有关青春闪光的名言
百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春
——屈原 题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
——于谦 白发无凭吾老矣
青春不再汝知乎
年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫
——俞良弼 白日莫闲过，青春不再来。
——林宽 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。
青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。
——陈独秀 青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
——李大钊 斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。
——茅盾 青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人
——雷锋 青年是革命的柱石。
青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。
——宋庆龄 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。
——赫尔岑 青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
——罗素 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
——贝弗里奇 青年是我们的未来，是我们的希望。
——斯大林 青春是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失无踪。
——莎士比亚 一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。
——泰戈尔 在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
——奥斯特洛夫斯基 青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。
——加里宁 青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。
——高尔基 自信和希望是青年的特权。
——大仲马 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着名种理想和幻想。
这并不是什么毛病，而是一种宝贵品质。
——加里宁 创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。
——歌 德 青春是不耐久藏的东西。
——莎士比亚 青春时期的任何事情都是考验。
——史蒂文森 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。
——贝弗里奇 青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。
——拉斯金 啊，青春
青春
或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于希望做出一切。
——屠格涅夫 所谓青春，就是心理的年轻。
——松下幸之助 如果你的心灵很年青，你常常会保持许多梦想。
在浓重的乌云里，你依然会抓住金黄色的阳光。
——斯沃伦 一个人只要他有纯洁的心灵，无愁无恨，他的青春时期定可因此而延长。
——司汤达 谁勇敢地经受过青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。
——兰多 没有人会感觉到，青春正在消逝；但任何人都会感觉到，青春已经消逝。
——小塞涅卡 春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。
——西塞罗 青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。
—— 萧伯纳 青年人比较适合发明，而不适合判断；适合执行，而不适合磋商；适合新的计划，而不适合固定的职业。
——弗·培根 有许多人是用青春的幸福作成功的代价的。
——莫扎特 真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。
——戴维斯
10年3月份被确定为入党积极分子的要写几篇思想汇报
2010年3到现在，按计有21个季度，至少21篇思想汇报。
根的情况，你党员的历程已超过5年，如果没有特殊原因，入党是要重新开始的。
所谓思想汇报，就是申请入党的人或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，自觉地争取党组织的教育和监督，定期用书面形式向党组织汇报自己的思想。
入党初心是什么，为党奉献干什么主题征文活动
1.入党是一种心灵化。
我认识到，入党的过程就是认识党爱党、发展党卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。
