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一键定制完美人生反方格言

时间:2014-02-20 19:53

辩论赛辩题;正方;成大事者拘小节 反方;成大事者不拘小节

成大事者小节东汉时有一少年名叫陈蕃,自命不凡,一想干大事业。

一天,其友薛勤来访,见居的院内龌龊不堪,便对他说:“孺子何不洒扫以待宾客

”他答道“大丈夫处世,当扫天下,安事一屋

”薛勤当即反问道:“一屋不扫,何以扫天下

”陈蕃无言以对。

蕃改之,后有所成。

千里之行,始于足下

自己的门庭都扫不干净,何以扫天下雪 勿以善小而不为。

大事都应该从小事做起,小事不愿做,不屑做,拒绝做,大事就只能成为空想。

成事者必有众人帮助,如不拘小节,则难以服众。

汉刘邦,为成大事,妇女无所幸,财物所取。

今天,凡成功企业与成功者,无不看众人气。

人气何来,自然要从小节来。

比尔以前不分场所,一概休闲,如今每逢场面,必西装革履方显英雄本色。

所以,我说要发展必重小节。

其实,世界上的人各方面素质差不大,关键是小节方面。

有多少大意失荆州,又有多少一失足成千古训呀

真是后人哀之而不鉴之,我等后人复哀后人呀

现在成大事总会成为大家关注的对象.而且关注的不仅是大事,连小节也关注.如果小节没做好的话必然要给大家留下不好的印象,而这种印象也会阻碍大事. 如:前国家队教练道姆因毒品丑闻被解聘.原利物蒲及球员福勒,因在进球后做出吸毒状的庆祝动作,以及球场外的各种事件,终被球队扫地出门... 小节,字典上解释为“与原则无关的琐碎的事情”。

但小节并非小事儿,一些不文明的习性乃至一些有损大局的事情,常常是由小节引起的。

小节,把握不好就会身受其害。

小节不慎道德失准。

只要稍留意就会发现,在一些公共场所有个别人大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾、购物插队,等等,这种不拘小节的行为,已影响和破坏了他人的生活环境,侵犯了别人的合法权益。

近期媒体报道有消费者对这些行为投诉,从某种意义上讲,正是在敦促大家自觉养成公德习惯,值得我们拍手称道。

小节不慎影响团结。

有人把不拘小节当成为自身开脱的“万金油”,只要做了有损他人利益或影响他人正常工作学习的事,就把错误归咎于“不拘小节”。

常见的不良行为主要有:传播小道消息、公众场合衣着不整、说粗话等。

这些行为如果不加注意或制止,常常是影响团结的隐患。

小节不慎贻误人生。

有道是“千里之堤,溃于蚁穴”。

古往今来,因小节导致失节的事并不鲜见。

有个寓言故事就揭示了这样的道理:一个人偷拿了邻居家一根针被告官,法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。

小偷很不服气,问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。

没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初就是从拿别人一根针开始的。

”近年来,一些人因贪污受贿而落马,追根溯源,也大都是从吃别人一顿饭、收别人一些土特产开始的。

总认为这些东西是人之常情,,但事实上有了第一次就会有第二次,积少成多,积小成大,继而陷入了不可自拔的泥潭。

那些腐败分子在反省时总是后悔当初不该轻易地吃了喝了收了,可惜悔之晚矣。

小节不拘,终累大德。

在建立社会主义和谐社会的今天,小节问题并非小事,它不仅是国民素质的一种反映,更是构建和谐社会的内在要求。

因此,我们每一个人都要从日常小事着手,于细微处讲品格,莫让小节影响了构建和谐社会之大德 进程中一个环节疏漏也会半途而废,主因次因常常是转化的。

成大事者不拘小节我方观点是成大事者不拘小节。

何谓“不拘小节”

这是一个很泛化的概念,为了使讨论更有针对性,我们自然需要对其给出一个合理的界定。

正本清源, “不拘小节”一词出自,的解释是形容待人处世不拘泥于小事,不为小事所约束。

多指不注意生活小事。

在这里有两个词需要对方辩友尤其要注意:“拘”和“小节”。

首先,“拘”在这里是拘泥的意思,形容被束缚其中。

很明显,不拘泥并不等于不注重,不遵守。

不束缚于小节,让我们做事的眼界更宽阔、更灵活。

其次,“小节”是指无关大局的细枝末节,非原则的琐事。

它的外延非常之广,小到生活琐事:衣着起居;大到自身利益:生死攸关。

大科学家整日蓬头垢面,可谓不拘小节;大文豪李白豪放不羁,当称不拘小节;伟大的雷锋同志,一心一意为人民服务,不在乎己身利益,更是不拘小节啊

此外,“小节”不等于“细节”,“细节”是构成事物的要素,不可或缺。

小节是事物发展的次要矛盾,把握事物的发展更应看方向和主流。

那么,成大事者为什么不拘小节呢

我方认为原因有三: 第一,从“成大事者”的主体特点看。

成大事者,决非普通的成才。

他必然在某领域取得了杰出成就,并对社会产生较大并持久的积极影响。

纵观古今之成大事者,可以发现他们身上共同的特征:(1)具有长远的眼光,对事物发展有敏锐的洞察力和预见力;(2)他们善于把握事物的主要矛盾,能够明晰“小节”的地位作用,不会拘泥于无原则的琐事上;(3)成大事者往往性格独特,不拘小节。

小平同志的人才思想中就提到:要用人唯贤,不拘小节……包括一些有怪脾气的人(文选第二卷),这就从客观上肯定了人才与不拘小节的关系。

第二,从现实角度分析。

人的精力是有限的,欲成大事,必需洞察方向、把握大局。

正所谓,一览众山小。

只有心无旁骛,才能专心致志。

若拘于小节,将精力和时间过度的投放在非原则的琐事之上,“眉毛胡子一把抓”,必然对成大事产生阻碍作用。

第三,从理论层面判断:事物的矛盾可分为主要矛盾和次要矛盾,“方向”、“大局”是事物的主要矛盾,对事物的发展起主导作用;“小节”是次要矛盾。

处理问题不能舍本逐末。

要知道,解决主要矛盾的同时,次要矛盾也能迎刃而解。

综上三点所述,我方一致认为:成大事者不拘小节

二辩补充发言(区别“小节”与“细节”): 我们今天辩题的是不拘小节,我想对方很大程度上已经把“小节”误解成“细节”了“小节”绝非“细节”

他们有着怎样的区别呢

让我借对方辩友一双慧眼吧 “细节”是从事物本身的组成而言,“小节”是从与事物的相关程度而言。

细节是构成事物的基础,是要素,不可忽视;而“小节”是指无关大局的细枝末节,非原则的琐事,对事件的发展和方向不起决定作用。

一个很小细节的疏忽往往会影响事物的成败;而一个很大的小节可能对事物的发展于事无补。

这好比河中的货船,如果船底缺了一条小木板就会沉入河底,这条木板就是细节;而如果水面上的甲板上缺了一块木板,除了影响美观外,却不会造成任何损失,这条木板就可称为小节。

