幼儿园门卫座右铭
1、高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
2、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。
3、爱己之心爱人，律人之心律己。
4、学海无涯苦作舟。
5、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。
6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
7、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。
8、踏踏实实工作，认认真真育人。
9、每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
10、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。
保安工作格言一句话
保安工作格言一句话坚守岗位，尽职尽责，确保安全——吴夏泉安全重于泰山，细节决定一切——顾才奋付出就是最大的收获——苏其贞 不怕做错，就怕不做——陈鹏 踏踏实实做事，老老实实做人——李开端
关于“保安工作”的一句话格言。
保安工作总结（丁春林） 光大幼儿园 丁春林我是新镇派出所的保安，负责整个光大幼儿园的治安防范安全工作。
在园领导的指导和各部门的配合下，我能认真开展各项工作，落实完成了2009年的各项工作任务。
现将一年来具体的工作情况总结如下： 一、治安防范工作 1、将安全管理工作列为第一重点，了解幼儿园及周边的安全动态，抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作，确保幼儿园的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道，提高安全管理力度，加强与员工的沟通，掌握员工动态，及时采取措施，以促进保安工作的进一步稳定。
3、提高安全意识，积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等，及时排查幼儿园的一切安全隐患。
4、严格执行门岗责任，对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园领导核实来访情况，做好来访登记记录。
5、全力配合幼儿园发展需要，加强保安管理工作，确保现场保安管理工作有序开展，对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。
二、消防管理工作 1、定期保养设备设施，维护好消防系统正常运行，完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。
2、对新入员工进行消防常识及技能培训，节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查，检查好灭火器，发现消防隐患，及时整改排除，有效保障了幼儿园的利益和安全。
3、为确保消防安全，每周进行一次消防安全检查，主要检查消防安全通道是否畅通，消防系统是否正常工作，消防设备、设施是否完好并能正常使用。
三、车场管理工作 1、认真执行停车场管理，指引家长接送车辆按指定位置停车，来园的一切车辆均停于幼儿园大门之外，确保车辆与行人安全；2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场；3、严禁闲杂人员进场，并提醒车主离车前关好门窗，带走车上贵重物品；4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序，疏导车流，协调和指挥车辆进出与停放，禁止了车辆乱停乱放，保证了车场的安全和良好秩序
随着2010年新年钟声的响起，来到光大幼儿园一转眼一年过去了，通过这一学年的工作，我很幸运学到了不少东西。
但这还远远不够，尤其是在教育单位，更要树立保安的光辉形象，我将在未来的新年中继续多学、多思、多试，努力把工作做更好
幼儿园教师职业道德规范的基本内容有那些
一、有高尚的道德和职业修养于律己、作风正派。
1、有高度的感和事业心：对幼儿认真负热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。
2、善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系：善于交流、化解矛盾；以集体利益为重，与人为善、和谐；能意识到与他人合作的价值。
3、积极主动开展工作，乐于助人，能与他人分享教育经验和教育成果；模范遵守社会公德；追求和创造愉快、健康、向上的氛围；有积极的生活态度和价值二、衣着打扮符合幼儿园教师的职业特点；语言规范、健康、做事文明礼貌；言谈举止大方得体、为人师表。
1、着装：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。
2、仪容：精神饱满，健康向上，充满活力。
3、体态：姿态端正、大方、自然、规范。
4、语言：语速适中，态度温和，语言生动、有趣、儿童化。
三、有健康、良好的心理素养和交往能力 1、做人以德为本，注重个人修养。
2、热爱生活，追求健康、愉快、的生活方式。
3、有积极向上的心态，始终以饱满的热情对待工作。
4、自信心强，能正确地对待成功与挫折、表扬与批评。
5、有较强的沟通协作能力，与家长、幼儿园、社区有良好的合作关系。
6、注重与他人的情感沟通，妥善处理各种不利因素。
7、能控制和调整自己的情绪和态度。
8、能客观公正地评价同事和周围事情。
四、有不断更新的教育观念和教育技能。
1、及时捕捉、学习、充实新的教育观念，积极主动获取知识。
2、有正确的儿童观和教育观，能放眼于世界大环境来教育幼儿；坚信每一个幼儿都有无限发展的潜力；尊重幼儿和幼儿的个体差异。
3、善于吸收和丰富广博的文化科学知识：对幼儿感兴趣的知识有初步的常识；对社会和各种文化有追求、喜欢和欣赏的态度和能力。
4、有勇于创新的观念和能力：乐于接受新事物，善于超越自己；敢于向权威挑战；有超前意识、竞争意识。
5、有简单的英语会话基础，能与幼儿与家长简短对话。
6、会使用和掌握现代化教学手段，会使用电教手段；能自己设计制作多媒体教学软件；会利用网络收集、积累、获取、传播信息。
五、具有扎实的专业基本功和专业技能 1、好的唱、跳、画、做、说、弹的教学基本功，并在某方面有特长。
2、有较强的教育教学技能；教育计划设计新颖、恰当；能将教育计划有效地转化为教育实践；教学效率高、适用。
3、有观察、了解、分析、评价幼儿的能力：能及时发现幼儿的行为和现象的变化；能采取有效措施加强和改善幼儿的生长发展；能及时准确进行个别教育，有因材施教的能力。
4、有较强的随机应变的能力：能及时捕获教育契机进行恰当的教育；善于处理教育教学中的各种突发事件；能创设和设计最佳教育情境。
5、有利用时间、空间、材料进行教育的能力：能创设良好的精神环境；能提供、布置适合幼儿发展需要的物质环境；能利用环境资源对幼儿进行适当的教育。
6、语言能力突出：口语表达规范、清晰、准确，说普通话；指导幼儿的语言简练、恰当；有较强的写作能力；善于运用语言进行交往。
7、形成初步的教学风格和特色：有较丰富的教育教学经验；至少在某方面有较突出的教学实践。
8、有较强的组织管理能力：班级管理井然有序；能为幼儿建立良好的生活常规和习惯；班级环境适合不同幼儿发展。
六、有较强的学习能力和教科研能力 1、有浓厚的学习兴趣，能积极主动地自我学习和提高。
2、掌握新的学习、研究方法，善于学习积累教育教学理论。
3、能及时广泛地吸收、借鉴、运用最新的教科研信息和成果在教育实践上。
4、善于不断总结、提炼、反思自己的教育教学实践，形成自己的教育教学特色。
5、能积极开展、参与教科研活动，独立进行教科研课题研究，至少在某些方面有初步的研究成果。
6、有努力从知识型向科研性、专家型转变的自主意识
幼师的主要工作职责是什么
幼儿教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”。
