名言警句我的启发作文200字
“吃得苦中苦，方为人上人。
”这句话说得一点儿也不假：你吃的苦儿比别人多了，你的收获就比别人大。
只有耕耘，才有收获，只有去做，才会比别人更好；只有去学，知识才会比别人渊博；倘若你不做也不学，那你将一事无成。
记得这次六年级的第二次数学考试，我考砸了。
成绩是千算万算都算不到的，当老师走后，我哭了。
有史以来我都没有考过这么差，顿时我觉得世界变得很无情无义。
我没本事去面对我的爸爸、妈妈和其他家人，我不仅让他们失望，还让我因此而失掉信心。
几天后，我思前想后，终于鼓起勇气向妈妈说了实话。
没想到妈妈竟没有骂我，而是鼓励我，安慰我，那时我又哭了。
后来，我主动去找数学老师补习功课，我不能再让大家对我失望了。
接着，每当老师一有空，他就会让我到他家补习。
就这样，我进步了，并且得到了老师对我的再一次肯定。
那时，我不由自主地想起了“吃得苦中苦，方为人上人。
”这句名言。
是啊，“吃得苦中苦，方为人上人。
”只有勤奋努力，才能成为人上人，才能比别人过得更好，更充实
小学日记200字
从古至今的不少名人伟人说过不少富有哲理的语言,我也积累了不少。
但在那一天，在那一个普通而又不平凡的生活镜头中，却让我懂得些什么
记得那是个晴朗的日子，我的成绩却考得很不理想。
我埋着头，向前走着。
几声哇哇的哭声却打断了我的思路，抬起头，见不远处的人行道上坐着一个五，六岁的女孩，那手臂上，胖胖的腿上都有血迹，脸上也脏兮兮的，她的眼泪不断地往外掉。
奇怪
一个五六岁的孩子身边为什么没有大人
我要把手伸向她吗
可我自己还伤心着呢
还想那么多要管她
但小姑娘一定很疼，我怎么能看着不管呢
我矛盾及了，不知道该怎么办。
“丽丽”一个声音从远处传来，越来越近。
我赶紧跑到旁边的小树下装做乘凉的。
“丽丽”这声音不断地传来。
这时，跑过来一个中年妇女，这可能就是女孩的母亲吧，而这女孩就是丽丽吧。
“妈妈，我好疼好疼
”“呀，丽丽，你怎么摔成这样啊
”“妈妈，我起不来了，好疼，妈妈抱
”女孩哭着闹着要她妈妈抱。
谁都知道，小孩子再哭再闹，只要妈妈把他抱起来就没什么事了，我便打算要离开。
这时身后传来了女孩母亲严厉的声音：“丽丽，自己站起来
”只见女孩有哇一声大哭起来。
她越哭越厉害，一些过路人也围了上来。
而女孩的母亲还是说着那句单调的话；“丽丽，自己站起来
”我忍不住想，世界上怎么会有这样的妈妈，别说抱了，就连帮忙扶起来也不肯
我实在看不下去了，就走过去说；“不哭，小妹妹，我扶你起来
”谁知她妈妈对我说：“谢谢，不用了，要让她自己认识自己的力量
”这句话使在场的人都目瞪口呆。
虽然我不断地为女孩求情，但女孩母亲还是重复着那句话：“宝贝，自己站起来
”我又缩回了手，站在一旁。
只见女孩咬着牙，用手一撑，正想站起来，可是又摔倒在地。
“妈妈，就差一点点了
”“宝贝，好样的，加油
”丽丽便握紧拳头，慢慢地站起来，“宝贝，真棒
在困难面前要自己站起来。
走，妈妈给你买糖吃
”丽丽她妈妈似乎从来没有这么快乐过似的嘴角笑的成了弧线，眼睛也眯成一条线。
丽丽又爬到妈妈身上。
母女两人都快乐地走了。
望着母女两人的背影，我有莫名的感动，“在困难面前要自己站起来”象一把火温暖着我的心田。
是的，有困难时不能忽视了自己的力量，我们可以用自己的能力克服他
而我，却因为一次小小的失败而抬不起头来，只想怎样去躲开他，而不想怎么样去克服它-------不，我也要站起来
或许，那些名人们说的对于我的生活还太遥远，而丽丽她妈妈的这句话，是一句平凡却蕴涵道理的，我要一直珍惜着我的第一句人生格言------“在困难前要自己站起来” 简评：一句格言，可以使人受益终生。
小学生三年级周记200字
书香伴我行“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句格言。
的确。
在幼儿的时候，妈妈就给我买了一些注音版的童话故事书，这些故事深深吸引了我，这便是我喜欢看书的启蒙。
记得有一次，我正在房间里津津有味的看书，突然，妈妈叫我吃饭了，我没有回答妈妈。
过了十几分钟，妈妈又叫我了，我回答说：“哦，我马上来。
”我嘴巴说着，确把我说的话当没说过一样，有过了一会儿，妈妈又来叫我了，妈妈看我没动身，就亲自走进了我的房间，拿起我的书说：“我都叫你几遍了，怎么还是不来吃饭。
”妈妈说着就把我的书藏了起来。
我只好硬着头皮去吃饭，这时，我觉得没有了书，吃饭也不香了，睡觉也睡不着了。
过了几天，爸爸妈妈都不在家，我就在这时候准备把我那本心爱的书找到，功夫不负有心人，找到了那本书，我亲了一口，说：“我那心爱的书，终于找到你了
”我又开始津津有味地看起了书。
我就是这样喜欢看书，看书不仅可以给我们带来许多知识，还可以提高我们的阅读水平呢!真是一举两得。
所以我们要喜欢看书。
小学生数学日记 200到300字
今天下午和妈妈来到超市西。
当我们买完所需的东后，刚要离开，我看见货架上正好摆着火腿肠，于是我让妈妈买些火腿肠，妈妈同意了。
