
有三句名人名言的周记600字作文
有一句特别好的名言:读书破万卷,下笔如有神。
意思是说,读的书多,你写作的时候就会像有神灵在帮助你一样。
这句名言,让我大受启发。
就拿我来说,老师经常叫我们多看书,可我以前只喜欢看漫画书,最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等,就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。
因为我不经常看课外书,所以我每到写作文时都不会用词,写好句,一到写做作文时就无话可说了。
自从知道了“读书破万卷,下笔如有神。
”之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的,要看各类课外书,只有这样我们才能吸收更多的知识。
今天,老师让我们写一篇有关名言的作文。
我的脑子先是很乱,突然,我有灵感了,因为我看到了读书破万卷,下笔如有神这句话,我开始从我丰富的大脑里搜索资料,来完成我的这篇作文。
当我打开电脑,啊
“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我,我不到30分钟,一篇自认为还不错的作文就写完了,我仔细阅读,感觉没有什么不好的地方,于是我把它打印出来准备明天交给老师。
自从理解了这句话,我的作文就越写越好,相信这句名言会让我一生受用。
书籍,真是人类的营养品。
同学们抓紧时间,赶快行动起来去读书吧
赶快去当一条快乐的“小鱼”,去“书海”里畅游一番吧
有关名人名言的作文 600字
首先你要了解一下,名人名言真的对人有帮助吗
一些名人名言(伏尔泰:读书使人心明眼亮),你感觉对你有什么样的启发(在生活上,在学习上,在做事上等)。
你对名人名言认可吗(你自己的见解)
名人名言你说有用也有用,你说没用就没用,主要是你的看法(如,对热爱学习的同学来说,名言是没用的,因为人家知道该怎么做;对于不学习的同学来讲,也是没用的,那些名人名言就是耳旁风,过去就算了;那对什么人有用呢,对一些学习迷茫的同学有用,他们正在学与不学的艰难选择中,他可能听到这句名言,或者看到这位名人的事迹,他可能就会走向奋斗,而不是堕落,当然也可能是堕落,不是奋斗,所以你的见解是对很少一部分人有用)。
你可以举一些例子说明(你的生活中,学习中;你的同学等)。
名人名言读后感作文600字魔方格
光阴似箭,日月如梭。
转眼窗旁的梧桐树都已从突兀的丫杈变成了如今的参天大树,而伴随着它长大的则是那些已逝去了的日子。
每天早晨,当我伴着东方的黎明踏入教室时,首先映入眼帘的是墙上那些时间易逝的格言,每每这时,我原本平静的心都会愈跳愈快,因为这是在提醒着我时间的失去是如此快啊。
坐在教室里,抬眼望去都是些励志的名人名言,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”“再苦再难,也要坚强,”“一分耕耘,一分收获”。
每当看到这些励志名言时,心中不免多了些底气,在茫茫中我好像看到了父母和老师眼中的渴望与期盼。
每天放学回家,必做的第一件事就是看日历。
日期每天都在不断的变更着,新的一天要有新的果实,别人如是说。
可我却觉得我的时间逝去的好快,每天过去,心里并不是充实的,而是空落落的,这时我会深思:我的时间到底都跑哪去了
于是我开始怀念那些逝去的日子,即使它们都是碌碌无为的、都是黑白的。
望着窗外,花儿们已渐渐地绽开了,地上的小草也都已挺直了腰板。
而我,却无所收获。
此时此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做伤感。
时间仍如流水般逝去,而不同的是我的心境有所改变。
我明确了自己的目标,确定了自己的方向。
在此,我要向我那些逝去了的日子说再见,同时还要对那些未来到的日子发誓:我,一定要让每天过的充实
我,一定会通过自己的努力实现理想
突然,天空一道白光闪过,我知道那是上天派给我的见证人,一个属于那坚定誓言的见证人。
看着未来,对过去说再见。
现在,现在我要拿起手中的画笔,把每一天都描绘的五彩缤纷。
我坚信,只要我把这幅画绘好,我的未来也不再是梦
《我心中的偶像》关于文人作家或革命、历史名人、600字作文
1955年10月2 8日,比尔·盖茨出生在美国的西雅图。
他用了15年时间,积累资产竟达1100亿美金。
他的人生格言是:“我是王,我能赢
” 你们肯定会很好奇,我的偶像为什么是比尔·盖茨
是因为他赚了很多钱
还是因为他超人的智慧
说实话,这些都不是我崇拜他的原因。
我喜欢比尔·盖茨的远大理想,喜欢他永远自信的笑容。
盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》,这本书很厚,重量相当于他体重的三分之一。
小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书,他常常陷入沉思,总是强烈地感觉到,在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界
他经常在幻想:人类的历史将越来越长,那么以后的百科全书不是会越来越大,越来越重呢
如果能造出一个只有魔盒那么大,却能包罗万象的百科全书,那该有多方便呀。
这个奇妙的梦想,后来竟被他实现了,有了他的发明,现在,我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。
盖茨看的书越来越多,想的问题也越来越多。
四年级的一天,他对他的同学卡尔·爱德蒙德说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。
因为小草千篇一律、毫无个性,而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。
”从这以后,他坚持写日记,随时记下自己的想法,小小的年纪竟像大人般思考问题。
他很早就感悟到生命来之不易,他在日记里这样写道:“人生是一次盛大的赴约,对于一个人来说,一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言……”他在另一篇日记里又写道:“也许,人的生命是一场正在焚烧的火灾,一个人所能去做的,就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。
这就是,追赶生命。
”
我最喜欢的一句名言 作文 600字
我最喜欢的一句名言作文600字人人都有一句名言作为自己的座右铭,时时刻刻的激励自我。
有的同学喜欢:“世上无难事,只怕有心人。
”有的同学喜欢:“失败乃是成功之母。
”而我最喜欢的是:“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
” 这句话是文嘉说的。
许多同学今天的事,就想留着明天做。
转眼间,“明天”就成了今天,他们又想着明天做。
结果不知多少个“明天”过去了,事情积成了一大堆,最后只好拼命赶做。
居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放座椅。
爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。
” 这句名言也帮助我过了一个又一个难关,其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。
