关于蓄力的三条格言和一个小故事
那座小桥很自然的将两个村庄分离开来。
说是桥，其实就是几块水泥楼板并列横在一条稍大的水沟上。
想必那水沟也曾经是条真正的河，有充足的流水印证它的身份。
在它干掉之后，河床便成为小孩子们的战壕、斗飞机的擂台、过家家的地盘。
大人们在桥两边的田里耕作，小孩们便在这沟里自得其乐。
有一个夏天，我们像往常一样趁着大人们午休跑到河床上玩耍。
刚去就发现河床上有一堆衣服。
那衣服有一些破旧，但大多数崭新，明显未曾穿过几次。
不知被谁丢弃在靠近桥的位置。
旁边有个大人，只见他不停的蹲下又站起来，将衣服堆里的衣服一件件套在身上仔细端详，嘴里还念念有词，为什么他们这么快就要扔掉呢
为什么他们这么快就要扔掉呢
也不管我们一群小孩子围过去看稀奇。
可能是阳光太强烈的原因，那人脸白极了，眼神呆滞。
不过衣服穿在他身上倒是很合身，像是量身定做的一样。
有个笨蛋像是没听到他的话一样问他衣服是他扔的吗
又有人问，你为什么捡垃圾穿在身上啊
他都不答。
或者他可能是个聋子，要不应该也不会瞟都不瞟我们一下。
我看他对待衣服的样子，就觉得衣服肯定是他的，可是既然主人这么不舍得为什么又有人要帮他扔掉呢
这样一想，又觉得应该不是他的，可能他只是想捡回去穿但又有什么顾及，正犹豫不决。
就这样，大家叽叽喳喳的围在那热闹了一阵，他还是不理我们，觉得无趣，便玩自己的去了。
等太阳开始向西边移的时候，大概三四点的样子。
我们玩累了，拖拖拉拉的开始向村子里走。
我是不大爱这么早回去的，大人们不是在地里就是围在一起在院子里打牌。
于是回去的时候总是故意落在最后面。
那天我们回去的路上，老远就听到村子里传来的喇叭声，声音跟人哭一样凄凄厉厉的一点都不好听。
不过我们还是一窝蜂的跑起来，等回村子里才知道是有人死了。
我们就顺着喇叭的方向跑去看热闹，那一家人年龄不是很大，人可能是刚死，一个中年妇女被人架着在那扯开嗓子哭，旁边人越是架，她越是往地上卧，像小孩子耍赖一样。
其他几个人慌慌张张，一副手忙脚乱的样子。
可是我看他们进进出出，大概自己也不知道到底要做什么吧。
突然有个人想起什么一样，大声问，床竖起来没
于是有人赶紧往屋里跑，看样子是要进去竖床。
过了一会那人又出来，激动的问，床上的东西怎么办
找个人去扔了。
另外一个老一点的男人回答。
老一点的好像很有经验，不像其他人一样丢了魂的样子。
他说完想了一会又大声的补充道，丢到河边上好了。
于是那些人便抱出来一捆床单啊被子啊衣服啊什么的。
本来也不是很怕，还想要继续看一会，不过听到他们准备把人抬出来放到院子时，我就也慌了，赶紧往家跑。
死人真是一件荒唐的事。
从那天以后，家长们像商量好了一样禁止我们去河里玩。
要是有人问为什么，他们就吓唬说，那里有鬼。
这招果真很灵验，反正我是再也没看到谁跑去那玩了。
小伙伴们一致觉得那天中午我们在河里见到的人就是大人们说的鬼。
要不他脸为什么那么白呢。
我虽然知道原因，知道是因为那里扔了几件死人衣服死人睡过的床单什么的。
可是显然，我们看到的衣服并不是那个死人的。
于是，那个人应该也不是死的那位。
但是，讲给谁听呢。
他们更愿意相信他们看到的。
后来每次跟大人过桥，我都会不由自主的瞟一眼桥边的河床。
那里还是不时的被人扔一些衣服啊鞋子啊什么的，而且不是一件两件的扔，总是一堆一堆的出现。
再后来，新路改了道，那桥便很少有人走了，两边的树也长了起来，远远望去，真的显得阴森起来。
关于爱的格言
冲破黎明前的黑暗。
让暴风雨来得更猛烈些吧
希望的种子结硕果，风生水起正当时
今天的一滴汗水，就是明天一分的收获。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 吾生也有涯，而知也无涯 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月 年华一去不复返，事业放弃在难成 时间是脑力劳动者的资本 文学之知识乃是学问之门禁 天才无非是长久的忍耐，努力吧
知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人读万卷书，行万里路知识永远战胜愚昧13 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟14 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子15 书籍是横渡时间大海的航船雄鹰展翅方能高飞，骏马奔腾方能驰骋，诸君努力方能成功。
有花堪折直须折莫待无花空折枝 年轻没有失败，青春炫出色彩。
2 团结友爱，宽容豁达。
3 既然选择了远方，便只故兼程。
4 人生不接受平淡，命运只收藏精彩。
5 花有重开日，人无在少年1,对得起自己,对得起每天.永不后悔!2,向最努力者看齐!3,相信自己多一点,要比完全相信别人好的多! 青春不言败，爱拼才会赢
好好珍惜初中时光吧,高中比这个时候跟累相信自己，证实自己在未来的一天里；我将这样度过；我要用最响亮的口号迎接朝阳；我要用最勤快的双手洒扫家园；我要有最积极的心态走进课堂；我要用最自信的微笑面对危险；生命因梦想而美丽，人生因追梦而绚烂。
人人成功，各得其所。
日有所进，日后有为。
读书在于造就完美的人格。
书是人类进步的阶梯。
灵感+珍惜时间+少说空话+埋头苦干=成功。
效率×时间=成绩 能力+勤奋=效率 知识+方法=能力知识+能力=方法 能力+勤奋=效率 效率×时间=能力知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。
