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伤感句子一组

时间:2017-03-28 05:59

三个字三个字为一组的唯美句子

三个字三个字为一组的1、蝶双飞、燕成对、鸳戏水、轻轻溅。

2、叶圆圆、荷灿灿、舟缓缓、美人见。

3、雪飘飘、、梅蕊娇,东风到。

4、雨连连、纱曼曼、珠串串,情哀怨。

【涂鸦之笔,见谅

】

赞美西安的押韵句子,最好三四个词为一组

1、每天早晨叫醒我的不是闹钟,是梦想。

2、谁用幼稚的笔迹写下我们的梦想,谁一边伤感一边温暖。

3、我们每个人都是梦想家,当梦走了,就只剩下想家了。

4、愿梦想是大地之灯,祝福是最长的河。

5、既然是喜欢梦想的人,那就不要醒,梦下去。

6、我们最需要的,有时不是快乐,不是梦想,而是相信事情,相信自己的勇气。

敢勇敢地相信自己的勇气,敢勇敢地相信某些信念,是最坚强的。

7、不要让梦想,只是梦想而已。

8、一击就碎的念头不是梦想,一击就碎的人不配拥有梦想。

9、你要尽全力保护你的梦想。

那些嘲笑你梦想的人,因为他们必定会失败,他们想把你变成和他们一样的人。

我坚信,只要我心中有梦想,我就会与众不同,你也是。

10、你现在所要做的不是去羡慕别人,而是好好去享受,去珍惜这几年美好的珍贵的时光, 去做自己想做的事情,去自己想去的地方,去努力完成自己的梦想,去为自己好好活。

11、生活或许不会永远对我展示它的微笑,但我要学会用微笑去面对我生活的每一天。

挥一挥手,潇洒的向昨天告别,我相信,等待我的会是美好的明天。

拥有梦想只是一种智力,而实现梦想才是一种能力。

12、要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。

13、从今天起,做一个简单的人,踏实务实。

不沉溺幻想,不庸人自扰。

要快乐,要开朗,要坚韧,要温暖,对人要真诚。

要诚恳,要坦然,要慷慨,要宽容,要有平常心。

永远对生活充满希望,对于困境与磨难,微笑面对。

多看书,看好书。

少吃点,吃好点。

要有梦想,即使遥远。

14、梦想是一个说出来就显得矫情的东西,它是在暗地里的一颗种子,只有破土而出,拔节而长,终有一日开出花来,才能光明正大地让所有人都知道。

15、我怕有一天,现实太饿,把梦想吃了。

16、谁也不知道未来会是什么样,但都有过梦想。

为梦前行,哪怕走得很慢,哪怕几番回头,都是自己尽的一份力。

这年纪已经不适合热血了,说不遗余力有点心虚,但混吃等死还为时过早。

一直努力,对未来或许不会有多大影响,但努力的每一天,都能感觉到希望。

这种希望,让人相信自己相信爱,让自己配得上未来。

17、你总是梦想留在未来,旅行留在下次,想做的事情留在以后,然后在本该是未来的那个时间点,你突然被没时间打败了。

所说的未来还是变成了说说而已,所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由,哪里有浪费时间这回事。

