珍惜时间的主题班会
“珍惜时间把握今天”主题班会设计活动目标： 1、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住时间，认真学习。
使全班同学能在平时的生活、学习中能充分利用和合理分配时间。
2、让学生在节目中体会到惜时的意义，并有所感悟，养成惜时的习惯。
活动过程;班长发言：时间可以说是一切事物的主宰。
正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。
让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，太阳的东升西落——时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计了春、夏、秋、冬的到来与结束。
虽然时间控制了万物有生命周期，但在这有限的时间里，万事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生命的意义。
我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握这有限的生命，去做更多有意义的事情呢
答案只有一个，就是珍惜时间。
现在我宣布“珍惜时间把握今天”主题班会正式开始，有请主持人：夏薇、章皓甲：杨柳枯了，有再青的时候。
乙：桃花谢了，有再开的时候。
甲：燕子飞了，有再来的时候。
乙：然而有一样东西却是一去不复返的。
甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。
它能像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
乙：它是组成生命的材料。
甲：它是衡量事物的标准。
合：它就是——齐（时间）甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听
珍惜时间的主题班会
“珍惜时间”主题班会 (一)活动目的： 通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
(二)活动理念： 小学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走，自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓住分分秒秒。
活动环境：在优美的旋律中进行。
参加人员：全体学生。
活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备： 1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
（黑板上写“珍惜时间”；） (三)活动过程： 同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”主题班会，是为了让大家珍惜 分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
1 特色班会 主持甲：大家喜欢猜谜语吗
我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么
（谜底：时间） 主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好吗
同学们，“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。
时光老人：同学们，你们好
我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会，我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
（时光老人喊“开始”同学们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
） 主持甲：你们感觉一分钟怎样
生（齐答）：好长啊
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗
生（齐答）：没有
主持乙：是啊
时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么
生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看： 投影：（一分钟：1 台先进的采摘机可摘西红柿 69 千克。
1 台新型的太阳能水泵可抽水 3、8 吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸 1300 多张。
1 条彩色电视机生产线可组装 1、5 台电视机。
）读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么
生：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么
生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么
生：时间就是胜利。
2 “珍惜时间”主题班会 主持乙：对于企业家来说，时间就是什么
生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么
生：时间就是生命。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。
”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗
a：我一分钟可以读 90 多个音节。
b：我一分钟可以朗读近 200 字的短文。
c：我一分钟跳绳 126 次，做仰卧起坐30 多个。
主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
（以对答形式朗诵） 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间 有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间 好学者——创造时间 自满者——蔑视时间 3 特色班会 4 主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。
1、讲《聚萤读书》的故事。
主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。
大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗
