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文明创建格言

时间:2020-05-14 01:43

文明格言 急

人生哲理名言    人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

——萧楚女    人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

——徐玮    路是脚踏出来的,历史是人写出来的。

人的每一步行动都在书写自己的历史。

——吉鸿昌    春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。

一息尚存须努力,留作青年好范畴。

——吴玉章    但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川    人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来

——奥斯特洛夫斯基    你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——歌德    社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

——易卜生    人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

——列夫·托尔斯泰    人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

——列夫·托尔斯泰    生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

——车尔尼雪夫斯基    一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

——爱因斯坦    人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦    芸芸众生,孰不爱生

爱生之极,进而爱群。

——秋瑾    生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口

——郭小川    充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。

——赫胥黎    生活就是战斗。

——柯罗连科    为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

——罗丹    希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

——鲁迅    沉沉的黑夜都是白天的前奏。

——郭小川    当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。

——冯学峰    东天已经到来,春天还会远吗

——雪莱    过去属于死神,未来属于你自己。

——雪莱    世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

——罗丹    辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

——布莱克    希望是厄运的忠实的姐妹。

——普希金    当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着

——朗费罗    先相信你自己,然后别人才会相信你。

—屠格涅夫    不要慨叹生活底痛苦

——-慨叹是弱者…..——高尔基    宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

——罗曼·罗兰    我们唯一不会改正的缺点是软弱。

——拉罗什福科    私心胜者,可以灭公。

——林逋    人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

——刘鹗    自私自利之心,是立人达人之障。

——吕坤    如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

——陶铸    常求有利别人,不求有利自己。

——谢觉哉    一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

——列夫·托尔斯泰    人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义——海涅    无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

——布莱希特    君子喻于义,小人喻于利。

——孔丘    不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

——陶渊明    富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。

——程颢    清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方

——方志敏    三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——孔丘    志不强者智不达。

——墨翟    燕雀安知鸿鹄之志哉

——陈涉    志当存高远。

——诸葛亮    老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

——曹操    燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。

——曹植    穷且益坚,不坠青云之志。

——王勃    大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

——李白    古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

——苏轼    生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。

——李清照    壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

——陆游    故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

——王阳明    贫不足羞,可羞是贫而无志。

——吕坤    我们以人们的目的来判断人的活动。

目的伟大,活动才可以说是伟大的。

——契诃夫    毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

——培根    生活的理想,就是为了理想的生活。

——张闻天    人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。

——丁玲    理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。

——黑格尔    一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。

——巴尔扎克    一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。

——车尔尼雪夫斯基    共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特洛夫斯基    我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

—爱因斯坦    我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

──周恩来    我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

——雷锋    一身报国有万死,双鬓向人无再青。

——陆游    若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。

——柏拉图:《文艺对话集》    总有一天,真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

——赫胥黎    遭冤狱,受迫害,无损于一个人的名望,你不能使真理和正直受到任何损伤。

要给别人脸上抹黑不是件好玩的勾当,一不小心,害人者自己弄得满身肮脏。

——《枷刑颂》    拳头打不倒真理。

——高尔基    许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。

——萧伯纳    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原:《离骚》    人生最高之理想,在求达于真理。

——李大钊    怀疑并不是缺点。

总是疑,而并不下断语,这才是缺点。

——《鲁迅全集》    人的天职在于勇于探索真理。

——哥白尼    发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚信自己发现的意义,并把研究继续下去。

——贝弗里奇    和个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不是的情况下轻易做出结论。

——贝弗里奇    在我所讲的一切中,我只是探求真理,这并不是仅仅为了博得说出真理的荣誉,而是因为真理于人有益。

——爱尔维修:《十八世纪法国哲学》    真理常常藏在事物的深底。

——席勒    一个人只要肯深入到事物表面以下去探索,哪怕他自己也许看得不对,却为旁人扫清了道路,甚至能使他的错误也终于为真理的事业服务。

——博克:《西方美学史》    我不知道世上的人对我怎么评价。

我却这们认为:我好象是在海滨上玩耍,时而发现了一块光滑的石子儿,时而发现了一个美丽的贝壳而为之高兴崐的孩子。

尽管这样,那真理的海洋还神秘的展现在我们面前。

——牛顿    认识真理的主要障碍不是谬误,而是似是而非的真理。

——列夫·托尔斯泰    即使通过自己的努力而知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

——罗曼·罗兰    真理是在漫长地发展着的认识过程在被掌握的,在这一过程在,每一步的直接继续。

——黑格尔    人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握,决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。

