有关名人名言的作文 600字
首先你要了解一下，名人名言真的对人有帮助吗
一些名人名言（伏尔泰：读书使人心明眼亮），你感觉对你有什么样的启发（在生活上，在学习上，在做事上等）。
你对名人名言认可吗（你自己的见解）
名人名言你说有用也有用，你说没用就没用，主要是你的看法（如，对热爱学习的同学来说，名言是没用的，因为人家知道该怎么做；对于不学习的同学来讲，也是没用的，那些名人名言就是耳旁风，过去就算了；那对什么人有用呢，对一些学习迷茫的同学有用，他们正在学与不学的艰难选择中，他可能听到这句名言，或者看到这位名人的事迹，他可能就会走向奋斗，而不是堕落，当然也可能是堕落，不是奋斗，所以你的见解是对很少一部分人有用）。
你可以举一些例子说明（你的生活中，学习中；你的同学等）。
有关诚信的名人名言，格言，故事（需600字）,古诗歌，歇后语
最近，我读了一本名叫《播撒诚信的种子》的书。
里面有两个与诚信有关的故事最令我难忘。
第一个故事是《一千棵樱桃树》。
它说的是乔治·华盛顿小时候的一件事：有一天，他的父亲递给他一把斧头，让他把自家庄园里影响果树生长的杂树砍了。
还嘱咐他不要到自己的脚，也别砍伤果树。
可是华盛顿一不小心，砍倒了一棵樱桃树。
他怕父亲生气，就用杂树把樱桃树盖起来。
傍晚，他父亲来到果园，看见了地上的樱桃，就知道华盛顿把果树砍断了。
但他装作不知道，还夸华盛顿能干。
华盛顿听了父亲的夸奖，脸一下子红了，把事情一五一十地告诉了父亲,还请父亲责备他。
可他父亲听了之后，却哈哈大笑起来，还对华盛顿说自己宁可损失掉一千棵樱桃树，也不愿意听到华盛顿说谎。
读了这个故事，我觉得文中的华盛顿是个有诚信的孩子。
在生活中，不诚实的的人有很多。
通常自己犯了错误没有勇气去承认，就撒个谎。
这些人面对错误都有 一种胆怯的心理，总觉得承认后会挨骂、挨打，或者有人会看不起你。
其实他不承认，就等于错上加错，比做错了事更加严重。
做错了事只要改正就好，但如果做错了事用撒谎的方式去隐瞒，那不等于告诉自己：做错了事不要紧，可以用撒谎去隐瞒。
那么从此以后，你不就养成了撒谎的习惯。
要知道，一个人在人生的道路上，如果失去了诚实这个最起码的品质，那么没有一个人会跟这种人交朋友。
第二个故事是《保证要考第一名》。
它说的是我国的女科学家林兰英小时候的一件事：在林兰英小学毕业后的一天晚上，母亲对她说：“兰英，家里经济困难，女孩子念那么多书也没用。
你下学期就别念了。
”林兰英知道家里不宽裕，就对妈妈说自己听说中学里有规定，考试得第一就可以免去学杂费。
她就向妈妈保证要考第一名。
母亲看她这么想读书，就答应了。
于是，林兰英为了实现她对母亲许下的诺言，付出了别人想象不到的刻苦与勤奋，。
在整个中学六年中，她一共得了十二个第一。
后来，她终于学业有成，成为国内外知名的科学家。
读了这个故事，使我懂得了一个道理：一个人只有讲诚信，才会成功。
诚信是成功的种子。
有三句名人名言的周记600字作文
有一句特别好的名言：读书破万卷，下笔如有神。
意思是说，读的书多，你写作的时候就会像有神灵在帮助你一样。
这句名言，让我大受启发。
就拿我来说，老师经常叫我们多看书，可我以前只喜欢看漫画书，最不喜欢看的就是《水浒转》、《三国演义》等，就算给老师家长逼我也只是囫囵吞枣的看。
因为我不经常看课外书，所以我每到写作文时都不会用词，写好句，一到写做作文时就无话可说了。
自从知道了“读书破万卷，下笔如有神。
”之后让我懂得了自己不能偏爱自己喜欢的，要看各类课外书，只有这样我们才能吸收更多的知识。
今天，老师让我们写一篇有关名言的作文。
我的脑子先是很乱，突然，我有灵感了，因为我看到了读书破万卷，下笔如有神这句话，我开始从我丰富的大脑里搜索资料，来完成我的这篇作文。
当我打开电脑，啊
“神灵”把优美的语言一句句的告诉了我，我不到30分钟，一篇自认为还不错的作文就写完了，我仔细阅读，感觉没有什么不好的地方，于是我把它打印出来准备明天交给老师。
自从理解了这句话，我的作文就越写越好，相信这句名言会让我一生受用。
书籍，真是人类的营养品。
同学们抓紧时间，赶快行动起来去读书吧
赶快去当一条快乐的“小鱼”，去“书海”里畅游一番吧
只要有梦想作文600魔方格言
