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我的自画像格言

时间:2014-12-06 19:08

写一篇我的自画像作文

[三年级作文我的自画像]三年级作文我的自画像我的自画像迎着初升的太阳,一位身穿黑白相间体恤,肩背时尚“Kappa”书包,皮肤黝黑的女孩面带灿烂的笑容,向一(6)班教室信步走来,三年级作文我的自画像。

她就是我——裘唐天。

一个活泼开朗、充满自信,健康快乐的女孩。

虽说头上的两支羊角辫告诉大家我是个十足的女孩子,可是我的性格却像小男生。

从小我就很坚强。

记得上幼儿中班那年,玩滑梯时我不小心从上面摔了下来,下巴磕破了三厘米长的口子。

医生给我缝了整整五针,妈妈在一旁心疼得直掉眼泪,而我却任凭眼泪在眼眶里打转,仍咬紧牙关不吭一声。

在场的护士都夸奖说从没见过像我这样勇敢的孩子。

还有,我对许多女孩情有独钟的漂亮裙子不感兴趣。

妈妈每每买回的裙子,穿在我身不到一小时,就会被我悄悄脱下塞进衣柜,因为我觉得一穿上裙子,行动就很不自由,浑身上下像被什么束缚住似的,让人透不过气来。

我喜欢追求舒适、随意。

就像现在的我,没有一双凉鞋和皮鞋,因为只需两双旅游鞋就能伴我走过春夏秋冬。

如果你问我最崇拜的偶像是谁,那当然非老爸莫属。

我崇拜老爸那种坚持不懈的精神。

他无论做什么事都持之以恒,不像我总是半途而废。

且不说他每天坚持晨跑、写日记……光是他在数九寒天每天洗冷水澡和书架上那厚厚的一大摞读书笔记就足让我敬佩不已。

如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢看书和旅游。

我是一个小书迷。

先打开电脑,让理查德.克莱德曼的钢琴曲在耳畔轻轻响起。

伴随着优扬的音乐,捧起心爱的书本,徜徉在知识的海洋里,采撷那一朵朵迷人的浪花,这对我来说就是一种最大的享受! 小时候,我最爱看《格林童话》,《安徒生童话》和《一千零一夜》。

美丽善良的白雪公主、可爱的拇指姑娘、可怜的卖火柴的小女孩伴随着我度过一个个美好的夜晚。

到了三四年级,《爱的教育》,《汤姆索亚历险记》、《金银岛》等又和我共度了一段快乐的时光。

五年级,我迷上了杨红缨的校园小说。

为了第二天能及时归还同学,厚厚的一本《假小字戴安》竟然会被我连夜消灭。

妈妈总说我长大了,不要老是沉迷在这些小人书上,该看些重量级的名著了。

于是她给我买来了《复活》、《简爱》、《朱自清散文集》等,可不瞒你说,对这些我真的不感兴趣,每次才翻了几页就将它们束之高阁,而那些我自己从图书馆觅来的《福尔摩斯侦探》、《UFO的秘密》……却总在我手中来回翻阅个不停。

我还是超级旅游迷,从小就跟着爸爸妈妈到处游览祖国的大好河山。

我在北京天安门广场参观过升旗仪式、在青岛海滨浴场畅游过大海、在桂林欣赏过漓江的水、在上海东方明珠塔上领略过大都市美丽的夜景、在美丽的西双版纳寻找过野象的踪影,在黄山观赏过云海……今年暑假我还去了一趟云南呢!神奇的石林,巍峨的玉龙雪山、《还珠格格》中的“世外桃源”大理,还有《一米阳光》中的丽江古城以及白族、侗族等少数民族的奇异的风俗习惯等给我留下了深刻的印象。

怎么样,说到这儿,大家该对我不陌生了吧!当然,我身上还有好多的故事和秘密,如果你们愿意听,那就让我以后再慢慢告诉你们吧! 【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。

那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。

审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。

高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分,小学三年级作文《三年级作文我的自画像》。

由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。

立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。

文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。

近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。

尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。

这一点必须注意。

  2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。

俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。

有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。

虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。

有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。

这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。

至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。

指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。

②精练。

指标题字数恰当。

③生动。

指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。

④新颖。

指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。

⑤有意蕴。

指有内在的含义。

拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。

段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。

把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。

因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。

另外,要把每一段的首句写好。

每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。

考生必须按规定的文体去写。

近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。

不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。

文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。

记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。

议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。

作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。

滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。

平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。

不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。

为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。

有道是:良好的开端是成功的一半。

可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。

开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。

古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。

可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。

阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。

所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。

不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。

照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。

但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。

我们必须按照规定去做。

限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。

如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。

限最高字数的,不要超过。

否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。

如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。

千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。

一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。

标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。

省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。

至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。

审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。

不能因为修改而影响了卷面的整洁。

【推荐阅读】考场作文万能写作技巧:万能写作技巧

论文我的自画像1000字以上

1、论点(证明什么)论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。

从全文看,它必能统摄全文。

表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。

A.把握文章的论点。

中心论点只有一个(统率分论点)⑴明确:分论点可以有N个(补充和证明中心论点)⑵方法①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。

②分析文章的论据。

(可用于检验预想的论点是否恰当)③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;④叙述作者的一段经历后,归结出中心论点;⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。

2、论据(用什么证明)⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。

⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。

3、论证(怎样证明)⑴论证方法 (须为四个字)①举例论证(例证法)事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证 比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。

