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教师教育名人格言精选

时间:2019-05-24 08:25

教师格言大全。

教师是人类灵魂的工程师斯大林春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁身为世范,为人师表老师是我们的在生父母

`爹娘生养我们老师教育了我们

经师易遇,人师难遇。

-----司马光古之圣王,未有不尊师者也。

-----吕不韦教师是人类的灵魂工程师。

-----斯大林举世不师,故道益离。

-----柳宗元学者必求师,从师不可不谨也。

-----程颐一日为师,终身为父。

----关汉卿学贵得师,亦贵得友。

-----唐甄为学莫重于尊师。

-----谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。

-----欧阳修无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

-----韩愈三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

-----孔子

感恩教师的名人名言10个字

1.财富不应当目的,它只是生活的工具。

——比 2.金钱这种东只要能解决个人的生活就行;若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

——诺贝尔3.鸟翼上系上了黄金,鸟就飞不起来了。

——泰戈尔4.无知和富有在一起,就更加身份大跌了。

——叔本华5.节约与勤勉是人类两个名医。

——卢 梭6.贫穷要一点东西,奢侈要许多东西,贪欲却要一切东西。

——高 里7.贫穷的人往往富于仁慈。

——甘 地8.把金钱奉为神明,它就会象魔鬼一样降祸于你。

——菲尔丁9.没有钱是悲哀的事。

但是金钱过剩则倍过悲哀。

——托尔斯泰10.金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。

——约翰生11.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。

——徐特立12.没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

——哈尔西13.失望虽然常常发生,但总没有绝望那么可怕。

——约翰逊14.一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。

——卡莱尔15.如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。

——拉罗什夫科16.人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。

——高尔基17.人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。

社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。

——泰戈尔18.生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。

——泰戈尔19我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。

——郭沫若20.坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。

对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。

——海伦·凯勒

周三我们政治老师要提问,名人成才的故事和自信格言,帮忙,要最精彩的

“魔力”之所在 一八七七年秋天的一个早晨,爱迪生从美国一个叫梅罗国的地方,来到纽约一家杂志编辑部办公室。

他小心翼翼地捧着一个奇形怪状的小东西。

这小东西上面有一根长长的金属杠,一端有一个大点的轮子,另一端有个小把手。

爱迪生把摇手摇转,然后把一小张锡纸裹上圆筒,再装上一根小针,对着圆筒唱了一句婴儿催眠歌。

动作完毕,机器又重新转动起来,它竟一字不漏地把催眠歌重新唱了出来。

形容当时在场的人的第一个感想,仅仅说惊异是不够的了。

人们大乐不支,所有编辑部的人都互相大声传告,说爱迪生带来了一架会说话的怪物。

在短时间内,市内各家报馆的新闻记者象潮水般地涌来,都争着要看一看这个在世界上最新奇的机器,一时把报馆挤得水泄不通。

这一发明一经传出,激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久。

铁路特开专车去参观。

许多人开始不相信这个发明,疑心他是先在里面藏个什么会说话的东西骗人的。

有个教堂的主教用最高速度对着收音盘背诵圣经中的一串专门名词,当这些名词一字不漏地从机器中重复发出来时,他们才相信这东西没有半点虚假。

这就是世界上第一架留声机问世时的情景。

人们在赞叹之余,都称发明者爱迪生是个“妖魔”。

其实,“妖魔”这个雅号远不是从留声机这一件发明才有的,而是伴随他的整个一生的。

因为他的发明创造实在太多了。

电灯、电话、电影、电报机、发电机、蓄电池、打字机、磁铁矿分离机、压力表等等,都是他的发明。

据不完全统计,自从他发明第一台自动数票机的一八六九年至一九一0年,他一共领得一千三百二十八种发明专利权,约计在此时期,每十一天他就有一个发明。

正因为这样,他被人们称为“妖魔”是理所当然的了。

