
各教研组、教师格言
高段组1、勤教善研一丝不苟深虑百折不挠2、真诚待人真心用爱育人用心教书3、人生坐标勤奋施教育人4、一尘不染育桃李两袖清风铸师魂六(2)班格言六(三)班名言横幅:1、小组同心,其利断金全班同心,齐头并进2、不敢高声语怕惊苦读人3、生活因拼搏而精彩学业因坚持而成功4、关心别人快乐自己办公室:书山有路勤为径学海无涯苦作舟低段西楼教研组学高为师身正为范正楼教研组1、为师为人为天下育知育德育乾坤2、教师最大的幸福是看到学生们在成长二(3)班教室一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴二(3)班名言警句本领在知识中,知识在学习中,学习在生活中,生活在实践中。
一(3)班每天告诉自己一次,我真的很不错。
愿你像啄木鸟医生,做个勤劳的小蜜蜂,使自己不断进步。
一(2)班汗水换来丰收,勤学取得知识。
一(1)班快乐不是因为拥有的多而是计较的少二(1)班把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
教给孩子六件事:开心、放松、专注、主动、自主、公正。
二(4)班只要有信心,人永远不会挫败。
二(2)班发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
二(5)班快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
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关于教育的名人名言
1、教之而不受,虽强告之无益。
譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——张载2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者,成人之长,去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
有关教育的格言有哪些
1、是人类灵魂的工程师。
——斯大林2、春蚕到死尽,蜡炬成灰干。
——李商隐3阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
4、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
5、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。
在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
6、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师,我终生感激您
7、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬
8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。
9、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
10、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘
11、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
12、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
13、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪
14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
15、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘
小学教育教研工作的建议
对小学教研活动的建议学校教学存在的主要问题是,教师的学科知识和专业知识不足,难以使教学到位,难以使学生学习到位。
针对这些主要问题,特对教育局教研工作提出以下建议。
一、教育局必须要给学校配备懂得教学业务的班子队伍。
担任学校班子成员的教师,必须要是区县教学骨干,精于教学,热心教育教学管理,乐于为学校发展奉献。
学校的班子成员必须要能成为学校教师效仿的楷模。
二、教育局必须要给学校配备科学合理的教师队伍,首先要稳定语文教师、数学教师、英语教师队伍,否则,学校教学工作难以科学、合理安排。
其次,教育局要有计划地给学校配齐有能力的体育教师、音乐教师、美术教师、信息技术教师。
三、教育局要组织力量每一学年对学校班子成员进行听课和评课活动,督促学校班子成员要全力参与到学校的教学研究中。
第一学期,教育局对校长、副校长、书记、副书记、工会主席等班子成员进行听课,并评出等次,以考察这些成员能否成为教师的教学楷模。
第二学期,教育局对教导主任、后勤主任、教科室主任、少先大队辅导员等班子成员进行听课和评课,并打出等级,便于教育局调配学校的管理力量。
四、教研室要给学校配齐教师专业阅读书籍和人类基本知识(根本书籍),最好还能给学校配备一些教师本体性知识书籍。
这些书籍存放在教导处或分管教学的副校长处,便于教师随时借阅和查阅资料。
学校班子成员每学期至少读完三本书,即专业知识一本,根本书籍一本,本体性知识
大家的物理老师说过什么自己的名言
大家的物理老师说过什么自己的名言答主现初三,物理老师50多了,是个可爱的胖老头(其实看起来也不算是老头)他姓刘,恰巧数学老师也姓刘,于是便叫他物流。
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总结几句他的“名言”吧。
1.不听老人言——立马死眼前!2.何难之有
(这句话通常在他给我们讲完一道题后问出)全班异口同声:河北才有。
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3.看见灯泡算电阻——没有白算的。
4.我给你们讲个事儿,我讲的都是真事儿。
5.吃铁丝拉笊篱——肚子里自己编哪行
6.多算胜,少算不胜,况无算乎
7.教研员凛然不可侵犯,咱们好汉不能吃眼前亏。
(说考试时一些没卵用的教育局龟腚)8.教研员多狠心的人知道吗,他们就恨不得拿卷子掐死你们。
(同上。
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)9.你要是个男生多好啊
(我就能打你了)



