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小学生书香少读书格言

时间:2017-09-15 01:03

小学生读书名言大全

1籍是巨大的力量。

——列2、书籍是灵工具。

——雨果3、书类进步梯。

4、学习永远不晚。

——高尔基5、少壮不努力,老大徒悲伤。

6、书犹药也,善读可以医愚。

——刘向7、读书破万卷,下笔如有神——杜甫8、读书要三到:心到、眼到、口到9、读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家10、为中华之崛起而读书。

——周恩来11、读书也像开矿一样“沙里淘金”。

——赵树理

关于书香满园的名人名言

题目:采撷书香.伴我成长 成长的书香 书香满校园 书海拾贝 浓浓书香 与书籍为伍,与智慧同行 开卷有益 名言 为中华掘起而读书。

—— 周恩来 读书破万卷,下笔如有神。

—— 杜莆 一日不书,百事荒芜。

——李栩 书味在胸中,甘与饮陈酒。

——袁枚 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲—— 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见—— 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不琢,不成器;人不学,不知道——◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

◎侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

◎张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

◎高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

” 人朗读,发现差异,立刻查对。

他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

00

一年级书香家庭读书格言是怎么写

书法作有,现在有一些关于读书的:读书名言三更灯火五,男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

——惠普尔 理想的书籍是智慧的钥匙。

——托尔斯泰 读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫 读万卷书,行万里路。

——刘彝 莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞 书到用时方恨少,事非经过不知难。

——陆游 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

——朱熹 读过一本好书,像交了一个益友。

——藏克家 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

—— 为中华之崛起而读书。

——周恩来不怕读得少,只怕记不牢。

——徐特立 读书忌死读,死读钻牛角。

——叶圣陶 聪明在于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚 书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。

—雨果 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。

—高尔基 书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

——莎士比亚 书籍是造就灵魂的工具。

——雨果 书籍是培植智慧的工具。

——夸美绍斯 一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

——凯勒 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。

——鲁巴金 经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

—歌德读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

——卢梭 不读书的人,思想就会停止。

——狄德罗 读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。

——富兰克林与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

——马克思 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

——泰戈尔 知识就是力量。

——培根 书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

——威尔逊

小学生标语

1 中小学校园文化标语大全 1精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2为者常成,行者常至; 3自信成功,自强成才,自律成长; 4事在人为,路在脚下; 5知行一致,行胜于言; 6求实创新,与时俱进; 7全面发展,提高素质; 8自强不息,厚德载物; 9树百年报国志,做世纪栋梁才; 10敬人容人,助人爱人; 11少壮轻年月,迟暮惜光辉; 12做人诚为本,做事实为基; 13种下一种个性,收获一种命运; 14敬业修德强能健体。

15别让坚强的生命,成为足下阴魂。

16以滥用水为耻,以节约水为荣。

17道路的拐弯处,人生的转折点。

18放飞你的青春,奔洒你的热情。

19珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

20绿色的生命需要我们的共同呵护。

21礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

24文明是快乐的源泉。

25让我们的心灵像花一样美丽。

26关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

27学校是学习之所,文明是成功之本。

28让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境

29让我们告别不文明的行为。

2 30文明是彼此沟通的桥梁。

31手边留情花似锦,脚下留情草如茵

32天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪

33绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧

34让我们的素质及文明展现在一言一行中

35文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

36星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢

37向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园

40给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航

41顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

42爱校等于爱自己 43文化是学校的灵魂 44有你有我才有这有血有肉的***中学 45十年树木,百年树人。

46同一片蓝天下,我们一起走过。

47爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草) 48有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心 (爱护花草) 49芳草有情君当怜,学海无涯我自勤 50一花一草藏世界,一言一行见精神 51一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你 52手下留情花似锦,脚下留情草如茵 53脚下留情,草如茵 54不要踩我,我是你们的绿化者 55我是小草,是你的朋友 3 56草坪为我们贡献绿色,请保护它 57花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射 58你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵 59付给花朵一个花期,花朵给你份赞美 60把花朵留在枝头,让美丽留在心灵 61文化是盏灯,新海是艘船。