同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。
2.入了党要干什么
是为实现我党的伟大理想而奋斗终身，为人民的事业而无私奉献。
而绝不是为了成为争名争利，为了利用执政党的地位和权利捞取个人的利益和好处。
涉及到我们每一个党员干部在自己的本职工作中究竟为党做了些什么工作，为人民谋了些什么利益的问题。
做为一名党员干部必须牢固树立“立党为公，执政为民”的理念。
要真正做到全心全意为人民服务，就要做到从政为民，为民办事不遗余力；就要做到工作不存私心，真正权为民所用。
在自己的本职工作中建功立业，践行党的群众路线，要心系人民群众，关心人民群众的切身利益，要先群众之忧而忧，后群众之乐而乐。
在自己的本职工作中发挥共产党员的先进性，扎实开展为民服务的创先争优活动。
密切党群关系，切实解决老百姓关心的民生问题；就要做到办事不图回报，只图实效，看看所办的事让人民得到了那些“好处”真正解决了群众那些问题，我们人的民群众是否满意，其实，不图回报却得到了最大的回报，得到群众的夸奖对党员来说就是最大的回报，也是群众对我们党员的肯定。
3.“入党干什么”则是我一直以来思考的问题，入党前后都在思量。
我现在大三了，学好专业知识、政治思想等理论的同时，更应该注重交往之道，提升各方面的综合能力，尤其是我比较薄弱的表达能力……为着进入社会以后，为党作出自己的贡献，在网络信息如此发达的时代，我们的党需要我们这些年轻的同志来发展、提升党内各项工作传达与落实的工具、速度。
另外，我深信我们的党集体是最先进、很优秀的，在平常的学习、生活里，我还得努力地学习各位同志的闪光点，也让自己变得更加优秀一点，促使带动周围的群众加入党组织。
4.入党是一种特殊的奉献。
立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。
无论是抗洪救灾，还是抢险”，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。
因此，“先群众之忧而忧，后群众之乐而乐”是每个共产党员的起码品格，不计教个人得失是对一个合格党员的基本要求。
入党，就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献，在奉献中体现人生价值，在奉献中维护和发展群众利益。
入党，意味着比群众多吃亏，也意味着比群众多挑重担，更意味着比群众多做牺牲。
5.大学期间，在老师和周围党员同志的影响下，我不断提高自己的政治素养，积极向党组织汇报自己的思想。
在自己的不断努力中，终于成为一名中国共产党员，我感到无比的荣耀，但同时我所肩负的使命更重大，将来的路更艰辛并具有伟大意义。
在这个组织中，自己必须严格要求自己，严格监督自己，努力提升自己，提高自己的综合素质，才能更好地报效祖国，更好地为人民服务。
6.入党，到底要做什么
这是我们一直都在思索的问题，也将是我们在未来的人生道路上不断将自己的答案全面化、具体化的问题。
现阶段，作为一名学生党员，学习是非常重要的，扎实的专业知识，熟练的专业技能，是我们以后走入社会的基本保障。
除了学习专业知识，还得学好社会知识，学会怎样处理好人际关系，怎样解决好各种矛盾，为以后走入社会做好准备。
另一方面，在日常生活中，为同学做一些力所能及的事，不断加强与同学的交流与沟通，要做到想同学所想，为同学排忧解难。
而在迈出了校园走入了社会的不久的未来，也要时刻起到党员的模范带头作用，勤勤恳恳做事，积极服务民众，为中国特色社会主义事业奉献出自己的一份力量。
7.成为一名光荣的共产党员后要干什么
这是每一名党员必须严肃思考的问题。
中国共产党是一个伟大的党、光荣的党、正确的党。
成为党的一员，并非就不需要继续努力了，而这意味着对党员的学习工作要求有了进一步的提高，意味着新的起点，新的要求，新的进步。
因此决不能躺在过去的成绩上睡大觉了
8.为党做什么，我作为一名大学生党员，我现在能为党做的事情是好好学习，天天向上，为将来祖国的发展而贡献自己的力量。
我们可以从身边小事做起，做为资源环境学院的一名学生，首先就是爱护环境，然后团结同学，乐于助人，多参加爱心活动奉献自己的爱心等等。
积极参与活动，提高自身素质，做好带头模范作用，加强与同学及他人的交流。
作为一名即将踏入社会的学生，我们应该好好准备真正融入到社会中，准备好丰富的知识，才能更好地做出自己的成绩。
在工作上，无论自己是什么岗位，都要在自己的工作岗位上埋头苦干，努力创造社会价值。
工作之余，积极参加党员活动，主动学习党大会的精神，做到与时俱进，不断提高自己的政治素养，提升自己的党性修养。
密切联系身边的同学，真心实意的为同学们办实事，解决实际的困难，踏踏实实的工作。
就是无论是在学习方面还是工作方面都要起好带头作用，带动和鼓励身边的同学积极上进，只有在优秀的团队集体，才会出现优秀的人才，只有整体或者集体优秀，个人才会优秀。
9.“为什么入党”，在一次次党的教育活动的指导下，在老师、领导的关怀里，我想，入党动机不能仅仅停留在以前的观念里，拿荣誉、争名额，作用于找工作的保护屏障、或者考公务员以及村官、选调生的前提等等。
为什么入党，我们不能仍然滞留在自我的圈子里，作为当代大学生青年，更应该着力于未来、放眼于全国甚至是全世界，为着中国共产党的共同目标而努力奋斗，奉献自己的汗水与激情，尽全力发挥出自己的光和热，提升自己的同时，带动周围人向党组织靠拢，争取起到模范带头作用。
10.入党为什么
