
有关人生哲理的格言十个
1、如果有什么需要明天做的事,最好现在就开始。
——富兰克林2、理想是人生的太阳。
——德莱赛3、青年人陷于不义的时候,不敢对良心的镜子照一照;成年人却不怕正视;人生两个阶段的不同完全在于这一点。
——巴尔扎克4、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
——列夫.托尔斯泰5、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
6、假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。
——普希金7、我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。
——:爱因斯坦8、世上惟有一个真理:便是忠实于人生,并且热爱人生。
——罗曼·罗兰9、不曾做过一番事业的人,不足以成为一个良好的顾问。
——拿破仑10、自己活着,就是为了使别人过得更美好。
——雷锋11、人们所努力追求的庸俗的目标——我总觉得都是可鄙的。
——爱因思坦12、喜爱人生的人绝不是失败者。
——费德13、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。
——诺贝尔14、人生如同道路。
最近的捷径通常是最坏的路。
——培根15、坏人因畏惧而服从,好人因爱而服从。
——亚里士多德
中学生行为规范的格言
每天朗读名言会使自己充满信心!自信!充满激情!开始新的一天!让我们从今天开始朗诵名言!let us get started! ---叶 剑--------------------------------------------------------------------------------我愿意为了学习而活着,不愿意为了活着而学习
——培根l would like to live to study,and not study to live.——Francis Bacon--------------------------------------------------------------------------------你从父母那里学到爱,学到笑,学到怎么走路。
可是一打开书,你会发现你有了翅膀。
——海斯From your parents you learn love and laughter and how to put one foot before the other. But when books are opened you discover that you have wings.——Helen Hayes--------------------------------------------------------------------------------懒惰就象一把锁,锁住了知识的仓库,使你的智力变得匮乏。
——萧伯纳Laziness is like a lock, which bolts you out of the storehouse of information and makes you an intellectual starveling.——Bernard Shaw--------------------------------------------------------------------------------欢乐是我们的双翼,悲痛是我们的动力。
——里克特Joys are our wings, sorrows are our spurs.——Richter--------------------------------------------------------------------------------教育就是要使人具备一种能力,可以听到任何话都不动怒或丧失自信。
——罗伯特.弗罗斯特Education is the ability to listen to almost anything without losing your temper or selfconfidence.——Robert Frost--------------------------------------------------------------------------------如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。
——爱迪生If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend, experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry.——Thomas Edison阅读(314)|评论(1)|收藏(0)|打印|举报
小学生喜欢什么样的老师呢
怎样做一个学生喜欢的语文 教师这一神圣而光荣的职业怎样吸引学学生心中最可爱的教师又是怎样一种形象
面对这些问题,我们的小学生虽年龄不同,认识能力深浅也不同,但都有令大人们惊讶的独到见解。
有的孩子说,我喜欢温柔、和蔼可亲的老师,不要整天对我们凶巴巴的;有的孩子说,我什么时候能碰上一个可以促膝谈心人品好的老师
有的孩子说老师教学生动、有质量,这样的课让我上再多也不厌。
为人师表、以身作则、循循善诱、 诲人不倦、躬行实践,是我国历代教育家提出的师德规范和对教师人格的要求。
现在看来不够了, 为了学生的发展,我们应该力争做个学生喜爱的语文教师,让孩子爱上语文课。
我们必须殚精竭虑地做到为人师表、爱学生,以真挚的爱心感染学生、广博的知识面、备课应常备常新、凭借语言魅力吸引学生、宽容和赞美学生。
一、必须为人师表。
只有肯于为人师表的教师才能真正赢得学生的心。
作为人类心灵的工程师的教师,教师应该对学生友善、宽容、鼓励、尊重、赏识并善于倾听他们的心声。
教师公平的善待、尊重每一个学生会缩短师生之间的心理距离。
在师生融洽和谐的氛围中,学生的学习也将变成积极主动和乐于去做的事。
这样也容易让学生产生好感,愿意和你亲近,乐于接受你,喜欢你。
二、爱学生,以真挚的爱心感染学生。
爱是相互的,要做个学生喜欢的教师,首要的就是具备对学生的爱心。
在生活上关心他们,在学习上关注他们。
尤其是后进生,更要倾注更多的爱。
教师,只有受到学生喜爱时,才能真正实现自己的价值。
在人格上尊重学生,先成为学生的益友,在建立和谐的新型师生关系中,再求得良师形象的成立,让学生真正地感到我的老师是可敬可爱、可亲近、可信赖的良师益友。
这样,教师轻松教,学生快乐学,双边活动在融洽、活跃的环境下进行。
另外,平时对自己的言谈举止、装束打扮也应注意,学生也是有审美观的。
三、应具有广博的知识面。
在语文的教育教学中,把各科知识互相渗透,所取得的效果是不可低估的。
如给课文划分层次时,可引进数学中的合并同类项,学生会很快划分出课文的层次。
比较分析相关的课文时可借助代数中的提取公因式。
在朗读优美的散文和诗词时,对停顿可借助音乐中的节奏。
如孟浩然的《过故人庄》,是一首五言诗,朗读中的停顿是有规律可寻的,就如同音乐中的节奏一样整齐,每句中都是两顿,故人\\\/具\\\/鸡粟,邀我\\\/至\\\/田家。
