食不果腹的劳动人民,更加体会到他没生活的艰辛。

他常常独自沉思“什么时候国家才会强盛,劳动人民都过上幸福的生活

”这几乎成了周恩来心中最迫切.最美号的理想。

有一天,校长在课堂上问大家:“同学们,你们进学堂读书到底是为了什么呢

像发言的同学请举手!校长随便点了一位学生的名字,问她:“你说说看,读书是为了什么呢

这位学生很不好意思地挠挠后脑勺,说:“我是为了父亲读书呢,读了将来能赚钱养家吧!大家听了,不仅哄堂大笑起来。

校长有些失望,他环视教师,突然发现墙角一个叫周恩来的学生把手举的特别高,就问;“周恩来,你读书是为了什么

”周恩来“呼”地一声站了起来,神情十分庄严,昂首挺胸响亮地回答:“我读书是为了中化名族的强盛,为了中华民族的崛起!校长一下子惊呆了,然后向周恩来投来了赞许的目光,同时心里在想:“这个学生有志气啊

将来一定会成就一番大事业

” 果然,周恩来后来不但参加了革命,而且成了中国共产党的一位杰出的领导者,为我国的革命事业做出了巨大的贡献。

慰安妇、大屠杀、细菌战、人体试验……日寇就是残酷冷血的代名词,后来一次次失望于日本政府的篡改历史、不认错的态度,又鄙视它欺软怕硬的本性,看着它一面抱着美国的大腿一面对东南亚趾高气扬,我心里涌出无限的愤恨。

也许是出于对法西斯的痛恨,也许出于对自己民族的热爱,我几乎偏执地充满了对日本的厌恶,甚至包括一切与这个国家有关的人和事。

所以每次看着同伴们抱着那些日本卡通爱不释手的样子,心里就会有一种被撕裂的痛。

最近得知哥哥进了一家日本软件公司,我心里有说不出的痛惜。

以前的我并不是个喜欢关心国家大事的孩子,总觉得社会、国家这样的名词似乎很遥远,我只关心我的功课、课余的休闲、家人和朋友们的喜忧。

前两天,读到《新闻周刊》上的一则关于美日军事一体化的新闻,心突然就激荡起来。

有位大学教授在分析了动向之后说,这次美日合作的结果,会给中国带来长期麻烦。

或许是出于从小就存在骨子里本能的对国家的爱,我忽然变得很难过。

这使我又很快联想到中国很多现状:国民素质低下、地区贫富差异悬殊、经济发展水平不如很多发达国家、更多的年轻一代沉溺于娱乐消遣的自我生活……我们并不清醒,面对美日等国又积极地想增添中国的外交麻烦,我不由得担忧,少有大志的我们该如何应对