这涉及到我们入党的动机问题。
当初国家面临危难，人民处于水深火热之中，是我党带领革命前辈们推翻了帝国主义和封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度，争得民族独立和人民解放，是我党带领人民群众过上幸福安康的生活。
对我党的崇拜和向往自是不言而喻的，只是在如今这个物欲横流的社会，有部分人更多的想到的是自己的利益，或是为了找一份更好的工作，或是为了满足虚荣心，或是随大流，但这些狭隘的人生追求并不能成为我们入党的动机，我们要将对党的崇拜和向往践行于实际中，将个人的人生追求融入社会中，全新全意为人民服务，为实现共产主义服务。
其实这样说并不是空话，而是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。
退一步讲，我们认真做好自己的工作，履行好自己的义务，做一个合法的公民不也是在为社会做贡献吗
组织上入党只是一个思想过程，而思想上入党才是一辈子的事情，因此，我们必须端正入党动机，坚定自己的理想信念，坚守自己的人生追求，践行自己的入党誓言。
11.“现在为党做什么
”一份感受之后，这份热切终于能够得以验证。
这也逐渐成为学习中乃至人生道路上的压力和动力。
有一份梦魂萦绕的牵挂时刻激励自己，不再是茫然，也不再是遥远。
诚如一种信仰，一定会坚信不移、持之以恒，并且会为着它而付诸实践、奋斗终生。
如何实践
立足本职。
人无贵贱，生活在同一个集体里，有的只是职务高低和分工不同，但目标却是共同奋斗，共同成就一番民之所向的事业。
将思想的精华融入到工作中，心系职责，心系情感，不要因为人生道路上偶尔的坎坷和挫折而就此意志消沉，失去了前进的动力；亦不要因为工作和社会中经历的浮华与虚荣而不可自拔，迷失了为人处事的方向。
岂能事事顺己意，但求无愧于民心。
入党后，要坚持不懈地学习，与时俱进，领会新时期党员先进性的内涵。
要以时不我待的紧迫感潜心学习，埋头苦干，竭心尽力为党的事业添色增彩。
12.入党目的和动机，绝不是一个在短时间内可以一次性能够解决的问题，它应该是动态的、不断深入的、没有止境的漫长过程。
因为党员的入党目的和入党动机是与党员对党的认识紧密联系的。
党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。
党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状上，来纯洁自己的入党目的和入党动机，就很有可能在纷繁复杂和灯红酒绿的现实生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。
目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向，为什么要入党的认识问题，则直接决定和支配着党员的思想和行动，党员只有不断地自我反省、提炼、改进，在思想上真正入党，才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性，成为一个合格的、与时俱进的和先进的共产党员。
13.个人认为，入党目的和动机，绝不是一个在短时间内可以一次性能够解决的问题，它应该是动态的、不断深入的、没有止境的漫长过程。
因为党员的入党目的和入党动机是与党员对党的认识紧密联系的。
党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化，但会随着时代的发展，增添新的内涵。
党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状上，来纯洁自己的入党目的和入党动机，就很有可能在纷繁复杂和灯红酒绿的现实生活中逐渐退化，甚至迷失方向，从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性。
目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向，为什么要入党的认识问题，则直接决定和支配着党员的思想和行动，党员只有不断地自我反省、提炼、改进，在思想上真正入党，才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性，成为一个合格的、与时俱进的和先进的共产党员。
14.入党干什么?这涉及到我们究竟为党做了什么工作，为人民谋了什么利益。
作为大学生党员，我们是中国共产党中的一个特殊群体，肩负着中华民族伟大复兴和平崛起的历史重任。
作为一名学生，我们的本职工作就是学习，作为一名党员，要想上进我们仍然得努力学习新知识，所以学会学习对于大学生党员是非常重要的，大学要学的不是知识本身，而是学习能力。
同时要注意应用于实践中。
中国共产党的宗旨是为人民服务，我们学生党员就应该要为学生服务，应发挥党员先进性，发挥爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的优良传统，在党的正确思想的引导下，明确当代中国最基本的价值取向，树立积极的社会主流价值观，并能带动一批人，感染周围同学，彻底摒弃不良思想，成为优秀大学生。
15.入了党要干什么
是为实现我党的伟大理想而奋斗终身，为人民的事业而无私奉献。
这涉及到我们每一个党员干部在自己的本职工作中究竟为党做了些什么工作，为人民谋了些什么利益的问题。
做为一名党员干部必须牢固树立“立党为公，执政为民”的理念。