理想+信念+反思+意志+效率=大学。
博学而笃志，切问而近。
博学慎思，明辨笃行。
精研博学，笃行仁德。
学之染人，甚于丹春。
博学敏思，立志共兴。
人之为学，不日进，则日退。
学习，学习，再学习；努力，努力，再努力。
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
认真是成功的秘诀。
我成功，我自豪。
坚持到底就是胜利
我的课堂我做主。
课堂我们的天地，我们是课堂真正的主人。
成功属于坚韧者●古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
--苏轼：《晁错论》●大丈夫为志，穷当益坚。
马援●志不立，天下无可成之事。
王守仁●志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎
王守仁●谚云：世界无难事，只畏有心人。
有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏之不成。
--任弼时：《言志》●我认为再没有比那些只顾自己鼻尖底下一点事情的人更可悲了。
卢瑟福●抱负是高尚行为成长的萌芽。
英格利希治学要持之恒●学而时习之，不亦说乎
--孔子：《论语·学而》●学而不思则罔，思而不学则殆。
--孔子：《论语·为政》●学问须时时拈掇，乃时时受用，纵无人讲，亦须去寻人讲。
--李贽：《焚书·答庄纯夫书》●人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
张载●做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。
吴玉章●学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。
茅盾●要使脑子平静，并充满了你要研究的问题，而又极端地注意集中，我想任何人都能解决他所要研究的问题。
--甫兰脱和倍克尔●一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果。
乔叟●告诉你使我达到目标的奥秘吧。
我唯一的力量就是我的坚持精神。
巴斯德●重复是学习之母
--《狄慈根哲学著作选集》种瓜得瓜，种豆得豆●深挚的友情是最感人的。
就我自己说，我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。
邹韬奋●不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
苏格拉底尊重真理●只有忠实于事实，才能忠实于真理。
周恩来●真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。
李四光●真理是时间的女儿。
达·芬奇●真理之川从他的错误之沟渠中流过。
--泰戈尔：《飞鸟集》●人应该有爱好真理，见真理就采纳它那样的心灵。
--《歌德谈话录》●尊重真理就是聪明睿智的开端。
赫尔岑●因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。
--赫尔岑：《西方论选》●真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。
--《车尔尼雪夫斯基论文学》●人需要真理，就像瞎子需要明眼的引路人一样。
高尔基●真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。
贝弗里奇●凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
爱因斯坦榜样●优良的示范是最好的说服。
（英国）●模范比教训更有力量。
（希腊）●一个好的榜样，就是最好的宣传。
（英国）●极少有几个生活的榜样是完美和纯粹的。
（蒙田）●榜样的力量是无穷的。
（科·达勒维耶）●榜样具有良好的感染力。
（塞·约翰逊）●命令只能指挥人，榜样却能吸引人。
（威·亚历山大）●一个榜样胜过书上二十条教诲。
（罗·阿谢姆）●启事在教诲，成事在榜样。
（法国）●教诲是条漫长的道路，榜样是条捷径。
（塞内加）●以身教者从，以言教者讼。
（《后汉书》）●官廉兵俭。
●打铁先要本身硬。
●人不率，顺不从；身不先，则不信。
（《宋史》）●以身作则胜于口头训诲。
（英国）●以身作则对好人来说固然是绝伦的大好事；但对坏人来说，它的害处是无以复加的。
（荷马）●与其发号施令，不如身体力行。
（塞·约翰逊）●有这样的情况，甚至范围很小的模范的地方工作，也比中央许多部门的国家工作有重要的全国性意义。
（列宁）●越是高级干部子弟，越是高级干部，越是名人，他们的违法事件越要抓紧查处，抓住典型。
（）宝●精者，身之宝也。
（明·王文禄）●勤为无价之宝，慎为护身之符。
●所贵惟贤，所宝惟谷。
（汉·张衡）●不贪为宝。
●贤才，国之宝也。
（明史纪事本末）●古称国之宝，谷米与贤才。
（唐·白居易）●国之宝器，其在得贤。
（北史）●才之用，国之栋梁也。
（宋·王安石）●归国宝，水若献贤而进士。
（《墨子》）●天之生才也甚难，人主得才亦甚难。
（宋·叶适）●千金何足贵，一士固难求。
（元·逑贤）●一个国家里有才华的人，如同矿藏里的黄金。
（美国）●物以稀为贵。
●本地没朱砂，红土也为贵。
●只有一只眼睛的人，必定担忧失去它。