⑵分析论证过程:①论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷分析论证的作用:证明该段的论点。

我的自画像一篇作文女生。

大家好

我叫朱婧祺,婧代表女子有才能,祺代表吉祥的意思,我的爸爸妈妈是想让我有才能、有福气吧

我有一对浓眉大眼,只要我一眨眼,闪电般的光,一定会雷倒全场。

大大的鼻子下面长着一张樱桃小嘴,不管嚼什么都那么香甜

我有一张仙女般的瓜子脸,一头五彩缤纷的头发,还有一副魔鬼般的身材和两条天生丽质的大长腿。

    我是一个阳光的女孩。

整天无忧无虑的,干什么都乐呵呵的,大家常常叫我“朱乐天”,意思是快乐每一天。

我遇到什么困难都不害怕。

有一次,我在弹琴时遇到了困难,这个曲子太难了,它有4页,别人有一种大山压着自己起不来的感觉,我却自信满满,一直微笑着战胜了困难。

爱默生说得好“自信是成功的第一秘诀”我不恰好验证了这句名言吗

我酷爱读书,我家有一世界书,一进了我的小家,书香满庭,我的小家有一丝可爱也有一丝温暖,但更多的却是书香,每看一本书,我就会出身其境,我当自己就是书中的主人公或其中的一员,我会细细地品味其中的韵味。

我走到哪儿,书就带到哪儿,它已经成了我形影不离的朋友,已经成了我的小尾巴,已经成了我家中的一员。

可想我有多爱读书呀

    我不仅爱读书,我还是个跑步能手。

在学校里,朋友不敢跟我比;在家里,家人称我“赛刘翔”,因为我只要一跑起来,就会像风一样一闪而过,让人们惊叹不已,人们会情不自禁地张开大嘴来一次有史以来最深的惊叹

    本小姐虽然优点一大堆,但是缺点也很多。

比如:爱吃零食、爱睡懒觉等。

我已下定决心要把这些缺点改正了,成为一个离十全十美只有一步之遥的人。

    这就是我。

一个有爱心、有胆量、很爱笑的阳光女孩儿,你们记住我了吗

一定要和我成为好朋友呦

你能帮我写篇小学作文,题目是 我的自画像 ,必须是女生…

让我给自像,我还真不知应该里画起。

我高高的个头,身胖,平时善于说话的我,一言一行总会流露出自信的神态。

说起“自信”,既是我的优点,也是我的缺点,这里我不妨向你介绍一下。

在我成长的过程中,自信心使我在比赛、竞赛、演出、演讲中卓尔不群;自信心使我在芸芸众生的学习竞争对手中出类拔萃。

就说上一次在40年校庆时作为学生代表发言吧,我那时真有些胆怯,虽然早已把演讲稿背得滚瓜烂熟,但又一想面对3000多名在校师生和区长,心里就没底,最后,还是“自信”帮了我的忙,使我在发言过后赢得了一阵又一阵山呼海啸般的掌声。

过强的自信心,使我在数学考试中粗心而丢分。

失败的滋味必然是尝到了,但回过头来想想,自信心是不可以丢的,只要好好来利用它,就会更上一层楼。

经过这些坎坎坷坷后,我懂得了怎样用好信心,从而使我在河南省TOYMA钢琴比赛中获得第三名;荣获安阳市十佳优秀少先队员;安阳市星海杯钢琴比赛获一等奖项。

“在布满荆棘的小路尽头,不一定是鲜花和掌声,拍拍身上的尘土,继续前行。

”这是我的座右铭,我希望这句格言能带你和我走过人生这条布满荆棘的小路。

看完这些,你对我也许已经有了初步的认识,我一定会做得更加出色,超越今天的自我。

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我想己画一幅,既难又不难,只在镜子前就一目了然所以给自己画一幅画既难又不难。

我的个子在班里面是中等,身体很匀称,一长瓜子脸,一双黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一张小嘴,总体来看,是一个天真活泼充满童心,讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。

我能和同学们和睦相处,人缘很好的一个六年级小学生。

我的爱好非常多,爱打羽毛球,爱看课外书,爱游泳,爱旅游……是一个学习优秀的小学生。

我也是一个很友爱心的小学生,看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候,我会主动的扶他们过马路;在公共汽车上,见老人和残疾人上车,我便会站起身来让给他们坐;印度洋发生海啸时,我捐出了自己以前储存的零花钱。

世界是一个大家庭,一方有难,就要主动伸出手去帮助他们,捐出自己一份爱心。

我很爱学习,从小学一年级到六年级学习成绩是中上等。

前几年,我的语文考试考得了94分以上,特别是写作文,考试的作文我每次都拿90分以上,因此得到了很多老师的表扬。

我还是一个爱劳动的孩子,每次学校要大扫除我都会积极的去参加。

在家里空闲的时候,我会帮妈妈做一些家务活,仔细想一想,我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子,当然我自己也有缺点,俗话说得好:“金无足赤,人无完人。

”我会该掉这些坏毛病,当一名优秀的小学生。

竼高自画像的历史和资料

梵高兰人,但长年生活在法国,是后印象派的重要的画家。

1887年,通过弟奥的介绍,凡高在巴黎见到毕沙罗,修拉、和高更。

开始接受印象派的画风。

更加强调用色彩突出主题的绘画风格。

在他的画中,总是一片色彩和笔触的狂欢,这种画面所造成的气氛效果表现出一种罕见的旺盛的生命力。

这副《自画像》就是如此。

凡高一生画过无数的《自画像》,这幅《自画像》属较前期作品。

我的自画像富兰克林奥哈拉读后感

★怎样写读后感:  读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.  读后感的格式(简单的说):  第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.  第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.  第三段 联系实际生活,把书里的和生活中

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