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格言或寓言作文800字

时间:2015-03-07 08:25

看荀子格言,写300字寓言

蓬与麻的对话一天,一棵蓬探出脑袋,惊奇的看着这个世界发现周围却不是自己的同类---周身是麻,而自己的亲人在麻外横七竖八的长的自在.蓬禁不住叹道:“我长大了也和你们一样吧

好舒服啊

”这时麻也开口了:“你长大了会和我们一样的,长的直直的.”“可我是蓬啊,你们是麻,怎么会一样呢

”“因为你在我们的怀抱中啊,可别忘了你的周围环境会提醒你的”

“我才不呢

”蓬不甘心的答道.过了几天后.“瞧我没说错吧

你是直的.”蓬低下头看看自己的身体无奈叹道:“我本想自由长的,可你们扎的我好痛,我不得不和你们一样向上长了.”一棵老麻低下头拍拍蓬说道:“孩子,你应该知道了.万物的成长都是本身和外界条件的综合产物,人类有句话"近墨者黑"这是一个道理啊

写作文用的素材。

例如;名人格言,名人故事,寓言故事,又或者一些意味深长的故事。

有帮助都可以。

谢谢

一、文题设计哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

”这句名言表达形象,意义深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。

请结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800自的文章。

二、作文导写本次作文属于新材料作文,审题主要集中在“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

”这句话上,既然出题者已经界定了这句话是名言,那么考生就该要在这句话的内涵上狠下功夫,仔细琢磨。

因为,有些材料,特别是寓言和名言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。

如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。

想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义。

“我贴在地面步行”可以理解为对事业,对人生要沉稳务实,一步一个脚印。

“云端跳舞”可以理解为对事业,对人生浮躁轻率,虚无缥缈,毫无依托。

两个分句连在一起可以看出哲学家的观点:赞同沉稳务实的人生追求,鄙弃浮躁轻率的人生选择。

故此,下面的立意可以推荐:其一,沉稳务实的人生最美。

其二,虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。

其三,没有脚踏实地,何来人生成功

其四,务“虚”注定人生一场空。

那么,本次作文能不能反向立意呢

有学生对哲学家维特根斯坦的观点进行辩证思考反向求新,沿着这个思路不断追问:凭什么只能在地面上步行,而不能在云端舞蹈呢

然后拟制出这样的题目《既要贴地而行,更要云端舞蹈》《云端的舞步》等,笔者认为,这样的立意也是可以的,这些立意比正向立意更具新意,更能彰显学生的思维品质。

他们在立意时,已然跳出了材料的桎梏,而是站在一个更高的层次俯视材料,然后得出不俗的立意。

但是,下面的立意肯定是不得要领的,属于脱题范畴。

其一,把所给材料理解成一个人生的选择问题,然后把话题确定为“选择”,拟出《心灵的选择》的题目。

其二,把所给材料理解成人生的旅程问题,先在地面上步行,再才有空中的舞蹈,拟出《旅程》的题目。

其三,把“贴在地面步行”界定为安于平凡的人生态度,把“在云端跳舞”界定为追求伟大的人生目标,拟制出《平凡与伟大》的题目。

三、佳作展示漫舞云端哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

”我们不妨把这理解成一种对生命姿态的抉择。

哲学家喜欢踏实,他选择步行,而我觉得,华美的姿态亦能使生命臻于完美——即使它落脚于云端。

想到了吉尔伽美什,那个古希腊神话里的英雄王。

尊贵的身份注定了他须傲视一切,包括自己。

他战斗,为了国家。

他嗜血,为了光明。

结束战争的唯一方式还是战争。

就那么普通的一把剑,他把它发挥到了极致。

作为王中的王,他累了一生。

到死也没有休息过。

一皱眉头,就是低沉的一吟,一歪脑袋,就是寂寥。

