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赞扬幼儿的格言

时间:2017-03-11 09:58

赞扬“孩子”的名言警句有哪些

够不够,还有~~~【1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

【3】立身以立学为先,立学以读书为本。

【4】不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

【6】少壮不努力,老大徒伤悲。

【7】读书破万卷,下笔如有神。

【8】不吃饭则饥,不读书则愚。

【9】读一书,增一智。

【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

【11】树不修,长不直;人不学,没知识。

【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

【13】劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

【14】知识是智慧的火炬。

【15】造烛求明,读书求理。

【16】粮食补身体,书籍丰富智慧。

【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

【18】学而不思则罔,思而不学则殆。

【19】三人行,必有我师焉。

【20】知之为知之,不知为不知,是知也。

【21】温固而知新,可以为师已。

【22】少而不学,老而无识。

【23】清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

【24】人生在勤,不索何获--张衡 【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 【27】好学而不勤问非真好学者。

【28】勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 。

【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

【31】你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦。

【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

【34】成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 【35】不经历风雨,怎能见彩虹 。

【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

【42】聪明出于勤奋,天才在于积累。

【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所减。

【45】人生在勤,不索何获。

【46】事常与人违,事总在人为。

【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

【48】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

【50】只要功夫深,铁杵磨成针。

人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达•芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 1.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13. 造烛求明,读书求理。

14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

学而不思则罔,思而不学则殆。

三人行,必有我师焉。

知之为知之,不知为不知,是知也。

温固而知新,可以为师已。

1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 学以致用。

语言是用来交换思想,进行交流沟通的

2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。

4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点

要有耐性,并让自己快乐

学习外语应该是乐趣无穷的。

6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的。

更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答。

关于赞美儿童天性的名言

真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

—— 布莱希特

赞扬孩子的名言

1、智慧属于成人,单纯属于儿童。

——蒲柏    2、在儿童时期没有养成思想的习惯。

将使他从此以后一生都没有思想的能力。

——卢梭    3、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。

医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。

——洛克    4、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。

……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。

——洛克    5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。

——(前苏联)苏霍姆林斯基    6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。

——布莱尔    7、儿童的心灵是敏感的,它是为着接受一切好的东西而敞开的。

——如果教师诱导儿童学习好榜样,鼓励仿效一切好的行为,那末,儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。

——(前苏联)苏霍姆林斯基    8、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

——马卡连柯    9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦,锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

——洛克    10、儿童相见不相识,笑问客从何处来。

    11、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

——林格伦    12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。

——席勒

赞美幼儿的好句子

1、幸福来心的赞美和感激,一颗晨星在这里升起,呀,漂亮宝贝。

2、宝宝那扑的小脸蛋可爱极了,像一只熟透了的大苹果,看得我口水直流。

3、一声婴啼,划破长空,照亮寰宇。

4、一笑值千金,闭月羞花。

5、你瞧这娃生的,粉嫩粉嫩的

多水灵

我凝视着你,目不转睛,仿佛凝视着一件巧夺天工的活生生、水灵灵的艺术品,百看不厌。

6、肥嘟嘟的小脸蛋,半米的眼睛,时而傻呵呵的笑着,时而吮吸着自己的小手指。

眼睛眯着的,小嘴不停的鼓动。

7、亲爱的,欢迎来到我们美丽的星球,开始你寓奇妙于平凡的生命,每个生命都是一个神迹。

8、小丫头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。

她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。

她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

10、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

11、她那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

12、她的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

13、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

14、她露出一口排列整齐的牙齿,好像珍珠一般。

15、他黑里透红的脸上露出一排白玉米似的牙齿。

16、孩子噗哧一声笑了,露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

17、她那黑亮黑亮的头发像柳丝一样轻柔。

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