
小学格言
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友.——高尔基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春.———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病.----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快.----- 谢觉哉 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩.——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的.活人读死书,可以把书读活.死书读活人,可以把人读死.——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果 书到用时方恨少,学富五车不为多.书犹药也,善读可以医愚.----- 刘向
小学生名言警句书法格式怎么写
小学生书写和书法最好还是分开书写,为了考试拿分,要工整,所以横排写,下面加杠,作者名称,或者出自哪 就好了书法,书法是仿古,古朴风格,竖排写,并且会有很多繁体字,行草体字,小学生因为年纪太小,除非受过专业的书法培训,否则影响日常作业。
老师看试卷主要是字要认识,不在乎你写的多好。
老师的书法水平也只有那么高。
自己斟酌。
关于鼓励学生坚持练书法的名言
马云名言:我们是教人钓鱼,而不是给人鱼。
比尔·盖茨名言:生活是不公平的,你要去适应它。
牛根生名言:有自信不一定会赢,但是,没有自信一定会输。
既然相信自己,就要全力以赴。
政治人物名言:周恩来名言:畏惧错误就是毁灭进步
遮掩错误就是躲避真理。
普京名言:人首先应当遵从的,不是别人的意见,而是自己的良心。
刘少奇名言:立大志,攀高峰。
科学家名言:牛顿名言:如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故。
爱因斯坦名言:凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
艺术家名言:贝多芬名言:成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。
尼采的名言:由感觉产生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的证据。
作家名言:鲁迅名言:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
莎士比亚名言:人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。
演艺名人名言:王宝强名言:我管不住别人的嘴,我只管做好我自己。
王宝强名言:梦想之所以被称为梦想,就是在于它是要不断追逐的。
范伟的经典名言:摇一年拐一年,缘分啊
吃一堑长一智,谢谢啊
横批是:自学成才学问勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚
—佚名业精于勤,荒于戏。
行成于思,毁于随。
—韩愈书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
—佚名不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。
—郑板桥勤学如春起之苗,不见其增日有所长。
缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。
—陶渊明聪明出于勤奋,天才在于积累。
—华罗庚应该记住我们的事业,需要的是手而不是嘴。
—童第周埋头苦干是第一,发白才知智叟。
呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
—华罗庚如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。
—雷诺兹天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
—爱迪生懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
—罗兰情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。
—罗兰在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。
—亨沃比彻要摘取果子的人必须爬上树。
—富勒天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
—卡莱尔世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
—爱迪生富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。
—萨迪要工作,要勤劳,劳作是最可靠的财富。
—拉封丹在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。
—拉罗什富科勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。
—芬兰谚勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。
—佚名莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。
—佚名拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。
—人生在勤,不索何获。
----张衡人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——萧楚女人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
——徐玮路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。
——吴玉章但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
——郭小川人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来
——奥斯特洛夫斯基
小学所有学过的名人名言
( 1 ) 人之所以痛苦,在于追东西。
( 2 ) 与其说是别人让你痛苦,不如说自己的修养。
( 3 ) 如果你不给自己烦恼,别人也永远不可能给你烦恼。
只因你执着放不下。
( 4 ) 不宽恕别人,是苦了你自己。
( 5 ) 学佛是对自己的良心交待,不是做给别人看的。
( 6 ) 修行是点滴的工夫。
( 7 ) 在顺境中修行,永远不能成佛。
( 8 ) 你永远要感谢给你逆境的人 . 因为他成就你. ( 9 ) 这个世界本来就是痛苦的,没有人是例外的。
( 10 ) 当你快乐时,你要想,这快乐不是永恒的。
当你痛苦时你要想这痛苦也不是永 恒的。
( 11 ) 认识自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人。
( 12 ) 今日的执着,会造成明日的后悔。
( 13 ) 你可以拥有爱,但不要执着,因为分离是必然的。
( 14 ) 每一种创伤,都是一种成熟。
( 15 ) 当你知道迷惑时,并不可怜, 当你不知道迷惑时,才是最可怜的。
( 16 ) 你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。
不满人家,是苦了你自己。
( 17 ) 当你未学佛的时候,你看什么都不顺眼。
当你学佛以后,你要看什么都很顺眼。
( 18 ) 你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。
你要是一直想改变他, 那样子你会很痛苦。
要学学怎样忍受他才是。
你要学学怎样包容他才是。
( 19 ) 承认自己的伟大,就是认同自己的愚痴。
( 20 ) 修行就是修正自己错误的观念。
( 21 ) 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
( 22 ) 心中装满着自己的看法与想法的人,永远听不见别人的心声。
( 23 ) 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
( 24 ) 当你劝告别人时,若不顾及别人的自尊心,那么再好的言语都没有用的。
( 25 ) 不要在你的智慧中夹杂着傲慢。
不要使你的谦虚心缺乏智慧。
( 26 ) 忌妒别人,不会给自己增加任何的好处。
忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
( 27 ) 恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。
感情是没有公式,没有原则,没有道理 可循的.可是人们至死都还在执着与追求。
( 28 ) 请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。
( 29 ) 创造机会的人是勇者。
等待机会的人是愚者。
( 30 ) 能说不能行,不是真智慧。
( 31 ) 多用心去倾听别人怎么说,不要急着表达你自己的看法。
( 32 ) 同样的瓶子,你为什么要装毒药呢
同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢
( 33 ) 得不到的东西,我们会一直以为他是美好的,那是因为你对他了解太少.没有 时间与他相处在一起。
当有一天,你深入了解后,你会发现原不是你想象中 的那么美好。
( 34 ) 修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。
( 35 ) 活着一天,就是有福气,就该珍惜。
当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有 人却没有脚。
( 36 ) 憎恨别人对自己是一种很大的损失。
( 37 ) 每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。
不了解生 命的人,生命对他来说,是一种惩罚。
( 38 ) 自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。
( 39 ) 情执是苦恼的原因,放下情执,你才能得到自在。
( 40 ) 随缘不是得过且过,因循苟且,而是尽人事听天命。
( 41 ) 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人,是可耻的。
( 42 ) 世间的人要对法律负责任。
修行的人要对因果负责任。
( 43 ) 在你贫穷的时候,那你就用身体去布施,譬如说扫地、洒水、搬东西等,这也 是一种布施。
( 44 ) 内心充满忌妒,心中不坦白,言语不正的人,不能算是一位五官端正的人。
( 45 ) 默默的关怀与祝福别人,那是一种无形的布施。
( 46 ) 多讲点笑话,以幽默的态度处事,这样子日子会好过一点。