有哪些是与生俱来的,抛也抛不掉。

直到舞动的身姿停在半空,微扬的嘴唇僵在嘴角,背景是久违的治世。

天空没有痕迹,但鸟儿已经飞过。

吉尔伽美什的一生虽不能称作经典,但也华丽得让人眩目。

同样令人震撼的,是那个古老的民族——波西米亚。

这是一群舞动的灵魂,流浪的灵魂,纯洁的灵魂。

他们热血、激情、“不老实”。

他们随风迁徙,逐水而居,安身在世界的任何一个地方。

你可以说他们没有国家——他们四海为家。

他们舞动的身躯,挪动的脚步变成一阵旋风席卷天下。

尽管被忽视、被嘲弄、被排挤,但这都是曾经的事情。

如今全人类的思想在波西米亚的怀里得到片刻的归依。

那是源于人类最原始的渴望——逃离

逃离自己给自己画的牢,到外面去跳舞。

恣意地挥洒属于自己的热情。

将自由的舞姿从这个山头蜿蜒到那条河流。

雪花落下,天地一片纯白。

波西米亚的华丽以流浪为载体,整个过程震人心魄。

它的存在乃是所谓生命的永恒的奇迹。

人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。

让每一个脚印都留下自己或努力或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。

但也不妨换个方式。

野性扬眉剑出鞘。

放荡的激情恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。

水火交融的热情亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨

简评:本文敢于反向立意,而且在文首亮出观点:华美的姿态亦能使生命臻于完美——即使它落脚于云端,切入话题快。

接着在述例上选取的材料新颖,给读者眼前一亮的感觉,也彰显了作者广阔的阅读视野。

最后,作者在文尾再次追问,直扣话题,前后呼应,浑然一体。

以错觉为话题的作文800字

我觉不是一个多愁伤人,但为什么每次受到心灵打人总是我

觉得我是一个感情脆弱的人,但为什么我的心只要轻轻的一触就会碎呢

我不知道我真的不知道……从小到大,我从没有像这样伤心过,这是绝望的感觉吗

我觉的我的心在一点点的被扼杀,我的情在一点点的“蒸发”。

我一直自认为是一个乐观派的乐观主义者。

然而,我错了。

我并不像我所说的那样坚强。

一句普通的玩笑话,表现的认真了一点我就会受伤;一个捉弄的眼神,表现的明显了一点我就会受伤。

也许,我不应该这么悲伤,但我无法控制我心中的那种痛,一种前所为有的痛……我觉得我好累。

生活在别人的世界里,给别人当小丑,为了开心而操纵我的把柄。

真的好想在一个深夜,就这样躺着,永远都不要起来,就这样慢慢的死去。

我渐渐的体会到了死去的滋味,然后是渐渐的变质、腐烂,最后化为空气。

死亡并不可怕,或许是一种解脱,让自己的 活不在寂寞。

我喜欢的一则格言作文561字

我最喜欢的格言是:“学习是灯,努力是油。

要想亮灯,就得加油

”  当我读到这句格言时,心中不免萌生了一个想法,要向格言的含义一样, 努力读书,才会有收获。

如果我们都这样做的话 ,就一定会有一番成就。

  说起喜欢这则格言的原因,那还得从一件小事说起。

  那是一年前的一天,老师叫我们放假回去写一篇连续日记,回去后,我正想写,但是我脑子里一点也想不出来。

于是,我决定抄作文书。

我刚翻到一篇正好如我意的习作。

照往常一样,我都先读一遍,找缺点补长处。

  我读着读着,不知不觉地看到了这一句“学习是灯,努力是油。

要想亮灯,就得加油。

”  于是,我下定决心,决不抄袭。

只有靠自己真本事,才能写出自己的真水平。

  要努力学习,才有出息。

  学习仿佛是一盏开通以后的道路明灯,灯靠油。

油是努力,只有努力才能亮灯,是吧。

  “学习是灯,努力是油。

要想亮灯,就得加油。

”这是我最喜欢的格言,它将伴随我成长.一生

以让为话题的作文800到1000字

狭路相逢让者 让人,让出一份安车让车,让出秩序让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。

在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。

在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地. 中华民族有着五千年的光辉历史,拥有悠久的文化传统与浓厚的道德积淀。

