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论证某句格言的作文

时间:2019-01-08 14:29

《我最喜欢的一句名言》作文,要和勤奋有关的

我读过的经典名言就像海边的贝壳,数都数不清。

可是在我的脑海中,印象最深的是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

”这句经典名言的意思是:不要以为是微小的坏事就去做,不要以为是微小的奉献就不做。

读三年级时,那是个星期三,快到放学时间了,数学老师拿着一沓数学试卷来到教室里。

看着老师那高兴的样子,我心想:这次测验肯定考得很好。

果然不出我所料,老师说:“告诉大家一个好消息,这次考试都在85分以上。

大家一定很激动吧

特别是李佳芊、赵滢钰、何俐俐……这些同学都考得了100分。

”顿时,同学们都向我们投来羡慕的目光。

我更是得意洋洋,一副自我陶醉的样子。

可是转念一想:不对头呀

那天测验后,我和同学对了答案,错了一道口算题,怎么会得满分呢

我正想着,同桌捅了我一下说:“发你试卷啦

”我急忙接过试卷,把那题看了又看,果然错了,把“9.9”看成了“99”。

都怪我粗心大意,把题抄错了。

那么是老师没有发现,还是……我正胡思乱想,这是同桌又捅了我一下,说:“怎么了

心神不定的样子,可羡慕死我了。

”他这么一说,我才大梦初醒,急忙说:“没……什么,只是……是一时高兴罢了。

”说完把卷子网书包里一塞,急忙往家里跑去。

到了家里,我匆匆的扒了几口饭便上了床,赶紧把卷子掏出来,一遍又一遍的看,思想展开了激烈的斗争,不如把卷子改一下

不行

这时我感到耳边有两个声音,一个说:“要诚实,下次细心点就行了。

”另一个说:“管他呢,这样可以考100,重要的是分数,管他诚不诚实。

”“不能改。

”“改。

” “不能改。

”“改。

”…… 正当我犹豫不决的时候,忙完家务的妈妈走进来,说:“孩子,怎么了

生病了

”我只好把今天的事跟妈妈说了一遍。

妈妈十分严肃地说:“明天去找老师把分数改过来。

” 我喃喃的说:“妈妈,我好不容易才拿了一个100分试卷,多难得呀

”妈妈严肃地说:“你读经这么久了,难道连勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

这句话都不懂么

孩子,我们要的是真才实学,这样妈妈才高兴。

乖,明天去找老师把分数改过来,好么

”我默默的点了点头。

第二天,我拿着试卷,毅然向老师的办公室走去……就这样我得了99分。

可是,我一点也不后悔,因为我心灵上得了满分。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

它是让我在心灵上获得满分的一句名言。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

它是我最喜欢的一句经典名言

选一句名言写一篇作文

从一年级到现在已经学会了名言。

而其中让我难忘的还是老舍句话:“骄傲自满是我们的一个可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

”这句话写出了我们一定不能骄傲自满,否则就等于自己挖了一个陷阱。

可是我却是一个得到好成绩就会沾沾自喜与骄傲的人。

期中考试,数学我考到了97分,是第六名,我真是打心眼里高兴。

我蹦蹦跳跳地回到了家,一进家门就冲着爸爸喊:“爸爸,我数学考试得了第六名,很不错吧! ”爸爸却说:“儿子,你不要骄傲,骄傲会使人落后。

”我却不听,跑到客厅看电视去了。

第二次测验,我的分数却没有原来这么理想,只考了94分,只能算平均水平。

晚上,我躺在床上,眼前不时地浮现出拿到考卷时的情景,我真想挖一个地洞钻进去。

我分析了一下试卷,原来这次考的不好的原因是因为我太骄傲了,导致做题时粗心大意。

于是,我决定不再骄傲了。

我在课上认真听讲,遇到不懂的就虚心请教同学,结果在这次单元测试中,我获得了良好的成绩。

只有经历了亲身的实践,才能明白这句名言中的含意。

它真是让我受益无穷啊

我喜欢的一句格言作文怎么写

先提出是什么格言 再整体围绕些格言发表论述 中间写一些事例来论证为什么喜欢这则格言 最后写出这则格言带给你的深远影响

我最喜欢的一句名言(用直观的事例说明一个观点) 作文600百字哈。

我最喜欢的一句名言我最喜欢的一句名言便是“失败是成功之母。

”我对它的映像非常深刻。

记得在三年级时,班级评选班干部,我落选了,我非常伤心,因为我是个好胜的女孩。

回到家里,我连爸爸、妈妈也不喊一声,更别说外婆了。

我闷闷不乐的走进房间,把房门使劲一关,把书包随便一扔,然后就倒在床上,看着天花板发呆。

过了一会,有人在敲门,我恶声恶气地说了声:“进来”。

门一推开,原来是妈妈。

妈妈一脸关心的神色,问道:“宝宝怎么啦,闷闷不乐的