你只能浪费自己,哪有那么多未来等着你,你只有现在。

18、两个人相爱着,最美好的莫过于此。

那就是一起努力,一起改变,一起梦想。

19、旅行时看过的风景和年轻时有过的梦想,是别人抢不走,自己也忘不掉的。

20、人生,一半是现实,一半是梦想;爱情,一半是缘分,一半是执着。

qq分组伤感女生一组八句

都在自欺欺人丶 青春染指流年丶 ↘ 爱了、 ↘ 淡了、 ↘ 痛了、 ↘ 散了、 ↘ 懂了、 无法割舍

经典伤感人生语句

1.人生就像看烟花看的太认真会惋惜它的短暂,看的不经意就会错过。

  2.真的想一直睡下去,因为清晨的阳光很刺眼,让我看不清这个世界。

  3.有心的人,再远也会记挂对方;无心的人,近在咫尺却远在天涯。

  4.有些人让你哭,你却飞蛾扑火。

有些人让你笑,你却弃之不顾。

  5.有些情谊,会像黑夜里的一道星辉,即使没有温度,却也能照亮彼此心底深处最柔软的地方。

  6.有时候,伤痛也是一种美,伤透了就会清醒,给自己一个清新的自己。

  7.爱得久了,感情神经总会一点一点麻木。

  8.爱情就像手里的沙子,攥得越紧,流得越快。

  9.爱情是一百年的孤独,直到遇上那个矢志不渝守护着你的人。

那一刻,所有苦涩的孤独,都有了归途。

  10.多人不需要再见,因为只是路过而已。

遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

  11.距的太远,离的太久,都不是距离,陌生的心才是最远的距离。

  12.灵魂深处的美丽和寂寞,总是需要一个人来读懂。

  13.你离去时,爱终于成伤,凄凉的笙歌,忧愁穿了三生石上清浅的青苔。

  14.其实自恋的人很聪明,因为爱上自己永远不会受伤。

  15.什么叫快乐

就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。

  16.熟悉的街道,陌生的味道,这种感觉很空旷,难耐的日子,流逝旳是时间。

  17.思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。

  18.我多么想见你一面,在街角的咖啡店,可是,又深深地觉得想象你比遇见你,更让我安心。

相见不如想念。

  19.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。

  20.无处安放的记忆,在浮华深处,被盛世喧嚣湮没了清浅的足迹,重重叠叠的梦,夜夜在枕边潮湿缱绻。

  21.眼泪,有时候是一种无法言说的幸福。

微笑,有时候是一种没有说出口的伤痛。

  22.也许有些只有自己的心是清晰可见的,无人可以诉说,也只有用日记,记录着旅行的意义,用时光燃烧着昔日的爱情。

  23.一个人可以佯装一切,却无法佯装幸福。

  24.一个人我会很安静,我不去问,不去提,伤心了我会用沉默去代替。

  25.有时候,明明自己很痛苦,很无助,很难过的时候,却还用一个漫不经心的微笑去面对,去掩饰所有的伤痕。

可是自己,却能听见自己心碎的声音,无人懂。

  26.昨天已逝,明日是迷,珍惜眼前,从今做起

  27.这个季节春暖花开,我在你来过又走开的地方静静等待,是什么唤醒了我冷落的知觉,是你站在我身边,和我一起等待幸福的花开。

  28.要有多坚强,才敢念念不忘。

  29.喜欢这样一种伤感,被一些人一些事感动,而思绪万千;喜欢一些伤感的歌曲,喜欢沉醉于那种伤感的旋律里。

伤感,就是有着如此捉摸不透的魔力,有着如此无与伦比的美丽。

  30.喜欢一个人倚窗听雨,看雨丝轻舞飞扬,听雨声滴答轻响,用双手盈握飘洒的冰凉,一丝淡淡的轻愁也会柔柔浮出,就这样陶醉于一种孤独的宁静中。

  31.我是唯一有伞,仍然淋湿的人吗

  32.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。

他们说你的笑容,又漂亮又落拓。

  33.我不停的回首,伫足,然而时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。

  34.岁月就象一条河,左岸是无法忘记的回想,右岸是值得控制的青春年华,两头飞速流淌的,是年轻隐隐的伤感。

人间有很多美好的东西,但真正属于本人的却并未几。

  35.谁不是一边受挫折,一边学坚强。

  36.生活里,不是因为不快乐,才伤感,也不是因为不幸福,才伤感。

只是,一曲伤感的音乐,一段伤感的文字,一个伤感的画面,一组感人的镜头,就会有淡淡莫名伤感,悄悄袭来。

  37.徘徊何所见,忧思独我心。

  38.女人如茶,带给你的是永不厌倦的淡淡的幽香,带给你的是一生不悔的淡淡感受。

  39.努力那么久还是做回陌生人。

好吧我放弃。

  40.男人无所谓忠诚,忠诚是因为所受的诱惑不够,女人无所谓正派,正派是因为背叛的筹码太低。

  41.每个人出生的时候都是原创,可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

  42.每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。

  43.看着别人的故事,流着自己的眼泪。

  44.回得了过去,回不了当初。

  45.很多人不需要再见,因为只是路过而已。

遗忘就是我们给彼此最好的纪念。

组一句经典话(关于爱情的,不要伤感的)

第1组比较好啊,总算来了,内含一种强烈急迫感,熬,表明艰难的度过,更能体现作者对她母亲的关心和爱

秋天伤感又励志的句子

1、落叶满地,遍地金黄,秋天缓缓向我们走来,多事之秋暗示了秋天注定是个令人伤怀的季节,秋水为大家整理了一组秋天的伤感句子,配以秋天的伤感图片,让这组文字和图片,带给大家别致的伤感之美,抚慰忧伤的心灵。

2、秋,飘落的是寂寞,叶,落下的是悲伤,秋叶,代表着无法挽留的爱。

一片一片的在眼前飘落,犹如幸福一点一滴的流逝。

。

。

3、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题.当你真正爱一样东西的时侯,你就会发现语言多么的脆弱和无助.文字与感觉永远有隔膜.