,形成了鲜明的节奏,这样不仅使学生很快地掌握了朗读五言诗句中停顿的方法,而且使学生感受到了音乐的节奏美。
又如学生有时读课文到站了还不停止,我就说同学们该刹车时不刹车,惯性学得太好了。
我仅仅结合了物理上的小知识这么一说,学生就完全理解了老师要表达的意思。
这要比直接去讲有趣得多,效果也要好得多,语文老师各种知识丰富了,用起来才可信手拈来,左右逢源,自然有一种成熟洒脱的快感。
这样一来,学生会对你敬佩有加的。
四、备课应常备常新。
(备课)是教师上课前的谋划。
好的导学稿就好似工程师设计蓝图,蓝图设计得好不好,将直接决定建筑工程的质量。
同样,老师导学稿的质量也会直接影响课堂的质量。
轻描淡写,应付式的设计,实质上是对工作不负责的表现,更是对学生不负责的表现。
我认为在备课时,应在大量阅读参考有关参考书、资料书,在回顾以前上课的成败的经验教训的基础上,设计好有针对性的、激发学习兴趣的环节,并根据当前学生的实际、时代的变化来备好每一节课。
因为,教学内容虽然变化不大,但学生已经换了又换,新情况、新事物层出不穷,如果依然按照老调上课,必然不会取得好的效果。
学生也会对你产生厌恶感。
五、凭借语言魅力吸引学生 语文教材中的佳作感染力强,容易吸引学生,如果教师凭借其特有的语言魅力来紧紧扣住每个学生的心灵,把无声的文字化为有声语言,就能很好地引导学生获得知识,发展智力和提高能力。
那么怎样才能彰显语文教师的语言魅力呢? 首先,教师的语言要讲求精。
这个课堂用语的精,包括语言上精炼,讲授上的精当,知识上的精要。
语言上的精炼,就是在课堂上不说空话,不讲套话和闲话,用经过精心设计、反复提炼的课堂语言,变深奥为浅易,用准确简约的话语,讲述有较大容量的知识,这就要求教师要反复修改教案,越精炼越好,在课堂表达时要注意恰如其分,这就是讲授上要精当,在设计教学语言时,要能抓住精华,突出重点,如在教学《春》时,抓住表现春天的几个画面,突出重点讲解,使同学深刻领会主题,既见全篇,又明细节刻画的功用,还培养了学生的思维能力。
其次,教师的语言要有变化,高明的教师能从文章的具体特点出发,寻求恰当的教学形式和采用恰当的教学语言,力求做到因文而异,灵活多样。
对不同教材用不同的语言表达,避开千篇一律的模式,而采用多样化的语言风格,如讲郭沫若的诗文可用气势磅礴的语言,讲鲁迅的小说,用细致入微的语言,讲朱自清的散文,则用犹如耳边絮语的语言,而同样是小说,有的可以突出讲述心理描写,有的可
描写学校餐厅的诗句、格言或警句
学校餐厅的诗句谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 格言或警句由俭入奢易,由奢入俭难。
〔北宋〕司马光 节俭朴素,人之美德。
〔明〕薛瑄 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
[清]朱用纯
求一句话的竞选宣言,不要太俗
1、xx小未来,你我共创2、选择我不会错3、是金子总会发亮,我相信我是一发亮的金黄色子 4、有信心未必能赢,但没信心必定会输 5、相信我,支持我,我是无敌候选者。
支持我,相信我,大队委员就是我
6、相信我,我会带给大家快乐,和大家成为朋友。
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8、是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺出大路;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。
9、不做最范儿,就做友善!做一个平民大队干部!勇敢的迈出第一步,相信自己。
勇往直前,皆因有你。
10、旅院未来,你我共创 11、做一个平民大队干部 12、勇敢的迈出第一步,相信自己既然是大队干部,我就要成为一名出色的领头羊 13、勇敢的踏出第一步,这就是成功 14、服从学校安排,做好宣传工作 15、做一个真正的学生公仆,做一个亲民的学生干部 16、任期有限,职责无限 17、在思考中学习,在学习中实践,在实践中成长 18、有我更精彩! 19、万众一心,磊聚实力 20、与同学手拉手,为学校创辉煌 21、同一个大队,同一个梦想 22、做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者 23、不做最范儿,就做友善 24、我有潜力选我有奇迹 25、你想有更多的朋友吗?你想得到更多的理解和帮忙吗?你想有一个宽松的学习环境吗?请选择我,我保证! 26、爱拼才会赢 27、书香,我们的骄傲我信,书香的自豪让歌声回荡校园,让艺术走进心灵 28、给我一个机会,还你一个惊喜! 29、低调是我的性格,努力是我的承诺;你的选择不会错,我的承诺不会空 30、想你们所想,急你们所急,做你们忠实的代表 31、万里挑一,绝对磊你 32、年轻就是资本,自信源于实力 33、给我一个舞台,还你一个精彩
有关于服务的名言警句、格言、诗句
为了您的健康,请勿吸烟 请妥善保管好您的随身物 服务三通:通情、通气、通报 语言到位、微笑到位、卫生到位、设备到位 我面带笑容,因为我热爱工作 我淡妆打扮,因为是基本礼貌 我服装整洁,因为是专业服务 我乐于助人,因为客人是朋友 我充满自信,因为我做得最棒 充分理解客人的需求、过错、抱怨、投诉 回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向 情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起 本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷 专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能 客户服务,重在回访.仔细倾听,你认心情 索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营 服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收 客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生 “享受30的服务,体验IT的快乐” ——“0距离”的紧密接触 ——“0时延”的快速响应 ——“0操心”的问题处置 市场是企业的方向 , 质量是企业的生命 市场是海 , 企业是船 , 质量是帆 , 人是舵手 顾客是我们的上帝 , 品质是上帝的需求 我们的策略是 : 以质量取胜 市场竞争不同情弱者 , 不创新突破只有出局 争取一个客户不容易 , 失去一个客户很简单 提高售后服务质量 , 提升客户满意程度 抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜 不绷紧质量的弦 , 弹不了市场的调 制造须靠低成本 , 竞争依赖高品质 客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到 重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺 产品的品牌就是品质的象征.