文化之灯引导新海航船。

62用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

63让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

64让文化与艺术充满每一寸**大地。

65让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

66领悟文化天地,超越平凡课堂。

67相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

68是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

69让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

70诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。

71巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

72用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。

73奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

74文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。

75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

76厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。

艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

78展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

79海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。

80愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

81愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。

82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。

让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

83阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。

84神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野;雏鹰振翅,启翾翀遁九千重云霄。

85桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放

小学读书目标和读书目录怎么写

(读书活动记录单)

一、指导思想以学生发展为基础,积极开展“朝阳”读书活动,围绕“建设书香校园”这一主题,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过阅读名人传记,知荣明耻,做“四有”新人。

探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升师生的人文素养,提升学校的创新力和竞争力,提高学校的教育教学质量,走内涵发展之路,把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

二、活动目标1.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

三、活动组织组长:Xx组员:语文教师、各班班任四、活动措施1.加强组织领导力量。

学校成立“朝阳伴我行”读书活动领导小组,校长亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、具有较强组织能力的学生任读书组织委员,各班语文教师、班主任具体负责,对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。

2、加强“书香校园”环境建设。

营造浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、标语等。

班级加强“书香班级”环境建设,完善读书角,开辟“读书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。

3、构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。

五、活动落实一精心构建多元化的读书网络。

完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”三级书库。

学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享;学校图书室,配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作,每月拟出好书推荐目录。

二保证阅读时间。

设立“阅读课”,在课表中给以明确,语文教师负责下班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不少于半小时。

三明确阅读要求。

学生每周选读一至二本书,作好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以写自己的读书体会),每周一千字,每学期二万字。

语文教师要求做到:一是和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;二是有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

三是每学期有系统的读书活动计划。

莲山课件四开展丰富多彩的阅读活动。

1、开展读书实践活动。

班级读书活动除了学校组织的读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。

如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。

2、大力发挥文学社的力量。

定期向“访华文学社”投稿,并把发表的文章读给全校同学听,调动学生读书的积极性。

3、发挥红领巾广播站的作用。

开设“读书俱乐部”栏目,读好文章,讲故事、说读书心得、好书介绍,引导学生诵读经典。

4、开展“读书节”,展示“书香校园”成果活动。

5、开展评比活动,建立读书活动的激励机制。

①评选“书香班级”:营造书香教室,通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,学校给予表彰。

②评选“读书明星”:根据学生的读书情况进行星级评比,评出读书明星,学校给予表彰。

③评选“书香家庭”:在学生家庭中开展“书香家庭”评比,让学生把书香带进家庭,共同营造读书氛围。

④学校将教师在读书活动中所做的工作、成绩列入年度评优考核中。

六、活动阶段安排九月份:1、进一步开展“读书漂流”活动,完善班级读书角(每位学生将自己的购买的有益书籍带到学校,充实班级读书角,实现图书资源共享;班级之间可进行图书交流。