给我一组古诗题,最好配上答案

1(全国卷一)阅读下面这首诗,然后回答问题。

(6分)  秋 思 张籍  洛阳城里见秋风, 欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽, 行人临发又开封。

  王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

”试析张籍此诗写了生活中哪个  “寻常”的细节?表达了他什么样的情感?  答:诗中作者写了这样一个细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。

作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。

  2(全国卷二)阅读下面一首宋词,完成后面的题目。

(6分)  木兰花 宋祁  东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑

为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

  [注] 縠皱:皱纱。

此处比喻水的波纹。

  这首词的上半阙是如何描写春色的

试对此进行分析。

对词中“红杏枝头春意闹”的“闹”字,你认为写得好不好

为什么

  答:春天美景富有层次感:首先看到了东风乍起,春波绿水,波面生纹,如细皱纱縠;然后是杨柳初醒,嫩绿浅碧,遥望一片青烟薄雾;再望去杏花怒放,如喷火蒸霞。

春的风光正是这样一层一层展开,故用了“渐觉”一语。

  3(广西卷)阅读下面这首宋词,然后回答问题。

6分  鹧鸪天 晏几道  十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。

殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。

惊梦觉,弄晴时。

声声只道不如归。

天涯岂是无归意,争奈归期未可期。

  在这首词中,作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?  答:古人认为杜鹃叫声好像在说:“不如归去

不如归去

”这首词的主题是游子思乡,最适宜从描写杜鹃的啼声入手。

  最后两句是说:不是不想回家,只是自己不能决定回去的日期。

表达了作者无法主宰自己的生活,浪迹天涯有家难归的感慨。

  4(湖南卷)阅读下面一首唐诗,根据提示,赏析第四句。

(6分)  听邻家吹笙 郎士元  凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。

  重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。

  答:写诗人寻访不得之后的想象;与首句呼应,仍然从奏乐环境着笔;通过花的繁盛烂漫,写出乐声的明丽、热烈、欢快;一个“疑”字,写出了似真似幻的感觉;以视觉意象写听觉感受(通感),别具一格。

  5(上海卷)阅读下面的诗和对联,完成第16—18题。

(8分)  赤壁 杜庠①  水军东下本雄图, 千里长江隘舳舻②。

  诸葛心中空有汉, 曹瞒③眼里已无吴,  兵销炬影东风猛, 梦断箫声夜月孤。

  过此不堪回首处, 荒矾鸥鸟满烟芜。

  [注]①杜庠:明朝诗人,曾任知县,不久罢归;不得志,放情诗酒。

②舳舻;船只首尾相接非常多的样子。

③曹瞒:即曹操。

  客到黄州,或从夏口西来,武昌东去  天生赤壁,不过周郎一炬,苏子两游  ——郭朝祚题湖北黄冈东坡赤壁门楼  16.对联在语言形式上的最大特点是□□,律诗中的颔联和颈联也具有这样的特点。

(1分)  17.对联中的“周郎一炬”与上面诗歌中的“___________”一句同说一事;“苏子两游”与上面诗歌中的“____________”一句同说—事。

(2分)  18.就诗歌中画线的句子,结合全诗,从—个角度(如景和情的关系)写一段鉴赏文字(80字左右)。

(5分)  答:16.对仗(或:对偶)  17.兵销炬影东风猛 梦断箫声夜月孤  18.从角度、内容、语言三方面综合考虑  6(江苏卷)阅读下面一首唐代的边塞诗,然后回答问题。

(6分)  征人怨 柳中庸  岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。

  三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。

  (1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。

  (2)诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。

  答:①诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名,写了征人的戍边生活。

②怨年年岁岁频繁调动,怨时时刻刻练兵备战,怨气候酷寒,怨景色单调。

  7(天津卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(6分)  听蜀僧浚弹琴 李白  蜀僧抱绿绮①,西下峨眉峰。

