考上了县委党校，但这是什么性质啊（职位描述上说是县委党校教师，参公单位栏写的否）
党校应该是全额拨款的事业单位，如果是有人事局招聘，那应该是事业编制，一般党校教师应该走专业技术这条路，这是因为党校行政职务多为“空降”，党校教师想走行政这条路比走专业难度也就较高。
至于能在行政体制中流动，那就要看你的造化了，或许你的才能被某人领导看中，或许直接调入府办，或者委办。
以上是个人看法，觉得可以请按满意建谢谢
党校工作人员到底有没有寒暑假
有。
我就是党校的。
特别是如果你是党校的教师的话，是一定有的。
可是如果是行政管理编制，也就是如果你的公资待遇是参照公务员走的话，就可能没有假期了。
党校工作怎么样
待遇很好的,党校都是培养领导干部的地方,一般领导要升官了,就要去那里学习的,待遇绝对好,绝对稳定的工作 党校也要对外宣传，波及网络啊 需要网页设计师维护
怎样当好党校一名工作人员
一、当好党校教师必须牢记党校姓党党校姓党是党校办学的根本原则，是党校工作的灵魂，也是党校最鲜明的办学特色。
领导干部通过党校学习，在提高自己理论素养的同时，把马克思主义的理论转化为坚定的政治信仰、科学的思想方法和高尚的道德情操，转化为坚持和发展中国特色社会主义的强大精神力量，因此，到党校学习最重要的是提高学员的政治素质，增强党性修养。
党的十八大指出：对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
作为马克思主义的传授者，一名党校教工就要时刻牢记党校姓党，一言一行维护党的利益和形象，把坚定理想信念、提高政治水平放在首位，要讲党性，坚持正确的政治方向，增强政治鉴别力，对不符合党的路线方针政策的东西要坚决加以抵制，在大是大非面前立场坚定，对党忠诚。
二、当好党校教师必须做到爱岗敬业忠于党的教育事业，爱岗敬业、做好本职工作是每个党校人的职责。
一个人无论从事什么行业、在什么部门，如果不热爱自己的岗位就很难干好工作。
培训处是党校的一个重要窗口，代表学校行使培训学员的职能，在党校教学管理中具有毋容置疑的作用，尤其班主任是党校的形象代言人，是联系学校与学员的桥梁和纽带，一方面担负着教学组织、党性教育、思想政治工作以及学校的一些规章制度的贯彻和落实，另一方面还要把学员的需求和意见向学校进行信息反馈，以便更好地提高培训的针对性和实效性，因此培训工作必须树立和增强五种意识。
第一，大局意识。
党校工作是一个整体，培训处的工作只是党校工作的一个点，一事当前，要先从学校的整体利益着想，以学校的整体工作为重，所以在工作中必须处理好局部和全局的关系，树立全局观念和大局意识，增强集体凝聚力，从而促进学校的整体工作。
第二，中心意识。
党校围绕教学这个中心做好工作，教学是党校工作的主体和核心，教学质量的好坏能反映党校整体水平的高低，学员通过教和学的环节可以增长知识，增长才干，提升自己。
因此作为教学管理的培训处就要紧紧围绕这一中心做好工作，所思、所言、所想都要有中心意识，为教学做好服务。
第三，服务意识。
培训工作必须树立高标准服务意识，为培训单位、培训学员和主体教学做好服务。
对培训单位要经常沟通，热情服务；对学员要了解需求，把服务贯穿于学员学习的全过程；对教学活动要细心周到，注重教学的每一环节。
只有定好位，把服务理念常挂于心，管理工作才会有的放矢。
第四，学习意识。
培训工作比较繁杂，经常是紧张而忙碌，往往静不下来进行业务知识学习，对于学员来讲，尤其是近年来接受培训的对象越来越年轻，学历越来越高，思想上日趋活跃，作为管理者如果不注重自身学习，不注重能力提高，就很难胜任自己所从事的工作。
因此作为管理工作人员就要认真学习管理学和心理学等方面的知识，不断提高自己的知识水平和业务素质，在工作实践中总结经验，不断提高工作水平和工作能力。
第五，协作意识。
党校工作一盘棋，需要各科室的共同努力去完成，这也是大局意识和中心意识的集中体现，所以在工作中一定要培养协作意识，科室间要相互配合、互相支持、通力合作，才能更好地完成工作任务。
三、当好党校教师必须富有人格魅力党校教师担负着培训教育党员、领导干部的重要任务，由于培训对象集知识传授、能力培养和党性修养为一体，因此党校教师的人格魅力会起到很好的教育效果。
所谓人格就是人的道德品质，是人的性格、气质、能力特征的总和，魅力则是一种很能吸引人的力量。
人格魅力即是一个人在能力、气质、性格等人格特征方面所具有的吸引力。
作为一名党校教师一定要注重塑造自己的人格魅力，这也是自我完善的最高境界。