（欧洲）●宝石不能和石头相碰。
●一个便宜三个爱。
●世上只有一个便宜。
●便宜没好货，好货不便宜。
●贪小便宜吃大亏。
●吃了省瓜钱，得了绞肠痧。
●爱便宜，错便宜。
得便宜时失便宜。
●不图便宜上当。
●一个鸡蛋吃不饱，一身臭名背到老。
●便宜东西吃穷人。
●绝不要因为便宜就去买你所不需要的东西，不需要的东西都是昂贵的。
（托·杰弗逊）●贪便宜者非君子。
●狗肉上不得台盘，稀泥巴粗不上壁。
抱负●伟大的抱负造就伟大的人。
（托·富勒）●抱负是高尚的行为，成长的萌芽。
（欧洲）●抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。
（史蒂文生）●人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
（罗·勃朗宁）●人应该进行超越能力的攀登，否则，天空的存在又有何意义
（罗·勃朗宁）●我的抱负就是我唯一的朋友。
（朗费罗）●单靠自己的幼翅，鸟儿是很难在高空翱翔的。
（威·布莱克）●我饮的是抱负酒，服的是幻想药，所以我会永远朝气蓬勃。
（高尔斯华绥）●不想成为将军的士兵不是一个好兵（拿破仑）博精●广学而博，专一而精。
（英国）●无专精则不能成，无涉猎则不能通也。
（清·梁启超）●君子之学，博于外而尤贵精于内，论诸理而尤贵达于事。
（明·王廷相）●技艺千般有，不能样样精。
（英国）●大道以多歧亡羊，学者以多方丧失。
（列子）●读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
（清·郑燮）●千虑之计，有劣于一虑之得；百艺之能，有粗于一技之习。
（宋·崔敦礼）●学者，贵能博闻也。
（南北朝·颜之推）●见博则不迷，听聪则不惑。
（牟子）●海以合流为大，君子以博识为弘。
（《三国志》）●强学博览，足以通古今。
（宋·欧阳修）●博见馈贫之粮。
（南北朝·刘勰）●多闻善择焉，所以明智也。
（汉·刘问）●博学的人是知识的蓄水池，而不是源泉（诺思科特）●兼收并览，广议博取。
（宋·郭熙、郭思）●兼取从长，以为己善。
（宋·朱熹）●俱收并蓄，待用无遗。
（唐·韩愈）●熔铸经典之范，翔集子史之术。
（南北朝·刘勰）●荟萃百家句律之长，穷极历代体制之变。
（宋·刘克庄）●采得百花酿纯蜜。
●会十事，不如精一事。
（英国）●十事半通，不如一事精通。
●百艺通不如一艺精。
●把一页书好好消化，胜过匆忙地阅读一本书。
（英国）●聪明人接触各类知识。
但他是精通一门来认识世界的。
（欧洲）●要挖井，专掘一口。
（朝鲜）●精通一科，神须专注，行有余力，乃可他顾。
（董必武）●与其花时间和精力去凿许多浅井，不如花同样时间和精力去凿一口深井。
（法国）●为了发现许多事物，你必须仅仅寻找一个事物。
（切萨雷·帕韦泽）●艺不精，误终身。
●人之学力有限，术业贵乎专攻。
（元·黄晋）●人之才，成于专而毁于杂。
（宋·王安石）笔是思想的舌头●笔是思想的舌头。
（塞万提斯）●笔墨是智慧的犁铧。
（约翰·克拉克）●笔杆子已成为号角。
（朗费罗）●笔给人带来的创伤是最深的，它能使生者死，死者生。
（约·泰勒）●我宁愿受到蜥蜴的恐吓，也不愿受到一枝无情的笔的进攻。
（托·富勒）●在真正的伟人的领导下，笔会比剑更有力量。
（布尔沃·利顿）●若不是笔帮助了剑，恺撒大帝可能早已被世人遗忘。
（亨·沃思)
珍惜时间的格言
理想的格言 我们已经设定了一个目标，并将为之努力奋斗，直到死亡
——希特勒 不想当将军的士兵不是好士兵
——拿破伦 但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前。
——唐寅 采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明 理想：要么 山野丛林隐身迹，骗吃混喝坐等死。
要么 流芳遗祸有何异
只求身名传万代。
001 理想，表示不满意的方法。
002 一种理想就是一种力量
003 在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。
004 目标愈高，志向就愈可贵。
005 即使一动不动，时间也在替我们移动，而日子的消逝，就足以带走我们希望保留的。
006 生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。
007 人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。
你要了解生存与生活的不同吗
008 只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果。
009 我对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标 。
010 人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。
011 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
012 理想的实现只靠干，不靠空谈。
013 如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。
014 一个人专心于本身的时候，他充其量也只能成为一个美丽，小巧的包裹而已。
015 理想是有层次的，实现了初级理想，才可能去实现高一级的理想