为我一挥手,如听万壑松。

  客心洗流水②,余响入霜钟③。

不觉碧山暮,秋云暗几重。

  注:① 绿绮:古代名琴。

② 流水:借用“高山流水”典故。

  ③ 霜钟:《山海经·中山经》载,丰山有九种,霜降而鸣。

  (1)诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么

  (2)结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮,秋云暗几重”的理解。

  答:(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺),“万壑松”写出了琴声的音乐效果。

  (2)① 写出了曲终时的景色。

② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。

  8(浙江卷)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

(6分)  东溪 梅尧臣  行到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。

  野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。

  短短蒲茸齐似剪,守平沙石净于筛。

  情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。

  自唐以来,古人作诗主张“外师造化,中得心源”,即是说诗人既要以自然为师,从自然景物中捕捉形象,又要在内心深处引发思想情感。

请指出在这首诗中最能体现这一主张的一联诗句,并说说它体现了作者怎样的思想情趣,又是如何体现的。

  (1)最能体现这一主张的一联诗句:  (2)体现的思想情趣:  (3)如何体现的:  答:(1)野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。

  (2)在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美。

  (3)能结合景(“野凫眠岸”“老树著花”)和情(“有闲意”“无丑枝”)加以分析即可。

  9(福建)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

(6分)  秋 夜朱淑真  夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。

  铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。

  此诗无一“情”字,而无处不含“情”。

请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并在对全诗整体感悟的基础上,简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的。

  答:“凉”。

“凉”字既写天凉,又写心境的孤寂(或心凉)。

由床上之月写到天上之月,过渡(顶针)巧妙;愁情、凉床、月影和梧桐,共同营造出孤寂(离愁别怨)的意境。

(答“缺”字,言之成理亦可。

)  10(辽宁卷)阅读下面一首宋词,然后回答问题。

8分  蝶恋花 苏拭  花褪残红青杏小。

燕子飞时,绿水人家绕。

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。

墙外行人,墙里佳人笑。

笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

  (1)“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。

你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。

3分  (2)俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价:“絮飞花落,每易伤春,此独作旷达语。

”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。

5分  答:(1)①“绕”字好,因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景,生动形象,具有动态美。

②“晓”字好,因为它既点明了时间,又渲染了早晨的清新氛围,能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。

  (2)①同意。

起句“花褪残红青杏小”,虽写了花之凋零,却又写了青杏新生,显示出生机与活力;二、三句则又移向更广阔的空间,燕子轻飞,给画面带来了盎然生气,而绿水绕人家也饶有情趣,这样一来,人的心情也自然随之敞阔;末句虽言萋萋芳草,却以“天涯”起笔,意境开阔。

总之,词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景,却处处可见旷达之语。

  11(广东卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(6 分)  江汉 杜甫  江汉思归客,乾冲一腐儒。

片云天共远,永夜月同孤。

  落日心扰壮,秋风病欲苏。

古来存老马,不必取长途。

  (1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。

诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象,请分析其情景交融的意境。

  (2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情,你同意哪种看法

请说明理由。

亦可另抒己见。

  答:(1)“片云”“孤月”意境凄凉,流露出作者孤独、苦无知音的烦闷;“落日”“秋风”意境雄壮、开阔,又体现了作者“烈士暮年,壮心不已”的乐观旷达。

  (2)这首诗洋溢着诗人自强不息的精神,从“落日心犹壮”中可以看出作者虽然已届暮年,仍然壮心不已,因为“落日”比喻“暮年”。

也可以回答这首诗表达了诗人的怨愤之情,因为“不必取长途”句抒发了诗人怀才见弃的不平之气和报国思用的慷慨之情。

  05年高考语文诗歌鉴赏  1(全国卷一)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(8分)  春行即兴 李华  宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。

  芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

  ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法

请具体说明。

  ⑵古人在谈到诗歌创作时曾说:作诗不过情、景二端。

请从景和情的角度来赏析这首诗。

  答:(1)对偶。

芳草对春山,花对鸟自落对空啼  (2)这首诗写了作者春行时的所见所闻,有草有水,有树有山有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面都有特色。

