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古希腊论辩格言

时间:2016-10-10 15:59

古代中国、印度与希腊的辩论各有什么特征?

中国古代,主要是礼与义,儒家各学派,之间或者儒家与其他学派之间的辩论。

著名的有:和的“鹅湖之会”。

相对国外基本都是在室内,比较文明低调的。

辩论以史实、儒家(或各派)经典论著等等为依据。

古代中国,偏向哲学方面。

辩论与政治结合的相对不是很密切。

印度,各个宗教派别繁多,主要是宗教派别之争。

著名的有在的与之间,在几百人公开辩论。

主要以各个宗教派别教义为依据。

古印度主要是宗教教义之辩。

古希腊,自古就有辩论的传统。

到了中世纪还一直保留,大学都有修辞、语法(帮助辩论)的科目。

主要议题是哲学等各个方面。

由于政治相对明主,政治家未来得到支持也是使尽浑身解数,到处演讲辩论。

而辩论地点一般在城市广场大剧院里公开演讲辩论。

有名的有在大审判厅的辩论。

古希腊则是无所不辩,政治上更加多一些,一些辩论甚至影响城邦发展。

辩论在古希腊时期的发展

辩才是人类最光辉的美德之一。

〔古罗马〕西塞罗:《论演讲者》雄辩是艺坛上的一位公主。

〔古罗马〕塔西佗:《论讲演术》雄辩术就是驳倒对方论点的能力。

〔英〕塞?约翰逊:《约翰逊传》雄辩的口才要比准确的子弹更强有力。

〔德〕俾斯麦:《演说》雄辩并不是要人思考,而是要人折服。

〔日〕三木清:《关于雄辩》固执己见与争辩中的慷慨激昂是愚蠢的确实的标志。

〔法〕蒙田:《人生随笔》雄辩家的目标并不是叙述真实,而在于演说。

〔英〕托?麦考莱:《雅典的雄辩家》雄辩是以悦耳的言辞,而不是靠权威来说服人的。

〔法〕帕斯卡尔:《思想录》伟大的诚实是雄辩的利斧。

〔法〕罗曼?罗兰:《母与子》雄辩是知识之子。

〔英〕本?迪斯累里:《年轻的公爵》给人以雄辩能力的是心灵。

〔古罗马〕昆体良:《演说术原理》雄辩就是把真理变成智慧的语言向听众阐述的能力。

〔美〕爱默生:《文学与社会目的?论雄辩》雄辩就是说话的艺术,其要求如下:(一)听我们说话的人不会觉得是一种痛苦,而觉得是一种享受(二)他们自己感兴趣,而自爱会使他们更加乐于对我们的话反复进行思考。

〔法〕帕斯卡尔:《思想录》雄辩就是力量,因为雄辩就好似深谋远虑。

〔英〕托?霍布斯:《利维坦》善于雄辩的人能把无聊的事说得幽雅备至,把高尚的事说得娓娓动听,把平庸的事说得恰如其分。

〔古罗马〕西塞罗:《演说家》雄辩最伟大的秘诀是:精于脱离主题的技巧。

〔法〕尚福尔:《格言与反省》诡辩家会陶醉在自己冗长的废话里。

〔英〕本?迪斯累里:《年轻的公爵》雄辩———要求既令人愉快又令人觉得真实。

但愉快须以真实为前提。

〔法〕帕斯卡尔:《思想录》真正的雄辩在于言之有物,没有一句废话。

〔法〕拉罗什福科:《道德箴言录》说话有根有据最有雄辩力。

〔古罗马〕普卜利利乌斯?绪儒斯:《警句》要想通过辩论一举击败对方,辩论时说的每一个字都要像一记猛掌。

〔英〕约?德莱顿:《主人》说话谨慎胜于滔滔雄辩。

〔英〕弗?培根:《随笔?论演说》上流社会里曾有这么一句格言:雄辩启迪了思想,沉默激发了感情。

〔德〕歌德:《散文语录》对于处在成长过程中的人来说,大辩论就是大解放。

〔英〕洛?史密斯:《事后思量》反驳他人的讲演并不是难事,这的确很简单、但是要发表一篇更好的讲演,却不容易。

〔古希腊〕普鲁塔克:《论倾听》当一件事不再是争论的焦点时,它也就不再成为人们关心的对象了。

〔英〕威?哈兹里特:《哈兹里特文集》在激烈的争论中,人们很容易忘记真理。

〔古罗马〕普卜利利乌斯?绪儒斯:《警句》当争端发生,我们一旦感到愤怒,已经不是为了真理,只是为了争论本身了。

〔英〕托?卡莱尔我们的论辩对手使我想起了乌贼鱼,每当这种鱼无法脱身时,它便染黑周围的海水,然后隐匿其中。

〔英〕约?艾迪生:《旁观者》争论的激烈程度是与知识的贫乏成正比的。

〔英〕劳?斯特恩:《特利斯川?项狄传》

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我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。

