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列车员岗位服务格言

时间:2016-01-21 08:34

赞美火车司机的句子

我要表扬Z6列车,12号列车员和餐厅服务员的热情服务。

感谢所有列车员的服务。

我是黑龙江省乘客张兴权。

电话:14798057538可以查询我2019年1月23日

关于平凡而伟大的名言

1、把每一单的事就是不简把每一件平凡的事做好就是不平凡。

张瑞敏2、把现在正做的事做好,就对永恒有了交待。

———拉瓦特3、把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

—— 韩寒4、不要光赞美高耸的东西,平原和丘陵也一样不朽。

——菲·贝利5、不以小事为轻,而后可以成大事。

——(法)拿破仑6、大的灵魂,常寓于平凡的躯体。

——英国7、对于平凡人来说,平凡就是幸福。

——尼采8、即使自己变成了—撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴大踏步地冲过去,也是最大的幸福。

——(中)吴运铎9、坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。

对凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。

——海伦·凯勒10、经常有这样的情形:为科学和技术开辟新道路的,有时并非科学界的著名人物,而是科学界绝不着名的人物,平凡的人物,实践家,工作革新者。

——斯大林11、没有任何东西比人类的爱更富有聪明、更复杂。

它是花丛中最柔嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵,这个花丛的名字叫道德。

——苏霍姆林斯基12、能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。

——(中)鲁迅13、平凡的人希望,天才的人创造。

——爱默生14、人生最低的境界是平凡,其次是超凡脱俗,最高是返璞归真的平凡。

——周国平15、如果能从每一个过程中,细心去思考,吸取经验,即使表面看来是平凡无奇的生活,也会从中得到丰富的体验。

——松下幸之助16、少说些漂亮话,多做些日常平凡的事情。

—— 列宁17、生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。

—— 伯克18、倘要所用的人没有短处,其结果最多只是一个平平凡凡的组织。

所谓样样都是,一定是一无是处。

——杜拉克19、完成伟大事业的人,起初并不伟大。

——(美)爱默生20、伟大的灵魂,常寓于平凡的躯体——印度21、伟大的头脑倾向于平凡。

——安德烈·纪德22、我常把自己比作小草,小草能生在高山、峡谷,河溪旁,峭壁上,它以不同的方式,为大地献出自己的翠绿。

——史光枉23、我们永远要记住:我们都是平凡的人。

——周正24、要成就一件大事业,必须从小事做起。

——列宁25、一件事情既然以不平凡的形式开始了,那么它也必定以同样的形式结束。

—— 莱蒙托夫26、一种固然低劣的辩辞或平凡的视察,假设这样提出来,前面加几句尊重他人的意见的话,他即可以得到更多的荣誉和重视。

27、友谊的主要功效之一就在使人心中的愤懑抑郁之气得以宣泄弛放,这些不平凡之气是各种的情感都可以引发的。

——培根28、真理是平凡的,真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。

—— 冯定29、真实的思想家最最向往的是闲暇。

与此相比平凡的学者却躲避它,由于他不知道如何处理闲暇,而此时安慰他的是书籍。

——尼采30、只有平凡的人生才是真正的人生。

实际上只有远离矫饰或特异的地方,才真实。

——费狄拉

如何做好一名列车乘务员

首先,要对自己的工作充满热情,热爱自己的岗位。

在旅途中,列车车厢就是一个大家庭,所有的旅客都是这个大家庭的成员,而作为列车员的自己,就是这个大家庭的主人。

如何让所有的旅客过好旅途生活就是自己的任务。

热情微笑服务就是一个准则。

从疏导汹涌的旅客有序的检票进到车厢内落座到车内务整理,向旅客宣传卫生,讲解白天夜晚行车安全注意事项,都需要满腔热情,将其视为自己的亲人般对待,彬彬有礼,让旅客感受到家的舒服与温暖,这样,接下来工作就好开展了; 其次,爱岗敬业,对自己的工作有很强的责任心。