确保每个孩子的安全。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2、抓好幼儿每天营养搭配，食谱制订，养育好幼儿。
3、执行预防为主的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒关。
4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。
第八章 其他人员工作职责。
★ 保健员： 1、执行预防为主的方针，认真做好每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。
2、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作。
3、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落?quot;四定制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。
5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。
幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。
6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计填写好各类报表。
7、采取多种形式各全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。
8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。
9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。
10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。
保育员工作职责 一、清洁与护理 1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学 1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。
如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
、 3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。
经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。
4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。
协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管 1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。
一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。
2．每月清洗床单、枕巾一次。
3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。
7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。
9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想，严格执行财会制度，认真做好本职工作。
二、会计、出纳要严格管理财务收支事务，以上级财政规定为准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据领导批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理。
三、报销手续要健全，报销单据必须有经手人及领导签字，方可由会计审核报销，凡违反财经制度的，一切开支不予报销。
四、财务人员要请示汇报，重大开支不得擅自处理，经领导同意审批后方能支付。
五、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对所分管的物质要登记造册，合理使用，定期检查。
对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按价酌情赔偿。
六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况，避免积压与浪费，按需要经领导批准后方可领用，在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。
七、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止发生事故。
八、搞好幼儿生活，每月底向家长公布伙食帐目。
门卫人员工作职责 一、坚守岗位，不能擅自串岗离岗，严防幼儿自行走出幼儿园大门。
如需暂离开传达室，必须及时关门。
二、定时开、关大门。
三、不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。
阻止小贩在门口设摊卖货，妨碍交通。
四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。
来访人员进出园必须进行登记，并及时用内线电话传呼有关人员接待。
寻找园长者须园长同意后方可进园。
不允许非本园工作人员随便进出，无有效证件者一律不得入园。
五、家长应按园定时间接送幼儿，严格“接送卡”制度，如有特殊情况须经传达室登记，方可进园。
六、加强幼儿来园离园时的自行车管理，指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点，排列有序。
七、离园时间，传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。
八、放学后，及时巡查幼儿园门窗是否关好。
及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。
非本园工作人员不准随便进园，以防失窃事件发生，确保幼儿园安全。
九、休假日，不得放外来人员进园玩耍游乐。
禁止外来人员来园玩耍、借宿。
十、保护幼儿园里的花草树木，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。
十一、做好报刊、信件转发工作。
教师工作职责 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。
带班时做到“人到、心到、手到”。
确保每个孩子的安全。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
后勤人员工作职责 1、认真做好幼儿园的后勤管理工作，关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设，为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。
2、抓好幼儿每天营养搭配，食谱制订，养育好幼儿。
3、执行预防为主的方针，认真做好卫生保健工作，把好防病防治和食物、用品消毒关。
4、负责抓好后勤人员的思想和业务工作，提高烹调技术，合理地安排好后勤人员工作，不断改善服务质量。
5、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。
6、园长因公外出，脱产学习或因病休息时协同园长助理共同全面负责幼儿园的各项工作。
第八章 其他人员工作职责。
★ 保健员： 1、执行预防为主的方针，认真做好每天的晨间检查，做到一摸、二看、三问、四查，发现病情，及时隔离，做好消毒、传报、登记工作，并和家长取得联系。