这是两个完全不同的概念哦

再者,我方也承认,小节与细节在一定条件下是可以相互转化的。

当货船被当作艺术品摆在艺术馆里的时候,它的意义就完全不同了。

此时的船用于欣赏,则要强调其完整性和艺术性,此时每一块木板都是细节,不可或缺。

这正是主要矛盾、次要矛盾相互转化的结果。

所以,小节决不同与细节。

这是两个完全不同的概念,对方辩友不要混为一谈哦

【不拘小节】释义: 解释: 拘:拘泥。

不为小事所约束,待人处世不拘泥于小事。

多指不注意生活小事。

出处: :“性敦朴,不拘小节。

” 很可能在定义上争论必须和反方说清楚,拘的意思

拘:拘泥。

防止把拘的意思往遵守、注重上推。

不是不守小节而是在大是大非面前不拘泥于小节。

不拘小节而非无视于小节、不要小节,正因为不拘泥,不限制固有的模式,不为琐碎小事所牵绊。

关于:一屋不扫何以扫天下?——— 东汉名臣陈蕃少时独居一室而院内龌龊,薛勤批评他:“孺子何不洒扫以待宾客

”陈蕃答道:“大丈夫处世,当扫天事,安事一屋乎

”薛勤当即反驳:“一屋不扫,何以扫天下

” 陈蕃:东汉名臣(字仲举),从政数十年,为官清正廉洁,刚正不阿,被世人称为“不畏强御陈仲举”。

请问他最终有没有扫天下呢

(他如果扫了屋子,或许就更成功了呢

)哦

那我建议对方,你现在不要辩论了,赶快回去扫宿舍吧,这样你就会更成功了

事例: 陈景润不拘小节(走路撞电线杆)摘得数学王冠上的明珠 牛顿不拘小节(煮饭是将手表放到锅里),堪称经典物理学界的泰斗 李白不拘小节(豪放、不惟权贵)做得一带文豪 刘邦不拘小节赢得天下

君不见终日头发乱糟糟的提出相对论 后院起火的林肯成为美国最有作为的总统之一

用人为贤、不拘小节的曹操:他的用人思想是“人无完人,慎无苛求,才重一技,用其所长”,冲破了重视出身、门第的迂腐标准,正是因为曹操不拘小节的气魄,才招纳了一大批能征善战但性情古怪,恃才傲物的得力将领,帮助其实现了统一北方的大业。

(反方可以驳:曹操唯才是举,不拘小节。

他虽然网罗了众多人才却没有征服人才的心:徐庶“身在曹营心在汉”;司马父子虽然辅助曹操,但最终还是夺了江山,灭了曹操子孙

这样看来,成大事者还能不拘小节吗

) 这是曹操死后的事啊

事实上曹操在世时,司马懿根本没有得到重用

问题: ?文选第二卷,在论述人才思想中就提到:要用人唯贤,不拘小节……包括一些有怪脾气的人,请问对方辩友如何理解

(肯定了人才与不拘小节的关系,如果说用人要拘小节,恐怕就没有那么多人才可用了吧

?为什么现在的领导人身边都要配勤务员、秘书、私人医生,运动员身边配备营养专家呢

如果他成大事要拘小节的话,这些事都交给他自己做不是更好吗

(社会分工的意义,从小节琐事中解放出来,这样才会更有精力做大事啊

) ?金银诚可贵,生命价更高。

请问对方辩友,火灾发生时你是先逃命呢,还是先拿钱呢

——金银与生命相比,算得了什么。

而多少人因为火灾发生时为了几个小钱丧失了宝贵的生命,拘小节的后果真可怕哦

——那我就应该给对方辩友传输一点火灾发生时的逃生意识,生命第一重要,千万不要因为寻找贵重财物而耽误逃生时间。

?我国文化渊源流长,中国仁人志士数不胜数,诸葛亮可谓家喻户晓,请问对方辩友诸葛为何会劳累而死呢

——那我就来详细告诉对方辩友吧,诸葛亮就是事必恭亲,管太多琐事小事,过于操劳,而英年早逝。

真可惜,如果他将精力花在统一大业上,说不定我国的历史会因此改写呢

每当读到史料中记载诸葛亮“军中罚二十以上必亲览”,对方辩友难道不会和我们一样惋惜那是人才资源的巨大浪费吗

?韩信跨下 之辱不比马家爵受到的耻辱要小吧,他当时怎么就不趁月高夜深时用一把小榔头砸死那个敢当众侮辱他的人呢

韩信正因为不拘小节,甘受胯下之辱,得以保全性命,才能在蜀汉立下汉马功劳,名载史册啊

而马家爵的拘小节只给世界增添了四条亡魂落到最后不得不浪迹天涯。

这就是拘不拘小节本质的不同吧

?同志的英明决策,改革开放有利有弊,你是盯住弊端和小节不放,还是要清楚地看到改革开放取得的巨大成效呢

对方辩友可不要一叶障目,不见泰山哦

论据: ?多次位居全国民营企业前十强的德力西集团总裁胡成中谈到如何管理好企业时指出,要从繁琐的管理事务中脱身出来,从全局的角度为企业把脉。

?说过:一个人只有全部精力集中于他的事业的时候,才能成为一个大师

?,一览众山小;舍本逐末;只见树木,不见森林;眉毛胡子一把抓;一叶障目不见泰山;将军额头能跑马,宰相腹中能撑船。

人的精力和时间是有限的,因此人要作成一件大事,往往要集中自己的全部精力和时间去作,因而大多数成大事者一般都有顾不了其他事情的现象。

就象激光一样,集中一点,直奔目标而去,而不顾及其他,才能命中和摧毁靶标。

?大家目标趋同、战略趋同、结果不一致,主要原因就在于对于细节与小节的尺度把握,细微处一样体现竞争力。

?一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难,一个小小的零件不合格造成宇航飞机爆炸,一份电文翻译错误造成一场战役的失败。

容易被忽视的细节往往造成难以挽回的损失。

?一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。

这也就是细节的魅力。

(对方说的对错我们先不纠缠,现在我们是在谈成大事者,而不是如何成大事) ?刘备教训阿斗说:”不因善小而不为,勿因恶小而为之

” ?子言之:“君子无理不动,无节不作。

”(君子要注重礼节,对于君子来说,礼节是君子的重要因素,不可视为小节,小节会因不同的环境有不同的意义) ?老子说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”(做难事要从简单的做起,做大事要认真,注重细节,不和我们矛盾) ?列宁:要成就大事,就要从小事坐起。

(要先学会做小事,才能做大事,不会做小事有怎能做大事呢

我想不拘小节,不代表就不会做小事吧

) ?,千里之堤毁于蚁穴. ?因小失大,失之毫厘,谬以千里. ?周恩来会待外宾的时候总是处处小心,礼仪得体,着装讲究。

(表面上看对于我们普通人来讲着装之类可以称得上小节,但是在总理的身份就完全不一样了,他的一举一动关系到得都是一国之荣辱,当然算不上小节了) 总结陈词: 1、将细节和小节混为一谈 2、著名的德国诗人歌德说过:重要之事不可受芝麻绿豆小事所累。

