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国学中人生立志格言

时间:2016-07-08 03:44

国学的名言警句

国学经典名言名句,这篇文章由成功励志网收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于国学经典名言名句的这篇文章能对您有所帮助

 以下都是国学里经典的名言名句带有解释:言忠信,行笃敬。

选自:《论语》意思:说话忠诚老实,行为厚道严肃。

一张一弛,文武之道。

选自《礼记》意思:有时紧张,有时松弛,这是周文王、周武王处理政事的办法。

现在多指工作、学习和生活要劳逸结合。

一树百获者,人也。

选自《管子???权修》意思:培育一次而能得到百倍收获的,是培养人才。

培育人才虽然费时、费力,但是收获很大。

士有百行,以德为首。

选自《三国志》意思:志士有百种品行,把德看作是第一位。

后来用来说明做人要把“美德”放在首位。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

选自《左传》意思:击第一遍鼓,士气振奋;击第二遍鼓,士气开始低落;击第三遍鼓,士气就完全消失了。

这句话鼓励大家趁情绪高涨时一口气将事情做下去。

人非生而知之者,孰能无惑

选自韩愈《师说》意思:人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢

说明向他人求学的重要性。

万物之中,以人为贵。

出处:范晔《后汉书?周举传》意思:在天下的万物之中,人是最宝贵的。

天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。

出处:《老子》意思:天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

出处:《礼记》意思:心不在那里,看什么也看不见,听什么也听不到,吃什么也吃不出滋味。

告诉我们无论做什么事情都要专注。

不以穷变节,不以贱易志。

出处:桓宽《盐铁论》意思:不因为不得志而改变气节,不因为地位卑下而改变志向。

发言稿,要求关于高三感恩传承,结合国学经典中的励志,并在考试中表决心与希望

高三表决心励志演讲稿  老师、同学们:下午好!  学校、年级领导要我今天在这里发言,给我定的主题是“鼓舞士气”。

虽然我在这方面有些经验,但我不认为这是一个轻松的任务。

为此,我度过了一个忙碌而充实的周末。

(怎么没有掌声?)我今天发言的题目是:感恩母校,挑战极限。

我敢保证,大家听了我今天的发言,并在听的同时积极参与互动,一定会有收获。

  我是教数学的,首先送给两个不等式:方法>勤奋,状态>方法。

也就是说,方法比勤奋重要,状态又比方法重要。

那么究竟如何调整好状态?这肯定是大家最关注的话题。

  经常有学生对我说:“黄老师,你每天都激情四射,有何秘诀?”  我以为,快乐的状态就是好的状态,好的状态一般有这些特征:心态阳光,信心满满,神采飞扬,热情奔放,步伐坚定有力,做事效率高。

目前大家的学习状态应该是:适度紧张(过于紧张、过于放松都不行),微微喜悦和兴奋(不是狂喜),精神振奋,斗志昂扬。

解释一下“适度紧张”:过于紧张、过于放松都不行,淡定从容,乐观豁达。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步。

临考前几天,也不能过度放松,否则大脑思维会变得懒散迟钝,很容易导致遗忘。

  我发现,快乐的人一般有以下3个共同特点?大家想知道吗?(既然想知道,怎么没有掌声?)  1.心存感恩、善待他人。

快乐的人大都很尊重人、欣赏人,乐观开朗。

那些不快乐的人大都心胸不够宽广,喜欢指责别人。

请记住:抱怨者永不成功,成功者永不抱怨(请大家把这两句话大声地跟我念两遍)。

做一个单纯的人,心胸宽宏,不计较小事,一心一意为自己心中的宏伟目标而奋斗。

建议大家:从今天起,带着对母校、对师长的感恩之心去拼搏,尽量欣赏、理解他人。

遇见人,看着对方的眼睛,热情爽朗地打招呼:“你好!我真的很欣赏你。

”“你好!我真的很感谢你。

”(下面请大家每两位同学一组,面对面大声说:“你好!我真的很欣赏你。

”“你好!我真的很感谢你。

”预备,起!)  人生的许多事我们无法选择,但我们可以选择快乐面对。

建议大家:常想生活中那些开心的事,而忽略、忘记那些不开心的事。

很多麻烦事,随着时间的推移,会自动消失,时间会抚平一切创伤。

我儿子每晚十点多钟下晚自习回家,大家猜一猜,我对他说的第一句话是什么,我说:“今天有什么高兴事?今天老师表扬你了吗?”他一般会说出一两件哪怕很小很小的令人高兴的事,这样他会带着喜悦结束一天紧张的学习生活,快乐地进入梦乡。

建议大家:每晚入睡前想一想当天的高兴事,在心里对自己说:“今天我又进步了,明天会更好!”  2.快乐的人的第二个共同特点——积极的态度。

越是忙碌的人越快乐,越是不干事的人越不快乐,懒惰者大多是批评家,批评家通常不快乐。

积极快乐的人一般身体更健康(这是有科学依据的),家庭更幸福!因此,建议大家遇事大声说:“让我来!”在困难的时候心中不断鼓励自己:“一定要挺住!”请记住:“每一个成功的背后,都有一个咬紧牙关的灵魂”。