一贯主张的以德服人”警世格言之中,闪耀着谦让美德的光华。

儒家曾将“让”与“温”“良”“恭”“俭”相并列,作为传世经典一直延续至今。

一个小小年纪的孔融就知道让梨与弟弟,一只小小的梨也能透视出一个人谦让的美丽。

当今时代,是一个充满了竞争的时代。

如何在竞争大潮中脱颖而出

是每一个竞争需要考虑的问题。

有时候或许以退为进,保持让的风度,却是使对手折服的最佳方式。

那是一次公开性竞选,美国某一个州的州长的角逐已经进入了白热化阶段。

现在只有两个人的竞争。

当其中一位候选人在台上发表激情的演讲时,另一位竞争者却静静地坐在后排的一个角落里微笑着为他鼓掌。

而当他演讲时,只是缓缓地走下阶梯登上演讲台。

依然保持那份微笑,郑重地说了一句:我为我们的国家有如此杰出的政治家感到骄傲。

谢谢。

台下沉默了几十秒后便爆发出一阵雷鸣般的掌声。

最终,他以高票赢了这次选举。

人们原以为他有许多慷慨激昂的演讲词,可他只讲了几句话,但这几句话却字字敲在听众的心上,连他的对手也输得心服口服。

强者相争,胜的只有一方,这种战争不免有些残忍。

可如果像这位“以让为进”的候选人一样,换个角度去思考每一次竞争,为自己的对手而喝彩,不是一种获取胜利的艺术吗

如果不是寻找对手的不足,苛求对手的言行,而是带着欣赏的眼光去审视对方,带着赞赏的口吻云肯定对方,带着认同的态度宽容对手;那么,反而会使自己的形象高大起来,会使的自身的竞争力强大起来。