为什么一些人树立了目标却久久不能实现,为什么成大事者总会那么少

因为太多人缺少了“不拘小节”的品质和气魄。

他们很容易被琐碎小事分散精力,而成大事者就不同了,认准了目标就勇往直前就一如既往,抛开了一些不必要的束缚和羁绊,集中精力做要事。

久而久之,差距就拉开了,“拘泥小节”的人仍然是一般人,而“不拘小节”的人就成就了大事业。

葛雷在《成功的通性》中指出============。

下面我将从三个方面再次陈述我方观点: 1、必要性。

上帝是公平的,给每个人的时间都是24个小时,不会因为你是成大事者就多给2小时。

成大事者与一般人相比,有着更卓越的思想和更超群的能力,他们应该集中精力做一般人不能做成或无能力做的大事,而不该拘泥于琐碎小事。

就全社会而言,成大事者是稀缺资源,这些稀缺资源只有用到最需要的地方,才能发挥效益最大化,否则就意味着重大损失和浪费。

2、合理性。

在社会分工日益细化的今天,每个职位的责任和范围更加明确。

所谓各司其职,不是说一个领导对下属工作不闻不问,而是说不能越界过多去干涉下属的具体工作。

要不不但自己因为琐碎之事模糊了整体考虑问题的视野,舍本逐末,做不好本职工作;还会引起信任危机,挫伤下属的工作积极性。

吃力不讨好之事,成大事者是不会做的,也是不应该做的。

3、不拘小节是一种高贵品质,值得社会宣扬。

马斯洛将人的需求分为5个层次,最高层次为实现自我价值,为社会多做贡献。

我国现正处在全面奔小康的关键时期,需要一大批仁人志士呕心沥血,不拘小节,视国家大局重于个人利益,必要时为了国家的繁荣富强,适当牺牲一点,适当放弃一些。

我们青年一代可能还未能达到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大境界,但我们热血方刚,都有一股成就大事的强烈愿望,那就让我们从不拘小节做起吧

因为成大事者不拘小节

谢谢正方立论: 这是我作为反方一辩的开篇立论。

首先要提醒对方辩友的是“成大事者也拘小节”一句运用了仿词的修辞,也就是说他在旧瓶装新药,为我们讲述当今社会为人处事的准则,对方辩友怎么能忽略掉人类社会2千多年的发展史而为它下如此蹩脚的注解呢

我方认为,“拘” 意在重,“也”意在成大事着会拘小节,决不是拘拘每一个小节。

对方辩友为了说明小节与细节的区别可谓煞费苦心,只可惜也有您慧眼看不透的地方。

同样是木版,我们如何得出其中一块会生死攸关呢

因为实践检验过,血的教训让我们把原来同等地位的小节中的一个提到了细节的高度。

也就是说,小节恰恰是潜在的细节。

这可决不同于对方之中的转化奥。

如果对方辩友有要成为后来者的前车之鉴的准备,以自己的惨痛失败见证新的细节产生的牺牲精神的话大可不拘小节奥

不过,现代社会的经典理论----100%-1%=0的企业经营理论告诉我们:成大事者也拘小节。

其原因有3: 1)从成大事者的主体特点看,当今社会竞争激烈到不可想象,但拥有成大事的素养的人太多太多,而机会只有一个,那么从小节反映的品质就有决定的作用。

著名的美孚石油的总裁洛克菲勒的接班人阿奇博尔德是如何一步登天的呢

因为他无论到哪里出差都会在姓名登记的后面加上“每桶4美圆”。

他正是从小节上的责任心打动了洛克菲勒。

2)从现实角度分析,人的精力固然有限,但唯物辩证法的精神告诉我们,细节有举足轻重的作用。

全球最大的零售商沃尔玛会为了一个顾客的垂询的商品动用管理系统并在5分钟内打电话回复。

于是它可以全球连锁。

麦当劳进军中国市场前曾耗5年心力做市场调查,于是它 可以落户中国大地。

3)从理论层面分析:唯物主义辩证法告诉我们,主次矛盾之间是可以相互影响,相互联系,并在一定条件下相互转化。

如果只抓一点不及其余就会陷入了形而上学的谬论。

综上所述,我方一致认为成大事者也拘小节

反一:请对方辩友注意

我们说的拘就是指“拘泥”的意思。

这也就是说,我们说成大事者不拘小节,并不代表我们不要小节,而是说我们不被小节限制,超越小节

正方: 请问对方辨有友又是如何知道什么样的小节是必须要拘,什么样的小节是不该拘的呐,还不是因为你们的不拘小节造成过无法忽略的后果吗

反方:请对方辩友注意,我们讨论的是要不要拘小节,我们不拘,不是不在乎,不注重,而是不被索碎小事牵拌,不被牵扯过多精力,,我们当然也力求完美,但要成大事,就要把握住事情的主要矛盾和矛盾的主要方向,将精力尽可能的利用到最充分,要知道当主要矛盾得到解决时次要矛盾也会迎刃而解。

对方辩友显然在跟我们打哈哈,一个劲的把注重和拘泥混为一谈,难道不是已经同意我方观点了吗

的确,小节和细节在一定程度上是可以转化的,但在不同的大事面前是不同的,对方辩友能任意地把细节的影响嫁接到小节上吗

那不就是认为细节=小节吗

H和He是可以相互转化的,那你渴的时候喝个氦二氧我看看。

对方一辩所说麦当劳和沃尔玛成功的例子, 都是因为他们做到了举足轻重 、事关大局的事,这些事是决定成败的关键,难道这些是所谓的无关大局的细枝末节 、琐碎小事吗

从古至今,凡成大事者必有其过人之处,必有超人的预见力和判断力,能够舍小取大,使自己的价值得到最大程度地实现,从而成就一番伟业。

反之,如果分不清轻重缓急,被小节所羁绊,必定会妨碍成就大事的进程,甚至于一棋走错,满盘皆输。

所以说成大事者必不拘小节 ,拘小节者定不能成大事。

正方:正方辩友在前面说了一句让人十分不解的话,“当主要矛盾得到解决时次要也会迎刃而解”可是真的如此吗

要知道,我们在集中力量解决主要矛盾的同时也要统筹兼顾的解决次要矛盾,次要矛盾的解决有时也会对主要矛盾的解决产生重要影响。

而对方辩友却把主次矛盾的解决混为一谈,只抓一点不及其余,真是形而上学的谬论啊。

顺便再问对方辩友一句,小节和大事的区别是什麽呢

或许对一座高山来说,一筐土并不算什么。

但孰不知“为山九仞,功亏一匮”

