
适合初中生的班级名称、口号、奋斗目标、格言
1.都是一个,每天都有一点进步,每天都有一点收获
2.眼泪不是我们案,拼搏才是我选择。
3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
4.不苦不累,三年无味;不拼不搏,等于白活。
5.拼一分高一分,一分成就终生。
6.拼一载春秋,搏一生无悔。
7.要成功,先发疯,下定决心往前冲
8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持10.我自信我成功
11.精神成就事业,态度决定一切。
12.忘时,忘物,忘我。
诚实,朴实,踏实。
13.遇难心不慌,遇易心更细。
14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实
16.人活着要呼吸。
呼者,出一口气;吸者,争一口气。
17.做一题会一题,一题决定命运。
18. 莫找借口失败,只找理由成功
19.有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
20.专心致志,持之以恒
21.胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔
22达观博爱,自强不息
23.努力一定成功,放弃注定失败
24.耕耘四季之间,收获圆梦六月
25. 忘记忧伤,燃起希望;抛开惆怅,放飞理想26.信心构筑希望,拼搏成就梦想
班级标语1. 细节决定成败,态度决定一切。
2. 小事成就大事,细节成就完美。
3. 习惯决定成绩,细节决定命运。
4. 习惯改变命运,细节铸就终身。
5. 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
6. 彩虹风雨后,成功细节中。
7. 要成就大事,先做好小事。
8. 莫放松点,莫轻视微。
9. 绳锯木断,水滴石穿。
10. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
11. 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
12. 天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
13. 态度决定一切,习惯成就未来。
14. 一朝习惯,万事易办。
15. 良好的习惯是成功的保证。
16. 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
17. 好方法事半功倍,好习惯受益终身。
18. 用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。
19. 北大清华少年心,花香鸟语春天事。
20. 心态决定命运,自信走向成功。
21. 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
22. 自信人生二百年,会当水击三千里。
23. 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
24. 励志照亮人生,创业改变命运。
25. 龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
26. 非学无以成才,非志无以成学。
27. 志强智达,言行行果。
28. 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
29. 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
30. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
31. 青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
32. 不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
33. 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
34. 古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
35. 志存高远,心系天下。
36. 志在千里,壮心不已。
37. 求真尚美,砺志笃行。
38. 惟理想点亮生命的精彩。
39. 志不坚者智不达,言不信者行不果。
40. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
41. “想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。
42. 吾志所向,一往无前;愈挫愈勇,再接再厉。
43. 志高造就辉煌。
44. 明确的目标是前进的动力。
45. 功崇惟志,业广为勤。
46. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
47. 拼搏铸辉煌,状态定命运。
48. 要争就能赢,要拼才能赢。
49. 团结拼搏,求实进取。
50. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
51. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
52. 努力造就实力,态度决定高度。
53. NO SWEAT,NO SWEET。
54. 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。
55. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
56. 为了梦想,我们不懈努力。
57. 锲而不舍,存义精思。
58. 今天的努力,明天的实力。
59. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。
60. 革命尚未成功,同志仍需努力。
61. 鲲鹏展翅自兹始。
62. 笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
63. 勤奋求学,熬墨蓄势。
64. 勤奋铸就辉煌。
65. 慎而思之,勤而行之。
66. 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
67. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
68. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
69. 天道酬勤,宁静致远。
70. 应知学问难,在乎点滴勤。
71. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
72. 汗水浇灌希望,奋斗决定命运。
73. 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
74. 耕耘于分秒,收获于细微。
75. 耕耘今天,收获明天。
76. 没有播种,何来收获。
77. 播种劳动,收获成功。
78. 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
79. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
80. 生无所息,斗无所止。
81. 十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。
82. 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。
83. 千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。
84. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
85. 含泪播种,含笑收获。
86. 短暂辛苦,终身幸福。
87. 少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
88. 不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。
89. 安逸的环境造就不出时代的英才。
90. 烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。
91. 含泪播种的人一定能含笑收获。
92. 十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。
93. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。
94. 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
95. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
96. 精诚所至,金石为开。
97. 知识改变命运。
98. 知识就是力量。
99. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。
100. 行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
101. 博学 审问 慎思 明辨 笃行102. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
103. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。
104. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
105. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
106. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
107. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。
108. 莫为失败找借口,多为成功找理由。
109. 先做该做的事,再做喜欢的事。
110. 播种生活,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。
111. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯112. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日
中学生励志名言警句
中学生学志格言 人生犹如一本书,者草草翻过,聪细细阅读。
为何如此. 因为他能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 中学生学习励志格言 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
为何如此. 因为他们只能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 最本质的人生价值就是人的独立性。
—— 布迪曼 凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。
—— 屠格涅夫 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
—— 萨迪 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。
—— 苏格拉底希望采纳
中学生有关耻的格言
①少壮不努力,老大徒伤悲。
关于教育的名人名言
1、教之而不受,虽强告之无益。
譬之以水投石,必不纳也,今夫石田虽水润沃,其干可立待者,以其不纳故也。
——张载2,读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发,使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者,成人之长,去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习,风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
微信个性签名有什么好的句子
可爱不只是外表,更是一种心态。
不论去哪儿,什么天气,记得带上自己的阳光......〆、走自己的路,让别人说去吧
强者不是没有眼泪,而是可以含着眼泪奔跑的人。
如果奇迹还没有出现,那就去创造一个。
时光在不知不觉中老去,如同一杯冷却了的菊花茶。
风寄来过往的清香,开出朵朵纯色小花,甜到让人流泪。
夏,翻腾了每一种快乐与想念,睁开眼,可以看得很远。
时间能带走过去的岁月,但带不走的是回忆。
昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。
听弦断,断那三千痴缠。
坠花湮,湮没一朝风涟。
花若怜,落在谁的指尖。
花落无痕,鸟痴心;一种相思,两处闲。
是谁把光阴剪成了烟花,一瞬间,看尽繁华。
是谁把思念翻起了浪花,一转身,浪迹天涯。
笑只是个表情,与快乐无关。
天不给我路走,我自己找路走;地不给我路平,我自己踏平。
失败、在我的字典里没有这个词。
如果你在背后议论我,那只能说明我活的比你精彩。
即使是悲惨世界,也要大大的笑着。
有些事,现在不做,以后再也不会做了。
就算跌倒,也要豪迈地笑,嘴再逞强,眼泪投降。
关于师德的经典名言
师德名言(名人名言):1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子 2、身教重于言传。
——王夫之 3、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知 5、、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 7、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基8、教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教义的模范,是学生活生生的榜样。
——第斯德9、请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基10、务学不如求师,师者,人之模范。
——杨雄11、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。
——于漪12、身教最为美,知行不可分。
——叶圣陶13、做导师的人自己更当具有良好的教养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
——洛克14、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
——卢梭15、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。
——卢梭16、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。
自己没有的东西是不能传授给别人的。
——第斯多惠17、教师的人格,就是教师的一切。
——乌申斯基18、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。
如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。
正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。
——加里宁19、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。
如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。
——托尔斯泰20、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师
——
适合于中学生的名人名言
1、男人有钱就会变坏,是的,很多男人都那样,不过,一有钱变坏男人就算没钱有好不到哪里去。
2、别按奈不住而约他出去。
他要是喜欢你,自己就会开口。
3、别让男人把他自己的出轨怪到你头上来,切记,切记(可是通常每个劈腿男都会怪到你头上来)。
4、别中了他的计,让你开口来邀约。
5、不要随便和别人上床,否则将来遇到一个真爱但他是洁身自好有原则的男人,你会后悔当年的所作所为。
6、不要因为自己的长相不如对方而放弃追求的打算,长相只是一时的印象,真正决定能否结合主要取决与双放的性格,我见过帅哥配丑女,美女配仇男的太多了。
7、不英俊,但是好的,没有钱 8、不英俊,但是好的,又有钱的男人,多数以为你爱他们,是为了他们的钱 9、草率的结了婚已经是个错了,再也不要草率地去离婚。
先试试看,真的不行在离也不迟。
10、其实好男人,多数是丑的。
11、所谓借口就是委婉的拒绝。
男人压根就不怕会「毁了友谊」。
12、天长地久有没有
当然有,为什么大多数人不相信有因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个,也就是在冥冥中注定的那一个。
为什么找不到
茫茫人海,人生如露。
要找到那个最适合自己的谈何容易,或许你到了40岁时才找到上天注定的那一个,可是你能等到40岁吗
在20多岁时找不到,却不得不结婚,到三四十岁找到却不得不放弃。
这就是人生的悲哀。
13、要是他喜欢你,就算是发生海啸、洪水,就算红袜队输了,他还是会记得你。
14、英俊的男人,多数是很坏的 15、英俊的男人,没有钱,要和你交朋友,是为了你们的钱 16、又英俊,又好,又很正常的男人,多数已经有老婆 17、又英俊又好的男人,多数搞同性恋 18、在要求对方是不是处女的时候,想想自己是不是处男,如果是,你可以,如果不是,你凭什么
19、只会读书的女人是一本字典,再好人们也只会在需要时去翻看一下,只会扮靓的女人是一具花瓶,看久了也就那样。
服饰美容是做好一个女人的必要条件,不是充要条件。
你还需要多看书,这样你会发现生活更加美好。
20、初恋的人大多不懂爱,所以初恋失败的多,成功的少