狭路相逢,两者较量,败的只有一方。

这种战争对于败者更为残忍,可是必要时让出一点空间来给予对手,避免毫无价值地苦拼到最后,输得漂亮一些,败得“体面”一些。

这种智者所为,不也是一种境界吗

不也是一种大胜吗

朋友,面对对手,有时需要侧开身子,优雅地张开臂膀,道一句please

------------------------------------------------有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马.故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是让. 寓言中动物的让是以德报怨,佛教中弥勒的让是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解让呢?其实,让是一种境界. 让如水. 通常的“让”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人.让如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效.它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由.同时,也看清了自己.寓言中那匹被咬的马理智地选择了让,最终两者和好如初.试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的.它的明智在于“以德报怨”. 让似火. 因为更进一层次的让意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵.心平如水的让,已属难得;雪中送炭的让,更可贵,更令人动容.从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的让与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖.让,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝.在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的让吗?选择让,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空. 让是诗. 让是一首人生的诗.至高境界的让,不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度.让的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱.寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻. 为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择让吧.这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸.具有让的思想境界,才会懂得人生的真谛,让也是一门生活的艺术. 当然,让同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的.轻易原谅自己,那不是让,而是懦夫.“圆以待人”,也得先看对象.让不珍惜让的人,是滥情;让不值得让的人,是姑息;让不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵.所以,让本身,也是生活的一门学问. 在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事.生活,往往纷繁,又常常平淡.正因为让如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为让似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的让,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒. 1.让 学会让别人,就是学会善待自己.怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中;而让,却能让我们的心灵获得自由,获得解放. 那是一个平常的秋季,我穿了一条妈妈新给我买的白色运动裤,精神抖擞的去上学.到了学校,许多老师与同学都夸我这条白裤子,我心里得意洋洋的,觉得今天特别潇洒. 那天,正好有体育课,我由于兴奋,没有顾及到自己穿的是白裤子,便玩儿了起来.那时,我和几个女生正在玩儿篮球,突然一个身影窜了出来,我没有看清楚,就把球传了过去.说时迟,那时快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同学的浅蓝色衬衫上留下了一个烧饼大的黑印.我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了两脚,再看我的白裤子上也留下了两个深深的脚印.要是以往,我早就回敬他了,可是这次我却出乎意料地冷静下来,不知是什么力量抑制住了我内心的气愤,继续玩球……放学后,同学们纷纷回家.这是我发现有个同学在心急火燎地找东西.我热情地走过去,一看,正是踢脏我裤子的同学,我转身想走,可又一想:何必呢!就帮他一起找,留他在一旁尴尬.当我热情地伸手相助的时候,迎来的是那位同学感激的笑容,我的心里也荡漾着温暖和快乐. 记得还有一次,我刚从班里走出来,两位来小学的初中生就撞到了我.只听他们破口大骂:“你找打呀!”我一听这话,顿时气得满脸通红:明明是你撞得我,还如此理直气壮,真是岂有此理.我刚要发火,可是一想:算了吧!别计较了.我笑着说了声:“对不起!”再看看那个蛮不讲理的中学生此刻也羞得无地自容,缓缓地走了.我也为之一振,让竟会改变人的本性! 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,他却将香味留在了那只脚上,这就是让.一个精神病人闯进了一位医生家里,射杀了他三个花样年华的女儿,他却仍为那精神病人治好了病.这也是让.人如果选择了计较,那么他将在黑暗中度过余生;而一个人选择了让的话,那么他能将阳光洒向大地.古语说:“知错就改,善莫大焉.”既然如此,面对一个人在无意中犯下的错误,我们为何不能让一下呢?当我们的心灵为自己选择了让的时候,我们便获得了应有的自由,因为我们已经放下包袱,无论面对朋友还是仇人,我们都应赠以甜美的微笑.让可以交友,当你可以以豁达光明的心地去让别人的错误时,你的朋友自然也就多了.让我们多一份让,让生活更轻松愉快,让我们有更多的朋友. 让别人,就是解放自己,还心灵一份纯净. 2.学会让 让是一种修养,是一种品质,更是一种美德.让不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度.做人要让,更要学会让. 历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对.但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事.廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳.所以说,学会让,于人于已都有益处. 反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器.周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条.可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样让大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该让地付之一笑.人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心! 学会让吧!做人如果能够让一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好! 让3在开始演讲之前我先讲一件事:前两天我把王春伟同学笔袋弄丢地心里真很内疚当时我并未向道歉我想王春伟同学很生气也会有想法然而怪了天竟同我谈笑依旧丝毫责怪意思对我讲弄丢笔袋事小同学之间情谊却大这只笔袋伤了感情不值得更何况我也不故意.我非常感谢王春伟同学对我让细想生活中纠葛也能够多为对方着想能够对别人错误谅解你便走出了让步有句耳熟能详名言:“天空广阔而比天空更广阔人心灵”耳根似乎听出老茧可往往只语言上巨人行动上矮子生活中又有几人有吐纳百川之气魄胸怀呢?我曾同一位人称极有家教女孩子一起乘出租车司机开错了路线她就绷起脸给司机脸色看我惶惑了也许在社交场合我谈吐不如她来得温文尔雅然而就在司机再三道歉那一刻我只发自内心地说了一句:“算了不要紧”或许对带地形不熟或许一时粗心开错了路口总之工作开车正如我们工作读书一样糊里糊涂在考卷上失去分数尚且不少又为要去苛求普通出租车司机一味地把往坏处想呢?可见让只简单两个字可它毕竟有别于“笑不露齿”类可以短期训练让要用心去理解别人学会设身处地让才能浸润你心灵刚才我已讲过谅解只让步那深一层意义上让呢?常要同并不喜欢人打交道也常说:“人我看不惯”于你同某人格格不入切往往性格上不合我想有时人与人之间一层蔽障也正彼此包容对方性格或处事然而试想性格上不合其错究竟在谁?也许就谁对谁错问题只在于你膨胀自我身边否仍留有空间给其人?一味要求别人来迎合你让你看得惯话那么就自私和专制在作梗你学会说:“人我看不惯然而也有选择权利”那么你也就走出了让步但让最难境界还在于容得下别人比自已好大家会问:“让嘛顶多只容忍别人缺点允许不同于自身东西和别人优点有关系?其实最无力守住正这最后一道防线--嫉妒为这么好?凭比我好?你对说那么跟好多人一样你也得了红眼病处方嘛也--让试想大千世界能力在你之上者数不胜数付出所得那你又凭比好呢?我一步脚印走在你之前人应该你敬重狭窄心胸容不下比你优秀人内心一味只敬重你那么你将永远超越别人、超越自我确确应该具备让修养然而一味地让失去了原则也从让滑向纵容那么”让“与”纵容“界线应如何划分呢?当非时一切不言而喻;可在某些情况下分寸又极难把握要完全人生这本大书中”让“节仍不易呀!

急需

关于金钱的寓言故事和格言

节约时间,也就是个有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

——鲁 迅为世间最可贵的就是“今”,最易丧失得也是“今”。

因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。

——李大钊必须记住我们学习的时间是有限的。

时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。

我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

——斯宾塞一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀

——但 丁◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子)◇天可补,海可填,南山可移。

日月既往,不可复追。

(曾国藩)◇你热爱生命吗

那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

(富兰克林)◇荒废时间等于荒废生命。

(川端康成)◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚)◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

(郭沫若)◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅)◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

(华罗庚)◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

(别林斯基)◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。

(季米特洛夫)◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(高尔基)◇盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明)◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,暮看日西坠。

百年明日能几何,请君听我明日歌。

(文嘉《明日歌》)◇今日复今日,今日何其少

今日又不为,此事何时了

人生百年几今日,今日不为真可惜

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

(文嘉《今日诗》)美国著名科学家富兰克林曾经说过:“你热爱生命吗

那末你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

”诚然,一个人生命的价值在于他为社会创造的价值,但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。

试想,历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师,哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢

这里我们还是先听听他们自己的体会吧。

歌德是举世闻名的大诗人,他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚:“时间是我的财产,我的田地。

”优秀共青团员张海迪,在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。

一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者,一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量

焕发出如此夺目的异彩

原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光,增中了生命的活力吗

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。

鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。

他说过:「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。

」鲁迅读书的兴趣十分广泛,又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说、绘画,也深切爱好;正因为他广泛涉猎,多方面学习,所以时间对他来说,实在非常重要。

他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中,时间就如同生命。

「美国人说,时间就是金钱。

但我想:时间就是性命。

倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

」因此,鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短」的人,在他忙于工作的时候,如果有人来找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫不客气地对人家说:「唉,你又来了,就没有别的事好做吗

」聚萤读书车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。

可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。

他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢

最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。

于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜:世界上哪样东西最长又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最广大的,最不受重视又是最值得惋惜的;没有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的东西归于消灭,使一切伟大的东西生命不绝。

这是什么

众说纷云,捉摸不透。

有一名叫查第格的智者猜中了。

他说:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽;最短的也莫过于时间,因为它使许多人的计划都来不及完成;对于在等待的人,时间最慢;对于在作乐的人,时间最快;它可以无穷无尽地扩展,也可以无限地分割;当时谁都不加重视,过后谁都表示惋惜;没有时间,什么事情都做不成;时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去,时间能让所有不平凡的人和事永垂青史?时间到底是什么呢

时间对于不同的人有不同的意义。

对于活着的人来说,时间是生命;对于从事经济工作的人来说,时间是金钱;对于做学问的人来说,时间是资本;对于无聊的人来说,时间是债务;对于学生、尤其是中学生来说,时间是财富,是资本,是命运,是千金难买的无价之宝。

怎样赢得更多的学习时间

要想得到更多的学习时间,可以从以下几方面去考虑。

一、 早日立下志向:彼埃尔·居里说:使自己想一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。

对于那些立志献身四化,攀登科学高峰的学生来讲,必然会为了实现自己的志向,而自觉地抓紧时间学习。

二、 善于制定计划,明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划,使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。

三、 用顽强的毅力,排除对学习的干扰:不少学生承认,学习时间抓不紧或者被其他事情侵占,是由于自己缺乏毅力所造成的。

因此,要想获得更多的学习时间,就要在克服困难,实现志向的过程中磨炼自己的毅力。

四、 不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务

花了多少时间

时间利用率如何

效果怎样

怎么改进。

不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。

五、 善于利用零碎时间:达尔文说:我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。

一个人如果认识到学习的重要,看到自己水平不高,感到时间的紧迫,就会自觉地去利用零碎时间。

零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,以吸引自己的注意力。

六、 生活要简朴,朋友要挑选:学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。

要与有抱负,有志气,好学上进的同学多来往。

如果交上了不求上进,只讲吃喝玩乐的朋友,并仿效起来,那么,自己的学习时间必然会一天天少起来。

应该珍惜时间历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。

古书《淮南子》有云:圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。

汉乐府《长歌行》有这样的诗句:百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

晋朝陶渊明也有惜时诗:盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有一寸光阴一寸金的妙喻。

法国作家巴尔扎克把时间比作资本。

德国诗人歌德把时间看成是自己的财产。

鲁迅先生对时间的认识更深刻。

他说:时间就是生命。

无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。

法拉第中年以后,为了节省时间,把整个身心都用在科学创造上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家学院主席的职务。

居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放坐椅。

76岁的爱因斯坦病倒了,有位老朋友问他想要什么东西,他说,我只希望还有若干小时的时间,让我把一些稿子整理好。

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕的生活及其轿车、电器,然而,你知道他们是多么珍惜时间吗

早在200多年前美国还没独立的时候,美国启蒙运动的开创者、科学家、实业家和独立运动的领导人之一富兰克林就在他编撰的《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声的格言:时间就是生命,时间就是金钱。

20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:中方发言时间:10点17分20秒至18分20秒。

发言时间仅为一分钟。

这在那些一杯茶水一支烟,一张报纸看半天的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。

日本从工人到学者,时间观念都非常强。

他们考核岗位工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒。

猫头鹰的启示(如何科学地安排好时间)