——莱辛    真理的旅行,是不用入境证的。

——约里奥·居里    珍珠是不会浮到水面上的,要寻找它,必须冒着生命危险潜到水里。

——弗洛列斯坦    只要你追求真理,真理就会在你胸中燃烧。

——河原崎长十郎    青年呵

你们临开始活动以前,应该定定方向。

比如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,才能达到那一个目的地的一天,若是方向不定,随风飘转,恐怕永无达到的日子。

——《李大钊选集》    在理论的政治的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的革命信仰

    ——方志敏:《可爱的中国》    敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰

因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真理

——方志敏:《可爱的中国》    ……在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则愈到后来,这队伍就愈成为纯粹,精锐的队伍了。

——《鲁迅全集》    革命是痛苦,其中也必然混有污秽和血,决不是如诗人所想象的那般有趣,那般完美;革命尤其是现实的故事,需要各种卑贱的,麻烦的工作,决不如诗人想象的那般浪漫;革命当然有破坏,然而更需要建设,破坏是痛快的,但建设却是麻烦的事。

所以对于革命抱着浪漫谛克的幻想的人,一和革命接近,一到革命进行,便容易失望。

——《对于左翼作家联盟的意见》《鲁迅全集》    地底下放出来的光明,虽然还很脆弱,然而它的来源是没有穷尽的,它的将来是要完全改变的地面上的景象的。

这种光芒和火焰从地心里钻出来的崐时候,难免要经过好几次的尝试,试探自己的道路,锻炼自己的力量。

——瞿秋白:《饿乡纪程》    我们应该赞美岩石的坚定。

我们应该学习岩石的坚定。

我们应该对革命有着坚强的信念。

在民主革命的战争年代应该如此,要社会主义革命和建设年代更应如此。

——陶铸:《理想·情操·精神生活》    革命理想,不是可有可无的点缀品,而是一个人生命的动力,有了理想,就等于有了灵魂。

——吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》    生活中如果只充满一个病字,精神便会空虚和烦恼。

只有把自己的身心同壮丽的共产主义事业联系起来,生活才会变得充实而有意义。

——高士其    一个人的活动,如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是无益的、渺小的。

——《车尔尼雪夫斯基全集》    信仰是精神的劳动;动物是没有信仰的,野蛮人和原始人有的只是恐怖和疑惑。

只有高尚的组织体,才能达到信仰。

——《契诃夫手记》    最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。

——罗曼·罗兰    坚持你的主义,主义重于生命.宁愿生命消失,只要声誉能够留存。

——《裴多菲诗选》    为了将来的美好而牺牲了的人都是一尊石质的雕像。

——伏契克:《绞刑架下的报告》    生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可兼得,舍生而取义者也。

——孟子:《历代文选》    春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

——李商隐:《无题》    人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥:《过零丁洋》    假使能使中国民族得到解放,那我又何惜于我这一条蚁命。

——方志敏:《可爱的中国》    个人的生命是可宝贵的,但一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。

    ——鲁迅    为了保存一个人的生命,而背叛了千万人的解放事业,遭到千万人唾弃,那活着还有什么意思

——王若飞    革命总是会有牺牲的。

我们是幸存者,只要有一口气,就要为党工作

——周恩来    为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。

生命是可爱的。

但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

——《巴金选集》    贤者既不厌恶生存,也不畏惧死亡,既不把生存看成坏事,也不把死亡看成灾难。

贤者对于生命,正同他对于食品那样,并不是单单选多的,而且选最精美的;同样地,他享受时间也不是单单度量它是否长远,而是度量它是否最合意。

——伊壁鸠鲁:《致美诺寇的信》    切不可听到一二个懦夫的劝阻与黑暗的朋友的威吓,自己就软弱下来,放弃应有的努力,特别在那稍纵即逝的紧急关头。

——方志敏:《可爱的中国》( 励志天下 )    我生为真理,死为真理,除了真理,没有我自己的东西。

——王若飞    对奴隶,我们只当同情,对有反抗性的奴隶,尢当尊敬。

——闻一多    为了拥护真理而要受到各种打击,受到大多数人的反对和指责而使他暂时孤立(光荣的孤立),甚至因此而要牺牲自己的生命,他也能够逆潮流而崐拥护真理,绝不随波逐流。