2、密切与当地卫生保健机构的关系，及时做好免疫和疾病防治等工作。
3、研究调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生，抓好厨房的营养卫生监督，做好食物检验，制订每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
4、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落?quot;四定制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。
5、抓好体弱儿、肥胖儿等的管理和矫治工作。
幼儿烧至38℃须到隔离室休息待查。
6、负责登记各项保健资料，每周定期向园领导汇报全园卫生保健工作情况，每月统计填写好各类报表。
7、采取多种形式各全园工作人员，幼儿和家长宣传卫生保健等常识，配合园长做好工作人员的计划生育和晚婚工作。
8、妥善管理医疗器械，消毒用具的药品，（尤其是有毒药物），以防发生事故。
9、负责幼稚园内活动设施的安全检查并记录、反馈。
10、与营养员共同负责食堂日常所用物品的采购工作。
保育员工作职责 一、清洁与护理 1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。
2，接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。
3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。
5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。
6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。
收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。
做好防暑降温、防寒保暖工作。
10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。
11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。
二、配合教学 1．在教学、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。
2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。
如： (1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。
(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。
(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。
(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。
(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。
、 3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。
经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。
4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。
协助教师做好个别幼儿的工作。
三、物品保管 1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。
一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。
2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。
3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。
四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。
2．每月清洗床单、枕巾一次。
3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。
4．每日晨间紫外线灯消毒30分钟，餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随抹(扫)。
5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。
6．每周参加一次政治学习，每两周参加一次业务学习。
7．每天认真按《幼儿服药登记表》给幼儿服药，签字。
9．每天利用接送幼儿的时间与家长做简短的交流。
9．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。
财务人员工作职责 一、财物管理人员要树立严格的理财管物的思想，严格执行财会制度，认真做好本职工作。
二、会计、出纳要严格管理财务收支事务，以上级财政规定为准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据领导批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理。
三、报销手续要健全，报销单据必须有经手人及领导签字，方可由会计审核报销，凡违反财经制度的，一切开支不予报销。
四、财务人员要请示汇报，重大开支不得擅自处理，经领导同意审批后方能支付。
五、园内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对所分管的物质要登记造册，合理使用，定期检查。
对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按价酌情赔偿。
六、财物管理人员要定期到各班检查物资使用情况，避免积压与浪费，按需要经领导批准后方可领用，在厉行节约、勤俭办园、精打细算的基础上保证各项供应工作。
七、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止发生事故。
八、搞好幼儿生活，每月底向家长公布伙食帐目。
门卫人员工作职责 一、坚守岗位，不能擅自串岗离岗，严防幼儿自行走出幼儿园大门。
如需暂离开传达室，必须及时关门。
二、定时开、关大门。
三、不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。
阻止小贩在门口设摊卖货，妨碍交通。
四、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。
来访人员进出园必须进行登记，并及时用内线电话传呼有关人员接待。
寻找园长者须园长同意后方可进园。
不允许非本园工作人员随便进出，无有效证件者一律不得入园。
五、家长应按园定时间接送幼儿，严格“接送卡”制度，如有特殊情况须经传达室登记，方可进园。
六、加强幼儿来园离园时的自行车管理，指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点，排列有序。
七、离园时间，传达室工作人员须密切关注幼儿出园情况（是否有家长带领、情绪是否良好等），严防冒领幼儿的事故发生。
八、放学后，及时巡查幼儿园门窗是否关好。
及时关好有关班级的紫外线灯及楼梯防盗门。
非本园工作人员不准随便进园，以防失窃事件发生，确保幼儿园安全。
九、休假日，不得放外来人员进园玩耍游乐。
禁止外来人员来园玩耍、借宿。
十、保护幼儿园里的花草树木，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。
十一、做好报刊、信件转发工作。
老师表扬好学生的话语
1这个问题上，你可以当了