上车的旅客买了票,就要得到相应的服务。

如何让他们旅途愉快就是我们的责任。

1。

文明礼貌用语,热情为他们服务,包括一些乘车知识,到站时间,到站位置之类的询问与照顾一些老幼孕妇;2。

面对堆积如山的垃圾,不要感到困惑,因为这是你的工作,勤快地反复多次打扫车厢,尽量保持车厢内卫生整洁,让旅客有一个整洁舒适的环境;3。

注重细节,从小事做起,从旅客身边做起。

倒水,擦桌子这些事小意义大,我们要善意与旅客沟通,细致地做好;一句亲切的问候,一个关心的眼神,都会让旅客留下美好的印象; 再次,用“心”地去工作,而不是单纯用“手”。

你如何对待别人,别人亦会如何对待你,这是在人际交往中必须学会的法则。

尽管有时会遇到故意的刁难与不理解,但你用心去做了,最终会换来旅客的理解与支持。

当你把你的爱心融入了工作中,就算再孤独再顽固的人也会相信人间终有真情在,从而去支持你的工作; 其实,列车员工作并不象某些人想象的那么容易与舒服。

但只要我们理解了它的含义,把它当作自己敬爱的工作,充满热情,无怨无悔的用心去做,把我们的服务,把我们的微笑带给每一位旅客。

终有一天,含泪播种的人一定能含笑获得收成。

夸奖员工的话

工作很有条理,办事效率高。

肯学习进取 有积极、灵活的头脑。

善于同各种人员打交道。

有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。

有良好的人员管理和交年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

调车长的职责是什么

调车长职责在生产行车调度领导下,组织好调车作业和区间运输工作。

负责调车组的日常管理和安全教育,经常检查调车员的作业情况,落实作业标准。

合理安排调车员的工作任务和班次,保证调车员有充沛的精力从事调车工作。

负责驻站的联络工作,了解车站列车运行情况,做好工程用车辆站内转线调头、路料到达后接车等协调工作。

调车员职责在调车长领导下,负责调车编组、搬动道岔、推进领车、车辆制动、插撤防护牌等与调车有关的各项工作,同时负责运行中车辆和货物装载情况监护,确保行车安全。

关于读书方面的名言或谚语 急

悬赏100

读书名言: 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 4、要多读书,但不要读太多的书。

-B.富兰克林 5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

-W.哈兹里特 6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。

-C.C.科尔顿 7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 8、书是唯一不死的东西——丘特 9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

——雨果 16、好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿 17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

——爱默生 20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根 21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。

” 22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

” 25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。

” 26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

” 27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

” 28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

” 29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

” 30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。

” 31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

” 33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔 34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

”——德伯里 35、“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 36、“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰 37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 38、“书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 中国古代读书名言7则 1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 3、书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 4、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 5、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 6、学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 7、读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则 1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》 2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则 1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》 2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 中国古代读书名言7则 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 读书故事:毛主席的读书的故事:几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。

他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。

在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。

游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。

连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。

途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。

到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。

他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。

他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

列宁的读书故事: 他读起书来,对周围的一切就理会不到了。

有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒。

然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动。

直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌…… 这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力。