但诗又不是纯粹写景,而是景中含情,情景交融。

诗中花自落鸟空啼之景都显出了山中的宁静,从中更透出一丝伤春、凄凉之情。

  2(全国卷二)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(8分)  邯郸冬至夜思家 白居易  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

  想得家中夜深坐,还应说着远行人。

  [注]冬至:二十四节气之一,唐朝时是一个重要节日。

  (1)简析抱膝灯前影伴身一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。

  答:  (2)作者是怎样写“思家”的

语言上又有什么特点

  答:(1)“抱膝”二字生动地勾画出作者默默呆坐的神态,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪伴抱膝枯坐的“身”,显得形影相吊。

这充分反映出作者思家时的一种孤寂心情。

  (2)①作者主要通过一幅想像的画面,即冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,谈论着自己这个远行之人,以此来表现“思家”的。

(想向1分,画面描绘2分)  ②诗的语言朴实无华。

(平易通俗)(意思答对即可)  3(全国卷三)阅读下面一首宋诗,然后回答问题。

(8分)  雨后池上 刘攽  一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。

  东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。

  (1)简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。

  (2)试从静与动的角度对这首诗进行赏析。

  答:(8分)(1)水面如同轻轻磨过的明镜一样,倒映出池塘边的房檐和楹柱,以此表现雨后池塘水面的平静。

  (2)一、二两句以水面平、明镜、照檐楹等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。

三、四两句用忽起、垂杨舞及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的万点声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。

诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。

  4(北京卷)阅读下面这首词,完成①—③题(7分)  夜游宫 记梦寄师伯浑① 陆游  雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。

铁骑无声望似水。

想关河:雁门西,青海际。

  睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。

自许封侯在万里,有谁知

鬓虽残,心未死。

  注释:①师伯浑,陆游的友人。

  ①下列对词句的理解,不正确的一项是( )(2分)  A.“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。

  B.“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。

  C.“雁门西,青海际”两句,代指宋金对峙的前线地区。

  D.“漏声断”中“断”,是断断续续的意思。

  ②下列对这首词的赏析,不正确的一项是( )(2分)  A.“铁骑无声望似水”句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。

  B.词的上片写梦境,下片写梦醒后的情境和感想,衔接自然,结构紧凑。

  C.“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静,以动衬静,手法巧妙。

  D.作者通过“雪晓”、“寒灯”“漏断”、“月斜”等意象,写出了清冷的意境。

  ③词中“自许封侯在万里,有谁知

鬓虽残,心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同

(3分)  相同点:  不同点:  答:①D ②C  ③相同点:词句和诗句都表现了诗人抗金报国、建功立业的爱国之志和壮志未酬、理想落空的伤感之情。

  不同点: a 词句抒发了对自己不被理解的慨叹,突出了烈士墓年壮心不已的心境。

  b诗句着重表达了诗人壮志未酬却已年老鬓衰的悲愤情怀。

  5(天津卷)阅读下面一首诗,然后回答问题。

(6分)  湖州歌(其六) 汪元量  北望烟云不尽头, 大江东去水悠悠。

  夕阳一片寒鸦外, 目断东西四百州。

  [注]此诗是元灭南宋时,作者被元军押解北上途中所作。

  (1)简析“望”在诗中的作用。

  (2)简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽,千古风流人物”表达的不同情感。

  答:(1)“望”字起到全诗景物描写的统领作用。

  (2)“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情,侧重现实。

  苏轼的诗句表达了对历史流转、英雄不在的感慨,侧重怀古。

  6(山东卷)阅读下面这首诗,然后回答问题。

(6分)  江阴浮远堂 戴复古  横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

  最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。

  〖注〗戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。

  前人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,你对此有何看法

请作简要分析。

  答:这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时,因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦,“最苦无山遮望眼“一句对此表现的最为强烈和集中。

该句一反常人登高时希望极目远望地惯常心理,在写法上别出蹊径,通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理,充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤心理。