（知道）让我们来听听他的故事。
2、讲《鲁迅的故事》 主持甲：是啊
时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
我们刚才听了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的
3、高杉讲《爱迪生的故事》 主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。
现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
主持乙：我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》
通过今天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。
珍惜时间，从今天做起。
珍惜时间，最重要的是着眼于“今天”。
主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。
愿大家珍惜时间，做时间的主人。
主持乙：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。
今后，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌； (四)辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒，充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。
珍惜时间的主题班会
“珍惜时间” (一)活动目的： 通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间， 讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。
(二)活动理念： 小学生的不稳定，不会抓紧时间，常常让时间在不知不觉中溜走， 自己却一无所知。
为了让他们从小懂得时间是宝贵的，时间一去不复返，必须抓 住分分秒秒。
活动环境：在优美的旋律中进行。
参加人员：全体学生。
活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。
活动准备： 1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。
（黑板上写“珍惜时间”；） (三)活动过程： 同学们，我们今天召开“珍贵的一分钟”，是为了让大家珍惜 分分秒秒，充分利用时间，加强，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习 惯，养成珍惜时间的好习惯。
1 特色班会 主持甲：大家喜欢吗
我请大家猜个谜语：最快又最慢，最长又最短， 最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么
（谜底：时间） 主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参加好 吗
同学们，“珍贵的一分钟”现在开始。
时光老人：同学们，你们好
我是时光老人，今天和大家一起参加“珍惜时间” 主题班会，我好高兴。
我们先来感受一下一分钟有多长。
（时光老人喊“开始”同学 们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。
） 主持甲：你们感觉一分钟怎样
生（齐答）：好长啊
主持甲：那平时你们感受到一分钟有这么长吗
生（齐答）：没有
主持乙：是啊
时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不知多少个 分分秒秒从我们身边溜走
主持甲：对于我们学生来说，时间就意味着什么
生：时间就是知识。
主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看： 投影：（一分钟：1 台先进的采摘机可摘西红柿 69 千克。
1 台新型的太阳能水 泵可抽水 3、8 吨。
1台高速轮转印刷机可印报纸 1300 多张。
1 条彩色电视机生产 线可组装 1、5 台电视机。
）读给大家听。
主持甲：对于工人来说，时间就是什么
生：时间就是产品。
主持乙：对于农民来说，时间就是什么
生：时间就是粮食。
主持甲：对于军人来说，时间就是什么
生：时间就是胜利。
2 “珍惜时间”主题班会 主持乙：对于企业家来说，时间就是什么
生：时间就是金钱。
主持甲：对于医生来说，时间就是什么
生：。
时光老人：俗话说：“光阴好比河中水，只能流去不能回。
”浪费时间就等 于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。
主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是你可知道我们能在这一分钟时 间里干了多少事情吗
a：我一分钟可以读 90 多个音节。
b：我一分钟可以朗读近 200 字的短文。
c：我一分钟跳绳 126 次，做仰卧起坐30 多个。
主持乙：时间是最公平、最无私的，它给予我们每个人的都是完全平等 的，但是不同的人对待时间有不同的方式。
（以对答形式朗诵） 愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间 无为者——放弃时间 有志着——赢得时间 闲聊着——消磨时间 求知者——抓紧时间 糊涂者——糟蹋时间 劳动者——积累时间 好学者——创造时间 自满者——蔑视时间 3 特色班会 4 主持甲：只有珍惜时间才能占有时间，利用时间，让我们来看看我们祖先是 如何珍惜时间的。
1、讲的故事。
主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还能够如此珍惜时间学习，真让 我们敬佩。
大家都知道我们伟大的作家鲁迅吗
（知道）让我们来听听他的故事。
2、讲 主持甲：是啊
时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
我们刚才听 了两个关于我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的
3、讲 主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。
现在我们来交流一下珍惜 时间的。
主持乙：我们感谢这两位同学带给我们的精彩的《时光老人的礼物》
通过今 天的活动，我们明白时间是宝贵的，要珍惜时间。
珍惜时间，从今天做起。
珍惜 时间，最重要的是着眼于“今天”。
