幼儿园教师资格认定申请表中的任教学科怎么填
幼儿教师的认定申请表 任教学科填写幼儿园就可以
幼儿园教师工资一般多少，幼儿园教师工资的标准是什么
1．基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元,高中教师4200元，大专教师4800元，大学教师5500元。
（随国民经济增长）2．教龄工资(含工龄)：每年80元，随着教龄增长。
工龄工资的实行这不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。
3．课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则，主要是鼓励教师多代课，特别是年轻教师精力充沛，他们多代课，并得到应有的报酬，不仅是心理的安慰，也是对他们的鼓励。
4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。
这部分奖金，只能占工资的10%左右。
大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不终身制。
每个老师积极努力年年有希望，主要是激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多代课，更要激励上好课。
5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定,象领国务院津贴领县\\\/市政府津贴,不终身制。
主要是对那些在教育教学工作在有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法，可根据影响范围的大小确定等级，或者说是以国家及省级，地市、县确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。
6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资35% 。
正如国家干部下乡补贴，越偏僻地区，补贴越高，不终身制，离开就没有。
幼儿园幼儿园消毒一览表
一、仪表：1穿低露透装，不穿奇装异服，不穿高跟鞋鞋。
2、不浓妆艳抹、不散发、不留指甲、不染指甲、不戴耳环或较长的饰物。
二、行为举止：1、不吃幼儿食品；不用幼儿用品。
2、不体罚变相体罚幼儿;不给幼儿分等级. 3、不坐桌子不坐床、不串班、不打私人电话、不说方言、工作时间不吃食品，见到幼儿主动打招呼。
三、安全意识: 1、出入锁门划门；2、幼儿如厕跟随；3、轻轻关门，注意幼儿手是否扶门；4、随时清点幼儿人数；5、不给幼儿吃零食。
四、记录内容1、首先了解实习幼儿园的基本情况和你要实习的班级的基本情况；2、建一个全班幼儿的登记表，全面掌握班里幼儿的基本情况；3、建一个幼儿到校一日情况一览表，记载学生在幼儿园的情况包括学习、活动、游戏、锻炼、与其他小朋友交流、吃饭、午休、健康等项目；4、制定自己的工作日程安排表；5、根据实习的班级年龄段准备一些活动素材手工、剪贴、活动道具等；6、了解这个季节幼儿的常见病和多发病等。
五、一般在幼儿园实习的老师，主要要学习什么
其次是
最后是
主要是学习：1、学习对待幼儿的态度。
2、学习安全操作守则。
3、学习幼儿一日作息流程。
4、学会组织好每次的活动或游戏。
其次是：1、学会与幼儿沟通。
2、学会关心每个幼儿。
3、学会喜欢每个幼儿并用一定方式表达出来。
4、学习幼儿每天从入园活动、早操活动、游戏设计、午餐活动、午休活动、室外活动、离园活动等各个环节的的活动流程、活动设计等。
最后是：1、学会与家长沟通。
2、熟练地运用幼儿心理理论。
3、熟练运用键盘、舞蹈、声乐等幼儿教师特殊的技能在教育教学活动中。
4、掌握组织活动的技巧。
总之幼儿教师这个职业是个专业性非常强的职业，就象医生，具体不可替代性。
需要学习的内容很多。
一个好的幼儿老师必定是一个好的教育专家
高分求,幼儿园老师进
实验幼儿园科研课题一览表序号 课题申报范围 课题名称 课题负责人 申报时间 结题时间1 “十五”重点课题《0—3岁婴幼儿早期关心和发展的研究》子课题 《0—3岁婴幼儿早期教育指导中心地位、功能以及指导服务内容和形式的研究》 张志萍 2002.12 2004.82 EPD项目全国工作委员会 联合国教科文组织环境、人口与发展（EPD）项目实验学校申请 张志萍 2003．103 EPD项目全国工作委员会 联合国教科文组织环境、人口与发展（EPD）项目成员学校申请 张志萍 2002．54 上海市中小学心理辅导协会2002年立项课题 《幼儿园教师心理健康辅导与培训的实践研究》 张志萍 2002．6 2004.85 上海市中小学心理辅导协会2002年立项课题 《家庭聚会指导形式的实践与研究》 王珏 2002．6 2005.86 区级重点课题 《幼儿园教师心理健康辅导与培训的实践研究》 张志萍 2002．6 2004.87 区级重点课题 《多媒体优化早期阅读的实践研究》 王珏 2002．6 2004.88 区级一般课题 《家庭聚会指导模式的实践与研究》 沈霞 2002．6 2003.99 区级一般课题 《2—3岁幼儿尝试行为的支持与培养》 朱小萍 2002．6 2004.210 园级课题 《培养幼儿愉快进餐的研究》 郁惠芳 2002．6 2003.811 区级次重点课题 《消除2--3婴幼儿分离焦虑的策略研究》 陈箴 2003．7 2003.1012 区级次重点课题 《主题式美术活动初探》 马慧怡 2003．7 2004.813 区级一般课题 《幼儿节奏素质培养的策略研究》 吴克培 2003．7 2004.814 区级一般课题 《游戏数学》 蒋云 2003．7 2004.915 区级 《信息技术与课程整合》 张志萍 2004．4
幼儿园保教工作档案材料有哪些
幼儿园开设专业及上课地点一览表可以这样填写，幼儿园开设的专业是什么，比如是美术还是音乐还是绘画。
上课地点在哪里，比如是音乐教室还是画室。
幼儿园师幼比例怎么计算
我国规定，全日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶5—1∶7，保教人员与幼儿比应达1∶7—1∶9；半日制幼儿园教职工与幼儿比应达到1∶8—1∶10，保教人员与幼儿比应达1∶11—1∶13。
全日制幼儿园每班配备2名专任教师和1名保育员，或配备3名专任教师；半日制幼儿园每班配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。
寄宿制幼儿园至少应在全日制幼儿园基础上每班增配1名专任教师和1名保育员。
单班学前教育机构，如村学前教育教学点、幼儿班等，一般应配备2名专任教师，有条件的可配备1名保育员。
幼儿园应根据当地学前教育发展的实际情况，增设教师岗位类别和数量，满足本园发展和保教工作的需要。
教师专业技术资格等级有哪些
由于现在的教师人才比较饱和，所以凡是参加教师应聘的考生都是要求持有相应科目的教师资格证，否则通过的几率很低，当然了要是你有能力的话也可以先让学校录用你，后面再补上也可以的。