可是刚走几步，我又看见货架上摆着一包一包的，同样品牌，同样重量，里面有10根，每包4.30元。
到底买一包一包的呢，还是买一根一根的
我犹豫了。
突然，我的脑子一转，有了，只要比较一下，哪一种合算就买哪一种。
于是我开始算起来：零卖的如果买10根，每根4角，就是40角，等于4元，而整包的要4.30元，多了3毛钱，所以我决定买散装的。
我把我计算的过程说给妈妈听，妈妈听了直夸我爱动脑。
神秘的闰年今天，老师在复习时间单位，提到了平年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。
在那一年，二月就会有29天，全年就有366天，这个我是可以理解的，因为地球公转一周的时间为365天有大约1／4天，四年后就会多出一天，就被加到天数最少的2月去了。
可是，我最不能明白的是，为什么整百数的年份要是400的倍数才是闰年，像1900年，1800年都能被4整除，也应该算闰年才对，为什么一定要400的倍数呢
为了寻找答案，我翻阅书籍，也没有找到答案，只得到了一个数据，地球公转一周的时间为365天5时48分46秒，我想：咦，说不定可以通过这个计算出来。
说干就干，我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926÷86400≈0.2422（天），这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1-0.9688=0.032（天）=46分4.8秒，再用46分4.8秒×（100÷4）=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99（100-1）个年份上，而这样，就又多算了24-19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8×（400÷100）=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100-3=97（个），所以每四百年中只有97个闰年。
哦
原来是这样，功夫不负有心人，终于算出来了，虽然挺麻烦的，但也解开了我的一个心结。
那感觉真棒。
其实数学离我们生活很近，几乎无处不在，只要我们细心，就会有许多收获的
标题：小学三年级---数学日记!日期：2005-12-06 19:05:20内容： 11月25日 星期五 晴 今天，第二节课是数学课.我们班学会了:路程=时间*速度.我们很开心! 11月28日 星期一 晴 今天，我学会了一道题,是和大家想出来的.小强每分钟走100米,小丽每分钟走150米,他们分别从甲乙两地相向而行,四分钟相遇.甲乙两地相距多少米?答案是:4*100=400(米);4*150=600(米);400+600=1000(米).你们答对了吗? 李青回复-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-06 19:16:14内容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天上午,我们学了速度*时间=路程.根据这个我还可以推出三个算式是:时间*速度=路程;路程\\\/时间=速度;路程\\\/速度=时间.我今天很高兴!对了,你们推出来了吗? 2005年11月28日 星期一 晴 今天上午我们又学会了速度和*相遇时间=总路程.那不用学我们还可以推出:相遇时间*速度和=总路程;总路程\\\/速度和=相遇时间;总路程\\\/相遇时间=速度和.你是不是也是用乘除法的关系推出来的呀?-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-06 19:23:43内容： 11月25日 星期五 晴 今天第二节课,老师和校长来了一部分,课上很安静.我们认识了路程.呀,差一点忘记了.老师还让我们学机器人走路.我还学会了速度*时间=路程.我把这个公式变成了路程\\\/时间=速度.这节课真好玩. 我要把这节数学课记在我的小本本上. 张翔宇-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-06 19:30:25内容： 11月28日 星期一 晴 今天,我们在课堂上学了周长.我们还学了:速度*时间=路程.我还根据这个公式写出三个:时间*速度=路程;路程\\\/时间=速度;路程\\\/速度=时间公式来.周长的意思是:一个图形一周的长度(围成一个图形的所有边长的总和)叫周长.今天的收获真多呀!-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 07:53:47内容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天第二节一上课,三中的三个副校长和付老师---,来听我们班的课.