每个人都有一个属于自己的一片天空,一个梦.梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑.在社会发展浪潮中,理想被赋予了更深的涵义,理想是效益,理想是气魄、胆识和智慧的显现.俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔” .一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫.正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它. 这个梦起源于我在读小学四年级时,班主任赵老师的一次表扬.那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目：我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,赵老师布置了一项习作作业.我充分地利用了双休日的两天时间,用心一个字一个字地写出了我的杰作,并且反复修改.在交作业时统一由小组长交给了赵老师.赵老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文.当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴.同时,我的理想就像一颗种子,掉进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家. 在一本又一本书的阅读和学习中,我的知识点点滴滴的积攒了起来,而我对作家的认识,也更加神圣和庄严了——他（她）们的存在给单调枯燥的文字注入了新的生命,让它们成为纸张上流动的灵泉,泌人心脾；成为悦耳动听的音符,使人陶醉……作家是世界的灵魂!他们给了人们精神的甘霖! 虽,当一名作家却很不容易,但我愿意为此付出一切努力!所以我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,记录身边的一点一滴的小事.随着年龄的生长,我可以随心所欲的让文字赋予我的思想,在我的笔下开出一朵朵最绚丽的花朵.我一定要努力奋斗,为了理想奋进,不怕困难,无畏失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起来!我会利用课余时间阅读那些著名作家的名著,吸取世界文章的精髓,使之成为我的知识,结合我自己的写作风格特点加以更恰当的运用.我还要多记一些有价值的格言、名言、诗歌,这些有益的知识,并努力学习灵活运用各种题材和修辞手法,使作文更加炉火纯青,并使自己具有更多的写作知识,向全世界文学的颠峰发起冲锋! 虽然为了这个理想需要付出很多努力和艰辛,但我无怨无悔,为了理想；虽然这个理想很难实现,但我坚持不懈,为了理想；虽然我的理想看上去很遥远,但是,我相信,通过我的努力,这个理想在不久的将来一定会成为现实!
以诚信为话题的作文600字。
开头结尾出现一句名言警句
历年中考，大作文一直受到师生的充分重视，所谓“得大作文者得天下”，此话十分形象地突出了分值高达50分的大作文在中考语文卷中举足轻重的地位。
“全命题”是基本形式分析上海近十年中考600字大作文试题，我们可以发现“全命题”作文是最基本的命题形式。
如今年的。
在此基础上，命题老师有时也会根据需要，适当地给予一些提示，2002年中考作文题就是由命题和提示语“‘竖起大拇指’常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心、有信心、有志气”两部分构成。
其次是“半命题＋提示语”的命题形式，如：，，，等等都曾是上海中考大作文的试题。
由此我们可以预测“命题（半命题）＋提示语”的形式，仍将是2004年中考命题者的首选。
除此，材料作文与话题作文也应受到初三师生的充分重视。
材料作文命题形式尽管在本市中考中尚未正式使用过，但在由市教委教研室组织命题的上海市初三语文质量分析卷中已连续出现了多次，如2002年：阅读下列材料，按要求写作。
我常常有不开心的时候，每当这时，我便会试着找出不快乐的原因，找朋友聊天，在倾诉过程中理出头绪，或是写下来把它条理化，再问问自己可不可能改变现状。
如果可以，列出改善的方法。
通常我在完成这样的自我疗法，合上笔记本时，我就可以重新快乐起来了，因为我知道一切都可以改进，但最重要的是需从自己的心情改起
在你的生活中，也一定遇到一些不快乐的事，甚至，会莫名其妙的烦恼起来。
那么，你是怎么调节自己的情绪的呢