一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。

猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:是谁呀

这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。

喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。

到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:天还长着呢,练什么呢,赶趟,趁早还是休息的好。

喜鹊说:已经不早了,都到中午了,你该捕食锻炼了。

可是猫头鹰还是不动。

太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。

就对他说:天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。

猫头鹰说:我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。

喜鹊说:这么晚了你还能捕到什么食。

这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。

当然这是个小小的寓言故事,如果猫头鹰真的夜间去捕食,就要饿得从树上摔下来了。

可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。

古人说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢

所以青少年朋友一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要少壮不努力,老大徒伤悲了。

根据材料写一篇 800字作文感想,题目自拟

急要

参考一:独特的青春旋律——读《青春之歌》有感  我对红色经典小说情有独钟。

《青春之歌》,便是其中让我非常欣赏的一部。

这部充满理想和激情的作品我已看过多遍,然而每每重读,却都有新的感悟、新的收获。

书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行。

斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀。

  《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌:在“九一八”到“一二九”运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中。

女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣。

通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求。

我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的。

  青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量。

一部《青春之歌》 唱出了那个时代青年人的心声。

在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍。

书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进

这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你

  参考三:  我从小就喜欢看童话和寓言故事,因为它具有感化和教育我们儿童的力量。

格林童话这本书幼儿园时妈妈就给我反复讲过。

一二年级时也多次翻看过,里面的故事我都会背了。

而今天睡觉前我再一次重温《白雪公主》这个故事,却使我辗转难眠,想了很多很多……。

  这个故事很简单,心狠手辣的皇后嫉妒美丽善良的白雪公主,先派仆人去杀害她。

仆人同情白雪公主把她放了,但皇后还是不依不饶不惜亲自下毒来毒死白雪公主,来达到她个人的目的。

好人有好报,在七个小矮人的帮助下,王子救活了白雪公主并娶她为妻,白雪公主获得了幸福,皇后被气死了。

  以前我还小,只是好人坏人来判断人与人,还不知道什么叫嫉妒,也不理解皇后为什么要这样做。

现在长大了,再读这个故事我感到皇后的嫉妒是多么的可怕,嫉妒可以叫她变成恶魔。

皇后的恶毒更显得白雪公主是多么的善良可爱,她对森林小动物是那么友善。

与小矮人和小动物是那么友好,相比之下就连魔镜也是那么诚实。

我不禁问我自己,如果别人嫉妒我我会怎样对待呢

如果别人比我强我会不会嫉妒别人呢

我想处理好这两个问题真的是很重要呢

  爸爸说“长大了工作了,好了别人会嫉妒,不好别人又会歧视。

所以无论在哪里,你都有可能遇到被人嫉妒的情况。

最好就是大智若愚,不要太锋芒毕露。

保持自己的人格,同时也不随波逐流”。

现在我似乎明白点了。

《白雪公主》似乎给了我答案。

很明显,有嫉妒心的人最终得到的只能是一败涂地,没有好结果。

象白雪公主,小鹿、小兔、松鼠、小鸟和七个小矮人那样善良、友好、团结、和睦、愉快地去生活,我们就会获得幸福。

  也许我会有嫉妒的时候,但应将嫉妒变为动力迎头赶上。

假如皇后将“ 谁是最美丽的女人”改问魔镜“怎样变成最美丽的人呢

”然后去努力,可能就不至于落个悲惨下场。

也许我也会有被嫉妒的时候,我相信我以宽容、平和、坦率、诚恳的心态更加去努力学习,不骄傲自大,会赢得大家的理解。

  我觉得不论在班里、在学校、在社会,大家都来共同创造一种暖融融的、和谐的学习气氛,共同以优秀同学为榜样,以赶超优秀为动力和目标,团结友好、互帮互学、共同进步,就一定会战胜嫉妒。

  青春,对于每个人来说,都太短促了。

也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵。

我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们回忆和遐想;而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬。

如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活。

唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀。

  朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌

  参考二  今天第一次通读了《红岩》这本书,对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对,而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅,细细地品读。

只需看到封面上的那句话:“用鲜血染红我们的旗帜”,年轻的心就此沸腾了,想重新回到那理想与信仰占领一切的年代

  解放前夕国统区斗争形势十分严峻,当我看到江姐回乡下为游击队送药的片段是,眼眶不禁湿了……雨雾蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,她尽力让自己平静下来去看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行