第一个是机器人走,让我们做一道题.我说了个同学们不知道的方法,得了一个小太阳. 李璐阳-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 11:55:48内容： 11月28日 星期一 晴 今天晚上,我看见人教版的83页有3道题会做.我特别高兴,我还把83页的题都做了呢.我还自己检查了一下,我觉得自己全做对了. 陈玉新-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 12:02:58内容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我们初步认识路程问题.星期五的时候学了一个公式是:时间*速度=路程.今天又学了个公式:速度和*相遇时间=总路程.一会儿,老师让我们自己出个路程问题.老师给我们一些资料:火车一分钟行25米;汽车一分钟行23米;飞机一分钟行300米;超音速飞机一分钟行800米---等.我说:从顺得路到新西街,汽车和火车相对而行,两秒钟相遇.顺得路和新西街相距多少米? 刘尚铭-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 12:24:44内容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天第二节课,老师讲的是:初步认识简单的路程问题.我知道了:速度*时间=路程.我还回用这个公式呢! 屈硕-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 12:30:06内容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我们班又有人来听课了.我们数学老师讲的是:速度和*相遇时间=总路程,我都记住了.老师谢谢您,给我班讲的新知识.上星期五我们还学了时间*速度=路程,我真高兴!谢谢老师! 焦晓亚-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 12:33:51内容： 11月25日 星期五 晴 今天第二节课上有许多老师来听课.老师让我们学机器人走路,通过机器人走路我们大家推出一个算式是:速度*时间=路程.这节课真有趣! 高润青-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 12:39:59内容： 2005年11月28日 星期一 晴 今天老师教我们学了:同时,相距,相对,相遇.我还知道他们的意思是什么呢?同时的意思就是:在同一个时间出发.相距的意思就是:相距的距离.相对的意思就是:两个人相对.相遇的意思就是:遇到了.我今天不止就学会这一点知识,还学会了:速度*时间=路程和速度和*相遇时间=总路程. 郝萌萌-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-07 13:54:46内容： 2005年11月25日 星期五 晴 今天,我学了:速度*时间=路程.我能把它变成:时间*速度=路程;路程\\\/时间=速度;路程\\\/速度=时间.老师还让我们学机器人走路,今天我很快乐! 2005年11月28日 星期一 晴 今天,我学了:速度和*相遇时间=总路程.我能把它变成:相遇时间*速度和=总路程;总路程\\\/速度和=相遇时间;总路程\\\/相遇时间=速度和.还有,校长和老师在后面听课.但是,我们一点儿都不紧张. 尚朋娜-----------------------------------------------------------------作者:鱼翔浅底日期:2005-12-08 12:13:27内容： 11月25日 星期五 晴 我上小明家玩,看见他家有一个小正方形.我就问小明,这个正方形的边长是多少呀?他说,我不知道,只知道它的周长是36厘米.我就想:小正方形是四个边,并且每条边的长是相等的.那我就用36\\\/4=9(厘米).我高兴的对小明说,这个小正方形的边长是9厘米.小明正在测量.他说,对!我们就一起去玩了. 11月26日 星期六 晴 我在路上捡到一只小钱包,就在原地等失主.同时,量了量它的周长是30厘米,长是12厘米.量到这里我就算出了它的宽是:(30-12*2)\\\/2=3(厘米).再一量,我算得正确无误.一会儿,失主来找了.她说的与我测量的数差不多. 11月28日 星期一 晴 今天,老师教同学速度*时间=路程和速度和*相遇时间=总路程.我背过了.还会应用和变换.是这样的:时间*速度=路程;路程\\\/时间=速度;路程\\\/速度=时间和相遇时间*速度和=总路程;总路程\\\/速度和=相遇时间;总路程\\\/相遇时间=速度和.我觉得自己真棒!