请以“离开烦恼”为题，写一篇600字左右的文章。
材料作文命题形式，经过这几年的实践已逐渐为初三师生所熟悉，他有着足够的开放性，给考生思维活动留有相当的空间，既能给学习困难学生合适的提示帮助，使他们能表现出自己语文学习的结果，同时也给了优秀学生充分发挥写作才能和表现个性特色的天地，更重要的是，它具有一定的限制性，能对近年中考越演越烈的抄袭、套用或改装范文的行为有所制约，这些特点很可能使它在明年中考试卷中有一席之地。
至于话题作文，受高考作文影响，近几年在全国各省市中考中已占有相当的比例，本市今年初三模拟考试也有约三分之?的区县大作文使用了这一命题形式，它所具有的审题难度低，文体要求淡化，能让考生充分张扬个性显示才能的特点，与上海二期课改的目标相一致，这会让中考命题者将其列入自己考虑的范围之内。
成长历程是热门考点综观近十年上海中考大作文写作内容，我们可以发现，学生自我的成长历程是考试的热门话题。
，，，，等，都要求学生在作文中表现出自己的成长过程，这也是认识自我的过程，是自我特长、个性展示的过程。
今年的作文题应该也属于这一类，是对考生内心情感、思想品质、审美情趣等的纵深揭示。
在这?过程中，将反映出考生的人生观、价值观，表现出思维质量的高下。
除此之外，家庭生活也是中考作文的基本命题内容，《母爱》、《有家真好》以及今年的作文试题等，都给考生表现家庭生活提供了空间。
相对于上述两项作文内容，上世纪80年代考试中经常出现的，局限于反映学生学习生活和社会生活的作文试题近年来较少出现了，这可能是由于这类试题较难写出富于个性的真情实感，容易千人一面，容易套用旧作，不利于考查出学生的真实水平之故，但如果命题者能将其在命题形式上与材料作文或话题作文相结合，在内容上与社会热点或二期课改相关联，还是可能克服传统弊端，命出合乎素质教育要求的好题来。
因此，同学们在充分重视前两项写作内容训练的同时，也仍然应该关注让会、关注人生、关注校园中的人和事，努力将自我的成长历程放在家庭、学校、社会的背景中加以思考和表现，只有这样才能写出内容充实，感情真挚，对生活的认识正确，且有自己见解的好文章。
建议：专攻记叙文以上我们谈了中考作文的基本命题形式和命题内容，至于中考作文的文体，一般情况下已不作限制。
然而，从初三学生实际出发，建议同学们大作文还是专攻记叙文为好，议论性文字只要能写好二三百字的片段就可以了。
这首先是因为初中学生长期以来所受到的写作训练是以写人记事的记叙性文章为主，相对于其他文体，同学们更熟悉记叙文的表达方式，写作基础更好一些。
其次，受生理、心理发展的制约，初三学生的抽象思维能力尚不够成熟，表现在写作中，常会显现议论结构不严密，说明语言不准确的毛病，似乎更适合用形象的方式表达自己对生活的看法。
第三，中考作文命题表述尽管强调“文体不限”，但是命题者在命题过程中总是有意无意地倾向于记叙文，为选择记叙文的考生提供了较多的便利。
因此，对于绝大多数考生来说，中考大作文首选文体应该是记叙文，应该是融描写、议论、抒情于一体的记叙性文字。
在语文学习中，常有些同学对随笔之类的写作活动很感兴趣，但一提起考试作文就皱眉头。
其原因无非有二，一是觉得考试作文规矩太多，二是面对试题觉得没什么东西可写。
其实，考试作文与练笔一样，是日常生活的表述，是一种日常的思想表达。
心里怎么想，纸上就可以怎么写。
把自己想说的话，想讲的事情以及对事情的看法如实地写出来，就成了文章。
为了使读者能看得明白，要努力使叙事有头有尾有条理。
自己的观点在文章中要用显眼的方式加以突出，在此基础上对语言文字进行一番加工润色，恰当地使用一些修辞手法，使语言生动活泼一些，这就是一篇较好的应试作文了。
有些同学面对试题，常感到无从下笔，没东西可写，这是因为对生活缺少认识。
就中考作文而言，同学们缺少的应该不是生活而是对生活的认识。
法国著名雕塑家罗丹有句名言：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”我想模仿罗丹的话说：生活是无处不在的，对于我们的作文，不是缺少生活，而是缺少感悟、缺少认识、缺少积累。
提倡专题性写作训练作文的好坏除了与语言表达能力相关，?定程度上受到生活认识能力的制约，只有当你对写作内容有了独特的、全面的感受，才可能写出感情真挚、见解深刻的好文章，而专题写作训练能帮助你在短期内迅速提高对特定生活内容的认识水平。