要真正做到全心全意为人民服务，就要做到从政为民，为民办事不遗余力；就要做到工作不存私心，真正权为民所用。
在自己的本职工作中建功立业，深入贯彻落实科学发展观，要心系人民群众，关心人民群众的切身利益，要先群众之忧而忧，后群众之乐而乐。
在自己的本职工作中发挥共产党员的先进性，扎实开展为民服务的创先争优活动。
密切党群关系，切实解决老百姓关心的民生问题；就要做到办事不图回报，只图实效，看看所办的事让人民得到了那些“好处”真正解决了群众那些问题，我们人的民群众是否满意，其实，不图回报却得到了最大的回报，得到群众的夸奖对党员来说就是最大的回报，也是群众对我们党员的肯定。
怎样才能立足岗位作贡献
加强党性修养坚定共产主义信念做一名合格的共产党员 一、概念 1.什么叫修养
修养最初的意思是指通过内心的反省，培养和锻造一种完善的人格；是指一个人通过对自我意识和行为的指控，达到品行上的提高和人格上的完善的过程。
“修养”是指人们在政治思想文化等各方面经过勤奋学习和涵育熏陶所达到的一种能力或品质。
主要包括三个方面：一是指在政治、思想、道德品质和知识技能等方面经过锻炼和培养而达到的一定水平。
如：政治修养、文学修养。
二是指人经过涵育熏陶逐渐养成的在待人处事方面的正确态度，它是一个自我教育、自我锻炼和自我改造的过程。
修养是富有中国传统文化色彩的一个道德实践概念。
它在中国古代儒家学说中，更是一个十分重要的概念，直接关系到一个人的人生境界的高低，是道德教化的重要组成部分。
儒家的创始人孔子、他的弟子孟子都十分重视个人修养，并认为个人的修养不仅是个人人生成长的基础，也是社会安定、国泰民安的基石。
2.什么是党
什么叫党性
党：就是代表某一阶级、阶层或政治集团，并为维护其利益而斗争的政治组织。
党性：就是政党所固有的本质属性。
共产党员的党性有三个突出特征：一是阶级性，这不仅因为工人阶级是最有前途、最有远见、最先进的阶级，还因为党性是发展了的阶级性，是升华了的阶级性；二是实践性，共产党人认识世界的目的是为了改造世界，这就要求自己的党以实际行动代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益；三是时代特征，时代是向前发展的，人们对社会的认识是一个永无止境的过程。
那么在党的十七大《党章》中的第一段话：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
把这段话归纳就是一个核心、两个先锋队、三个代表，都体现了“先进性”的要求。
所以说，新时期中国共产党的党性就是先进性。
党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。
它所固有的明显区别于其他政党的特性，构成了我们党的党性。
“党性”这一概念，马克思和恩格斯在1848年2月他们发表诞生的《共产党宣言》里和以后的著作里都没有用过，但是在他们的著作和实践中都体现了这样的原则要求。
“党性”的概念最先提出的是列宁同志，不仅在其理论上有大量的论述，在实践上也有许多的举措，今天就不一一细说了。
3.什么叫党性修养
党性修养也称党性锻炼，是党员通过自我学习、自我教育、自我改造、自我完善达到共产党员党性的过程，是用共产党员的党性改变自我的过程，是对共产党员的本质属性的内化。
说到共产党员的修养，大家一定会想到一个人，就是老一辈无产阶级革命家刘少奇同志。
据党史资料记载，1939年7月在延安马列学院对学员的一次演讲中，他最早提出了“共产党员修养”，后来印册出书《论共产党员修养》，在不同历史时期哺育培养了一代又一代的共产党人，为共产党员始终保持先进性指出了一条可行的途径。
所以说，作为一名党员要了解党史、学习党史，特别是在新的历史时期下，更应该加强学习党的新理论、新思想，才能真正武装好自己，以便在今后的工作岗位，人生历程中不偏离方向，因此我们说，党性修养是非常必要的。
共产党员的党性修养，是中国共产党人将马克思主义的建党原理和中国传统文化中的优秀成分完美结合的产物，其实质就是将儒家的道德修养的理念和方法引入党员的党性培育之中,内容很广泛覆盖面宽，主要包括：政治理论修养，组织纪律修养，思想作风修养，文化知识修养，领导艺术修养和管理能力修养等等。
“党性”概念的提出是列宁，而“党性修养”则是中国共产党人的发明创造。
“党性”概念是马克思主义学说的范畴，而“修养”则是中国优秀文化传统的一个内容。
是中国共产党把二者结合起来，创造了党性修养的理论和实践。
中国共产党是负有实现共产主义事业伟大使命的党，作为一名共产党员只有在改造客观世界的同时，不断改造自己的主观世界，自觉进行党性修养，才能完成党的宏伟大业。
二、当前党员党性修养面临的两大考验 第一是意识形态领域的考验。
不管时代如何变化，西方资产阶级对马克思主义意识形态的攻击就从来没有停止过。
他们惧怕马克思主义揭示出的人类发展的客观规律，惧怕社会主义和共产主义社会必然代替资本主义的必然命运，所以千方百计伪证马克思主义，他们知道只要砍倒马克思主义这面大旗，社会主义社会就失去了理想和信念，就不攻自破。
主要手段有：马克思主义过时论，资本主义制度的普遍适用论和优越性，指导思想的多元论，文化上的冲击与渗透，例如大家亲眼见到的前苏联的变色给我们提供了一个很好的反面教材。
由于市场经济体制的引入，促使利益多元化，必然也带来了思想的多元化。
戈尔巴乔夫的新思维让苏共党人的心乱了，苏共很快溃不成军，几百万的党员要退党，500多个政党、政治派别雨后春笋般涌现，苏联社会主义政治经济生活陷入混乱，苏共解体时竟无一个党员出来抗议。