古人早就说过:“读书有三到:心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细。

心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼、口有不到者乎

” 钱钟书的读书故事 钱钟书,字默存,号槐聚,曾用笔名中书君。

江苏无锡人。

学者、作家、诗人。

出生于书香门第。

以周岁抓“周”抓到书而取名“钟书”。

过嗣伯父后由其开蒙读书。

七八岁时,已能囫囵吞枣地阅读家藏的或书摊上租来的“正经”和“不正经”的小说。

14岁时,曾借读到大批通俗文学杂志如《小说世界》、《红玫瑰》、《紫罗兰》等,乃恣情浏览。

考入清华大学西洋文学系后,喜博览中西图书。

上课时从不做笔记,但常一面听讲,一面阅读与课程无关之书。

后留学英法。

回国后先后任清华大学、西南联大、蓝田国立师范学院等校教授。

50年代初任中国社会科学院古典文学研究所研究员。

平生淡泊,独钟情于书,人谓“书痴”。

“只要有书可读,别无营求”(杨绛《记钱钟书与〈围城〉》)。

而读书完全出于喜好,“似馋嘴老贪吃美食:食肠很大,不择精粗,甜咸杂进”。

尤喜读“极俗的书”,而精微深奥的哲学、美学、文艺理论等高头讲章,则像“小儿吃零食那样吃了又吃,厚厚地一本本渐次吃完”。

亦喜读诗歌。

至于厚重的大字典、辞典、百科全书等工具书,他“不仅挨着字母逐条细读,见了新版本,还不嫌其烦地把新条目增补在旧书上”。

读书同时则兼作笔记。

从其自题诗句:“书癖钻窝蜂未出,诗情绕树鹊难安”、“晨书暝写细评论,诗律伤严敢市恩”等句可见其读写之情。

著有《管锥编》、《谈艺录》和《围城》等。

其中前两种学术著作仅引征书籍就多达4000多种。

而《围城》则倾倒一时读书之人,在40年代初版后,有“交谈不说《围城》记,纵读诗书也枉然”之说。

另著有小说集《人·兽·鬼》,散文集《写在人生边上》,学术著作《七缀集》等。

语言只是叶子,行动才是果实。

根据这句名言写一篇作文,通俗易懂,450字左右

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗

如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命

如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 三月的春风吹来了明媚的阳光、勃勃的生机,也吹来了一切欣欣向荣的事物和一个无比光辉的形象——雷锋。

雷锋是一位家喻户晓的任务。

一提到雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家里寄钱等等等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的行动展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中国人在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢

其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。

同学们,让我们反思一下自己的言行:见到老师是否主动问好,是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极的爱护校园的公共设施,生活中你是否主动关心过身边有困难的同学,学习中你是否一遇到困难迎难而上了

也许你会说,我没有。

好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,讲文明,身边的点滴小事同样能反映出我们的闪光心灵。

让我们从现在做起,发现地上有废纸,就主动把它检起,放进垃圾筒;悄悄关上洗手间还在流淌的水或走廊里还亮着的灯;发现同学心理不愉快,主动去劝说;同学遇到困难,主动去帮忙;检到钱币或物品,主动交给失主或老师;同学说出不文明的语言、做出违规的动作,我们及时阻止,提出良好建议;同学正在学习,我们应该保持安静;上楼梯时,让赶时间的同学先走,等等。

总之,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。

这就是雷锋精神、文明行为的体现。

再有,我还希望同学们刻苦学习,勤于钻研,勇于创新,希望更多学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同进步。

这也是雷锋精神、文明行为的体现。

同学们

让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之,无则加勉为原则,开展批评和自我批评,自查自纠,找出自己及身边的不文明言行并加以改正。

让我们共同努力,创建整洁、优美、文明的校园环境,让文明之花开遍校园

四篇作文,30分,20分后要,满意的话,可以再加

再加我50分如何?求你了莫名的,感到有一丝惬意,从心中而来。

品一缕幽幽茶香,突然发现,自己竟然既不是懂茶之人,也不是那种会品茶之人。

只是单纯得觉得,茶水之中,有一种源远流长的清香,袅袅,却没有那种特别的浓郁。

因为茶已凉尽,但是香气中略带的那一份苦,却并没又消失,依然保留在其中。

突然就是由此,心中有了一份没有由来的惬意之感。

就是因为一杯茶,仅此而已,再没有其它的原因。

由此而来产生的惬意,竟然不明白,由何而来,似乎是因为茶的滋味,抑或别的原因。

再一次满满的热水被斟上,心中那份惬意却由此消减了许多。

难道是因为那杯凉茶,是心头蒙上那一丝凉意,使心中的惬意增加了。

而热茶冲淡了心中的凉意,所以惬意自然减淡了许多。

一杯好茶是诱人的,而一杯好的凉茶,却可以由此透过看到背后的一切:精细而又磨腻的加工,以至于在那里面,似乎可以看到酿茶之外的历史,除了茶源,还有的就是各个朝代的风流人物,似乎他们有一种共性:那就是会品茶。