2、你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能你的发言。
3、这么难的题你能回答得很完整，真是了不起
4、你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。
5、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
6、你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决
7、你好厉害
敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕
8、通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇
9、你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好
10、谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错32、你的想法真不错，向你学习。
33、哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。
34、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗
35、你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢
你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗
老师相信你
36、每次见到老师，你总是甜甜地问一声：老师好
老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里，好吗
要展示给别人看，相信自己
37、你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。
38、你的解题思路很奇妙。
39、你的语言组织得这么好，可见你的语言表达能力非常强。
40、你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。
41、你真行
一次比一次有进步
42、我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来
43、你认识的字真多，真是识字大王啊
44、你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊
45、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
46、学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。
47、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了
48、老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的
49、老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧
50、你的进步真快，没想到你这么聪明
相信你还能说得更好71、你能勇敢地站起来回答，有进步
72、你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大
老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好
73、说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。
没关系，再说一遍
74、你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。
75、你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。
76、你的声音真好听，能再大点声吗
77、这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。
78、你的数字写得比老师写得还漂亮。
79、你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。
80、你的作业有进步了，加油啊
81、你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。
82、你今天的作业方法多样，你真厉害
你真棒。
83、你的想法很好，希望你做得更好。
84、你的作业真整洁。
85、你很有创造力，但还要继续努力。
86、你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。
87、你每天都有进步，老师真为你们高兴。
88、大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。
89、大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。
90、你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。
老师都被你感染了。
91、在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。
有存在差生，你们都是最优秀的。
92、同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。
93、相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。
94、难题最怕认真的人，你就很认真。
95、猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。
96、别把你的聪明藏起来。
97、别害怕
我们支持你
98、你确实很会思考。
99、你的发言很有条理，也很有见解。
100、你充满自信的发言真棒。
101、我为你今天的表现感到骄傲。
102、你的自学能力真让我惊讶 103、你的语言组织能力真棒。
104、我真喜欢你努力钻研的精神。
105、你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。
106、你在学习上这种尝试精神很可贵。
107、你这种探索学习方式很值得我们学习。
108、你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。
109、你的回答真棒
老师为你高兴，因为你在不断进步
110、没有想到同学们这么聪明
老师真低估你们了
111、你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。
112、你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你
113、老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。
114、你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起
115、你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。
116、他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。
117、你的字写得多棒呀
118、请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。
119、再试一次，一定会比刚才更好
120、同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功