这种突然失去亲人的感觉我实在是无法想象,这么大的打击她一个弱女子究竟该如何承受

书中如此描述:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。

她禁不住要恸哭出声。

一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……但坚强的江姐立即想到的是自己负担着党托付的任务,没有权利在这里流露内心的痛苦,更没有权利逗留。

她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。

她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。

渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。

她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深

江姐是一位伟大的女性,一位坚强的共产主义战士,她在渣滓洞集中营被敌人连续多日严刑拷打,宁死不屈的精神给那里所有的战友以无穷的动力。

竹签子钉进每一根指尖,血水飞溅,我们敬爱的江姐没有发出一点声音,但她不知道经历了多少剧烈的疼痛……是她,一个女共产党员,平静地在敌人面前宣布:胜利永远是属于我们的

  红岩精神就象一面鲜红的旗帜,激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。

无数个大义凛然的共产党员前仆后继,用生命和鲜血捍卫党的尊严和机密,配合武装斗争,沉重地打击了敌人的反动气焰,正是有他们的努力,才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安

这句话说出来是多么容易,但现在的中国人又有多少真正地从心里感激,对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲,不让孩子接触血腥,红岩里的精神是否会失传

或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文

我生怕这样的事情会发生。

因为身处大学,只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方,相反很多人无聊,空虚,苦闷,浮躁,整日除了学习和逛街就无事可做,相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头,随时为理想,为革命献身的热情,我不禁为我们这一代人汗颜。

也许我的观点是片面的,但追求时尚和刺激却是当下年轻人的口头禅。

看着眼前这个花花绿绿的世界,脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣,就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬,我究竟该何去何从

如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。

也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了,而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化,作为当代大学生,要身怀远大抱负,为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗

也许信仰不再象那个年代那么重要了,但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈,奋斗不息

  铁道校区赵长平同学的勇斗歹徒的英雄事迹已经誉满中南,我从心底里佩服他。

不仅因为他为我们中南人增了光,为我辈青年添了彩。

更重要的一点是我深深地感受到一股韧劲和信念。

从他负伤躺在床上仍坚毅笃定的笑容里我似乎看到了江姐就义前瘦弱却笔直的身影。

这就是新时代传承的红岩精神,值得我们每一个大学生扪心自问,认真思考:怎样去树立真正的信仰并为之奋斗

红岩,这面用鲜血染红的旗帜将永远在我心中飘扬,引我前方。

作文:我有一个好习惯——抄格言

我有一个好习惯——爱看书,有时一看就是几个小时。

  有一次妈妈去商场买衣服,我去书店看书。

我一直在一个角落里看一本非常有意思的书。

妈妈完衣服,到书店找我,竟然没找到,害得她找了好几圈。

  回到家后妈妈问我:“你咋跑那去了?我差点没找到你。

”  我说:“我一直在哪儿坐着看书,那儿的书好看!”  我不光看书很专注,而且嗜书如命,少买一本也不行。

  有一次,我去书店买书,经过千挑万选,终于挑出了三四本书,到收银台一问多少钱?24元,再一摸口袋,只有22元钱。

每本书都不只两元,只好放弃一本书可以买剩下的所有书。

  因为这两元钱就放弃一本书真是太不值得了。

但是没有得到钱的办法。

我急得像热锅上的蚂蚁。

  忽然,我一摸口袋,摸到两个石头一样的硬邦邦的东西,掏出来一看,原来是两个一元硬币。

我如鱼得水,毫不犹豫的给了收银员。

  我再一想,坏了!那两元钱分别是我回家时坐车和给妈妈买盐用的,这下只好走半个多小时回家吃面条了  我有一个好习惯  我有一个好习惯,就是微笑,嘴角扬起一个优美的弧度,久久不落。

微笑,能传递快乐,抚平创伤、给人以温暖、和蔼和安全的感觉。

妈妈也爱微笑,我小的时候她就常常对我说:微笑是一种礼貌,微笑能让你我更亲近。

可惜,那时候我还小,不懂这里蕴含的道理,但是看到微笑的妈妈,我知道微笑是最美的。

记得有一年秋天,也是一个美丽的夜晚,坐在阳台上,妈妈微笑着教我背唐诗,“举杯邀明月,对影成三人……”柔和的月光泼洒在屋里,也泼洒在我和妈妈的身上,我俩都陶醉了,妈妈用柔美的声音轻轻诵读着诗歌,微笑着看着我,我也微笑着看着妈妈,一切那么美好…… 一个突如其来的电话打破了这令人陶醉的氛围,妈妈接起了电话,微笑迅速淡去,脸色越来越苍白。