历史以血的事实再三教导我们:决定成败的往往正是一些看似无关紧要的小节啊

反方:小节确实难把握,但这不能否认不拘小节的正确性啊,当小节转化成大节时我们不但要注重还要尽可能做到最好,但决不能被琐碎小事束缚,对方辩友所举的例子全是在不影响大事的前提下注意小事,但他们决没有被这些小事束缚其中不能自拔,这便是“拘”字的真正含意啊,你们自始至终都没有找到支持你们论点的论据啊。

如果那些清官拘于清,正日满脑的一身清风举止端庄,还哪有心思去为百姓做事呢

在小节上严于律己,难道不是为大事服务吗,那我们怎么能拘泥于小节而阻碍了大事呢

或许对方贬友会找一些拘于小节但却仍有一些成就的人,但不能否认这种拘小节的行为确实对其成功产声了跗面影响、难道不一败涂地遍体鳞伤,就还要固执的高唱成大事者拘小节吗

对方三辩一直在强调那些“看似无关紧要的小节”请问看似无关紧要是否等同于无关大局呢\\\/如果不等那么你所说的小节就是你将大节臆断而成的吧,那你的滔滔不绝还有什么意义呢

正方:我倒想请教对方辩友,你所说的风度翩翩跟这人是不是清官有什么必然联系

难道一个人注意一下仪表就会因为拘小节而不会成功吗

当一个人代表一个公司甚至是国家出去谈判的时候,如果不注重自己的着装礼仪的话,会给对方留下什么样的印象呢

一滴水可以折射出太阳的光辉。

我想没有人愿意跟一个连自己的着装都无法正确处理的人谈判吧

请对方辩友举一个很成功但一辈子没拘过一次小节的人给我们看

人生该不该事事追求完美的辩论会 我是反方 该如何去说。

不应该,我们所追求的完美,其实只是自己尽力而为的另一种说法,很多时候伴随我们的是一个又一个遗憾,理想中的完美往往有些虚无缥缈,只有缺陷才是真实的。

昙花虽美,却只能绽放一夜,维纳斯虽美,却没有双臂。

因为有缺陷才美丽,因为有遗憾才有动力。

自己做不到的事,不要要求别人做到,自己能做到的事,也不能要求别人做到。

因为没有人生来就是为了完成你

人,别想着依靠谁,这个社会,只有自己才能对自己负责,只有自己努力才有可能达到你想要的结果

朋友,相信自己吧

加油

有遗憾的青春才是完美的 辩论赛 我是反方,怎么解

遗憾只是用来安抚自己没有在正青春时享受青春时光的借口,遗憾——遗留的缺憾,每个人都希望拥有完美,成就完美,但是完美的东西是不存在的。

反驳这一观点可以从两方面来看:1、有遗憾的青春是不完美的;2、没有遗憾的青春是完美的。

前一观点是我们要承认不完美的青春,因为青春本就如此,充满了缺憾,有遗憾的青春才是完美的青春只是自欺欺人罢了。

后一观点则是不存在的,因为无人能过在匆匆而过的青春时光中把所有事做到完美,这是由事物的发展规律所决定的—事物发展是曲折向前的。

辩论赛我方是反方:当今社会应提倡爱一行干一行。

正方是应干一行爱一行

我们也打 比赛呀

呵呵 不过还不知道是正还是反 我刚才正在查的 给你看看 有点乱 我还没有整理 这是论坛上的正方观点态度决定成败

在目前就业环境严峻的情况下,大家的选择机会并不多,而且很多人并不知道自己真正喜欢做什么。

在这种情况下,还不如端正态度好好的做好本职工作,在工作的过程中培养对这份工作的兴趣。

反方观点兴趣是最好的老师,只有做自己喜欢的工作才能保持激情,发挥最大的潜力。

很多时候迫于现实选择了一份自己不喜欢的工作,结果不能坚持下去,一切有要从头开始。

选择一个合适自己的工作,才是明智的。

我个人支持正方观点,有句话就是说“态度决定一切”,而正方观点说当今社会就业形式相对严峻,这个也是实际情况,当然,能够做一份自己特别感兴趣的工作,那绝对是好,但如果做一份自己目前不感兴趣的工作,也未尝不可,兴趣可以培养。

所以,要将兴趣与工作完美结合,在目前的形式下,我相对支持正方观点,即先就业,再在干好本职工作的同时培养工作兴趣。

我支持反方观点。

其一不要死脑筋,喜欢什么就做什么。

其二反方观点并不否定正方观点,我爱一行,也就干好一行。

干好一行,也是爱这一行的。

其三,社会是发展的,我们要用发展的观点看问题。

不能死脑筋 现在就业竞争那么激烈,一味的去选择自己感兴趣的不一定能找到工作,一直找自己感兴趣的又找不到,然后没钱生活,就成啃老族了。

我提倡“做一天和尚撞一天钟”,不过我不是叫大家敷衍了事,而是认为你无论做什么最起码要尽好自己 的本分,和尚就是要撞钟的,就算你不想得道成佛,但是你至少得把钟准时撞好了。

求几篇辩论材料~~干一行爱一行~反方材料~ 悬赏分:30 - 解决时间:2008-10-30 11:21 各位大侠~~ 这两天校里搞辩论赛,论题是干一行爱一行,而我是反方,但这方面的材料我是少之又少,所以劳烦大家帮帮忙找下找方面的材料,可一是干一行爱多行,或者是别的,只要是反方材料就OK ~~ 谢谢大家啦~~~ 最佳答案 一直强调要提倡“干一行,爱一行”其原因无非归结为一点,即强调实现人的社会价值,是责任和义务的体现,我方也承认人应该实现社会价值。

但我方强调实现社会价值中责任,义务不等于爱。

今天我方观点为'当今时代应提倡爱一行,干一行。

这里爱一行,干一行不仅能起到如对方所说的社会价值的实现同时也极好的体现了个人价值。

实现了个人价值与社会价值的最大发挥。

下面我将从分析辩题的几个方面来论述我方观点。

首先“爱一行干一行”这里的爱不是浅显的喜欢或了解,而是理性的爱。

这理智包含了主观上满足自身愿望,客观上又适应了社会的需求,是主客观互动的爱,唯有如此爱得深沉,才不会因为一些客观因素而改变,才能干得好。

其次“爱一行干一行”强调的是一个自主选择的过程,有你决定你要干什么,而不是被动的接受,正所谓“我选择我喜欢”这样“以人为本'注重主观能动性,挖掘个人潜力的极大化,才能更好的服务社会。

再次,当今社会竞争激烈,我方承认找工作尚且不易,更别说找一个自己爱的工作了,但仅仅因为客观的外部环境限制,我们就放弃自己的所爱吗

我们应该提倡的是让每个人都找到所爱的工作,实现效率和价值的极大化,而对于一时干不了自己所爱工作的人,则通过不断的努力和学习增强自己的实力,创造机遇,最终实现从事所爱的工作。

最后,我们提倡爱一行干一行,主管选择自己所爱的职业,主动了解社会的需求,主动把自己的命运同祖国的命运联系在一起,实现个人价值与社会价值的最大化,唯有爱之深,才能干之切