第二是市场经济下理想信念的考验。
市场经济大潮的冲击，对每个党员都是一场严峻的考验。
很多党员干部受不住市场经济大潮中某些消极方面的冲击，变得不那么合格或者不合格，以至腐败堕落下去。
个别党员追求共产主义远大理想的信念淡薄了，为党的事业努力奋斗的精神衰退了，斤斤计较个人的眼前利益，生活上崇尚极端个人主义和拜金主义，在政治上走上了权钱交易、贪污腐化的不归之路。
他们在光怪陆离、五光十色的外部世界的诱惑下放松了警惕，成为了资产阶级的俘虏，放弃了共产主义的信念，放弃了对社会主义制度的信仰，也就是说思想信念出了问题。
他们对共产主义能否实现失去了信心，对于共产党的领导失去了信心，把为党工作、为人民工作当成不再是一个党员应尽的职责，而是为自己捞好处的途径。
如：胡长清、张国光、马向东、慕绥新、文强等。
一些党员法制意识、纪律观念、宗旨意识淡薄，脱离群众、脱离实际，不讲原则、不负责任，言行不一、弄虚作假，铺张浪费、奢靡享乐，个人主义突出，形式主义、官僚主义严重等等，这些都严重地阻碍了党的路线、方针、政策的贯彻，损害了党同人民群众的血肉关系，削弱了党组织的凝聚力和战斗力。
那么能否正确地看待和行使人民赋予的权力，始终保持同人民群众的血肉联系，是一个必须长期经受的根本性考验，也是一个关系社会主义事业前途命运的长期的根本性课题。
共产党员能否坚定共产主义的理想和信念，这是一名共产党员先进性的首要和根本的标志。
作为党员要履行党员的义务，提倡党员自觉加强党性修养通过自我教育增强党性观念，坚定理想信念，防微杜渐。
三、那么怎样加强党性修养，达到做一名合格的共产党 （一）在本职工作中加强党性修养 我们有些党员认为，只有在革命的战争年代，在社会变革的关键时刻，在极其重要的工作岗位上，需要加强党性修养。
还有的同志认为，党性修养是组织的事情，只有进党校学习，召开支部大会，举各种思想汇报，才是加强党性修养的途径。
对于在普通的本职工作中如何坚持和加强党性修养重视不够，是一个普遍存在的问题。
我们要知道，在革命和建设的关键时刻，一天可以等于平时生活的一个月，这样的机会是有的，但是这样的机遇是可遇不可求的。
对于大多数共产党员来说，最实际、最可靠的锻炼就是每天的日常工作。
党员的党性修养并不是离开工作之外的专门的修身养性，而是和每个党员的具体工作紧密联系在一起的，因为本职工作是一个党员真正能够用自己的努力实践为人民服务的宗旨，实现为党增光彩的决心。
党员修养也不是为了入党后这特定时期的需要，而是一个党员发自内心的对党的事业的无限热爱和衷心追求，所以要在一辈子中坚持下去，需要在每天的日常生活中坚持对自己的严格要求，从一言一行中加强自己的党性修养。
许多优秀的共产党员正是在他们平凡的工作岗位上奋力拼搏，为人民解难，为党旗添彩。
正是他们的实际行动，才使得人民群众真正感受到了党的温暖。
为人民服务的过程中，本身就是对他们的党性进行了很好的修养。
如张思德、焦裕禄、孔繁森、任长霞、郑培民等。
所以，无论在什么岗位上，最重要的都是自觉地以一个党员的标准要求自己，高标准地完成党组织交给的各项任务。
在全心全意为人民服务的过程中，在模范执行党的各项决定的过程中，本身就是对个人品格的一种磨练，本身就是对自己的党性修养的加强。
我们的每个党员都能够自觉自愿地以共产党员的标准严格要求自己，成为人民群众信得过、靠得住的一名合格党员。
这本身就是党性修养的闪光。
（二）在不懈的终身学习中加强党性修养 在今天这样一个知识爆炸的年代，无论我们从事什么样的具体工作，都要不断学习，才能适应不断更新的新形势对我们提出的新要求。
所以，世界上掀起了建设学习型组织的高潮，任何人、任何组织、任何民族国家，如果不想在这种全球竞争中落后或失败，就必须要大力加强学习。
有的同志认为，我已经接受过正规的高等教育了，所有的知识已经足够应付目前的工作了，为什么还要继续学习、终身学习呢
据专家考证，18世纪以前，知识更新速度一般为80至90年翻一番；从19世纪60年代以来，知识更新速度为50年左右翻一番；到20世纪90年代以来，知识更新加速到3至5年翻一番。
近50年来人类社会所创造的知识，比过去3000年的总和还要多。
农耕时代，一个人读几年书够用一辈子；工业经济时代，读十几年书也够用一辈子；而在今天的知识经济时代，只有终身学习，才不会被日趋激烈的竞争淘汰。
在过去计划经济时代，一个人一旦考上大学就等于一生的生活有了保障，只要顺利毕业就一定可以找到一个“铁饭碗”，除非组织上的原因，很少进行职业的变换。
而在今天，工作岗位的变换速度也大大加快了，在美国，平均一个成年人要更换七次工作，而在中国现在年轻人在城市间、职业间流动的速度也大大加快了。
这些都对我们提出了新的挑战。
一个人在一生中可能尝试诸多不同的行业、领域，仅仅依靠学校里正规教育的那些基础知识已经远远不够用了。
所以要求我们要终身坚持不懈地学习。
其实，无论在哪个社会，只有不断学习，才能始终保持进步，这个道理是一样的。
尽管在中国封建社会时代，知识的更新速度很慢，但是我们开始可以看到，无论是政治家还是思想家，都是坚持不断学习的榜样。
儒家的创始人孔子被尊为“万世师表”，他的一生就是不断学习的典范。
的确，青年时代是人们学习的黄金时期，这一时期人的身体和记忆力都处于黄金时期，又没有太多的杂事的牵挂，容易集中精力学习，容易取得成绩。
所以人说“人过三十不学艺”就是这个道理。
但这也不是绝对的，人在不同时期有不同的能力，所以适用于采取不同的方法，只要方法得当，也一样可以取得很好的学习效果。