”“我没选上班干部。

”,我坐直了身子说。

“怎么会

你不是一直表现得很好的吗

”妈妈思索了一会儿又说到:“唔,可能是因为同学们觉得你的表现还不够好。

你仔细想想,是不是有时候表现的不够好呢

”我仔细回想了一会,回答道:“我的确是有些时候的表现的不够好。

”“那就对了,你表现不够好,同学们当然不会选你。

”“哦,我明白了。

”“你呢,就不要沮丧了,因为人总有失败的时候,不是有句名言是这样说的吗,‘失败是成功之母’。

” 失败是成功之母,这句名言如宏鸣一般,映入我的心中。

“只有经历了一次次的失败,才能迎来成功。

人生不可能顺顺利利的,总会有些坎坷的,摔倒了,在这里再站起。

你这次没选上,没关系,努力一点,就再次会选上。

记住,有些机会不是唯一的,待下次机会,再把握住。

”听了这番话,我有所感悟了。

我露出了一个快乐的微笑,对妈妈说到:“我会好好努力的

”妈妈欣慰的笑了。

通过自身的努力,三年级第二学期,我又自信的站在了讲台上。

演讲完后,底下响起了掌声,我又当上了班干部。

我想:失败是成功之母,这句话没错,我失败了,但我又成功了。

这句话我要牢记于心中,这将成为我最喜欢的一句名言。

失败是成功之母,这句名言,我会永远牢记,我不会忘记的,因为它让我从失败中站了起来,又获得了成功。

补充: 我最喜欢的一句名言常言道:“失败是成功之母。

”这似乎已成老生常谈,但行动和言语有时是不相一致的。

(开篇首先摆出生活中的各种事实,当你遇到挫折和失败时,会怎样呢

正因为不是每个人都能正确处理这个问题,所以作者才有必要谈谈“失败是成功之母”)当你的成绩单上出现“红灯”,或是在工作中遇到困难时,你的心中是否除了沮丧,别的一无所有

你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢

对此,每个人的回答肯定不一样

在此颇有必要谈谈:失败是成功之母。

  世上少有一帆风顺的事,(用生活中普遍的感受,重申我们经常会遇到失败)而失败却随时会有,否则,那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了

综观历史,(紧接着以伟人之所以成功来说明正是因为他们正确对待失败)那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功,正是因为他们能正确对待失败,从失败中获取教益,从而踢开失败这块绊脚石,踏上了成功的大道。

比如伟大的发明家爱迪生,(以爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验论证“失败是成功之母”)一生的成功不计其数,一生的失败更是不计其数。

他曾为一项发明经历了八千次失败的实验,他却并不以为这是个浪费,而是说:“我为什么要沮丧呢

这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。

”这就是爱迪生对待失败的态度。

他每每从失败中吸取教训,总结经验,从而取得一项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。

失败固然会给人带来痛苦,但也能使人有所收获;它既向我们指出工作中的错误缺点,又启发我们逐步走向成功。

失败既是针对成功的否定,又是成功的基础,也就是说:“失败是成功之母。

”   然而,在现实中成功并不是失败的积累,而是对失败的总结与超越。

如不认识这一点,就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。

(进一步排除对论点的误解,即“失败越多越成功”的谬论)比如数学上有名的平行公理,从它问世以来,一直遭到人们的怀疑。

几千年来,无数数学家致力于求证平行公理,但却都失败了。

数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就,最终在绝望中痛苦地死去。

正当这个问题像无底洞一般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时,罗巴切夫斯基(用波里埃和罗巴切夫斯基的事实对比,说明“失败是成功之母”的关键是要从失败中吸取教训,总结经验)在经过七年求证而毫无结果时,找出了失败的原因。

罗巴切夫斯基在屡次失败之后,总结分析了失败的前因后果,从本质上认识了这一问题,从而取得了成功。

由此可见,“失败是成功之母”是一条客观规律,但真要把失败向成功转化由可能变为现实,还必须经过不断的探索和科学的分析,从失败中吸取教训,指导今后的工作,这样才算没有“白白”地失败。

年轻人在工作中容易失败,也容易灰心,因此,我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言,树立起坚定的自信心,才能从失望中看见希望,从失败走向成功。