综上所述:我方始终坚持 当今时代应提倡爱一行干一行。

爱一行,干一行,正方辩论总结词 爱一行干一行一辩陈词: 主持、评委、嘉宾:大家晚上好

(语调要高亢、明快)铮铮的誓言代表不了理性的思考,铿锵的表白无助于价值的升华。

我方“爱一行,干一行”的观点,不仅仅包含了对此行的爱好、专长和向往,还寄寓了个人对行业的思想道德。

爱一行中的爱,是调整人与人、人与自然关系的价值体系和行为规范,它的核心是人生价值、民族精神和理想境界,它的本质是超功利性。

马斯洛需求论提出:人的最高需求是自我价值的实现,也就是做自己想做的事情来实现自己的价值。

所以我方认为:爱一行,干一行,无论对个人、企业还是社会都有它积极意义。

第一、 爱一行,干一行是古往今来人类理性认识的结晶。

一位哲人说过“人是人的未来”,就已精辟地揭示了个人的兴趣爱好是人类特有的理性精神,意味着人类需要以其爱的光芒来照耀前行之路,不至于在经济建设的大潮中成为迷途羔羊。

第二、爱一行,干一行是日常工作一再向我们显示的道理。

社会上存在各种职业,如果没有兴趣,我们又该如何选择。

如今的社会更注重以人为本,只有充分调动人的主观能动性,才能实现人尽其才,人尽其用,实现社会资源的最佳配置。

从心理的角度来说,兴趣、爱好是最好的老师,如果不爱一份工作,就不会百分之百地投入,根本干不好。

第三、 爱一行,干一行是社会不断进步的标志。

科学日新月异,社会提倡法制化文明,企业实施人性化管理,强调和尊重人的主观能动性是社会进步和历史发展的必然要求。

第四、 爱一行,干一行是无数仁人志士用毕生证明了的真理。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,为医药事业尝便天下毒草的名医李时珍,一生贫困潦倒仍不放弃音乐的贝多芬,到死才被人发现他绝世才华的画家毕加索;无不是爱一行,干一行的典范。

所以,我方为干一行,爱一行的人们表达敬意;对爱一行,干一行的人们表示敬仰。

谢谢大家。

四辩总结陈词:主持、评委、嘉宾、对方辩友:一场辩论需要一个概念,对方辩友对干一行,爱一行没有一个完整而规范的概念。

如果你们的概念都没有根本的建立基础,那么你们的立论从何而来

对方可能出现的错误:1、从经验事实的法则里归纳出来的错误。

(根据对方的举例事实来批驳)2、倒果为因的错误。

(由于什么果,就有怎样的因。

) 陈述:我方已从事实、真理等方面证明了我方的观点,对方辩友面对这样的真知灼见,至今未能幡然醒悟,这不由使我想起乔西•比林斯的那句话:真理尽管稀少,却总是供过于求。

对方辩友,你方认为干一行,就能爱一行,那么为什么会有那么的人跳槽,与自己所干的行业作“吻别”呢

爱一行,干一行才能更好地释放人性,扬长避短,达到价值创造的更大化,这是我方今天确立立场的一个根本点,现在再次总结我方观点:第一、只有爱一行,干一行,才能正视历史,超越现实。

第二、只有爱一行,干一行,才能重视人类文明引导的结晶,培养健全向上的人格。

第三、只有爱一行,干一行,才能调动人的能动性,为企业、社会创造最大的价值。

谢谢大家

干工作的目的是:1。

使自身的价值得以发挥 2.为社会创造出更多价值。

所以这就是判别的标准。

前者说的是人在兴趣的前提下,在某一行业创造价值。

而后者则是“机会主义”的代表,,,试想,每个人都抱着机会注意的心态去尝试工作,我们的社会谈何发展。

再者,后者所提倡的无目标、无爱好主义会造成整个社会的庸庸碌碌,虽然最后仍然爱上了,,却并不是自己所擅长的专业,,又有什么前途

爱 英文:love 拼音:ài爱心标志爱是一种发自于生物内心的情感。

通常多见于人或动物。

爱这个字在中文里有着许多解释,由某种事物给予人满足(如“我爱吃这些食物”)至为了爱某些东西而愿意死(如爱国心、对偶结合)。

其可以用来形容爱慕的强烈情感、情绪或情绪状态。

在日常生活里,其通常指人际间的爱。

可能因为其为情感之首位,所以爱是美术中普遍的主题。

爱有时亦会被形容为强迫症。

爱最佳的定义可能是主动行动,以真心对待某个生命体或物体(可以是人、物品、神),使其整体得到快乐。

简而言之,爱即主动使整体得到快乐。

(Thomas Jay Oord)。

爱是与生俱来的,所以可以认为是人性的特质,换言之,爱是作为人必须具备的本质之一。

虽然世界各民族间的文化差异使得一个普世的爱的定义难以道明,但并非不可能成立(沙皮亚-沃尔福假设)。

爱可以包括灵魂或心灵上的爱、对法律与组织的爱、对自己的爱、对食物的爱、对金钱的爱、对学习的爱、对权力的爱、对名誉的爱、对他人的爱,数之不尽。

不同人对其所接受的爱有着不同的重视程度。

爱本质上为一个抽象概念,可以体验但却难以言语。

国际知名慈善公益组织君友会认为:爱的表现必须由近而远,善的励行必须由小而大,爱与善都必须要由内而外,由自己而别人,以自己为中心点不断地扩大,从自己、家庭、亲戚朋友、小区,慢慢扩展到社会上,扩散到整个地球的每个角落。

爱的定义是结合理性分析客观需求之上的主观喜爱而提倡指的是应然价值导向而非实际行为准则判断标准在于哪方更有利于个人的长远发展,更有利于社会效率最大化观点1.爱一行干一行可以最大限度的发挥人的主观能动性2爱一行干一行符合当今社会追求自由平等个性的以人为本宗旨3爱一行干一行是忠于理想忠于信仰的体现~~加名人例子~~这一方比正方好打,正方可能会从社会需求出发大打爱国牌,所以反方的爱一定要是结合了实际需求理性分析的爱,而当个人喜好与社会需求冲突时,先让对方论证怎么就一定冲突,如果它能够论证就用应然价值导向而非实际行为准则去解决~~~这样子~~~加油

辩论赛:正方:生活的快乐在于追求完美。

反方:生活的烦恼在于追求完美。

我是正方。

求一辩稿。

拜托拜托

正方观点:做事情,过程比结果更重要*** *正方一辩*** 各位老师,同学们: 大家好

首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来这里观看我们此次辩论赛的过 程,而没有只是坐在办公室或教室里等结果。