( 47 ) 不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有 错误的。
( 48 ) 要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真 心的。
( 49 ) 人生的真理,只是藏在平淡无味之中。
( 50 ) 不洗澡的人,硬擦香水是不会香的。
名声与尊贵,是来自于真才实学的。
有德 自然香。
( 51 ) 与其你去排斥它已成的事实,你不如去接受它,这个叫做认命。
( 52 ) 逆境是成长必经的过程,能勇于接受逆境的人,生命就会日渐的茁壮。
( 53 ) 你要感谢告诉你缺点的人。
( 54 ) 能为别人设想的人,永远不寂寞。
( 55 ) 如果你能像看别人缺点一样,如此准确般的发现自己的缺点,那么你的生命将 会不平凡。
( 56 ) 原谅别人,就是给自己心中留下空间,以便回旋。
( 57 ) 你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。
( 58 ) 永远扭曲别人善意的人,无药可救。
( 59 ) 人不是坏的,只是习气罢了,每个人都有习气,只是深浅不同罢了。
只要他有 向道的心,能原谅的就原谅他,不要把他看做是坏人。
( 60 ) 说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何必呢
( 61 ) 世界上没有一个永远不被毁谤的人,也没有一个永远被赞叹的人。
当你话多的 时候,别人要批评你,当你话少的时候,别人要批评你,当你沈默的时候,别人 还是要批评你.在这个世界上,没有一个不被批评的。
( 62 ) 夸奖我们,赞叹我们的,这都不是名师。
会讲我们,指示我们的,这才是善知 识.有了他们我们才会进步。
( 63 ) 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的,那为何不现在就布施给真正 需要的人呢? ( 64 ) 沈默是毁谤最好的答覆。
( 65 ) 对人恭敬,就是在庄严你自己。
( 66 ) 仇恨永远不能化解仇恨,只有慈悲才能化解仇恨,这是永恒的至理。
( 67 ) 你认命比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了认命以外,没有更好的办 法了。
( 68 ) 别人讲我们不好,不用生气、难过。
说我们好也不用高兴,这不好中有好,好 中有坏,就看你会不会用
( 69 ) 如果你自己明明对,别人硬说你不对,你也要向人忏悔,修行就是修这些。
你 什么事都能忍下来,才会进步。
就是明明是你对,你也要向他人求忏悔,那就 是修行了。
( 70 ) 不要常常觉得自己很不幸,世界上比我们痛苦的人还更多。
( 71 ) 愚痴的人,一直想要别人了解他。
有智慧的人,却努力的了解自己。
( 72 ) 来是偶然的,走是必然的。
所以你必须,随缘不变,不变随缘。
( 73 ) 慈悲是你最好的武器。
( 74 ) 只要面对现实,你才能超越现实。
( 75 ) 良心是每一个人最公正的审判官,你骗得了别人,却永远骗不了你自己的良心。
( 76 ) 不懂得自爱的人,是没有能力去爱别人的。
( 77 ) 学佛就是在学做人而已。
( 78 ) 有时候我们要冷静问问自已,我们在追求什么
我们活着为了什么
( 79 ) 不要因为小小的争执,远离了你至亲的好友,也不要因为小小的怨恨,忘记了 别人的大恩 . ( 80 ) 勇于接受别人的批评,正好可以调整自己的缺点。
( 81 ) 感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
( 82 ) 凡是能站在别人的角度为他人着想,这个就是慈悲。
( 83 ) 学佛不是对死亡的一种寄托,而是当下就活得自在和超越。
( 84 ) 佛陀从不勉强别人去做他不喜欢的事情,佛陀只是告诉众生,何者是善
何者 是恶
善恶还是要自己去选择,生命还是要自己去掌握。
( 85 ) 所谓的放下,就是去除你的分别心、是非心、得失心、执着心。
( 86 ) 说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
( 87 ) 一个常常看别人缺点的人,自己本身就不够好,因为他没有时间检讨他自己。
( 88 ) 真正的布施,就是把你的烦恼、忧虑、分别和执着心通通放下。
( 89 ) 如果你真的爱他,那么你必须容忍他部份的缺点。
( 90 ) 要克服对死亡的恐惧,你必须要接受世上所有的人,都会死去的观念。
( 91 ) 了解永恒真理的人,就不会为任何的生离死别而哀伤悲泣,因为生离死别是必 然的。
( 92 ) 希望你常对自己说,闻到了佛法,我是最幸福的人,除了这幸福外,再没有别 的了。
( 93 ) 我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。
( 94 ) 如果你准备结婚的话,告诉你一句非常重要的哲学名言「你一定要忍耐包容对 方的缺点,世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相 尊重。
」 ( 95 ) 如果你能够平平安安的渡过一天,那就是一种福气了。
多少人在今天已经见不 到明天的太阳.多少嗽诮裉煲丫
小学生要认真完成作业的名言
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也. 有志者事竟成. 天下难事,必做于易;天下大事,必做于细. 三思而后行.(中国·春秋)孔丘 行事常思退一步.(中国·清)申涵煜 世界上怕就怕“认真”二字,共产党就最讲“认真”.(中国) 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫.以此态度求学,则真理可明;以此态度作事,则功业可就.(中国)李大钊. 认认真真做事,踏踏实实做人 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输 富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵输. 君子坦荡荡,小人长戚戚. 认认真真做事,踏踏实实做人
中学生励志名言警句
中学生学志格言 人生犹如一本书,者草草翻过,聪细细阅读。
为何如此. 因为他能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 中学生学习励志格言 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
为何如此. 因为他们只能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 最本质的人生价值就是人的独立性。
—— 布迪曼 凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。
—— 屠格涅夫 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
—— 萨迪 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。
—— 苏格拉底希望采纳
写几句对同学的赠言
主题健康。
赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。
常见的类型有: (1)激励性赠言。
如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
” (2)祝愿性赠言。
如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。
” (3)褒扬性赠言。
如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。
” (4)怀念性赠言。
如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。
” (5)鞭策性赠言。
如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心
” 2.风格独特。
开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。
对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。
常见的有: (1)诗歌式。
如,“阳光会走\\\/花儿会谢\\\/唯有你我的友谊\\\/才是永恒。
” (2)抒情式。
如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。
” (3)格言式。
如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。
” (4)对偶式。
如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
” (5)相等式。
如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
” 3.因人而宜。
赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
” 赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。
” 赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好
” 赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。
” 赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。
” 赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。
” 赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。
” 赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。
” 赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。
” 赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
” 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
?? 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
?? 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。
但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
?? 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
?? 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。
今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。
我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢
?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素
否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢
?? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
?? 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
?? 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
?? 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行
?? 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见?? 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
?? 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
?? 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
?? 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
?? 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量
?? 我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
?? 你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
?? 动身的时刻到了,让我们走吧
不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
?? 如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么,就让我们以沉默分手吧
要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别
?? 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
?? 面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
?? 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。
我并不惊讶,因为你本该如此。
?? 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。
我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
?? 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
?? 我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
?? 挥手告别,扬帆远航。
别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
?? 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
?? 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
?? 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。
因为我们有相逢的希望在安慰。
?? 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。
对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。
学友,我钦佩你的一往无前精神。
?? 你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。
小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强
愿你更自信
?? 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
?? 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
?? 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使我终生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
?? 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
?? 三年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。
请接受我的一片敬意。
别了!我的朋友!?? 你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。
你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。
盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。
清雅留芳,归入永恒的春天。
?? 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。
你的心胸无比宽广……?? 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。
?? 我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。
朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……?? 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
?? 羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。
愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!?? 你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟;我说,你就有大海的性格,大海的神魄。
?? 你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。
你的正直、善良、纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。
?? 你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。
?? 大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀??? 有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。
?? 你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。
在你朴素的外表里面,是白玉一般洁白无瑕的心地……?? 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。
?? 你像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。
?? “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
你壮志在胸,理想在怀,纵然波浪滔天,也摧折不了你远航的樯帆! 【同学毕业赠言集萃之友谊情深版】 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。
?? 与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
?? 我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
?? 你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。
但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
?? 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。
请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
?? 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。
今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。
我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢
?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素
否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢
?? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
?? 几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。
?? 我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。
?? 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行
?? 是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。
【同学毕业赠言集萃之勉励奋斗版】 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心
——与你共勉。
?? “悟已往之不谏,知来者之可追”。
相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。
?? “问号是开启任何一门科学的钥匙”。
愿你毕业后,要多有几个问号。
?? 我们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。
?? “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
谨以韩愈的名言,与君共勉。
?? 事业成于坚韧,毁于急躁。
在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。
朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。