教师的人格体现首先必须具有优良的品质，正人先正己，若己不正焉能正人，所以要在思想品德、价值观念、行为习惯方面为学员做出表率，培养自己具有高尚的情操，美好的心灵，豁达的胸怀，模范的行为和广博的知识等。
其次，要尊重学员，党校的培训对象不同于国民教育，他们不轻信、不盲从、有思想，因此在学员管理中要讲究方法，要靠自身的素质和修养去影响学员、感染学员，做到以诚相待、平易近人、热情帮助、以身作则，让学员发自内心的尊重的敬佩。
三是要有高度的事业心和责任感，党校教师对党的事业要有奉献精神，要有责任感，要以严肃认真的态度对待自己的工作，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、尽职尽责，只有忠于职守、执着敬业才能从工作中获得快乐和满足。
如果做市委党校的行政人员，主要承担什么工作
根据你的专业来看，外事是最适合你的。
还有你所报考的地区，会有什么涉俄活动吗，比如，招商局之类的，如果工会和党校，都是清水衙门，工会更轻松一些，党校以前还会放很长时间假，现在不知道了，发展前途上来说，都是边缘部门，一般来讲很难当官了（党校还要好一些）。
党校的工作人员是党员么
最近报考公务员，没有党员要求，不知道进入面试会提出党员要求做限制。
如果在报名的时候没有要求是党员那么在面试的时候也不会有这样的限制。
党校是参公单位，工资待遇和当地公务员的工资是一样的。
就是说如果你当地公务员的工资是2000，那么党校就是2000. 前途吗，这得看个人吧。
看个人的工作能力或者是家里关系
省委党校的工作好吗
如果去当老师
或许在很多人的眼中，党校是一个比较神秘的地方，作为我党培训干部的主阵地，党校在中国的政治体制和干部培训教育体系中发挥着重要的作用。
但是，现在的党校和之前不同，如果倒退回10年，党校的待遇比大学那是要好很多倍，党校的老师也有一定的社会地位，但是现在，党校和大学比，经费方面和办学条件方面，已经无法和一些中等的大学抗衡了
当初我们学院有一位老师，也是江西人，毕业后分配到省委党校工作，可没干几年，就辞职了，然后；来到了厦门大学，成为主讲五四运动的一位非常著名的老师，当时我想不通，省委党校不好吗，直到现在我才明白，如果是我，我也会选择厦门大学。
去年我硕士研究生毕业，作为厦门大学的全日制毕业生，当时也是踌躇满志，很想进大学，可没有想到，百分之九十九的公办本科，而且是二本以上都要博士，弄得当时我这个小硕士可怜的网上一次次找工作，也没有大学肯接受小硕，只有一些大专和职业学院，勉强有机会，但是我还是想进入一所比较正规的大学，好好当一名老师，做做学术，研究研究学问，只是一直都未能实现。
当时本想回到本科的母校教书，可是看了招聘，也是博士，真晕。
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后来没有办法，我只能等待，直到江西社院在网上发布招聘启事，只招一个老师，名额太少，开始还以为是内定的，可我参加了笔试，考取了第二名，第一名是一位中国人大的，我和他分为差距为1.3分，我是第二，第三名则被我们拉开了3分之多，所以复试就是第一，第二之间的竞争，复试是试讲一个题目，我抽签抽中的是第二位，一开始那么的紧张，后来几秒钟后，我2年兼职教师的经验完全发挥出来，最后完美的发挥好。
面试我的分为是90.几，具体不记得了，完美超越，成为第一名
当时如果能进高校，我也不会来江西省社院，但是，我还是希望能进大学，只是这个梦想不知道什么时候能够实现。
大学都要博士，其实有的硕士也不比博士差，只是中国的评价体系太单一，所以。
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过去研究生没有扩招的时候，本科生都可以进入厦门大学，而现在，哪怕一个名不见经传的学校都要博士，那么硕士研究生，这个以学术研究为培养目的的国家教育体系，就不是完全浪费了
既然国家招研究生，就应该给优秀的硕士研究生提供他们的科研岗位，哪怕是教学岗位，可是却没有。
现在我感觉自己在官场，因为有些党校系统并不太看重你的学术，而看重你会不会处理好人际关系，能不能得到领导喜欢，而不是重视你的才华，你的知识，你的学问。
我是中国传统的文人，真的不适合官场啊
简简单单的一个书生，哪会处理好那么多负责地关系
我只是想简单的教书，为人师表，做好学问，研究中国传统文化，研究历史，简简单单就好
我的梦想，就是成为一名优秀的教学，很简单的梦想