  7(广东卷)阅读下面的宋诗,然后回答问题。

(8分)  春日登楼怀归① 寇准  高楼聊引望,杳杳一川平。

野水无人渡,孤舟尽日横。

  荒村生断霭,古寺语流莺。

旧业遥清渭②,沉思忽自惊。

  注:①此诗约作于980年,诗人时年十九,进士及第,初任巴东知县。

②旧业,这里指田园家业。

清渭,指渭水。

  (1) 请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。

  (2) 从首句的“聊”到末句的“惊”,反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。

  (3 )北宋翰林图画院曾用“野水无人渡,孤舟尽日横”作为考题,夺魁者画的是“—船夫睡舟尾,横—孤笛”。

你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。

  答:(1)荒村与古寺 断蔼与流萤 生与语  (2)诗人登楼远望,本是闲情,却触景生情,联想起家乡,当他从乡思中醒悟,发现自己身在异乡,心中不由一惊。

这前后的感情变化,突出了作者的思乡之情。

  (3)画上只有小船和船夫,而没有行人,表现了“野水无人渡”的情景;而船夫睡在船上,衬托出过客稀少,凸显出小船“尽日”等待的漫长和寂寞。

从画面可以揣摩,船夫边吹笛边等渡客,久久无人过渡,困倦不堪,只得放下笛子,自己睡去。

这幅画传神地表现了诗句的内容。

  8(浙江卷)阅读下面两首古诗,然后回答问题。

(6分)  齐安郡中偶题 杜牧  两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。

多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。

  暮热游荷池上 杨万里  细草摇头忽报侬,披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。

  (1)这两首诗描写的都是____________________时刻的景色,均以荷与______________为诗歌的主要意象。

(2分)  (2)这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象

请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点,并作简要分析。

(4分)  答:(1)傍晚 西风  (2)拟人表现手法。

前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”,含有诗人之恨,表露了伤感不平之情,基调凄怨低沉。

后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中,似是“愁热”,却呈现娇羞之态,表露了作者的怜爱喜悦之情,基调活泼有趣。

  9(福建卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(6分)  与夏十二登岳阳楼 李 白  楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

  雁引愁心去,山衔好月来。

  云间连下榻,天上接行杯。

  醉后凉风起,吹人舞袖回。

  [注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。

  (1)诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。

你认为哪一句更妙,  为什么

(4分)  (2)对第三联“云间连下榻,天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。

(2分)  答:(1)“雁引愁心去”运用了拟人手法,写出了李白流放遇赦的高兴心情。

这一句写大雁有意为诗人带走愁心,下句写君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。

“引愁心”比“别秋江”更富有感情色彩,月更新颖。

(意思对即可)  答“雁别秋江去”,言之成理亦可。

  (2)第三联运用夸张手法写出了岳阳楼高耸入云的情状,同时这两句诗想象神奇,在云间连榻,在天上“行杯”,写出了诗人恍若置身仙境的情景。

(意思对即可)  10(重庆卷)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

(6分)  从军行七首(其二) 王昌龄  琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

  撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

  (1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?  (2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?  答:(1)不矛盾。

这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边绪,这是任何欢乐的新曲都无法派遣的。

  (2)前三句叙事抒情,后一句写景。

以景作结,寓情于景,创造意境,含蓄无限。

  11(上海卷)阅读下面的诗和相关材料,完成第14-16题。

(8分)  望庐山瀑布  李 白  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  庐山瀑布  徐 凝  虚空落泉千仞直,雷奔入江不暂息。

  千古长如白练飞,一条界破青山色。

  苏轼《东坡志林·记游庐山》:“仆初入庐山,山谷奇秀。

……是日有以陈令举《庐山记》见寄者,且行且读,见其中云徐凝、李白之诗。

……旋入开元寺,主僧求诗,因作一绝云:'帝遣银河一派垂,故古来惟有谪仙辞。

飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗。

'”  [注]谪仙:李白。

  (1).古人有七言诗第五字要响。

……所谓响者,致力处也的评述,请以李白诗中的挂字为例,加以赏析。

(2分)  (2).以下诗句都运用了修辞手法,它们的表达效果是(2分)  飞流直下三千尺:  千古长如白练飞:  (3)你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价,请结合作品谈谈自己的看法。