也不难怪,茶在古代是作为一种饮料而存在的它使人宁静,使人悠远。

音乐老师说,文人雅士基本上都会弹古琴的,那种刻意,为了成为文人雅士的那一种特有的刻意,远远及不上茶来的自然。

其实,只要是茶,不只是会品,连一个普通的平民,都可以从中,品出不同的味道。

饮茶的惬意,是由茶而来,也或是由心而来,这就不得知了。

有人常说,心如止水,真正做到这个的时候,我认为只有在品尝的时候,无论是一杯上等的好茶,如大红袍、碧螺春、铁观音等,抑或下等的也许连名字也没有的乡野小茶,品出的有同一种味道:简朴宁静。

只有在饮茶之时,才可以真正体会到“一丝惬意心中来”的感受,因为茶的淡然,让人望而止步,只有在那时候,在能真正体会到,在那时候是没有欲望的,有,也是那种对茶水的渴求。

茶,古时之茶是用山泉浸泡的,嫩绿的天然工序,原汁原味。

曾经幻想,在竹林之中,依山泉而卧,品一杯夏茗,因该是惬意的吧。

茶可以给人许多想象,那种关于美好,淡然的归隐,似乎是一种归宿,心灵归宿。

一丝惬意淡从心来,夏日品茗,也许是那种难以忘怀。

惬意,是对失败过后最好的鼓励;惬意,是对失落过后最真的自信;惬意,是成功过后最鲜艳的花朵。

——题记无尽的黑夜依旧蚕蚀着我无尽的思愁,小院里,是一片可怕的寂静,辗转难眠的我起身来到窗前。

风很冷,不断地绕过随风飘拂的窗帘,刺痛了我麻木的神经,我不禁打起了寒颤,缩了缩脖颈。

屋外,清冷的月光似乎把所有的萧条都洒给了庭院,半秃的树枝上,还有几片枯叶依旧守着岗位,不一会儿,随着一阵寒风吹过,又坚持不住,一头栽向那冰冷而又坚硬的水泥板。

我叹了口气,为那片悄然逝去的生命,更为自己无地自容的成绩。

我不明白,上帝在给予人欢乐的同时,又总是掺杂着失败与痛苦,而我,似乎又是上帝所遗忘的孩子,拥有的总是是失败的苦涩,逃不了失败双手的侵蚀,苦涩的泪水犹如风雨中的百合,浅薄了心中对阳光的渴望和争春的傲气,多少次的苦苦追寻,又多少次茫然失措,心已冷,意迷茫。

风又在无力地掀动地板上那片树叶,翻动,翻动,再翻动……一直到树的根部——那是孕育新生命的摇篮。

朦胧中,我似乎懂得了什么:失去意味着新生的收获,衰落意味着新生的开始。

那一片枯叶,在被风雨摧残回到树的根部,当春暖花开时,再孕育出嫩绿芽儿。

待到秋天再结出丰硕的果实……想着,想着,我不觉释然,一丝惬意涌上心头。

抬头,不知何时,清冷的光辉变得柔和了,黑暗过后是黎明,阴霾散尽,依然会是晴空万里,狂沙淘尽方得金,扬起自信的风帆,迎难而上,不会因为一时的荒芜而远离希望的田野。

惬意的源泉还在不断涌流,希望的风帆正在扬起。

珍惜时间 “时间是构成一个人生命的材料。

”每一个人的生命是有限的,属于一个人的时间也是有限的。

如若一个人的生命到了人生的末路,那么他生活的时间也就结束了。

可见人与时间有着密切的联系。

在大千世界的所有批评家中,最伟大、最正确、最天才的是“时间”,而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。