比如，中年人和老年人记忆力相对较差，但理解能力比较强，我们可以发挥自己的优势，依靠理解来加强记忆。
还有的同志说，我也知道学习的好处，但是现在工作太忙，所以实在是没有时间学习啊。
要是有个专门的脱产学习的时间就好了。
是的，对于大多数人来说，平时工作和家庭生活的诸多杂事也会占据我们大量的业余时间，这给我们的学习带来了很大的困难，但是，就像鲁迅先生的名言那样，时间，就像海绵里的水一样，只要愿挤，总还是有的。
对于大多数人来说，完全脱离工作的脱产学习的机会是比较少的，但更常见的还是自己坚持自学。
我们今天在回顾革命导师的时候，往往惊诧于他们的博学多才，但是这并不是因为他们是先知或者天才，他们的大量知识也是坚持终身学习得到的。
马克思为了写作《资本论》，硬是查阅了当时大英博物馆里所能找到的所有资料，作了几百万字的笔记，把座位下的水泥都磨出了两条印记；列宁一生更是经历多次监禁和流放，他的许多优秀作品都是在监禁和流放的途中写成的；同志也没有进过大学，没有出国留学过，但是他对书籍和知识的热爱是贯穿一生的。
在长征途中，他患病的时候躺在担架上还在读马列的著作，而在他的床上，几乎有2\\\/3的面积是被书侵占的。
无论在马上还是枕上，无论是战争时期还是和平时期，他都手不释卷。
我们党的很多领导人都没有接受过正规的高等教育，他们丰富的知识、广博的见解都是在后来漫长的革命实践中不断向实践学习，向群众学习的结果。
所以，对于学习来说，最大的敌人就是自己的惰性，只要能够克服自己的惰性，每天挤出哪怕是一点时间来学习，就可以有很大的收获。
我们每个党员在自己的工作岗位上，如果能不断学习，不断改进自己的工作，就可以成为全社会学习的榜样，而且如果我们每个人在自己的岗位上都不断实现创新，那么全社会创新的氛围就形成了。
这对于提高我们整个民族的核心竞争能力是十分关键的。
（三）在廉洁的生活自律中加强党性修养 党员修养的基础是自我修养，其中的关键是要做到“四自”，即“自重、自省、自警、自励”。
这是江泽民同志在党的十四届五中全会上提出的。
自重，就是尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，珍惜党和人民对自己的信任、给自己的权力，时刻要关注自己的言行是不是与共产党员、领导干部的身份相符合。
处处严格要求自己，检点自己的行为，不做违背党和人民利益、背离党的路线方针政策的事，不做有损于党员形象的事。
自省，就是时刻自己反省、检查自己，看自己有没有与党的宗旨、纪律以及党对党员和干部的要求不相符合的言行，就是对自己的灵魂进行严格的剖析，以儒家所说的“吾日三省乎己”的态度来进行自我批评，随时找出自己的缺点、错误和不足，并采取有力措施，加以克服和改正。
自省，就是拿着一把扫帚，时时刻刻注意打扫自己思想上的灰尘，使之永远保持进步。
同时防微杜渐，防止积小错成大错。
自警，就是对自己可能出问题的思想和言行要有高度的警觉，对别人的阿谀奉承保持高度的警觉。
时刻以党纪国法来警示自己，以腐败分子的悲惨下场和给国家和人民带来的巨大灾难来警示自己。
保持廉洁自律，保持高昂的革命正气。
自励，就是在任何情况下都要自己激励自己。
始终做到自强不息，奋发向上，当工作顺利时，要激励自己不满足现状，不甘平庸，要更上一层楼，为人民做一流的工作，开拓一流的业绩。
在遇到困难时，要迎难而上，不退缩，不泄气，坚忍不拔，培养自己百折不挠的坚强意志；在遇到领导和群众的批评时，要正确对待，虚心接受并及时纠正自己的错误，吸取建议和意见中的合理成分，从别人的经验里学，从自己的教训中学。
如果我们每个党员都能自觉做到廉洁自律的话，我们整个党风会得到根本的好转。
就会始终得到人民群众的拥护。
历史上，中国共产党通过廉洁自律在精神上产生的巨大影响力，对身边的党员干部也产生了言传身教的力量。
对于广大群众来说，党员干部的生活作风就像一面镜子，可以折射出我们党的性质和形象。
那么，如何才能在工作中作到廉洁自律呢
第一，要善于向身边的优秀党员、先进的党务工作者等好同志学习。
在这些同志身上你随时都能看到团结互助、带病工作、帮助他人、吃苦在前、享乐在后、无私奉献的精神。
第二，要严格要求，注意小节。
党员修养无小事，“千里之堤，毁于蚁穴”。
就是在这些小毛病、小节上不注意，才有可能放松对自己的要求，才有可能在别人的“糖衣炮弹”或者“美人计”的攻击下逐渐放弃自己的操守，最终腐败堕落而不能自拔。
所以，在修养上一定要防微杜渐，不给自己的贪欲以可乘之机。
第三，要注重慎独，严格要求。
“慎独”是中国古代儒家主张的一种思想修养方法。
如果解释的话，意思就是在个人独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。
”今天，我们共产党员更应该以人民的利益为主，处处严格要求自己，克制住自己的贪欲，把精力集中到搞好工作上去，集中到全心全意为人民服务上去。
即使是自己一个人的时候，即使是没有组织监督的时候，也一样严格地以党员的标准来严格要求自己，进行对标。
不能有丝毫的放松。
小恶不除，将至大错。
若想人不知，除非己莫为。
人无眼，天有眼，自有公道。
中国有句古话：人在做，天在看。
有一位老革命老党员说过：我们每一位共产党人所做的事“天”都在看，那么谁是“天”
老百姓，广大的人民群众，广大的企业员工就是“天”。
（四）在严格的组织生活中加强党性修养 共产党员是用特殊材料制成的，但是无论是多么优秀的铁矿石，最终要炼成好钢，就必须要依靠组织熔炉的锻造。