如何面对挑战

如何让自己的祖国拥有发挥积极作用的外交实力

第一次听到周恩来的那句“为中华崛起而读书”时,我显得无知无觉。

一个孩子,能懂那么大的道理吗

在现在的孩子心里,读书、生活的目的不都是读大学、找工作、买车买房吗

然而现在,我忽然发现自己多么狭隘和自我。

近几十年,我国经济发展得很快,但依然在很多地方病得不轻,她真的需要我们的关心。

日前参加“光明乳业杯”作文赛的颁奖大典,我有幸遇见我崇敬的于漪老师,她在讲话中提到,年轻人要有一颗红亮的心。

一颗红亮的心,要装着社会,装着人民,装着国家,装着天下事。

这句在一个月前的我看来还很轻很远的话,此时竟字字说进了我的心坎里。

妈妈说:孩子,你不需要有很遥远、很伟大的想法,因为这些事在妈妈年轻时也曾做过。

随着你年龄的增长,你的梦会像肥皂泡一样在人与人的尔虞我诈里、在柴盐酱醋的生活里、在钢筋水泥的阴影里渐渐远去。

也许现实是残酷的,然而不能因为现实的阻力就放弃自己的执著,历史上英雄难伸其志、报国无门的悲哀其实是时代的悲哀。

所以,我应该心怀大家,心关时代。

我知道我学习的目的不只是为了生活。

我告诉自己:要努力学习,我的国家需要我。

“我们是中国人

”爸爸说。

“我们的根在中华

”妈妈说。

“我们为祖国而自豪,为祖国而生

”老师说。

对,我是中国人,我的根在中华,我要为中华民族而刻苦,而努力,而奋斗

我也要大声说:“为中华崛起而读书

” 祖国是人民的共同母亲,她无私的敞开博大的胸怀,拥抱着我们,让我们在她的呵护之下茁壮成长。

面对如此伟大的祖国母亲,难道我们不应该怀着一颗感恩的心回报祖国

在祖国的感召下,在周恩来总理的感召下,我明白了要多读书

知识在不断更新,祖国也在不断飞速前进,我不能落后,我要跟上祖国母亲的步伐。

“书是人类进步的阶梯。

”我必须多读书,为祖国尽一份力。

带着我的志愿,我的目标,我一头扎进书的碧空,翱翔其中,无论小说,散文,还是诗歌,都争相给予我深刻的启发。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”事实告诉我,只有经过一些磨难,才能够获得成功。

“挽弓当挽强,用箭当用长。

射人先射马,擒贼先擒王。

”生活中,要抓住事情的重点,不能拘于小节。

从各类史记中,我懂得了以史为鉴。

从《家》中我明白了要敢于同落后思想作斗争。

“知之为知之,不知为不知,是知也

”孔子告诉我不能不懂装懂。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

”啊,我们的祖国多么美丽富饶。

我努力在我那丰富的书的海洋中搜寻最让我受益匪浅的一本书,真如大海捞针,何曾容易。

不过它还是被我捞到了。

它就是--《老人与海》。

听到这个书名,恐怕在座的大多数的反应便是“晕”。

因为很多人觉得这本书写得很烦味。

其实不然,只要你深入细致地看了,便会有深深地感受。

它讲的是一个老渔夫顽强地与一条大鱼做斗争,最终捉到了这条鱼,成为胜利者的过程。

它告诉我们要有坚持不懈、持之以恒并与困难作斗争的精神。

这是值得我们共同学习的。

这让我联想到了现今的社会,国家不也正需要拥有这种品质的人吗

“我的祖国”这几个字能激起人们无限崇高的理想。

每每想起我的祖国,心中便会澎湃着她的声音。

做为一个人不仅要为自己而生,而且也要为祖而生,为祖国做出贡献。

每一个公民都应当多读书,提高自己的文化修养。

祖国是我们共同的家,在这个大家族中的每一个成员,都应当做自己力所能及的事。

近年来,看到中国的发展如此迅速,我深深地感到自豪。

我默默地念着:“我是中国人,我要为我们的祖国而努力读书”。

中国,我的祖国,我深深地爱着你。

细心,细心,再细心——巴甫洛夫 我认为这句名言是专门为做作业马虎,做事马虎,考试马虎的人设计的。

就拿我来说吧。

有一次数学单元测试,我发到卷子以后,速度如流水般的快。

做完后,我反复检查,但始终检查不出错误,我这才放心交上去。

几天后,试卷发了下来。

我顿时傻了眼,那时,又有几个红色叉叉映入我的眼帘。

哎

这一个马虎的毛病,我发誓:我一定要改掉。

我想起了一句名言:“细心,细心,再细心”。

我锁定下一个目标是:在明天的语文测试中,看一下是否改掉了那个马虎的毛病。

我好不容易熬到第二天。

第一节课就考了,试卷一发下来,我先将试卷看一遍,然后做,不过不是像昨天那样快了,而是思考好以后才做。

就这样,我把试卷做完以后,然后仔仔细细、认认真真地检查了一遍又一遍。

果然检查出了好几个错误来。

几天后,试卷发了下来,我看见试卷的错误率大大减少。

我高兴得不得了。

我得感谢“细心,细心,再细心”这句名言,同时我会永远记住的。

我希望大家不要学那个马虎的我,而是要学那个仔细的我。

关于励志格言

.创业艰努力,求知深广要谦虚。

目标与追求1.激情,这是鼓帆的风。

风有把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

2.天空的蔚蓝是你对未来的追求,大海的茫茫是你对未来的向往;只要坚持不懈地奋斗,你终将创造美好的明天。

3.不是山,却需要攀登的是人生;不是渊,却需要跨越的是自己。

4.礁石因为信念坚定,所以能激起美丽的浪花;青春由于追求崇高,因此才格外绚丽多彩。

5.人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

6.不懈奋斗,生命才有辉煌;努力学习,思想才有灵光。

7.在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

8.不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天。

快乐与痛苦1.人一生下就会哭,笑是后来才学会的。

所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

2.一朵花儿不可能永远盛开,一颗小草不可能永远翠绿,人的一生不可能永远一帆风顺。

但是,我知道,花儿凋谢了花蕾还会开放;小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽;人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。