虽然我们辩论的过程也许不是很精 彩,但你们仍然关注它,并且比关注结果要关注的多。

我代表我方同学及对方辩友 对大家这种对辩论过程的殷切的关注表示衷心的感谢。

对于我方的观点:做事情过程比结果更重要。

我将从两个方面做出陈述: 一、从思想认识上来说,做事情要注定过程更重要。

有句话:谋事在人,成事在 天。

谋事即为过程,成事即为结果。

它已经告诉我们,人所应该做的只是去某事, 人的责任也只是去做,去感受这个过程。

通过过程,获取经验,方法,教训,最重 要的是锻炼自己。

既然已明白成事在天,又何苦去看结果呢\\\/我们的奋斗只在于拼 搏的过程。

只要尽为己所能,就够了。

结果真的无所谓。

二、从客观事实上分析,做事情过程比结果更重要。

做一件事同样都成功的人,我 们更尊重那些告自己努力而成功的人,会看不起在过程中用卑鄙手段达到目的的 人,为什么他们做事有同样的结果却得不到同样的认可呢

做一件事同样失败的 人,我们仍然佩服那些付出自己努力的人,就像项羽,楚汉之争,他终以失败告 终,但历史百年,他在世人的眼中永远是一位英雄。

为什么同样是失败的结果,却 有着大相径庭的后人评说呢\\\/正所谓,不以成败论影响,不看结果看过程。

再举一 个例子,拿化学课来说,如果做事结果比过程重要,那我们只要董老师告诉我们一 个方程式的反映物,生成物与反映条件就行了。

有何必费钱费时的让老师在课堂上 做了演示实验之后,换要自己亲手做一遍呢

着就是过程的重要性。

三、综上所述,我方坚持认为;做事情,过程比结果更重要 *正方二辩:*** 第一、辩论。

辩论的目的是什么\\\/是为了提高我们的辩论能力。

如何来培养这种能 力呢\\\/当然要依靠我们辩论的这一过程。

既然是辩论赛,结果当然是重要的。

在各位辩友深思熟虑做好准备后,自然希望能 够驳倒对方,胜出比赛。

但我不得不提醒对方辩友的是,比起我们从中汲取知识, 吸取经验的这个过程,显然结果就不那么重要了。

我认为做事过程比结果更重要。

第二、 性上来说,世界万物都在不听地发展变化之中,所谓一件事情的结果, 他也许 是下件事情的开端。

对方辩友口口声声强调的结果,不过是主观上从事情发展过程 中截取出的一贯点而已,只所以称之为“结果”,只是相等而言罢了。

而结果的相对 性也就决定了它的局限性,它的不确定性也就决定了重结果轻过程的饿肤浅,谁要 是一味强调结果,就很容易把人导向势利与浅薄,唯物主义观点认为:运动是物质 的根本属性,而运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。

可见,过程是绝对的, 我方始终强调过程的重要性是具有广泛意义的。

所以,请对方辩友坚持发展的观点 来看问题。

中国的针灸术可谓源远流长,而很长的一段时间,用针灸术治病的人都只知道一根 银针扎到什么穴位上会有什么效果,至于具体原因以及治疗过程,却无从知晓。

这 正如对方辩友只知道结果,却不了解何来此结果一样。

像这种做事不透彻,研究问 题不深入的情况实在有只看现象不看本质的嫌疑。

中国有句古话,叫做“知其然而 不知其所以然”,想必用在对方辩友身上是再贴切不过了。

对方辩友只一味强调结 果比过程重要,但又有没有想过,是过程决定了结果呢

所以,请对方辩友能够做 到透过现象看本质通过结果看过程。

第三、感性上来说,没有过程就没有结果,想必大家都听说过“乌批邦”吧,它的提 出者没有亲自去争取自己提出的理想世界导致无批邦永远只能是空虚社会主义,而 后来者亲身实践完善了一个争取的过程,才成就了真正的社会主义。

由此说来,中 结果轻过程是不是容易导致人去空想却不付注实践呢

很明显对方辩友承认了这一 点,否则,就不会深思熟虑为辩论会去做准备了,而只会空等结果。

第四、高二年纪组长董老师经常说的一句话是:没有最好,只有更好。

很明显,做 一件事做到最好,这样的结果是不存在的,我们强调的是过程,是努力奋斗不但前 进力求更好的过程。

相信我方三辩稍后会用精彩的事例向各位证明这一点。

最后,我将重申我方观点:做事情过程比结果更重要。

*正方三辩:*** 我方观点认为做事情过程比结果更重要。

做事情必然有过程,但未必都有结果,由此可见,过程有其单独存在的价值和意 义,而没有过程的结果是毫无意义的。

迄今为止,发现的最快的事情要数光电效应 了,这几乎瞬间就能产生的结果,也需要经过0、9S,没有这0、9秒,不会有任何 现象产生。

皮之不存,毛将焉附,过程的不可替代性和结果对其的依赖性可以证明 我方观点的正确性。

想必大家都听过空中楼阁的故事吧,那个人就是把结果看得更重要,所以才要想不 经过过程而直接到达结果,这无论在自然界,人类社会还是人的饿思维中都是不可 能实现的。

有个人吃了九个馒头还没饱,吃了第十个后饱了,他就认为吃第十个就 解饱,所以他只肯付第十个馒头的钱,对方的观点无亦于认为这个人的做法完全正 确而且维护了消费者的权益,但我相信在职的每一位有理性的人都会觉得这是十分 荒唐可笑的。

杰克`伦敦写出《马丁`伊登》后,声明鹊起,财源滚滚,不仅在加利福尼亚洲建了别 墅,而且在大西洋海滨购置了豪华游艇但在拥有了这一切之后,厌倦、空虚、落寞 和无聊也接踵而至,最后他被这些给逼疯了,1916年服毒自杀在自己的别墅,如果 真的是如对方辩者所说结果比过程更重要,我们是不是应该无视杰克的成就而去效 仿他自杀呢\\\/相信每一个有理性的人都不会这样做,其实这样的例子还有很多,海 子、老舍、法捷耶夫,如果说生命是人最珍贵的东西,那么这些例子就是对我放观 点最有力的证明。

(因为他们为此付出了生命的代价) 所以我们完全有理由相信我方观点的正确性。

*正方四辩*** 老师们、同学们、大家好: 做事情的概念,可以很大,也可以很小,我们的一举一动都可以抽象成一个做 事情的过程,就好比打篮球,当你一个人带球连过数人后上篮,即使没进,也比你 在没人防的时候进一个球要舒服的多,这就是过程。

刚才对方辩友一直在扩大今天辩论的范围,把“做事情的结果”与人生目标混为一 谈,好象注重过程大于结果,就是没有远大的人生目标一样,我们暂且纵容对方的 假设那么按对方的意思,是不是我们的生活就必须是每天埋头苦干,拿自己的青春 做赌注,去赌一个看似飘渺实则遥远的结果。

我们有没有听过自己内心真正的声音。

人活着,何必那么累呢\\\/当我们历尽千辛万苦终于得到自己想要的结果,那又怎么 样

这一个结果可能是下一个过程的开端,或者说它本身就包含于生命的过程之 中,而重要的是我们体验了奋斗的艰辛,体验了努力拼搏后成功的喜悦,这就足够 了,当然,结果并不是不重要,它可以是某一时期内支撑我们坚持下去的理由,它 可以是旗帜,可以是号角,但不是目的,我们的牡丹是趁着年轻,尽可能的去体验 多姿多彩的人生,体验是一种过程,生命是一种过程。