组织管理得越严格，我们的党员就越能健康成长。
所以，一个合格的党员，不仅不要回避组织的培养，反而应该积极主动地向组织靠拢，接受组织的关心和帮助；不仅是在争取入党的时候这样做，在成为一名共产党员之后更应该这么做。
要时时刻刻注意用严格的组织纪律要求和约束自己，无论何时，都不能脱离组织生活，要自觉地投身于组织生活中去。
求党课作业：树立共产主义理想，强化社会主义信念，加强党性修养，做一个合格的党校学员
自我鉴定，对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。
自我鉴定也具有重要的社会功能，它极大地影响人与人之间的交往方式，也决定着一个人对待他人的态度，还影响对他人的评价。
【党员发展对象自我鉴定一】从今年4月份成为一名预备党员以来，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。
通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。
一、在思想上我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。
并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名共产党员应有的先进性。
二、在学习和工作中我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。
我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。
三、在生活上我严于律己，注重个人修养。
在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和工作中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。
在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的共产党员。
【党员发展对象自我鉴定二】20XX年10月，带着初入大学的兴奋和对中国共产党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。
这两年来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。
现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：这两年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上和实践，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力。
在班上多次担任组长和编辑，和同学们一起学习一起探讨共同进步;多次在班级组织班会的开展，主要为了调节班级的气氛和缓解同学们在学习上的压力，在此同时学习更多的知识;参一起加了志愿者小队，慰问孤寡老人，和他们谈心，了解他们的生活起居，让他们不会有孤单的感觉;参加了国防教育俱乐部，在里面多次担任重要任务，如学校升旗旗手、校运动会旗手、葛洲坝冬季万人长跑旗手等。
被评为“08级优秀学员”;在学习的空余时间到外面去做兼职，体验了生活的酸甜苦辣。
通过自己的不断努力，得到了老师的认可并获“08级优秀学员”。
这两年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。
人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在各个方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。
以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。
【党员发展对象自我鉴定三】在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”重要思想。
经过半年的学习能够熟悉和掌握法律，法规，身心得到了很大的提高。
知道如何遵纪守法，普法于众，不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人，很是符合党章的规定。
使自己的事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨。
在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。
在今后工作中，要努力结合本职工作，注意积累，勤于思考。
从而进一步提高自身的党性，为人民服务。
【党员发展对象自我鉴定四】本学期参加了预备党员培训班的学习，深入学习、贯彻 “三个代表”重要思想，使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。
通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。
党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。
要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。