  “失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言,更重要的是要成为我们行动的指南。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,从失败中获益,从勤奋中崛起,这就是有志青年的成才道路。

满意吗

将《谈读书》中的某句名言作为论点,找出论据写800字以上的初中议论文

多读书,读好书 读书,似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢

读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢

有人说,读书好,书中有黄金屋,有颜如玉,有千钟粟,有车如簇。

看,有权有势又有钱,更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。

你说,读书好不好

诚然,名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。

但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。

首先,读书的一大乐趣在于随心所欲。

主人是你,是你去读书,而是书来管你。

试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理、侦探、言情、武侠……看哪一种都可以,不着急。

而它们对你,是招之即来,挥之即去的。

那么多古圣先贤,在静默地等着你,为你述说他们的思想。

你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下大事——总之,当家的是你。

慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奥妙无穷,仿佛所有的知识画卷在你的脑海中一一展现。

而你也已超然物外地掌握着历史。

久而久之,这种“前无古人,后无来者”的感觉愈演愈烈。

不变为“书痴”者鲜矣。

书趣之二,在于可以大发议论。

凡著书立说者,必为一时之俊才。

虽是俊才,有时也会有疏漏,而这疏漏偏偏被你看出来了,你高兴不高兴

杜甫《饮中八仙歌》中有句“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。

”这句是写李白的。

但你想,如果把“臣”字写成“爷”字,不是更好地表达他的酩酊大醉之态么

一时间意得志满,好像杜甫都要来拜你为“一字师”。

大发议论,使你与作者有并驾之感,精神上快乐无比。

书趣之三,当你为一个问题绞尽脑汁百思而不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做出了充分的论述。

正好搔到你的痒处,正中下怀,喜乐不禁。

于是一切都已明了,一切付出的辛劳都有了回报。

这种柳暗花明又一村的感觉是什么也换不去的。

书趣之四,当你看了一本好书,被它的内容所征服,在你与朋友交流时侃侃而谈,书中的妙语一句句往外跳。

朋友们瞪着钦羡的目光:“士别三日,可得刮目相看啊

”只有你知道,这是看了书的缘故。

小小的虚荣心再次被满足。

读书好不好

书趣之五。

在于藏书,鉴于大家都是中学生,没什么钱。

这点,不谈也罢。

历数了这么多书的好处,那么你是不是觉得手痒痒,想翻开一本瞧瞧呢

书有很多种,有的要正襟危坐地钻研,有的只是一种消遣,还有一些会把人诱进死胡同里,再也出不来的。

既然我们读书不是为了把书当作敲门砖去扣开那名利之门,那么,我们就应该去读好书,读那些不光是为了消遣,更能提高我们的书。

比如说《唐诗三百首》,这是我国传统文化的精华,又再比如《三国演义》,日本人从中学到了企业管理,用人之道,我们能学到什么

再比如《沙翁戏剧集》从中又能领会多少道理呢

不光只看纯文学作品,还应看看人物传记之类的,看看别人是怎样为了理想不屈不挠地奋斗至成功的。

培根说,“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辨。

”总之,读书能造就一个人,也能毁掉一个人,但不读书,肯定是百害而无一利——让我们都来读书,读好书吧

最让我难忘的一句名言怎么写作文

是不容易吧。

这句话满抽象的,我去查了下,这是一个美国的女记者说的一句话,就是要用本心去看待事实,一句话就是,客观地看事实真相,不畏惧的说出来。

我们在社会上学会了夹着尾巴做人,凡事都知道趋向利益,就算看到了真相,一些东西,也不肯去说,去做。

这句话就是让我们回归自我,做一个有责任心的人,热情,善良,分善恶,辨是非。

至于论点,我觉得有很多角度去写,你从我上面说的选一条就可以了。

名言:不以物喜,不以己悲, 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

事例啊,我觉得用几年前,那个悦悦的事例,说明了人民对这件事的态度,可以从正反两方面去论证。

鲁迅的“俯首甘为孺子牛”之类的,也可以啊。

至于外国的,就用那个女记者的好了,那个女记者叫海伦托马斯,逼问过9任总统,进攻性极强,后来白宫特别在新闻厅给她专门设了把椅子,上面用小铜牌刻着她名字,又用她的名字命名了一个奖项,盛誉极隆。

结论嘛,就是我们要做一个正直的人,对待每一件事,需要客观地看待,不能害怕说出真相,需要不畏困难,敌人愈强我就强。

(反正就是不能畏惧之类的。

你可以修饰一下,我写的太简洁了)

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