主持甲：因为昨天已成为过去，明天还未到来，能够把握住的只有“今天”。
愿 大家珍惜时间，做时间的主人。
主持乙：同学们，今天我们都学会了珍惜时间。
今后，我们要做时间的主人， 跟上时间匆匆的脚步
请同学们读一读自己收集的有关珍惜时间的格言或诗歌； (四)辅导员讲话 针对同学们平时迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良现象，召开 “珍贵的一分 钟” 主题班会，是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出许多有价值的 事情，并使我们从实际的活动中得到真切的体会，是为了让大家珍惜分分秒秒， 充分利用时间，加强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍 惜时间的好习惯。
关于珍惜生命的格言
* 什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以接受，唯独屈辱不能接受。
* 生命不仅需要长度，更需要高度；生活不仅需要舒(适)度，更需要热度。
* 世界上没有免费的午餐，自力更生最富足；天上不会掉馅饼，自立自强最实在。
* 有时失败并非是你没有努力，而是选错了方向；有时成功并非是你有能力，而是借助了别人的力量。
* “世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边
”* 梦虽虚幻，却是自己的梦想；位虽低微，却是自己的岗位；屋虽简陋，却是自己的家；志虽渺小，却是自己的追求。
* 每一个人都拥有生命，却并非每个人都能读懂生命；每一个人都拥有头脑，却并非每一个人都能善用头脑。
只有热爱生命，善于动脑的人，才算得上真正拥有生命。
* 生活可以平凡，但生命绝不可以平凡；日子可以平淡，但事业绝不可以平淡。
* “财富是一种寄存，你不能将其带走”；荣誉是一道亮光，你无法将其留住；成功是一颗硕果，你无法四季品尝；生命是一种过程，你不能让其停步。
* 如果你的童年不游乐，少年不好学，青年不立志，中年不创业，那么，你的生命就将随着年老而逝去。
* 人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
* 人生中最大的乐趣是奉献；思维中最美的花朵是智慧（之花）；前进中最快的脚步是继续；朋友中最好的记忆是笑声
* 人生没有真正的完美，只有不完美才是最真实的美；人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折中站起才是真正的成功；人生没有永恒，只有闪光的人生才算是生命的永恒。
* 路由“足”与“各”组成，所以才“人各有路”；正因为“人各有路”，所以才人各有成。
* 什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。
* 人生最遗憾的，莫过于在最平坦的人生道路上摔了跟头。
* 劳动的果实最甜美，真诚的帮助最感人，诚挚的批评最温暖，心底的满足最幸福。
* 成功者不一定最幸运，但一定最执着；失败者不一定最愚笨，但一定最冒失。
* 最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不理想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。
* 人生无需后悔，逝去的事就像一阵风；人生不需要遗憾，该来的终究还是要来；人生不需要懊恼，愁白的头发难以再黑；人生不需要哀叹，丧失自信就将失去一切
* 都是路边树上的山果是酸的，其实是我们不懂得如何攀缘才能摘到山果；都说金钱不能买到快乐，其实是我们不知道从哪里能买到快乐；都说梦想难以化为现实，其实是我们不明白怎样奋斗才能梦想成真；都说人生道路是九弯十八曲，其实是我们不懂得选择。
* 如戏人生，一生迷茫；如梦人生，一生渺茫；如棋人生，一生胜算；如歌人生，一生浪漫。
* 小溪，从不自卑。
它坚信，只要不停地奔流，终会流入浩瀚的海洋；小草，从不自叹。
它深知，只有扎根大地，才能绽出一片新绿。
* 生命因运动而精彩，生活因乐趣而充实，学习因思考而深刻，交友因真诚而持久
* 如果时间是一条长河，那么人生就是一艘颠簸的小船；如果人生是一次长途跋涉，那么理想就是人生路上的一盏明灯；如果挫折是崎岖路上的一次跌倒，那么爬起就是人生的又一次站起；如果前进是人生路上的一次旅行，那么脚步便是人生旅程的记录。
* 生活是道美味佳肴，需好好品尝；幸福是首浪漫舞曲，需好好吟唱；社会是本无字之书，需用心品读；生命是首雄壮乐曲，需引吭高歌；人生是道美丽的风景线，需好好品赏。
* 一些人没能成才，往往是被“习惯”所泯灭，被惰性所消磨，被困难所吓退。
* 人生最遗憾的是半途而废，人生最可笑的是藐视自己，人生最可悲的是不学无术，人生最可怕的是自取灭亡。
* 生命不是一场赛跑，而是一次旅行。
比赛在乎终点，而旅行在乎沿途风景。
* 人生是一本书。
有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白
* 时光没有等待，只有流逝；事业没有梦想，只有理想；人生没有如果，只有后果；历史没有假设，只有现实。
珍惜生命的格言
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。
——米歇潘一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。
——爱默生世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼·罗兰我们只有献出生命，才能得到生命。
——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。
我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
——小塞涅卡如能善于利用，生命乃悠长。
——塞涅卡生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。
——伯 克寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
——达尔文珍惜生命就要珍惜今天。
——谚 语人生包含着一天，一天象征着一生。
——谚 语谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。
——库尔茨我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。
——英国谚语生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
——吕凯特