通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。
“三 个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史 经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体， 发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵 魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。
不但要认真 学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。
刚刚闭幕的党的十六届四中全会，是贯彻落实十六大精神、 全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。
对于会议决定中提出的一系列新观点、新论 断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需要以理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地 坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。
作为一名教育系统的员工，更要认真学习十六届四中全会精神，不断掌握新知识，积累新经 验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。
今年即将成为过去，坐下来细细回味一年来 的工作、学习情况，感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。
如何在平凡的工作中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们 需要认真思考的问题。
我的岗位平时的工作比较零星繁杂，平凡中也有它特殊的一面，政策性很强，所有我们工作的好坏将直接影响到学校与 教职工的利益。
回顾近几年的工作，在党组织的关怀教育下，在领导和同事们特别是周围党员同志的关心帮助下，使我在本职岗位逐步踏上上 了一个思想层次。
每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导;每当在工作中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我 在工作中不断得到锻炼，树立服务观念，端正服务态度，工作质量不断提高。
这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。
我们在基层工作的同志，一定要有务实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。
我将在今后的工作中更努力地学习，不断提高自身的思想道德境界，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。
以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。
作为大学生党员，应该怎样做才能起到表率作用
学生党员也是学生体具通同学所具有的一切特点。
从上说，学生党员应该比普通同学更高、表现得更好，但这个更高更好可能只是量上的区别，还说不上质的差别，如果说最大的差别，是学生党员具备了形成质的差别的条件；现实中，由于以下两个原因：1、部分党员是高中发展的，可能不比普通同学高明多少；2、学生党员的思想还在发展变化中，也可能放松对自己的要求，我们很难保证所有的党员都达到所期望的标准，但我们必须也可以对学生党员提出更高的要求。
如果非要归纳共同的闪光点，是不是可以概括为：能够严格要求自己，积极地对待学习、生活、工作，能够牺牲一定的个人利益。
作为一名学生党员应该要正确处理自我发展与组织需要的关系。
少数学生党员入党前积极努力创造条件，入党后则对社会工作不那么热情，甚至辞去社会工作，进行个人奋斗，追求个人发展，结果疏远了同学，缺少了责任，在学生中造成不良影响。
为此，我们学生党员要加强党性锻炼，必须把组织需要，把为同学服务放在首位，在带动同学、推动集体共同进步中，提高自我，力求将自我发展与组织需要统一起来。
作为学生党员必须坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，坚持党性原则，入党不仅意味着光荣，更意味着责任。
但是，少数学生党员往往只注重光荣自豪的一面，而忽视了所肩负的责任和使命，在实践中喜欢轰轰烈烈，不愿做无名英雄，不乐意做琐碎细致的工作，对党的事业的艰巨性、复杂性、长期性缺乏足够的思想准备，入党动机上暴露出一定的功利色彩。
因此，加强党性锻炼，必须将入党的光荣感、自豪感转化为责任感、使命感，端正入党动机，履行党员义务，用自己的模范行为，为党的事业添砖加瓦。
同时，学生党员是学生当中的一面旗帜，所以我们应该起到先锋模范作用。
学生党员模范作用有以下的表现：思想工作中发挥先进作用；业务学习中发挥表率作用；精神文明中发挥示范作用；班团建设中发挥核心作用。
所以说，一名及格的学生党员必须要具备以上的条件，这样才能在学生当中把学生党员这一面旗高高耸立并且迎风飘扬。