[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。

[英] 拜论《福斯卡里父子》纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。

[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。

[美] 史密斯《美国》在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。

[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》爱国者的话是最有价值的。

鲁迅《论辩的魂灵》爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。

谢觉哉《爱厂如家》为祖国倒下的人,他的死是光荣的。

[古希腊] 荷马《伊利昂记》当他爱他的国家的时候,他的国家也尊重他。

[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》我无论做什么,始终想着,只要我的精力允许的话,我就要首先为我的祖国服务。

[俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》我是你的,我的祖国

都是你的,我的这心、这灵魂。

[匈牙利] 裴多菲《我是匈亚利人》科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家 --巴斯德虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情 --列宁一致是强有力的,而纷争易于被征服。

—— 《伊索寓言》 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你的脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

—— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》 当周围是一片凄凉的时候,人就只会关心个人的事情,他的全部快乐都在家庭里,都在狭小的个人利益的圈子里。

那时候个人生活中的不幸(疾病、失业等等)就会引向崩溃——-人就没有方法活下去。

他要像蜡烛一样的熄灭。

没有目的。

个人完了,目的也就完了。

—— 《奥斯特洛夫斯基两卷集》 不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状,而应该是生气勃勃地希望改进现状,……并尽自己的力量来促进这一点。

—— 别林斯基 我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。

—— 巴甫罗夫 我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。

—— 《巴甫罗夫选集》 真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。

—— 杜勃罗留波夫 我们法兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己的祖国的。

—— 居里夫人 爱国如饥渴。

—— 班固 爱国主义的力量多么伟大呀

在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得什么呢

在它面前,人本身也算得是甚么呢

—— 车尔尼雪夫斯基 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。

— 马雅可夫斯基:《马雅可夫斯基诗选》 一般就在部分之中;谁属于自己的祖国那么他就不属于人类。

—— 别林斯基:《威克裴牧师传》

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古希腊经典神话故事有哪些

智者学派:西方人文精神开始于对“神主宰世界”的否定,智者学派的出现标志着西方人文主义思想的起源。

代表:普罗泰戈拉、安提丰 基本思想:(1)、有些人尊重习俗和法律,主张城邦公民应当遵守;(2)、有的要求废弃约束和违反自然的法律、习俗和伦理,建立起与自然相符的法律和习俗;(3)、所有人都是平等的(在教育、财产、种族方面);(4)人是万物的尺度。

早在公元前5世纪,以普罗泰戈拉为代表的古希腊智者学派,开始改变自然哲学家注重研究事物的客观性和“神”的本性,而将人的活动和创造性,人的认识和活动的社会意义、性质置于视野之外的研究方向,从对自然和“神”的研究转向对人和社会的研究。

在研究中,普罗泰戈拉认为随着社会法律和制度的完善,生产与科技的发展,人们愈来愈意识到人本身的力量。

由此他提出了“人是万物的尺度”这一著名的命题,他说:“人是万物的尺度,存在时万物存在,不存在时万物不存在。

”这一命题,把人从自然界、动物界分离出来,把人看作万物的核心和衡量万物的标准,无疑是对人的尊重和地位的提升。

古希腊时期有哪些主要的哲学流派各有什么特色

公元前6世纪,东方伊奥尼亚地方的一些哲学家开始提出世界的本原问题,他们反对过去流传的种种神话创世说,认为世界的本原是一些物质性的元素,如水、气、火等;他们最早用自然本身来解释世界的生成,是西方最早的唯物主义哲学家。

著名的代表有米利都的泰利斯、阿那克西曼德、阿那克西米尼和爱非斯的赫拉克利特。

与此同时,在意大利南部出现了具有另一种思想倾向的哲学学派,他们认为万物的本质不是物质性的元素,而是一些抽象的原则,毕达哥拉斯学派认为是“数”,以巴门尼德为代表的爱利亚学派认为是“存在”,并认为“存在”是不变的,不生不灭的,运动变化的只是事物的现象。