朋友们,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵,不要让绝望阻挡我们前进的步伐。

让我们在痛苦时换个角度来看待世界,你会觉得:这个世界原来竟如此绚丽多彩

3.你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。

4.两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两下欢乐。

意志与毅力1.最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

2.学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼

宽容与美德1.请注意宽容与忍让的区别,前者是平静的大海,后者是待喷的火山。

2.世界上最大的容器叫胸怀。

3.宽容是停泊爱心的港湾。

4.学大海,纳百川,让自己容量无限。

5.海的伟大是因为它能容纳千江万河;海的平凡是因为它来源于一点一滴。

朋友与交友1.很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的人倒不显得像朋友。

2.像朽木最易燃烧,老马最为温驯,古书最富意趣,陈酒最为醇厚一样,老朋友是最可信赖的。

3.友谊是我们哀伤时的缓和剂,激情的舒解剂,是我们压力的流泄口,我们灾难时的庇难所,是我们猜疑时的商议者,是我们脑子的清新剂,我们思想的散发口,也是我们沉思的锻炼和改进。

4.有一扇窗,分开了你和我。

窗外是你,窗内是我。

在那阳光明媚的日子里,我推开窗,任凭风吹着我的头发。

这时,我看到了你那熟悉的身影。

忽然,你一转身,看到了窗内的我。

我们默默注视,不用言语也都知道,彼此在为对方送去衷诚的祝福……5.愿每一缕春风都带去我对你的思念,每一滴夏雨都映出我的真诚,每一颗秋果都代表我与你的快乐,每一片冬雪都象征我对你的祝福。

6.一片叶子跟毛毛虫交朋友,整棵树都要遭殃了。

7.检验两只鸡的友谊,要等出现一条虫子的时候。

8.真诚是交友的最高技艺,洞察力是交友的重要安全保障,宽容是培植友情的沃土。

9.阳光能驱走严寒,友谊能化解忧愁。

10.鲜花要用水浇灌,友谊要靠人珍惜。

11.生命因短暂而宝贵,友谊因真诚而珍贵。

12.花中牡丹最鲜艳,人间友情最可贵。

13.有朋友同行是种安全,有朋友声援是种力量,有朋友忠告是种激励,有朋友惦念是种幸福。

14.重逢的动力是真诚的离别。

15.时间是冲淡离别的酒,却冲不淡友谊的情;距离是拉开友人的手,却拉不开关爱的心。

变了的是容颜,不变的是心境。

理想与信念1.信念值多少钱

信念是不值钱的,它有时甚至只是一个善意的欺骗。

然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。

2.志当存高远,真诚写春秋。

3.理想是一面旗帜,信念是一枚火炬。

4.用理想作纸,用勤奋作笔,抒写壮丽的青春。

5.有志之人立长志,无志之人长立志。

6.坚定一个信念,成功就在眼前。

7.野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

8.没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。

9.平静的湖面,锻炼不出精悍的水手;安逸的生活打造不出时代的伟人。

10.如果你曾歌唱黎明,那么也请你拥抱黑夜。

风度与魅力1.风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮荫的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的脚步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书……2.魅力是演讲大师潇洒的手势,魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑;魅力是迈克尔?乔丹的临空灌篮,魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射;魅力是白石老人的虾,魅力是悲鸿先生的马……3.魅力是六弦琴上流动的音符,魅力是调色盘里翻飞的油彩;魅力是苏东坡高唱“大江东去”,魅力是李清照“寻寻觅觅”;魅力是球王贝利灵巧的脚,魅力是拳王泰森刚劲的拳……过程与结果1.“天道酬勤”,也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。