——刘少奇:《论共产党员的修养》    理直气壮,永远不怕真理,勇敢地拥护真理,把真理告诉别人,为真理而战斗。

——刘少奇:《论共产党员的修养》    不去为真理,为捍卫党的得益而斗争,见错不纠,不促其改变,还算什么共产党员。

——张志新:《为真理而斗争》    我们只愿在真理的圣坛之前低头,不愿在一切物质权威之前拜倒。

——郭沫若:《文艺论集》    战士自有战士的性格:不怕污蔑,不怕恫吓;一切无情的打击,只会使人腰杆挺直,青春焕发。

战士自有战士的胆识:不信流言,不受欺诈;一切无稽的罪名,只会使人神志清醒,在脑发达。

——郭小川:《团泊洼的秋天》    为真理而斗争的人生最大的乐趣。

——布鲁诺    一个人要发现卓有成效的真理,需要千百个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。

——门捷列夫    朋友们,朝着太阳奔去吧,为了人类的幸福之花快点开放

挡住太阳的树叶能怎么样

树枝能怎么样

——-拨开它们,向着太阳,努力奋斗吧……

——《黑格尔书信集》    为寻求真理的努力所付出的代价,总是比不担风险地占有它要高昂得多。

——莱辛    你要象一棵槲树,大风将树根吹折,然而巨大的树干,却永远挺立。

——《啊,人应当象人……》    你若失去了财产——-你只失去了一点儿,你若失去了荣誉——-你就丢掉了许多,你若失去了荣誉——-你就丢掉了许多,你若失掉了勇敢——-你就把一切都失掉了

——歌德    要有所成就,要成为独立自持,始终如一的人,就必须言行一致,就必须坚持他应该采取的主张,并且一贯地实行这个主张。

——卢梭:《爱弥儿》    富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

——孟子    千锤百凿出深山,烈火焚烧只等闲。

粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

——于谦:《石灰吟》    献身真理,早具决心,苟义之所在,纵刀锯斧铖加颈项,父母兄北环泣于前,此心不可动,此志亦万不可移。

——何功伟:《给父亲的遗书》    我们是天生的叛逆者,我们要把这颠倒的乾坤扭转

我们要把这不合理的一切打翻

今天,我们坐牢了,坐牢又有什么稀罕

为了免除下一代的苦难,我们愿——-愿把这牢底坐穿

——何敬平:《革命烈士诗抄》    什么也不怕,热爱神圣事物而轻视其它快乐,对自己的生命毫不挂虑。

——布鲁诺    我知道我将为自己的学说,为真理而死,但这并不会减少我的勇气。

——塞尔维特    只有忠实事实,才能忠实于真理。

——周恩来    尊重真理就是聪明睿智的开端。

——赫尔岑    因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙,就能照亮整个田野。

——赫尔岑:《西方论选》    真理是时间的孩子,不是权威的孩子。

——布莱希特:《伽俐略传》    研究真理(就是向它求爱求婚),认识真理(就是与之同处),和相信真理(就是享受它)乃是人性中最高的美德。

——《培根论说文集》    真理之所以为真理,只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。

——《车尔尼雪夫斯基论文学》    人需要真理,就象瞎子需要明眼的引路人一样。

——高尔基    真理的小小钻石是多么罕见难得,但一经开采琢磨,便能经久、坚硬而晶亮。

——贝弗里奇    凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

——爱因斯坦    在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中垮台

——爱因斯坦

促进精神文明建设的人生哲理名言名句有哪些

子曰:“麻冕,礼也;今也纯,俭。

吾从拜下也;今拜乎上,泰也。

吾从下 子见齐衰者,冕衣裳者与瞽者,见之,虽少,必作;过之,必趋。

林放问礼之本。

子曰:“大哉问

礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。

”怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。

——卢梭【法】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资,都是必不可少的。

——切斯特菲尔德【英】 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。

——诺·文·皮尔【德】 礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。

——约翰·洛克【英】 礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生【美】 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。