所有的结局都已经写好,所有的泪水都一启程,却忽然忘了是怎样一个开始,在那 个古老的不再回来的夏日。

走吧,走吧,人总要学着自己长大,青春的脚步,有多仓促就有多空洞,有多悠闲 就有多空虚,有多深情就有多虚伪,有多少获得就必然有多少失落。

结果

又有谁会知道结果呢\\\/开始的开始,是我们唱歌,最后的最后,是我们在 走,不忧愁的脸,是我的少年,不仓促的眼,等岁月改变。

我们所能做到,只有在走的过程中去体会,体会成长的过程中蜕变的痛苦,体会流 量陨落的瞬间心的裂缝,然后在体会中学会长大,在体会中等青春散场。

对方辩友,我们还年轻,年轻的心是自由的,它不应该被压抑,结果

没有人知道 结果。

结果在远方,过程在路上,路,在叫下。

*反方辩题:做事情结果比过程重要*** *反方一辩:*** 虽然,对方辩友气势咄咄逼人,大谈过程是何等重要,但是,再华丽的辞藻也掩饰 不了他们在理论上和事实上的错误。

我方认为,做事情结果比过程更重要。

所谓结果,即事情在一定阶段的最终状态,事情在任何程序中所表现出来的情况, 都可以归结为结果。

而过程即事情进行或事物发展所经过的程序是完全为结果服务的。

我想,在坐的各位学子每天起早贪黑奔波欲教室、餐厅、宿舍三点之间,为的不就 是掌握丰富知识,提高自己各方面的能力,获得升学的机会这些结果吗

现在我将 从以下几方面论证我方观点: 第一、有思维的动物,人的任何行为都是在意识的作用下完成的。

所以人做事情总 是为达到一定的目的,而目的的实现与否就是我们最为关注的,也就是事情的结 果,如果没有结果,过程也就没有实际意义了。

第二、事情又原因引起,经过过程,到结果,以此顺序发展着,而人们看待的都是 结果,往往有很多事情,达到同一个结果 可以经过完全不同的过程,而人们却说 这是同一件事情,因为人们看待的是唯一的结果,而非不唯一的过程,我想对方辩 友不可否认,我们是在不断地积累和运用前人探索总结出来的各种辉煌的科技文化 成就以及许多宝贵的经验教训,并且结合当前的科学技术,一步步推动历史车轮前 进的。

而无论是前人的成就、经验、教训还是那些被利用的科学技术都是人类工作 的结果,所以足以看出,人类工作的结果远比他们工作的过程重要的多。

第三、过程是无法表现出作用的,而事情所产生的所有作用都是结果表现出来的。

*反方二辩:*** 我在此重申一下我方观点,我方认为办事情结果比过程更重要,原因如下: 第一、结果可以发挥过程发挥不出的作用。

古人利用钻木取火,是钻木这个过程重 要还是火重要呢

显而易见,或可以照明、取暖、烧烤食物,火的利用使人类文明 向前迈了一大步,或的重要作用是钻木这段过程所无法代替的,更浅显一点,我们 种一棵苹果树,只有结出果实才能够达到我们的目的,满足我们的饿需要,而苹果 树的生长过程对我们所起作用并不大。

这就是说 结果所起的作用比过程所起作用 更大。

第二、我们做任何事情都为得到一贯结果,只有得到结果,才能体现出我们做这件 事情的意义所在,例如我们吃饭,我们是为了吃饱才去吃,而并不是为了吃而吃。

这就是说吃饱对我们来说是最重要的,只有吃饱了才能体现我们吃饭的意义。

我们 生病时需要打针吃药,打针吃药为的就是把病治好,在这里,治好病对我们来说是 最重要的。

治好病才能使我们免受病痛折磨,治好病才能体现我们打针吃药的意义。

第三、结果和过程相比,人们更重视结果,前不久召开的第十六次全国人民代表大 会上选举产生了新一代领导人,多达数千人的队伍参加了投票,这个过程可谓十分 漫长,我们坐在电视机前对这个过程丝毫不感兴趣,而急切想知道的是选举结果。

不就是因为结果比过程更重要吗

我们对待学习亦如此,学习的结果是学到知识, 所以无论我们学习的过程是头悬梁锥刺骨,还是将大量时间花在玩耍上,只要学到 知识取得成就,同样都是好学生。

现代社会需要的是有知识有能力的人,而 不是 那些认为过程最重要整天抱着书却啃不出知识的书呆子。

因为人们重视的是你是否 学到知识而并非你学习的过程是如何刻苦。

上述事例足以证明办事情结果比过程更重要,请对方不要再固执己见,赶快加入到 我方吧

*反方三辩:*** 做事情结果比过程更重要,这是每一个人所必备的常识,而做事情过程比结果更重 要,那时不赶面对现实,不会正视结果的失败者的自我安慰。

一、如果一个人认为办事情过程比结果更重要,那么世界大战,中国八年抗战有必 要结束吗

一直打下去或再打几年不是更好吗

但是,如果一直打下去的话请设想 一下中国人民乃至世界人民将会怎样,地球将怎样,整个人类将回怎样

这是不言 而喻的。

二、一个人办事情是为了获得一个结果不是为了过程去做着件事的 ,一个国家, 一个民族也是这样的,中国加入WTO,中国足球冲出亚洲走向世界,北京申奥成 功,中国人民苦哭等待了这么多年不就是为了这么一个结果吗

难道他们会更重视 那个苦苦煎熬的过程吗

也正是这个结果才体现出中国日趋强大,正向着发达国家 的方向发展,如果仅靠那个漫长等待过程怎能让世界知道中国发展了

中国强大了

三、我们学习也是如此,如果没有成材这个结果的驱使之下我们又怎会十年寒窗, 不如在家玩耍活的痛快,而十年寒窗这个过程正是为成才服务的。

四、过程也并不能说明什么。

即使过程十分出色,结果不好,那过程也是惘然。

例 如八十年代初中国男篮曾有一位球员被美国人NBA亚特兰大鹰队看中,可见他的过 程是多么的成功,但由于在一场比赛中,他小腿不慎粉碎性骨折,也因此NBA篮球 最高殿堂将他拒之门外,世界篮球将他遗忘,这难道不能证明结果比过程更重要吗

俗话说:“白猫黑猫,抓住老鼠就是好猫。

”这也正是结果比过程更重要的生动再现么

假如对方换一直认为做事情过程比结果重要的话,那么请问:吃饭重要还是吃饱吃 好重要,打针吃药重要还是治好康复重要,学习重要还是学会学通重要呢

*反方四辩:*** 谢谢主席,大家好; 结果是指在一定阶段,事物发展所达到的状态,而过程是指事物进行或发展所经过 的程序,篮球赛前挑选上场选手,要的是选出来的最佳配合这一结果,而并不是选 取的先后程序,由此可见,做事情结果比过程更重要。

