怎样制作名言卡片,有没有图片
一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。
而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。
—— 叔本华
简单精致的读书名言卡怎么做?
参考如下：一、简单精致的读书卡制作：1、作品名：2、出版社：3、作者：4、内容摘要： 5、我的思考：二、两种正确制作方法别看卡片虽小，制作时若不掌握一定的章法，也会给日后的工作、学习带来诸多不便。
为此，在一开始自学时，就应掌握小小卡片的正确制作方法。
卡片的制作有两种： 1、一种是自己动手制作。
卡片不需过分讲究，用稍厚、硬质书写纸即可。
将硬纸裁制成大小一致的卡片，并在旁边打出一圆眼，便于用索绳串连。
有条件的也可直接用计算机专用打印纸，这种纸较硬又厚，现成的圆孔，一裁为四即可马上使用。
有的书中介绍的卡片规格为125（张）×70 （宽）×0.3（厚）mm，也可仿用。
2、另一种是从文具店购买来的专制卡片，上面已印好“类别”、“编号”、“标题”等栏目字样，也可考虑。
三、通常的学习卡片格式要求是： 1、开头 开头要写上题目，即所摘材料属于哪类内容，也可用代号标示。
一填写“类别”：如“名人名言”、“成功之道”、“学海领航”、“科技展顾”、“艺海拾贝”、“道德修养”、“交际艺术”等等。
二填写“编号”：用序号填写。
三填写“标题”：可用两种方法填写，一种是填写原文标题；另一种是摘写者自己命题，主要是根据概括出所摘写的内容制题。
2、中间 中间摘抄正文。
这是卡片的主体部分。
摘写正文需要注意这样三点：务必字迹清楚；要摘其精要，不可太长；完整。
所抄内容务必全面、完整，不可漏记，也不可多抄，更不可改动原文本意，尤其是外文文献卡片，每一个字母都要写得清清楚楚。
3、 最后要注明出处。
从书中摘引的，应写明书名、刊名、篇名、著译者、出版社、出版年月、页码（摘自第几页至第几页，如果是从翻译著作中摘引的，应注明外文原著）。
表明引证可靠，以备核查。
从期刊、报纸上摘引的，应写明文章题目、作者、杂志或报纸名称，杂志要写明年、卷、期、页，报纸要写明年、月、日（甚至第几版）。
最未一行，摘抄者要写明摘抄时间。
如何制作新学期卡片
书时用的文摘卡片，文具商店里有卖的，但也可以自制。
纸质得选用硬一些的。
卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。
一张卡片只摘抄一类内容。
等到卡片积累到相当数量时，再按不同的类别（如警句格言、景物描写、人物描写等）分门别类，以便使用。
卡片一般的格式是这样的： 1.书名 2.作者 3.出版社 4.好词好句的摘录（大约10个词语，3句句子） 5.感想（就是读后感） 6.制卡日期 好可以有更多:如时间,读物类别等等 卡片能自由地排列组合，内容简洁明了包罗万象。
在学习中使用，既可以帮助记忆，又便于经常查阅，还能用于自我测验。
使用起来非常方便，常可以获得意外的效果。
制作卡片有两种方法，一种是只记大意，一种是抄录原文的卡片。
前者能在帮助以后重读时，起到索引的作用；后者则可以直接阅读、使用。
卡片的分类可以有： 知识类卡片,帮助记住一些必须记住的概念、论点、分析方法等。
信息类卡片,用以摘抄一些你觉得需要掌握了解的某一方面的信息。
书目类卡片,只记文章的标题、作者、出版者及内容简介，为今后查阅有关书刊用。
摘要类卡片,需要了解、掌握的有关材料的摘抄。
卡片的运用，在于平时能很好的分类，需要时又能综合地运用这些卡片。
比如我曾经做过好多学习方法方面的卡片，分类就分在“学习方法”一类里，一卡一个观点、一种方法或一段事例。
当我要一本关于课外阅读方法的书的时候，翻出“学习方法”类的卡片，就能轻松自如地综合运用这些当初阅读时制作的卡片，写起一组文章。