2.落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。

3.一种人,想求知而不在意他人是否认为自己有知识;一种人,不关心求知识却非常关心自己能否被他人视为有知识。

4.对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待,人生定会更精彩。

5.流星之所以美丽在于燃烧的过程,人生之所以美丽在于奋斗的过程。

6.有劳不一定有获,不劳却一定不获。

过去现在与将来1.活在昨天的人失去过去,活在明天的人失去未来,活在今天的人拥有过去和未来。

2.幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来,它只有现在。

3.懂得如何安排昨天、今天、明天,你就懂得了把握人生。

4.不要再对着昨天扼腕叹息,虽然它曾是前天的明天;不要再对着明天想入非非,因为它将是后天的昨天。

5.人生共有三天:昨天、今天、明天。

昨天已经过去,明天还没到来,我们只有把握今天, 珍惜今天,才能为人生增添光辉。

6.昨天是作废的支票,明天是期货,只有今天是可使用的现金。

思考与行动1.思考是一件最辛苦的工作,这可能是为什么很少人愿意思考的原因。

2.你若不想做,会找一个借口;你若想做,会找一个方法。

3.希望是生命的阳光,行动是希望的翅膀。

4.把语言刻进行动,才有机会拥抱成功。

5.等待会使你失去今天,奋斗会使你得到明天。

暂时的失去与永恒的追求相撞击时,会闪现出人生最美丽的火花。

6.语言是花朵,行动是果实。

7.夕阳的无限好,在于用心灵去感受;青春的无限美,需要用行动去把握。

8.在生活中,如果犹豫昨天,就会放弃今天,即使等待明天,后天也将一事无成。

9.一室不扫,何以扫天下

小事不为,何以成大业

10.零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

11.并不是先有了勇气才敢于说话,而是在说话的同时培养了勇气。

12.没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

13.天下事只有做不做,没有小不小。

14.即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

15.自古成功在尝试。

16.人生最遗憾的不是你没有得到任何你想要的东西,而是你没有向上帝说出口。

珍惜与拥有1.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足,却对眼前的机遇熟视无睹。

2.拥有时不知珍惜,失去才觉珍贵。

让我们共同珍惜现在所拥有的一切。

3.所谓没有时间,是因为没有很好地利用它。

4.流星的美正因为短暂而永恒;落花的美正因为缥缈而美妙;骏马的美正因为潇洒而俊逸;人生的美正因为拥有而辉煌

勤奋与懒惰1.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

2.安逸的暖流,能腐蚀意志的长堤;勤奋的飞瀑,能冲开智慧的闸门。

3.使心田荒芜的是懒惰,使心田歉收的是自满,使心田毁灭的是虚伪,使心田常绿的是希望。

4.早起的鸟儿有虫吃。

为人与处世1.做人不一定要顶天立地,但一定要堂堂正正;处世不一定要尽善尽美,但一定要问心无愧。

2.人应如树:站着,是一道美丽的风景;倒了,是一个优质的栋梁。

3.人,应像个“人”,永远向上而又脚踏实地。

4.在思想上大手大脚,在生活上适可而止。

5.勿贪小便宜,以免上大当。

勿争小意气,以免失大局。

希望与绝望6.一个最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

7.在困难面前没有退路,只有前进才有希望。

8.没有人能令你失望,除了你自己。

9.来不及化妆,但至少来得及微笑。

强者与弱者1.懦夫把困难举在头顶,英雄把困难踩在脚下。

2.强者征服今天,懦夫哀叹昨天,懒汉坐等明天。

3.困难是一块顽石,对于弱者它是绊脚石,对于强者它是垫脚石。

4.困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

5.坚强是成功者的通行证,懦弱是失败者的墓志铭。

读书与学习1.有关国家书常读,无益身心事莫为。

2.停止学习之日,即是开始衰老之时。

——培根3.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

4.“复习”就是快速学习,在一天之内把本该一个学期学的东西学会。

5.太阳每天从同一个地方升起,但人生不能总在同一个地方徘徊。

6.灵魂在求知中净化,信念在事业中升腾。

7.丰硕的知识来源于不辍地学习。

8.每年只能收成一次,但天天都得下田。

9.不带头脑阅读会使人变愚钝。

10.一间没有书屋子,正如一个没有窗子的房间。

11.花再美,也要绿叶的衬托;天再蓝,也要小鸟的修饰;海再阔,也要鱼儿的点缀;人再聪明,也要知识的充实。

12.他人的成功可供参考但不能复制。

奋斗的青春1.生活对于智者永远是一首昂扬的歌,它的主旋律永远是奋斗。

2.琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。

3.只有孜孜不倦地求索,才有源源不断的收获。

4.一幅斑斓的图画需要画家细心的点缀,一个美好的人生需要人们孜孜不倦地奋斗。

5.青春是最优美的歌曲,只要你全身心地去吟唱。

6.老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者;有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。