首先,人是有思维,有意识的,人的行为是受意识控制的,人们做事情,无论好 坏,难易,都有一个预期目的,而目的即是想要达到的结果,如果没能达到目的, 过程的意义也要大打折扣了,所以结果比过程更有意义。

在农业上,有一种农药叫 1059 ,若不是他最后一次的成功,那前1058次探索试验过程就不会为后人所铭记。

其次,做事情结果比过程更有影响,这在历史上就有很多的例证。

斯托夫人,《汤 姆叔叔的小屋》的作者,生活在黑奴制繁盛的饿社会中,这位夫人对于生活在社会 底层的黑奴深表同情,经过一段时间的对黑奴的接触,写出了《汤姆叔叔的小屋》一 书,这本书深深影响了美国历史,世界的历史。

当时正值美国南北战争,在这决定 美国统一的历史关键时刻,《汤姆叔叔的小屋》比任何军令和政府文件产生的作用都 更有力。

后来这部小说漂洋过海,风暴般地影响了拉丁美洲的黑奴的解放。

甚至促 使了早期中国先进人士的觉醒,总之它深刻影响了世界,我们可以设想,若没有斯 托夫人的《汤姆叔叔的小屋》————她辛勤劳动的这一结果,她一个柔弱女子,为黑奴 而战的过程,如今有谁能记起\\\/对后世的影响又如何呢

再次,结果比过程更有作用,沃森和克里克经过研究,发现揭示了DNA 分子 的双螺旋结构,应用他们的结果,我们可以解释DNA精确复制转录,以及内部各碱 基的数量关系等许多问题。

而他们研究的饿过程能起到结果的作用吗

结果比过程更有意义,更有影响,作用也更大,所以做事情,结果比过程更重要。

分享使人快乐的事实论据

过于追求完美反而会连连出错“完美主义是一种流行病”,美国近日的心理学双月刊《今日心理学》上这样说。

诚然,加快的社会节奏让人更加精益求精,但过度的完美主义却会弄巧成拙,让人焦虑沮丧而又难登成功之巅。

一方面,瞬息万变的时代困扰着家长们,让他们给子女的成功施加了更大压力,通过口头语言、叹气、沉默和皱眉等方式塑造出具有完美主义性格的后代。

另一方面,这种个性反而让人僵化,失去了适应多变世界的灵活性,对不确定的事物容易焦虑。

首先,完美主义者给自己定的标准往往高不可攀,因此注定收获无情的挫折,甚至沉浸在失败前的担惊受怕和失败后的悲观丧气中。

第二,高标准的人并不都是完美主义者,完美主义的关键在于过分担心出错,认为任何一次表现都是自己能力和形象的全部体现。

“哪怕遇到地震也绝不会不化妆就跑出去”,他们想方设法回避或掩盖错误,也因此很难从自己的错误和失败中得到成长和提高,比如一些运动员在上升时期就早早结束运动生涯。

其实,越怕出错就越容易出错,心理学研究证明,过强动机会让运动员动作变形、学生记忆力下降。

第三,担心出错还可能演变成对自己行为的怀疑、不确定感,从而重复无意义的动作、反复检查,这些都是强迫症和广泛性焦虑的重要症状。

另外,完美主义者还跟周围人过不去。

耶鲁大学的心理学教授高兰·沙哈认为,完美主义者通常先入为主地觉得自己比别人更能干,因此对人际交往感到厌倦,对他人和社会容易挑剔、仇视甚至攻击。

古代诗人屈原的一生就颇具完美主义的悲情色彩,他“怀瑾握瑜”,不屑与市井大夫为伍,“举世皆浊我独清”,最后对外界完全绝望,只得怀石沉江。

其实,“完美”并不等于“优秀”:前者是懊丧不成功,后者是享受成功。

如果“完美”已经成为你的束缚,记得常常温习不完美的好处。

首先,转移注意力。

在追求“最好”疲惫不堪时暂停一下,看场电影、打场球,再重新审视快乐的真正所在。

其次,故意犯错误。

一向妆容完美的你可以试一次素面朝天出门:别人嘲笑你了吗?小看你了吗?新的感觉会给你新的思路。

人生的烦恼在于追求完美辩论赛2008-12-13 17:32:46 百思特社团 由南昌大学辩论协会承办的学院杯辩论赛于2008年12月12日在大学生活动中心正式开赛。

本次活动邀请的嘉宾有来自南昌大学学生社团联合会的副主席、南昌大学学生会副主席等。

参加这次比赛的选手分别是来自信工学院、理学院、环工学院、法学院的代表。

其中有经验丰富的选手,也有的是大一新生。

在由信工学院与理学院的对辩赛中,正方信工学院的论题是“人生而平等”,反方辩题是“人生而不平等”。

一个与我们的生活息息相关的话题,正方认为所有人的平等应该是在人格、尊严、权利的平等,他们的辩手说:“平等并不代表完全的等同,他们之所以追求平等是因为他们生而平等。

王侯将相宁有种乎

”反方认为人与人之间是不平等的,正方毫不领情,他们认为陈胜、吴广之所以说出这番话,是因为他们认为他们是生而平等的。

正方说,人,出生在这个世界上是随机的、不可预测的,是无法选择自己的出生的,但他们有同样享有追求幸福的权利,所以说他们是平等的。

而反方指出,有的人是出生在发达国家,他们所享有的福利是出生在不发达国家不能相比的。

双方唇枪舌剑,场面激昂。

第二场反方是来自法学院的代表,他们的观点是“人生的烦恼在于追求完美”,来自环工学院的代表——正方,他们的观点是“人生的快乐在于追求完美”。

正方说,“完美”意思是完美美好毫无缺憾,当我们在追求完美的过程中,我们不断进步,我们的能力提高了,自身的价值、素质提高了,我们会为我们的进步感到快乐、感到欣慰;完美并不代表好高婺远,而是一种对思想的提升、对自身错误的改正、对自我能力的提高。

“进步并不代表追求完美,当我们努力奋斗时,我们不是在追求完美,而是在追求进步。

追求完美,就是一个追求虚无的过程,是一种过度表现,并且在追求完美的过程中我们会不断的遇到挫折,会不断的感觉到里我们的目标越来越远,渐渐的焦虑来了,压力大了,我们还能快乐吗......”这是反方的精彩辩答。

舌枪论战之后,两位学长为他们做了精彩点评:每个人都说的很精彩,很有理,但有些问题他们还是有待提高。

本次比赛的结果是理学院和环工学院的代表胜出,最佳辩手分别是来自信工学院的上官江波和来自法学院的一位代表。

听了这次比赛的同学说,上官江波很幽默风趣,博得掌声一阵又一阵。

本次活动本着“秉承理性,思辩人生”

辩论赛开场白 四句话,四个辩手一人一句,形式不限,但是是四句

大学不是象牙塔,教育亦非守陈规。

市场导引新青年,服务社会报国志。

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