给我几句人生格言
乐观者看到条条都是康庄大道，悲观者看到条条都是此路不通。
生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。
原谅别人，就是善待自己。
我的人生格言
人生格言 人 生 格 言： 成功属于永远不放弃的人 人 生 格 言： 人因为梦想而伟大，早日达到自己的目标 人 生 格 言： 用心血铸就辉煌的明天
人 生 格 言： 机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束 人 生 格 言： 走自的路让别人去说吧 人 生 格 言： 倾材足以聚人，量宽足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下
人 生 格 言： 心底无私天地宽 人 生 格 言： 阳光下做人 风雨中做事 人 生 格 言： 真诚沟通 互助学习 态度积极 快速行动 人 生 格 言： 一直向前走不回头 人 生 格 言： 脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹 人 生 格 言： 我是一只小蚂蚁，但我是强大的
除了我个体的强大以外，还因为我属于团队
人 生 格 言： 创造无限的财富,回报朋友和家人 人 生 格 言： 先一步失败，早一步成功
人 生 格 言： 没有失败，只有停止成功 人 生 格 言： 路遥知马力 日久见人心 人 生 格 言： 不要轻言放弃,否则对不起自己! 人 生 格 言： 没有退路就是最好的退路
人 生 格 言： 相信自己 人定胜天 人 生 格 言： 性格决定命运,选择大于努力 人 生 格 言： 做人要厚道
人 生 格 言： 为梦想要舍得付出
人 生 格 言： 选择比努力重要，选择不对努力白费
人 生 格 言： 我是最棒的 人 生 格 言： 永保颠峰壮态,快速行动! 人 生 格 言： 成功很难,不成功更难 人 生 格 言： 要生存就得象狼一样在森林里生活 人 生 格 言： 一颗感恩的心会让我们成功在即 人 生 格 言： 快乐就有好心情 人 生 格 言： 要做就做最好 人 生 格 言： 拒绝机会就是拒绝财富 人 生 格 言： 相信自己，相信伙伴。
把握先机，容易成功 人 生 格 言： 选择可能难，能坚持自我的选择更需要自持力 人 生 格 言： 永远做正直的人,永远做正确的事 人 生 格 言： 岂能尽如人意，但求无愧我心 人 生 格 言： 没有最好，只有更好 人 生 格 言： 想到 做到 人 生 格 言： 想法决定行动，行动决定结果 人 生 格 言： 改变使你成为最大的赢家 人 生 格 言： 选择比努力更重要 人 生 格 言： 奋斗是我的性格，成功是我的目标
人 生 格 言： 处事谦和必能心旷神怡 人 生 格 言： 爱拚才会赢 人 生 格 言： 相信自己，相信伙伴。
把握先机，容易成功 人 生 格 言： 只要你过得比我好
人 生 格 言： 无智则无得 人 生 格 言： 人定胜天 人 生 格 言： 以诚换诚 人 生 格 言： 生命中所发生的每一件事必有其意义
人 生 格 言： 永不放弃 人 生 格 言： 坚持就有未来 人 生 格 言： 我是最棒的 没有完美的个人，只有完美的团队 人 生 格 言： 选择放在努力前面 人 生 格 言： 智慧+进取=成功 人 生 格 言： 我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇 人 生 格 言： 独立思考 人 生 格 言： 生命不熄战斗不止 人 生 格 言： 人类因梦想而变的伟大 人 生 格 言： 居安思危 人 生 格 言： 成功都是血汗的洗染 无悔走完希望每一天 人 生 格 言： 心有多大，舞台就有多大
人 生 格 言： 你我同心，其利断金 人 生 格 言： 成功是一种观念.思想.心态.习惯 人 生 格 言： 以微笑面对人生 人 生 格 言： 想大才能做大 人 生 格 言： 因为这个世界绝不可能有第二个我，所以我天下无双 人 生 格 言： 一切都是自己争得的
人 生 格 言： 想让别人相信你,首先你要相信别人 人 生 格 言： 坚持就是胜利 人 生 格 言： 天生我才必有用 人 生 格 言： 成功就会有付出 人 生 格 言： 自强不息,厚德载物 人 生 格 言： 战胜自己 而不是别人
有关于学习的人生格言，要有注明是谁写的哦，谢谢
人不靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中到的一切来造就自己 ——歌 德人的只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习
学习——高尔基学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹学习是劳动，是充满思想的劳动。
——乌申斯基当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
——利希顿堡游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
——洛 克有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
——佚 名聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V重复是学习之母。
——狄慈根学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
——孔丘（春秋时代思想家，教育家）引自《礼记。
学记》 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉经学家，文学家）引自〈说苑〉多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。
制议》人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。
——张载（北宋哲学家）引自《经学理窟。
义理篇》世事洞明皆学问，人情练达即文章。
——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回好问，是好的。
……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。
所以学问二字，“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上， 盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。
——马寅初（现代学者、教育家）转引自1981年6月22日《北京晚报》要循序渐进
我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚（现代数学家）转引自1980年6月20日《北京晚报》古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓（现代新闻工作者、学者）转引自1979年2月27日《忆邓拓》我们要振作精神，下苦功学习。
下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。
——引自《做革命的促进派》情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。
—— 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
——周恩来（现代革命家、政治家）引自《周恩来选集》上卷钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
——雷锋（当代优秀战士、烈士）引自《雷锋日记》Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president )永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义,要么就不是真理,要么就不是永恒的。
(美国总统 罗斯福 . F.)Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher )历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。
( 英国哲学家 培根. F.)If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor )如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。
(美国发明家 爱迪生. T.)Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher )天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。
(英国哲学家 培根. F.)