追求美,才能得到美
——愿我们永远做一个醒着的追求者。
?? 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。
?? “流水不腐,户枢不蠹”。
多思出智慧,勤奋长才干。
?? 即使大风雨来了,我们仍要搏斗着飞去——因为,我们还没有飞完理想的航程。
?? 生命是一首写不完的诗,我们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我们永远不能为它按下一个休止的音符。
不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。
?? 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。
只有记住这些路,才能走好以后的路。
?? 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
?? 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。
希望你的前途实而不华。
?? 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。
朋友,你将选择哪一条
我相信你会去踩出一条新路来。
?? 社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。
?? 沉着、坚韧,是骆驼的精神。
让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心
?? 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。
?? 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。
一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。
?? 要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。
?? 当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。
因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。
?? 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。
?? 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。
那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么
?? 我们曾是并肩战斗的两棵小树,我们曾经是二重唱中的两个声部,我们曾经是一张课桌上的学友。
今天,我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
?? 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗
谈学习、理想,还有……将来即使我们天各一方,但那晚的星空我永远都会记得。
我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。
同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。
我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。
无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。
?? 四个希冀的春天,我们播种了四次;四个金黄的秋天,我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验,请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
?? 四年光阴,匆匆而过,如梦的年纪,弥漫着串串欢声笑语,不要挥手叹息,觉得繁花尽去,鼓足勇气,不要忘了互递惊喜的消息。
?? 一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ? 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。
勇敢地去吧,朋友
前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 …… 从五湖四海来,到天南地北去。
不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 …… 今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。
愿友谊在竞争中更加深厚。
竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。
生活需要自己主宰,请珍惜大写的 “ 我 ” 。
聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 …… 那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
同窗四年,你把友谊的种子撒在我心灵上。
我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
柳荫下握别百般惆怅 ―― 同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量
生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧
小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。
重新相聚在何时
将在那丰收的时候
朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们 ―― 一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海
生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。
让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声
校门外,有的是鲜花簇拥的前程
毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
你留给我的,是美丽的记忆。
你使是怀念少年时的纯真和友谊。
当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声…… 是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路
两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。
多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。
请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进
我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。
当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。
这样匆匆,说些什么
―― 让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。
明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。
今日同窗分手,说一声:珍重
明朝校友相逢,贺一句:成功
四年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西 …… 有人说: “ 人人都可以成为自己的幸运的建筑师。
” 愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
尽情地饮干这杯毕业之酒吧
它是生活的甘露
它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味 …… 天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰 …… 出发吧,愿你前程无量
紧紧地握一握手。
手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。
我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。
朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信 …… 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你
毕业赠言 四年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信有志者事竞成 我不知道\\\\有多少个星辰醉心其间\\\\挥一挥手\\\\又怎能抹去\\\\这不绝如缕的眷恋\\\\哪怕今后的风景更美更好\\\\我都无法轻抛过去\\\\一展笑颜\\\\尽管人生告别寻常事\\\\真告别时\\\\却又难说再见 昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。
在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕
让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了,让我们走吧
不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊
那么,就让我们以沉默分手吧
要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。
因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。
我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。
学友,我钦佩你的一往无前精神。
?? 仰慕敬佩篇 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
?? 很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。
?? 四年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同窗四载,却使我终生难以忘怀。
你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
?? 与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。