  我常对学生说:“一个学生专心致志学习的时候是他最美丽的时候,一个心不在焉、三心二意的学生最不美丽。

”请问大家:人靠什么支撑?精神!莎士比亚说:生命短促,只有高尚的美德和精神才能将它留传到辽远的后世。

精神的高贵、勇敢、坚强简直可以征服一切。

不是有句话吗!(请大家听清楚,然后大声说一遍)只要精神不垮,办法总比困难多。

(预备,起!)  3.快乐的人的第三个共同特点——高度自信,胸怀梦想。

自信是成功的秘诀。

(请大家听清楚)“我成功,是因为我志在成功!”(预备,起!)。

我们是全省3%左右的考生,你怕什么,我们都做不出的题,那97%的考生连题目都不敢看,敢看也看不懂。

  没有梦想,哪来激情?我们要有非常强烈的成功欲望。

有的人为什么没有活力?欲望不强烈。

请你问自己:你高考成功的欲望强烈吗?(请听清楚)不怕做不到,就怕想不到,只要想得到,一定能做到(预备,起!)。

不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天!  上周五我们11班、13班的全体同学举行了庄严而又简短的高考90天誓师大会。

大家想听听我亲笔写就的誓词吗?  誓词的题目是:感恩母校创造神话  让这90天成为一段令自己将来感动得热泪盈眶的岁月,让这90天成为我人生历一段非同寻常的时光,让这90天成为通向美好人生的光辉起点。

我们都不是神的孩子,但我们有决心、有信心、有能力创造高考成功的神话。

  我最敬佩志存高远、惜时如金、严于律己、心存感恩的人。

这种人心态阳光、乐观进取、务实肯干、永不言弃,他们总是激情满怀,信心满满,绝不轻易原谅自己,总以欣赏理解的眼光、感恩包容之心对待他人。

这种人象冬日里的阳光,又象和煦的春风,总是带给人们以温暖和惬意。

这种人象高扬的风帆,又象进军的号角,总是给人们以信心和力量,激励着人们踏上新的征程。

我会时时告诫自己一定要做一个这样的人,我也会不断地去追寻这样的人,并与之为友。

这辈子我绝不会在平庸中度过,我将用我全部的智慧和百倍的辛劳去创造属于我的辉煌!  在未来的90天里,我将焕发出前所未有的豪情与活力,为自己如梦般的青葱岁月,为心中永远的紫色城堡留下一段珍贵的记忆。

为了梦想,我将竭尽全力,纵使只有百分之一的希望,我也会投入百分之一百的努力拼命一搏。

最后,我在此向敬爱的师长庄严承诺:在未来的90天里,我将以的努力、的效率、的成绩报答母校,同时为自己XX年的中小学学习生涯画上一个最圆满的句号!  最后请大家用的声音跟我念:感恩母校,拼命努力,挑战极限,青春无悔!  谢谢大家!

国学励志诗词大全

经典诵读《追月》妈妈,你看,今晚的月亮啊

妈:是古往今来,那皎洁的月引起人们多少美好的遐想。

第一章 凝月遐想甲:小时不识月, 呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

  合:仙人垂两足, 桂树何团团。

白兔捣药成, 问言与谁餐

第二章 赏月听风领:秋日雨后的山林,是那样静谧,银色的月光仿佛瀑布般一泻千里。

甲:空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

合:空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣(huàn)女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

第三章 寄月思乡女唱:床前看月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

[床前看月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

男诵:床前看月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

女诵:床前看月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

第四章 望月励志方:我飞上太空了,我飞上太空了。

万:蜀道难,难以上青天,今天,我们中国人不仅解决了蜀道之难,更让九天染月的梦想成为现实。

甲:凌云壮志怀心中,方:浩荡乾坤担肩上合:昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。

昂首挺胸中国人,扬眉吐气世界风。

万:少年智,则国智。

方:少年强,则国强。

合:少年智,则国智。

少年强,则国强。

万:红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。

甲:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

方:乳虎啸谷,百兽震惶。

三人合:鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。

众合:天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆

国学励志书谁读过?

真正的国学励志书就是谷园的那个系列,目前有三本吧:吃透曾国藩、人生四书、简易经。

国学的名言警句

国学经典名言名句,这篇文章由成功励志网收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于国学经典名言名句的这篇文章能对您有所帮助

 以下都是国学里经典的名言名句带有解释:言忠信,行笃敬。

选自:《论语》意思:说话忠诚老实,行为厚道严肃。

一张一弛,文武之道。

选自《礼记》意思:有时紧张,有时松弛,这是周文王、周武王处理政事的办法。

现在多指工作、学习和生活要劳逸结合。

一树百获者,人也。

选自《管子???权修》意思:培育一次而能得到百倍收获的,是培养人才。

培育人才虽然费时、费力,但是收获很大。

士有百行,以德为首。

选自《三国志》意思:志士有百种品行,把德看作是第一位。

后来用来说明做人要把“美德”放在首位。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

选自《左传》意思:击第一遍鼓,士气振奋;击第二遍鼓,士气开始低落;击第三遍鼓,士气就完全消失了。

这句话鼓励大家趁情绪高涨时一口气将事情做下去。

人非生而知之者,孰能无惑

选自韩愈《师说》意思:人不是生来就什么都知道的,谁能没有疑难问题呢

说明向他人求学的重要性。

万物之中,以人为贵。

出处:范晔《后汉书?周举传》意思:在天下的万物之中,人是最宝贵的。

天下之难事,必作于易;天下之大事,必作于细。

出处:《老子》意思:天下的难事,一定是从容易的事发展起来的;天下的大事,一定是从细小的事发展起来的。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

出处:《礼记》意思:心不在那里,看什么也看不见,听什么也听不到,吃什么也吃不出滋味。

告诉我们无论做什么事情都要专注。

不以穷变节,不以贱易志。

出处:桓宽《盐铁论》意思:不因为不得志而改变气节,不因为地位卑下而改变志向。

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