记得那年暑假,我报名了剑桥英语的考级。
考级分为口语、听力、读写三项,所以要背许多的考题资料以及英语单词、句子。
报名后,离考级还有20天。
天,我一早就被妈妈叫醒去背单词。
我躲在被窝里嘟起嘴,说道:“反正还有十九天嘛
那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背。
”妈妈生气了,指了指我贴在房间墙上的座右铭问道:“你这句名言贴在墙上是为了装饰吗
”我猛然一惊,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。
”是啊,我今天不背,明天不是得背更多吗
我赶紧从床上爬起,拿起英语书摇头晃脑地背了起来。
到了考级的那一天,考的所有题型我都会,于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了
有益的格言要写成议论文 急用
打开<<好词佳句积累本>>的扉页,一股淡淡的墨香弥漫开来,那是一句我最喜欢的格言——有志者,事竟成。
是的,面对困难,有人会选择逃避,而有人会勇敢地面对。
只有勇敢去面对困难的人,意志才会被磨练,才会对人生有帮助。
记得我从小学二年级就开始学习钢琴,当时学习钢琴的人很多,后来,那些同学都选择因钢琴的枯燥而放弃,现在只有我和另外两名同学还坚持不懈地学习。
不错,学习钢琴是很苦,但能修身养性,提高素质,陶冶情操,调剂紧张的学习、工作,缓解生活中的压力等等,当然,最重要的就是可以磨练意志。
贝多芬是德国著名的钢琴作曲家。
他30多岁时双耳失聪,根本听不到声音,可创造音乐必须要有敏锐的耳朵啊
但他却没有被困难吓倒,而是立志要克服这个困难。
他每天在音乐室里练了一遍又一遍,终于用勤奋和意志替代了听觉的缺陷,在他失聪时,又写下了不少著名的乐章。
的确如此,上面的两个故事无不告诉我们并验证了“有志者,事竟成”的道理。
虽然人生有许许多多的困难,犹如一个浪又一个浪无休止地扑过来,但每个浪都在你的脚下,关键是你能否将浪击碎。
要知道,钢铁之所以如此坚硬,那是因为钢铁在火炉里磨练,然后马上冷却,变得坚硬。
人生也如此,只要你意志坚决,就能够像钢铁一样坚固不催。
可是,往往有些人没有坚定的意志,像任风吹摆的墙头草,这些人是绝对不会有成功的。
因为这句格言告诉我们,没有不能做的事,成功者的路,不可能是宽阔平坦的大路,而是崎岖不平的小路。
问世间“志”为何物
“志”是决心与毅力的完美组合。
一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流呢
答案是:永不放弃自己的执著与意志、决心与毅力,在经历一段痛苦的蜕变过程后,化成一只展开双翅翩翩起舞的蝴蝶。
因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。
让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧。
因为我们有志,并会为梦想拼搏的。
我们将会是蝴蝶、大海、绿叶,站在山顶的人就会是我们。
议论文重要事例及名人名言
1、勤奋,刻苦努力: (1)天才就是这样,终身努力便成天才。
——门捷列夫 业精于勤,荒于嬉。
——韩愈 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)王羲之:临池学书,池水尽黑。
匡衡:凿壁借光。
囊萤映雪。
欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
2、远大抱负、立志: (1)三军可夺帅,匹夫不可夺志也。
——孔子 志当存高远。
—— 诸葛亮 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃 壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德 (2)陈胜:年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉
”,后领导了历史上第一次农民起义。
3、有骨气(舍生取义): (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。
——孟子 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥 (2)文天组织力量抗元,失败被俘,面对元朝的威逼利诱,拒不投降,最终英勇就义。
朱自清:宁死也不接受美国的救济粮。
4、虚心: (1)不满足是向上的车轮。
—— 鲁迅 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
—— (2)孔子:“每事问”,看见每样事物都要虚心向别人请教,终成圣人。
5、爱国: (1)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 天下兴亡,匹夫有责。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— (2)文天祥、朱自清(见上) 6、真理: (1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原 我爱我师,我更爱真理。
——亚里士多德 追求真理比占有真理更加难能可贵。
——爱因斯坦 (2)布鲁诺:意大利文艺复兴时期伟大的科学家。
勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,面对火刑,毫不退缩,为真理献出了宝贵的生命。
是捍卫真理的殉道者。
7、求知: (1)求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干。
——培根 读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。
——培根 (2)孔圉(孔文子):敏而好学,不耻下问。
是以谓之“文”也。
8、敢于质疑、发问: (1)学者先要会疑。
——程颐 在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。
——张载 (2)戴震:善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
终成清代的大学问家。
牛顿:见到苹果落地,偏要问个究竟,最终创立了“万有引力”说,支配了人类思想。
9、磨练、挫折: (1)玉不琢,不成器;人不学,不成行。
木受绳则直,金就砺则利。
(2)司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨著《史记》。
10、惜时: (1)吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子 少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹 你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
——富兰克林 (2)欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
11、有爱心: 莎莉文老师:悉心教导美国盲聋哑女作家海伦·凯勒,用爱心使她成才。