)2、班级开展读书活动,教师进行读书活动指导。

(负责人:语文教师)十月份:1、举办文学讲座、读书沙龙等活动。

(负责人:文学社)2、举行中华经典诵读活动。

(负责人:语文组)3、各班、各级做好典型培养工作。

(负责人:语文组)①各班培养一批读书积极分子,尤其要关注后进生的转化指导工作,通过阅读培养进步典型。

(期末各班要上报后进生转化典型)②各级推荐若干个班作为读书活动的典型,充分发挥榜样的作用。

③各班注意读书笔记、手抄报、班刊、活动相片等资料的积累、保存。

3、开拓读书渠道,开展家庭读书系列活动。

(负责人:班主任))①印发有关资料,进行宣传发动。

②围绕读书活动,充实家长会、家长学校的活动内容。

4、名片展播。

十一、十二月份:1、与书店联系,举办书展。

2、名片展播。

3、诵读展演。

书香少年申报表的读书情况与读书心得怎么写

可以从以下几方面进行:买书、保护书、读书、家庭的读书氛围、家庭的人如何讨论读书心得、如何参加读书比赛等。

“我读书,我快乐”活动的口号

81、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。

愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功

82、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船

83、对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。

正是理想和希望的双桨,激励着你们启航

84、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。

日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来

85、白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天

86、零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

87、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

88、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

89、攀登,人生就是攀登

愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧

90、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。

愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿

91、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

92、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

93、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。

愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

94、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

95、嫩绿的叶芽说:生长

生长

洁白的花朵说:开放

开放

深红的果实说:辉煌

辉煌

96、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。

97、在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。

98、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢

但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进

99、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

100、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来

101、我希望大家将来成为一个负责任的人,对自己、对他人、对社会、对国家负责任。

102、多一点人生的规划,少一点混混沌沌过日子。

103、多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

104、抱怨无助于任何问题的解决,少抱怨多实干。

105、时刻保持冷静,越是有问题时,越要冷静。

106、做一个诚实有信用的人。

不能实现的事情不要承诺,承诺了就要做到。

107、凡事多想一点他人。

只有你心中有比他人时,他人心中才会有你。

108、 不要太计较个人得失。

109、一个人的衣着、举止和精神状态是很重要的,任何情况下,尽量不要穿拖鞋出门。

110、多关心自己的家人,多和父母联系,哪怕只是一个电话。

111、愿你是航船,在知识的海洋里乘风破浪;愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验。

112、今后的学习就像山路一样坎坷,你不要被困难打倒,要用自己的力量战胜困难

相信自己,你一定是最棒的

113、理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合,一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。

抚今追昔,物换星移。

我们有过无数的情感相通,也有过许多的灵魂共鸣,但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。

114、拿出坚忍不拔的毅力,磨练出甘于清贫的性格,培养出无私奉献的精神。

我仍然坚信“人间自有真情在”。

失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿

115、身处顺境时,要好风凭借力,乘长风破万里浪;面临困境,要勇往直前,“莫愁前路无知己

”往后的岁月,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,为你们的飞速发展而狂喜,为你们日新月异的变化而振奋。

116、做一个喜爱读书的人。

一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。

读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。

读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。

黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。

”热爱读书吧

117、如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

热爱读书吧

118、做一个快乐的人。

人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。

短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。

一定要保持快乐。

人生不如意十常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽。

119、鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。

对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。

要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人

120、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。

你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里

……121、激励性赠言。

如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

”122、祝愿性赠言。

如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

”123、褒扬性赠言。

如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

”124、怀念性赠言。

如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

”125、鞭策性赠言。

如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心

”126、诗歌式。

如,“阳光会走\\\/花儿会谢\\\/唯有你我的友谊\\\/才是永恒。

”127、抒情式。

如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

”128、格言式。

如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

”129、对偶式。

如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

”130、相等式。

如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

”131、赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

”132、赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

”133、赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好

”134、赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

”135、赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

”136、赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

”137、赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

”138、赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

”139、赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。

”140、赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

”141、勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

142、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

143、衡量一天,不看收获而看播种。

144、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

145、把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

146、掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

147、让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

148、读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切

149、做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

150、当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

151、活到老,学到老。

只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

152、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢

但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。

不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进

153、将来不管是位居庙堂,还是身处江湖;不管是腰缠万贯,还是囊中羞涩,你没有理由沾沾自喜、孤芳自赏,也没有理由垂头丧气、自暴自弃。

昔日的艰难求索,弥足珍贵。

154、“去日不可追,来日犹可期。

”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千万别忘了赶路

155、“天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。

”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧

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书香少年评语怎么写

评语范文:该同学从小酷爱读书,真称得上是一位名副其实的“读书小明星”。

课间时间他在看书,放学等同学一起回家的那段等待的时间他在看书,吃完晚饭休息时他在看书,有时感到意犹未尽还会躲进被窝里接着看,不胜枚举的一幕幕在潜移默化之中丰富了他的知识、拓展了他的视野、而且他也在用自己的行动将这份读书的快乐不断传递。

愿书香伴随着他和每一位同学健康成长。

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