7.聪明的人用出色的拼搏妆点青春,愚蠢的人以疯狂的玩乐演绎生命。

8.人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。

9.在圆周上,终点就是起点。

幸福、其它与人生1.人生成绩好像是清道夫,怎么做都看不出来,可是一不做就看出来。

2.经营自己的长处等于存一笔利率最高的存款,它能使你的人生不断增值。

经营自己的短处等于贷了一笔利率最高的贷款,它会不断削弱你的人生。

3.旅行的长度由钱包决定,旅行的宽度由目光决定,旅行的深度由心灵决定。

4.有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运;没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。

5.可以敷衍他人,敷衍工作,敷衍一切,最终却发现:敷衍了自己。

6.心里常存感激,不要以为一切都是理所应当的。

7.智慧的河流,越深越无声。

8.你要赶路,就不要带得太多;你要休息,就不要想的太多。

9.人生,是建筑历史的一块砖瓦,是与风浪搏斗的一支浆,是耕耘大自然的一头牛,是帮助别人攀登的一道梯。

亲爱的朋友,你愿意你的人生是什么呢

10.命运是不可改变的,可以改变的只是我们对命运的态度。

11.上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。

12.虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。

虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。

13.我们无法选择自己的脑袋,但可以选择自己喜欢的思想。

14.人生重要的是选择。

15.机遇总是钟情于准备好的人。

16.命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。

17.有了机会不要放过,没有机会不要放松。

18.诚实是一块板子,坦率是另一块板子。

这两块板子可以夹得你很直。

19.母亲的眼睛,是我奋进的动力;母亲的皱纹,是我成长的阶梯。

20.古语说:人非草木,孰能无情。

然而,情分多种,情有独钟。

“劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人”是令人感喟的友情;“谁言寸草心,报得三春晖”是使人称羡的亲情;“在天愿作比翼鸟,在地愿作连理枝”是缠绵悱恻的恋情;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”是引人思归的乡情。

21.有人说夜间行路,被陌生人信任是一种幸福;有人说落难关头,被好友翔怀是一种幸福;也有人说漂泊在外,被亲人牵挂是一种幸福。

22.小时候在乡下,日子很穷苦,不知幸福为何物,认为生日能吃上娘做的一碗小麦面和两个煮熟的红鸡蛋,就是幸福;尔后上了学,长了点见识,认为能考取大学,早日走出穷山沟,就是幸福;后来到了城里,认为能找份上好的职业,有间不大不小的房子,谋一位志同道合的伴侣,生一个英俊可爱的儿子,就是幸福;再后来,又认为能位居高官,名声显赫,或腰缠万贯,衣锦返乡,那才是幸福。

23.幸福是微笑,是爱意,是从从容容过好每一天。

幸福是倾诉,是交流,是对快乐的共同分享。

24.幸福是一缕花香,那花开放在你心灵深处,只需微风轻轻吹动,便能散发出使你陶醉的芳香。

25.幸福是一种对生命的珍重和对生活的热爱。

26.幸福是满脸风尘地从异地回到家,享受慈爱母亲温暖的唠叨和她那喷香的饭菜。

幸福是走在车水马龙的大街上,身旁陌生人一句亲切的问候。

幸福是自己生日时孤伶伶地坐在屋里里,听到一位不愿透露姓名的女孩为自己点播了一曲最爱听的歌曲。

会心一笑1.“旅游”就是从自己活腻了的地方,到别人活腻了的地方。

2.“老板”就是你迟到他早到,你早到他迟到的人。

3.常常台上的老师已经教得七窍生烟了,台下的学生仍然一窍不通。

4.大多数人惟一比别人做得好的事,是认自己写的字。

5.读小学的时候,觉得老师有两种:一种是男的,一种是女的;进了初中,发现老师还是两种:一种是会批评人的,一种是不会批评人的;考上大学,发现老师也是两种:一种是有学问的,一种是没学问的;自己当老师后,发现老师还是两种:一种是有骨气的,一种是没骨气的。

6.真令人纳闷:日本没有帕瓦罗蒂级的人物,却发明了卡拉OK;没有麦克尔?杰克逊级的人物,却发明了跳舞机;没有斯皮乐伯格级的人物,却发明了青春偶像剧;没有毕加索级的人物,却发明了卡通小人书……这样的流行文化恐怕只有日本人才会创造出来,只有在中国才会流行起来。