杨树枯了,有再青的时候;百花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再飞来的时候;然而,一个人的生命窒息了,却没有再复活的机会。

正如有这样一句话:“花有重开日,人无再少年。

”时间也是如此,它一步一步、一程一程,决不辍步、永不返回。

古往今来,有不少人惋惜,时间易逝,于是感叹“时间之快,人生行乐需及时”“黄河之水天上来,奔流到海不复回……”的确,时间的流速真令人难以估测,无法形容。

那么,一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义,作出应有的贡献呢

这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。

古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点,多做几番事业。

一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。

自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。

伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。

”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。

数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。

这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。

莎士比亚的名言:“放弃时间的人,时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角;它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过它横扫的镰刀。

”这也有力地说明了,要想取得成就,是不能不珍惜时间的。

意大利的杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长明。

”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间,是永远不能返回的”。

还有人间过达尔文:“你怎么一生能做出那么多的事呢

”他回答说:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。

”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们:有作为、有成就的许许多多的人们,他们无不是因爱惜时间而得到成果的,他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。

可是,在现在我们中总还有少数人,不能吸取前人惜秒的教训,他们对时间很不珍惜,庸庸碌碌,无所作为;他们把今天所要干的事放在明天去干,生在蹉跎岁月,一点也不感到虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻;他们或勾引他人,到处“流浪”,浪费别人的时间,更没想到:“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理;他们或是白天痛玩,晚上开夜车,这样不仅谈不上珍惜时间,反倒影响了人的身心健康。

时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。

巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。

董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。

”都是提示了我们应珍惜时间。

今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧

你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。

但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。

我们是21世纪的青年,难道还不如古人吗

我们有理想、有信心,要努力学习科学文化知识,要为四个现代化献出火红的青春,那就应更加珍惜时间,因为时间是构成一个人生命的材料。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守侯。

——题记 传说女娲造人时,最先封入人体的就是感动。

请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间,感动它的坚韧;听细雨滋润万物,感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇,感动它的自由。

倾听春,当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁,当一个孩子放风筝猛然感到飞腾,当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅,他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形,发出共同的声音——春。

倾听夏,傍晚青蛙在田间呱呱地叫,暴风雨在头上隆隆地响,杨柳随风摇曳长袖,我们共同感动夏日的热情奔放。

倾听秋,感动是那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

”的气势. 倾听冬,感动那独钓寒江雪的丰富的安静,莹白的世界,总是给人一种莫名的感动。

我珍惜四季的感动。

在家庭中,半夜学习之余,一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露,遇到挫折,在背后为自己默默祝福鼓劲的,是一股亲情的泉水,成功时,为自己拍手喝采的,也是一种亲情的感动,这所有的感动交织到一起,构成了我充满关爱,温情,幸福的家庭生活。

在社会生活中,服务员的一声“欢迎光临”,列车员的一声“祝你平安”,老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀,爱心与不懈的守候。

我把这些感动视为一颗颗珍珠,一一拾贝,珍惜到永久。

毕业之即,回首四年初中生活,有欢乐,有笑语,有挫折之中的一双双援助之手,有元旦联欢会上一个个小品,相声,有一次次班会中的自省与教导,有同患难的知己,有学习上的互助,在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。

” 一方水土养一方人,一片落叶润一片情,亲身经历了寒冬,冷冽,秋风,清高,夏夜,绝句,春潮,暖身,在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行,而我们所要做的并不多,希望所有人记住“珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。