所谓专题性写作训练，就是在某一段时间内，集中围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。
比如“家庭”专题，你可以在?段时间内以“家”为对象，从不同的角度反复审视它：《我心中的爸爸（妈妈）》，《我爱我家》，《三口之家咏叹调》，《家中来了陌生人》，《我的兄弟姐妹们》，《好大一个“家”》等，通过以上练习，你就能多角度、多层次地领悟“家”的内涵，无论是对传统意义上的小“家”，还是引申意义上的大“家”，你都会产生属于自己的独特感受，会有许多新的理解。
考试时，面对《有家真好》《我想唱首歌》这类试题，你就能轻松地调动积累，选出恰当、有个性的材料，表现出对写作内容较为深刻的思考，从而获得阅卷老师的赞赏。
有益的格言要写成议论文 急用
打开<<好词佳句积累本>>的扉页，一股淡淡的墨香弥漫开来，那是一句我最喜欢的格言——有志者，事竟成。
是的，面对困难，有人会选择逃避，而有人会勇敢地面对。
只有勇敢去面对困难的人，意志才会被磨练，才会对人生有帮助。
记得我从小学二年级就开始学习钢琴，当时学习钢琴的人很多，后来，那些同学都选择因钢琴的枯燥而放弃，现在只有我和另外两名同学还坚持不懈地学习。
不错，学习钢琴是很苦，但能修身养性，提高素质，陶冶情操，调剂紧张的学习、工作，缓解生活中的压力等等，当然，最重要的就是可以磨练意志。
贝多芬是德国著名的钢琴作曲家。
他30多岁时双耳失聪，根本听不到声音，可创造音乐必须要有敏锐的耳朵啊
但他却没有被困难吓倒，而是立志要克服这个困难。
他每天在音乐室里练了一遍又一遍，终于用勤奋和意志替代了听觉的缺陷，在他失聪时，又写下了不少著名的乐章。
的确如此，上面的两个故事无不告诉我们并验证了“有志者，事竟成”的道理。
虽然人生有许许多多的困难，犹如一个浪又一个浪无休止地扑过来，但每个浪都在你的脚下，关键是你能否将浪击碎。
要知道，钢铁之所以如此坚硬，那是因为钢铁在火炉里磨练，然后马上冷却，变得坚硬。
人生也如此，只要你意志坚决，就能够像钢铁一样坚固不催。
可是，往往有些人没有坚定的意志，像任风吹摆的墙头草，这些人是绝对不会有成功的。
因为这句格言告诉我们，没有不能做的事，成功者的路，不可能是宽阔平坦的大路，而是崎岖不平的小路。
问世间“志”为何物
“志”是决心与毅力的完美组合。
一只毛毛虫怎样才能渡过没有桥梁的河流呢
答案是：永不放弃自己的执著与意志、决心与毅力，在经历一段痛苦的蜕变过程后，化成一只展开双翅翩翩起舞的蝴蝶。
因为有志，小溪汇成了大海；因为有志，枯枝盼到春的绿叶；因为有志，人类助长了山峰的高度。
让我们站在地平线上，构筑我们的梦想吧。
因为我们有志，并会为梦想拼搏的。
我们将会是蝴蝶、大海、绿叶，站在山顶的人就会是我们。
一句名言唤起我的回忆作文，600字的。
每次我看到这张照片，都会想起那只可爱的小兔子，一张照片唤起我的回忆作文600字。
照片上，一个小女孩带着满脸的笑容，正在为小兔子吃白菜，那个小女孩就是我。
那只小兔子是我9岁生日时，爸爸妈妈送我的生日礼物。
小兔子浑身都是毛茸茸，所以我管它叫茸茸。
刚买回来时，茸茸只有我手掌那么大。
我把茸茸安置在了一个大纸箱里。
有一天，我正在屋里写作业，突然，咚—的一声，把我给吓了一大跳。
我以为是什么东西掉到了地上，仔细看了看，什么都没有。
我刚想继续写作业，看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去，作文600字《一张照片唤起我的回忆作文600字》我着急地大叫起来：“茸茸，你怎么出来啦
淘气包，看我抓住了怎么收拾你
”我赶紧从凳子上站起来，去追茸茸。
边追还边说：“你给我站住，乖一点不行嘛
小心我今天不给你饭吃
”想抓茸茸，说起来容易，做起来难。
茸茸跑来跑去，一会儿，我就满头大汗了，可还没抓住茸茸。
最后，还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。
几个月后，茸茸长大了。
有一天，妈妈对我说：“乐乐，咱们把兔子送人，行吗
”我听了，连连摇头，泪水夺眶而出，大声地说：“不要，你们要送走吧
”可是，最后还是拗不过爸爸妈妈，让爸爸妈妈送人了。
临送人之前，我对妈妈说：“妈妈，我再喂喂茸茸，你帮我拍一张照片好吗
以后，我”想茸茸的时候，就可以看看这张照片。
”妈妈点了点头。
以后，我每次看到这张照片，都会想起茸茸，想起和茸茸在一起的一幕幕。
我真希望我能再摸摸茸茸。
我好想念茸茸啊