他们提出的非物质性的抽象原则,对以后唯心主义哲学的产生影响很大。

后来的自然哲学家在承认运动变化的同时,都企图在它们背后找出永恒不变的因素来。

恩培多克勒认为是水、火、土、气四种“元素”;阿那克萨戈拉则认为是包含有各种不同性质的“种子”,万物是由它们以不同的比例结合而成的;德谟克利特把万物的本原归结为最小的不可再分的“原子”(见原子与虚空),它们没有性质上的差异,只有形状、排列、状态的不同。

万物是由原子组合而成的。

虽然阿那克萨戈拉提出“奴斯”作为事物运动的最后原因,为后来唯心主义哲学开了门户,但这些自然哲学家都是唯物主义者,特别是德谟克利特的原子论,是近代物质结构学说的先导。

列宁将他当作古代唯物主义哲学路线的代表。

人本主义和系统哲学时期 公元前 5世纪,雅典已经经过几次民主改革,在反对波斯战争中成为希腊各城邦的盟主,并在伯里克利领导下,实现了发达的民主政治,雅典成为古希腊世界的经济、政治和文化中心。

由于民主政治的需要,出现了一批以教授演说的论辩术为业的思想家,被称为“智者”。

他们讨论的中心不再是自然界宇宙生成等问题,而集中到人类社会政治伦理方面来,“人”成为研究的中心。

智者的著名代表是普罗泰戈拉。

为了反对传统奴隶主贵族统治的制度和思想,他提出“人是万物的尺度”的著名命题,认为判断是非善恶的标准,只能是个人的感觉和利害,为当时的民主制提供了理论根据。

但他的思想也导致否认客观真理的存在。

这种相对主义思想发展到极端,产生了智者高尔吉亚的怀疑论和不可知论。

智者的思想在政治上虽然起过进步作用,但却是古希腊哲学最初的带有主观唯心主义色彩的哲学。

苏格拉底反对智者的相对主义,认为客观真理是存在的,他要为各种伦理道德范畴寻求普遍的定义。

他反对用灌输知识的方法教育青年,主张用论辩诘难、找出对方论证中的矛盾的方法,启发人们自觉认识和改正自己的错误。

这就是“辩证法”一词的最早来源。

苏格拉底自己没有写过什么著作,他的思想主要在他的学生柏拉图写的对话篇中保留下来。

因此,难以明确区分他们两人的思想。

柏拉图和亚里士多德是古希腊哲学家中有大量著作流传至今的人,从中可以看出他们创立了庞大的哲学体系。

他们的体系在整个西方哲学史中是最早的,也是少有的。

柏拉图认为我们感觉到的种种变动的、有生灭的具体事物,只是现象,它们是相对的,它们的本质是一个同名的、永恒不变的、绝对的“理念”。

比如,具体的美的事物有无数个,“美的理念”却只有一个,美的事物以美的理念为目的,不断地追求它,却永远不能达到它。

所以,理念是具体事物的原因和目的,它在具体事物之外,并且先于具体事物而存在。

人对理念的知识是先验的,只要通过对具体事物的感觉就可“回忆”起来(见回忆说)。

柏拉图的哲学是典型的客观唯心主义,列宁将他作为古希腊唯心主义哲学路线的代表,和德谟克利特的哲学路线相对立。

柏拉图在后期的对话篇中对前期的思想作了一些修正,他看到了理念这一普遍的范畴并不是绝对单一的,而是存在普遍联系的,这一看法有较多的辩证法思想。

亚里士多德是柏拉图的学生,但是他批评了他的老师。

他把理念称为“形式”,把物质称为“质料”,认为事物是由形式和质料组合而成的;因此,形式并不是在事物之外独立存在的,它只在具体事物之中,和质料相互结合而存在。

亚里士多德的哲学动摇于唯物主义和唯心主义之间。

在《范畴篇》中,他认为具体事物是“第一实体”,这时候他是站在唯物主义立场上的;而在《形而上学》等著作中,却认为质料只是潜能,形式才是现实,现实先于潜能,形式决定事物的本质(见形式和质料、潜能与现实)。

他还认为有不动的第一推动者即纯形式存在,这就偏向唯心主义了。

亚里士多德提出了从潜能转化为现实的运动变化的哲学体系,对以后黑格尔哲学影响很大。

他又用辩证的方法研究了许多哲学问题和范畴,所以恩格斯说他“已经研究了辩证思维的最主要的形式”。

亚里士多德还是第一个要将哲学和其他学科区别开来,使之成为一门独立学科的哲学家。

他分别地研究了逻辑、伦理学、政治学、天文学、心理学、生物学等各门学科,他是这些学科最早的建立者,是古代希腊最博学的学者。

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