” 再+1一说起作文,许多同学一定会撇撇嘴,满脸的不高兴。

要是以前,也许会激起我的 共鸣。

可是现在,我却很珍惜作文。

这是为什么呢

记得上五年级的时候,我们班换了一位语文老师。

姓林,他的语文课讲得很好, 尤其是作文课,讲得特别吸引人。

起初我对作文总有一种惧怕感,后来变得厌恶。

但 在老师的耐心引导下,我就逐渐喜欢上作文了。

对作文也有好感,后来变得更珍惜作 文了。

以前,我写景物作文总写不好,老师变重点指导我。

星期天,老师带我到公园观 察树木。

细一看,原来树的叶片是那么丰富多彩。

一棵大树上竞找不出两片相同的叶 片来,小小的叶片还是灵巧的工艺品呢

那细臻的筋脉、纹络、有的像仙女;有的像 波涛汹涌的大海;有的像高楼建筑,大自然的巧手可真妙啊

随后,老师又让我观察 树干、树枝和树的根部。

我敬佩那坚韧挺拔的树干, 惊叹那伸向四面八方的树枝,更 赞赏那深扎大地的树根。

我被大树的气质所倾倒,完全沉浸在一种令人陶醉的气氛 中…… 回去后,我写了一篇作文。

以树的向上精神为中心。

当我拿着作文给老师看的时候, 老师惊喜的看着我,鼓励我说:“你有写好作文的能力,希望你继续努力。

” 就这样一句鼓励的话,在我的心中播下了一颗珍惜写作文的种子。

因为有老师的 耐心指导,我写的作文才有这么好,所以,我应该好好珍惜作文,珍惜老师教我写作 文的基础。

从此,我开始探索作文的奥秘。

在我眼前,展开了一个新的、广阔的天地。

我知道 了,我的作文材料来源于生活,来源于社会。

我开始观察世界:人物、景物、生活琐 事…… 我明白了,不是作文在吸引我,而是这五彩缤纷的生活和大千世界在呼唤我。

我要用 这双眼睛去敏锐的观察世界,去发现生活中的闪光点。

我要用这支笔去描绘祖国美好 的河山,去歌颂勤劳勇敢的劳动人民。

今天,我仍深深地崇敬我的老师,也愿自豪地对所有人说:“我很珍惜作文。

” 珍惜 “……像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的激流里,没有声音,也没有影子……”读到这,我的心里一阵沸腾,此时的我深深体会到:时间就是生命,浪费了时间,就等于浪费了生命。

我想:大家都不想虚度光阴吧

因为,在这个世界上是没有后悔药的,在以后漫长的人生旅途中,谁又不想爬上辉煌的顶峰呢

可是,时间不等人哪

时间老人总是那么吝啬,匆匆而来又匆匆而去了。

然而,又在这逃去如飞的日子里。

我能做些什么,你又能做些什么呢

或许,这就是人生。

这是人生给我们的考验。

只有经得起考验的人,才会成功,经不起考验的人即将被淘汰。

这就是所谓的优胜劣汰。

一个想要获得成功,看到辉煌的人。

他唯一的选择就是与时间赛跑。

美好的时光是短暂易逝的。

就如古人所说的:“少壮不努力,老大徒伤悲。

”我们必须要珍惜时间去努力学习啊

珍惜 不懂... 为什么人们总是在失去时才:哎...早知道就.. 与其后悔不如前悔... 这时的后悔已经晚了... 因为时钟不会倒转.. 我讨厌那样的人... 所以\\\\我一定会珍惜现在... 其实... 我也曾充当过那样的人... 小学六年极,我日盼夜盼时间快过,哈哈.又可以交到新朋友了... 因此... 我冷漠了好友的关注... 时间... 在悄悄的溜走... 初一开学了... 我才感觉到别冷漠的悲凉... 好想回到小六... 但... 时间不会逆转... 珍惜现在把... 世上永远没有'后悔药\\\\时间也不会因为你的忏悔而让你回到过去... 珍惜现在\\\\才会拥有美好的将来...

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