(4分)  答:(1)化动为静,描绘出遥看瀑布飞泻时的景象。

  (2)(用夸张手法)突出瀑布的磅礴气势 (以比喻手法)生动形象地描绘了瀑布的色彩和形态。

  (3)同意。

要点:李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,富有创造力,给读者留下了回味的余地。

  不同意。

要点:徐诗分别从视觉、听觉等不同角度切入,气势显得壮阔。

  (如有其他看法,只要言之成理,自圆其说,也能给分)  12(江苏卷)阅读下面一首唐诗,然后回答问题。

(8分)  竹窗闻风寄苗发司空曙 李 益  微风惊暮坐,临牖思悠哉。

  开门复动竹,疑是故人来。

  时滴枝上露,稍沾阶下苔。

  何当一入幌,为拂绿琴埃。

  *苗发、司空曙是李益诗友。

  ⑴诗以微风开头,并贯穿全篇。

请对此作具体说明。

  ⑵时滴枝上露,稍沾阶下苔两句渲染了什么样的氛围

表达了作者什么样的心情?  ⑶诗中哪一句可以使人联想到知音的故事?  答:(1)颔联:微风吹开门,吹动竹子(引起怀念故友之情)  颈联:微风吹落枝上露水(清在阶下青苔上)  尾旺:希望微风吹进帘幔(拂去琴上尘埃)  (2)清冷、幽静 孤单、寂寞 (3)为拂绿琴埃  14(湖南卷)阅读下面两首唐诗,根据提示,完成赏析。

(6分)  与浩初上人同看山寄京华亲故 登崖州城作  柳宗元 李德裕  海畔尖山似剑芒, 独上高楼望帝京,  秋来处处割愁肠。

鸟飞犹是半年程。

  若为化作身千亿, 青山似欲留人住,  散向峰头望故乡。

百匝千遭绕郡城。

  两诗写作之时,作者都是贬谪之身,正值牡年的柳宗元被贬为柳州刺史.曾任宰相的李德裕则在垂暮之年被弃置崖州。

从诗中看,两人的处境与心境是有所不同的。

  (1)两诗都着一“望”字。

李诗之“望”在首句,实写登楼,引领全篇,既表达了对君国的眷念与向往,又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。

柳诗之“望”  。

  (2)两诗都写到了“山”。

李诗曰“青山留人”,是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。

诗人运用拟人和象征手法,抒发了看似平静超然,实则深沉悲凉的情感。

柳诗曰“尖山似剑”,  。

  答:⑴两诗都着一“望”字。

李诗之“望”在首句,实写登楼,引领全篇,既表达了对君国的眷念与向往,又蕴含了对“帝京”遥不可及的感伤。

柳诗之“望”在末句,虚写置身峰头,收束全篇。

既表现了对故多的思念,更表选了对“京华亲故“一为援手的急切期待。

  ⑵两诗都写到了“山”李诗曰“青山留人”,是面对群山阻隔欲归不能的自我安慰。

诗人运用拟人和象征手法,抒发了看似平静超然,实则深沉悲凉的情感。

柳诗曰“尖山似剑”,表达的是在草木变衰的秋天,思念家国愁肠如割的痛楚。

诗人在运用比喻手法的基础上展开想象,直接抒技了奔进而出的强烈感情。

  15(辽宁卷)阅读下面两首诗,然后回答问题。

(8分)  江宁夹口三首(其三) 舟下建溪  宋·王安石 宋·方惟深  落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。

客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。

  侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。

倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。

  (1)两首诗的首句均用了“月黄昏”三个字,且用意基本相同。

请问,两诗借此营造的是一种什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。

(4分)  (2)两首诗的末句,一用“应有”,一用“犹有”,哪个更好?为什么?请简要赏析。

(4分)  答:(1)“月黄昏”三字为两诗营造氛围、表达心绪定下了基本色调。

客船、“无灯”野(小)店、半死枫树,这一切都笼罩在昏黄的月光中,暗淡朦胧,营造了一种凄迷、萧索、沉寂的氛围,表达了诗人孤寂怅惘的心绪。

  “氛围”“心绪”各2分。

  (2)可以有三种答案:  ①“应有”更好。

“应有”二字蕴含丰富,传达出了诗人在孤寂中力寻旧影时的复杂心情,其中既有希冀与自信,也有失意与怅惘,更有寻而未见的不甘心,可谓传神之笔;“犹有”二字则无此意趣。

  “心情”只要答出其中两个方面即可,不要求全面。

  ②“犹有”更好。

“犹有”二字,自然道出,却出人意料,去年系舟的痕迹还保存到现在,说明在此停留的旅客不多,进一步传达出了诗人那种孤寂怅惘的心绪;而“应有”二字却不能道出此意。

  ③二者各有其妙。

(理由见上)只答出哪一个更好而没有具体分析的,不给分。

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