7.“开发”就是将树林砍去,将高楼竖起,再植上低矮的草木的一种现代行为模式。

8.当人类砍倒天然丛林中第一棵大树的时候,文明就宣告开始了;当人类砍倒最后一棵大树的时候,文明便宣告结束了。

9.“分期付款”就是买的时候好像是白拿不要钱,以后的日子像是白交钱不给东西。

10.有四种事过去了便再不会回来:说出口的话,射出去的箭,过去了的时间,错失了的机会。

11.我们已经征服了宇宙的外层空间,但却好像遗忘了我们自己的内心世界。

12.报告大致分为两类:一类能赢得雷鸣般的掌声,一类能赢得雷鸣般的鼾声。

13.像时尚一样,容易落后的是不是你的衣服,而是你的思想观念和能力。

14.往公牛身上再使劲,也挤不出一滴奶来。

15.令人不能自拔的除了牙齿还有爱情。

16.发现常识的非常部分,是非常之人。

17.既然很多人都同意生活是一本书,那么里面出现几个错别字就没有什么大惊小怪的。

18.有时解释是不必要的,敌人不信你的解释,朋友无须你的解释。

19.一本书不管从哪页看起,5分钟后还不能吸引你,请毫不犹豫地扔掉它。

20.自己的生命,自己的生活,理应由自己来支配。

你从电视里看了一万个家庭的悲剧喜剧,能代替你自己谈恋爱、娶媳妇、过日子吗

你从电视里看了八千场体育比赛,能代替你自己健身减肥吗

当你老迈年记,瞪着昏花的眼珠子回首往事时,感到年华虚度,乏善可陈。

一算帐,原来,自己没怎么认真活,大部分时间用来从电视看别人怎么活了。

一条活生生性命,愣是让电视给宰个七零八落,冤不冤

21.有人说,高山上的湖水,是淌在地球表面的一颗眼泪;那经典人生格言大全谦虚与骄傲1.骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。

2.创业艰辛须努力,求知深广要谦目标与追求1.激情,这是鼓满船帆的风。

风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。

2.天空的蔚蓝是你对未来的追求,大海的茫茫是你对未来的向往;只要坚持不懈地奋斗,你终将创造美好的明天。

3.不是山,却需要攀登的是人生;不是渊,却需要跨越的是自己。

4.礁石因为信念坚定,所以能激起美丽的浪花;青春由于追求崇高,因此才格外绚丽多彩。

5.人生是个圆,有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈,他就是不知道,圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。

6.不懈奋斗,生命才有辉煌;努力学习,思想才有灵光。

7.在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那些美丽的诱惑。

8.不要等每一盏灯都熄灭,才期盼光明;不要等折断了翅膀,才怀念广阔的蓝天。

快乐与痛苦1.人一生下就会哭,笑是后来才学会的。

所以忧伤是一种低级的本能,而快乐是一种更高级的能力。

2.一朵花儿不可能永远盛开,一颗小草不可能永远翠绿,人的一生不可能永远一帆风顺。

但是,我知道,花儿凋谢了花蕾还会开放;小草枯黄了新的萌芽春来还会发芽;人生的不顺不久还会撑起继续前进的风帆。

朋友们,不要让泪痕永驻面庞,不要让悲伤占据心灵,不要让绝望阻挡我们前进的步伐。

让我们在痛苦时换个角度来看待世界,你会觉得:这个世界原来竟如此绚丽多彩

3.你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。

4.两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦,两个人共享一个欢乐却有两下欢乐。

意志与毅力1.最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

2.学会坚强,做一只沙漠中永不哭泣的骆驼

宽容与美德1.请注意宽容与忍让的区别,前者是平静的大海,后者是待喷的火山。

2.世界上最大的容器叫胸怀。

3.宽容是停泊爱心的港湾。

4.学大海,纳百川,让自己容量无限。

5.海的伟大是因为它能容纳千江万河;海的平凡是因为它来源于一点一滴。

2.停止学习之日,即是开始衰老之时。

——培根3.当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

4.“复习”就是快速学习,在一天之内把本该一个学期学的东西学会。

5.太阳每天从同一个地方升起,但人生不能总在同一个地方徘徊。

6.灵魂在求知中净化,信念在事业中升腾。

7.丰硕的知识来源于不辍地学习。

8.每年只能收成一次,但天天都得下田。

9.不带头脑阅读会使人变愚钝。

10.一间没有书屋子,正如一个没有窗子的房间。

11.花再美,也要绿叶的衬托;天再蓝,也要小鸟的修饰;海再阔,也要鱼儿的点缀;人再聪明,也要知识的充实。

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