我被这苍白的脸色吓呆了,紧挨在妈妈的身边,我的微笑也不见了,取代她的是一脸的惊恐。

“妈妈,怎么了?”我小心翼翼的问。

“没事,孩子,妈妈要出去一下,很快就会回来,你自己在家,不要害怕。

”妈妈苍白的脸上,挤出一丝微笑。

  从那微笑中,我得到了一点安慰,心里感到踏实了许多。

妈妈去之后,我再也无心读诗了,飞快的跑到卧室,扑到床上,用被子蒙住头,哆嗦着、啜泣着,不知过了多久。

朦胧中,一只温暖的手放在我因抽泣而颤抖的柔弱的肩头,我抬起头,是妈妈。

微笑以她特有的优雅姿态再次飘上妈妈的嘴角。

“胆小鬼,哭什么,妈妈不是回来了吗?没事的,快睡吧。

”望着妈妈的笑脸,我的心平静下来,在妈妈的微笑中合上眼睛,进入梦乡。

回想起这一切,事因、事果,早已模糊,只有妈妈的微笑随着时光的流逝,反而愈加清晰,让我不能忘记。

是妈妈的微笑给了我安慰,让我的心归于平静。

那一刻,微笑深深印上我的心头,给了我一个无法改变的习惯――微笑。

对每个人微笑,我的好习惯!  我有一个好习惯  我有一个非常好的习惯,那就是读书。

你知道我的好习惯是怎样形成的吗?告诉你吧,是因为我的爸爸和妈妈,他们让我爱上了书,让我懂得书对我的成长是多么的重要。

我的爸爸在报社工作,我的妈妈是语文教师,他们每天都跟书打交道。

也许,他们是希望我将来比他们更有知识吧,在我还在摇篮中的时候,妈妈就买了许多童话故事书读给我听。

一岁多的时候,妈妈开始教我学唐诗,两岁多,开始教我一页一页的学童话故事。

她那丰富表情、动听的声音,把我带进了一个又一个神奇美妙的世界,那里有善良的小红帽、有凶恶的大灰狼、有美丽的白雪公主、有长鼻子皮诺曹、还有漂亮的睡美人……书真是太奇妙啦,从这时开始,我就爱上了书。

后来,上了幼儿园,又上了小学,你知道我最高兴的事情是什么吗?告诉你吧,就是背着书包蹦蹦跳跳去上学,因为在学校里可以看更多的书。

可是妈妈说,仅仅读课本是不行的,还要读名著,尤其要读古典文学名著和外国文学名著。

古典文学的启蒙书籍也要认真读才行。

妈妈给我买来了20多本国学启蒙方面的书籍,比如《声律启蒙》、《增广贤文》、〈〈岳飞传〉〉、〈〈千字文〉〉、〈〈诗经〉〉、〈〈元曲〉〉、〈〈千家诗〉〉、〈〈弟子观〉〉、《名人家训》、《唐诗三百首》等,还买了许多外国的名著,比如《母亲》、《伊索寓言》、《爱因斯坦传》、《福尔摩斯探案集》等等。

在爸爸妈妈的指导下,我如饥似渴的读了起来。

这些书使我懂得了许多道理。

比如做人应该诚实、谦虚、勇敢、守礼,尊敬老师,孝敬父母;学习上应该刻苦勤奋、勇于钻研;还应该爱家、爱校、爱祖国。

这些书还告诉我人活在世上要讲智慧,要善于开动脑筋思考和处理问题。

后来,妈妈还给我买了认识和探索大自然奥秘的〈〈环境〉〉、〈〈动物〉〉、〈〈海洋〉〉系列丛书。

妈妈说,她要把我培养成一个知识渊博的“小博士”。

我读的书越来越多,懂得的道理也越来越多。

爸爸妈妈非常高兴。

最近,爸爸花2000多元给我买了一本《易博士》电子书。

这本小小的书,内存非常大,可以装6000多万字。

里面有古典文学名著,有世界名著等等,看完了可以到指定的网上下载。

我真是爱不释手。

每天放学回来,做完家庭作业,我就抓紧时间读,一直读到深夜。

书使我忘记了游戏,忘记了电视,真是太棒了!在书海里畅游的感觉真好,每天都能学到许多新的东西,每天都能发现新的世界,那里有无穷无尽的知识,无边无际的美景等着你,你只要不停地往前游,就会有收获。

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