苟子劝学的格言
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
君子曰：学不可以已青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水.“君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静，端而言，蠕而动，一可以为法则。
”（《荀子·劝学》）假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
<<劝学>>中的句子是比喻还是举例，认真详解
比喻论证：青色的颜料是指学生，蓝色的颜料指老师，青色是从蓝色中提取出来的，却比蓝更蓝，比喻学生是老师教的，却比老师更厉害；冰是从水中冻结出来的，却比水更寒冷，同样的，学生的知识是从老师那里获取，却比老师更有知识。
这是通常的理解。
劝学基本上都在举例说明，但也可以说一三两小节是把人、学生比作是日常的事物。
所以通常我们在教学中说比喻、举例、对比论证都有。
怎样用<劝学>里荀子的论点,要用上.比喻论证 举例论证 正反论证 对比论证的方法写一篇关于学习的文章?
比喻论证的论点：学不可以已。
青、取之于蓝，而青于蓝；冰、水为之，而寒于水。
举例论证的论点：假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异 也，善假于物也正反论证的论点：强自取柱，柔自取束。
对比论证的论点：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
《劝学》中的成语有哪些
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰:“卿今者才略，非复吴下阿蒙!表现了鲁肃亲密关系和豪迈性格
孙权劝学 本文虽短小，但对人物的描写却十分传神，请举例作一点分析。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙
表现了鲁肃亲密关系和豪迈性格