可是,这个“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢

他自己这样说:“一分灵感,九十九分血汗。

”顽强的毅力、惊人的勤奋,正是他真正的“魔力”所在。

发端于少年 汤姆斯·爱迪生,生于一八四七年美国的渥海渥州。

他只念过三个月的小学。

学校老师说他“愚呆”,亲友们也都这样称呼他。

而他的母亲并不相信这一点,亲自做他的教师,引导他去读一些书。

不到十二岁,他就读完了不少难读的书,他的父亲还引导他攻读过牛顿原理。

家庭的教育和影响,使他从小就养成了勤奋的精神和惊人的毅力。

爱迪生很喜欢科学。

他很小就在自己家的地窖里,储存了几百个各种试验用的瓶子,建起了一个小实验室。

他把平时省吃俭用的钱,全部花在购买化学用品和化学仪器上。

但光靠这个钱是不能满足试验需要的、于是,他就到火车上当卖报童。

他每天清晨登车,晚上九时后回家,搞完试验常常到深夜才能休息。

后来,他发现火车上行李车厢中有一间吸烟室未用,他就把家中地窖里的试验品搬到这上来,坚持做化学试验。

在这里,他还学会使用陈设在这儿的一台印字机,并能用电报号码记录当地新闻,办了一份报纸。

这份报纸大受欢迎,销路可观,此时他才十二岁。

有一天,火车摇晃,行李滑下来,把他试验用的一支磷杆摔到地下,车厢立即着火。

火被赶到现场的人扑灭了,可是车长却打聋了他的耳朵,造成终身残废。

车长还把他的“四轮实验室”和“旅行印刷房”里的东西统统踢到车下。

困难和挫折没有影响爱迪生搞科学实验的决心,他又在家中建起了试验室。

遭电打、烧毁衣服,在试验中是常有的事。

有一次,他的脸部被硝酸烧得不成模样了。

既使这样他也从不灰心。

爱迪生最早所作的努力,大大有助于他以后的发明创造。

但是,和其他伟大的发明家一样,爱迪生所走过的道路是不平坦的。

他当过夜班电报生。

在书摊和图书馆消磨很多精力。

但由于几次失业,最后不得不到纽约投奔朋友。

爱迪生不辞千辛万苦来到了纽约。

这个时候,他口袋里连一个小钱也没有。

他饿急了,只好向人讨了点茶水喝,这是他到纽约后的第一顿饭。

在这里,他好久才找到朋友,但他的朋友也处在失业之中。

饥因交加的爱迪生,容仪拙陋,衣着褴褛,被人看不起。

后来,他被允许夜宿在一家电池室里。

刚好室内设置一台发布市价的通信机器,在他到来的第三天早上,这部机器出了故障,由于他留心钻研,很快帮助人家修好了这台机器,而被留下来,这才找到了工作。

从这以后,他奋发努力,与人合作改革,市价通信机而崭露头角。

不久,他开设了一个生产这种通信机的小工厂,逐步走上了科学研究的道路。

步履坚实 电灯在今天已不足为奇了。

但在一八八0年以前,电灯还仅有它的雏型,这就是当时最流行的弧光灯。

这种灯是在电瓶两极的头上接两根木炭,通电后把这两极一碰,然后再把它分开、两极之间立刻发生火焰。

由于两炭极是水平的,中间有热空气上升,两极间的火焰就向上微微弯曲好象弓形或弧形,所以被称为弧光灯。

这种灯有不少缺点:要不断更换炭条;声响大;灯光效用小而又易伤目力。

污浊空气;还有个大弊病就是一个回电流只能点一盏弧光灯。

当时的一些著名科学家包括弧光灯的发明者都非常赞赏这种灯。

但是,爱迪生却在一八七七年开始了改革弧光灯的试验,提出了要搞分电流(就是一个口电流点许多灯),变弧光灯为白光灯。

这项试验要达到满意的程度。

必须找到一种能燃烧到白热的物质做灯丝,这种灯丝要经住热度在二千度一千小时以上的燃烧。

同时用法要简单,能经受日常使用的击碰,价格要低廉,还要使一个灯的明和灭不影响另外任何一个灯的明和灭,保持每个灯的相对独立性。

这在当时是极大胆的设想,需要下极大的功夫去探索,去试验。

一些科学家都笑他是傻子,讽刺他“梦想,吹牛”,还有几个学者用数学证明他这项研究是不可能成功的。

但是爱迪生却始终充满信心进行试验。

为了选择这种做灯丝用的物质,爱迪生先是用炭化物质做试验,失败后又以金属铂与铱高熔点合金做灯丝试验,还做过上质矿石和矿苗共一千六百种不同的试验,结果都失败了。

但这时他和他的助手们已取得了很大进展,已知道白热灯丝必须密封在一个高度真空玻璃球内(即灯泡),而不易溶掉的道理。

这样,他的试验又回到炭质灯丝上来了。

他昼夜不息地用全副精力在炭化上下功夫,仅植物类的炭化试验就达六千多种。

他的试验笔记簿多达二百多本,共计四万余页,先后经过三年的时间。

他每天工作十八、九个小时。

每天清早三、四点的时候,他才头枕两、三本书,躺在实验用的桌子下面睡觉。

有时他一天在凳子上睡三、四次,每次只半小时。

一觉醒来,又精力充沛地工作。

到了一八八0年的上半年,爱迪生的白热灯试验仍无结果。

有一天,他把试验室里的一把芭蕉扇边上缚着一条竹丝撕成细丝,经炭化后做成一根灯丝,结果这一次比以前做的种种试验都优异,这便是爱迪生最早发明的白热电灯——竹丝电灯。

这种竹丝电灯继续了好多年。

直到一九0八年发明用钨做灯丝后才代替它。

爱迪生在这以后开始研制的碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。

这种蓄电池是用来供给原动力的。

他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。

但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。

大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。

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