——培根【英】 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。

——歌德【德】 有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

——兰道尔【英】 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。

——歌德【德】 粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。

——埃里克【美】●礼仪周全能息事宁人(儒贝尔) ●头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生) ●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生) ●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根) ●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克) ●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科) ●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯) ●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特) ●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔) ●礼者,人道之极也(荀子) ●安上治民,莫善于礼(孝经) ●道之以告德,齐之以礼(论语) ●不学礼,无以立(论语) ●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传) ●礼,天之经也,民之行也(左传) ●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子) ●人有礼则安,无礼则危(礼记) ●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传) ●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子) ●衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡) ●礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)

文明承诺格言

1、微我们的语言,文明是我们念。

2、礼貌是最容易做到的事情是最容视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

8、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!9、让我们的素质及文明展现在一言一行中!10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境好评哦哦

有关文明卫生的格言

1、互相多礼让,社会更和谐; 2、文明的标尺时刻衡量你我他; 3、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生和煦的春风; 4、讲文明小处不随便,树形象人人是窗口; 5、美化市容,讲究卫生,爱护公物,保护环境; 6、真诚赢得信任,宽容赢得理解,互敬赢得和谐; 7、信任源于理解,和谐在于沟通,微笑传递文明,关心崇尚新风; 8、崇尚科学,提高素质,移风易俗,健康生活; 9、敬老爱幼,拥军爱民,尊重妇女,助残济困; 10、遵纪守法,维护秩序,热心公益,保护文物; 11、文明乘车,顺序上下,主动让座; 12、文明驾驶,车容整洁,讲究公德,礼貌行车; 13、共建文明社区,共筑和谐社会; 14、传播文明新风,提高文明素质; 15、一举一动展示昆区风采,一言一行事关城市文明; 16、使用公共设施是您的权利,爱护公共设施是您的义务; 17、保护一块绿地,撑起一片蓝天,拥有鸟语花香,我们更加健康。

18、维护全国文明城市形象,珍视全国文明城市声誉,让我们从每一天做起 19人人参与城市建设管理,全民共创美好文明家园; 20、巩固和发展全国文明城市成果,提高精神文明建设整体水平; 21、加强思想道德建设,提高全民文明素质;

文明格言或班训..

我们收集的校园文明用语你看如何

其中应该有可以当作格言的。

教学楼: 1、月光照洒教学楼,书声朗润上九重。

2、传播知识的阵地,培养人才的摇篮。

3、学习知识就如小树享受阳光,幸福快乐。

4、从四方,走进雏鸟;从这里,飞出苍鹰。

5、想,要海阔天空;做,要脚踏实地。

6、求知而来,载知而去。

7、风声、雨声、读书声,何忍喧闹声。

8、超越梦想,不是梦想。

9、不敢高声语,恐惊读书人。

10、三年炼狱,知识扮得青春靓几许; 六月大捷,往事引得学子泪千行。

11、会挽雕弓如满月,神笔挥洒育英才。

12、我的地盘我做主。

13、除了安静什么也别留下, 除了知识什么也别带走。

14、书山有路勤为径,悟道须在静中求。

15、带走知识满腹,留下书香满楼。

办公楼: 1、单调的黑白人生孕育了世间绚丽的色彩。

2 、一批一改,当思其艰辛; 一言一语,当评其深意。

3、细心+用心+留心≠三心二意。

4、诚滋桃李芳天下,勤育英才泽神州。

5、晨兴理新课,戴月作业归。

6、用心血耕耘花蕾,得桃李飘香天下。

公 寓: 1、早出——放飞希望,晚归——收获成功。

2、静以修(休)身。

3、心灵的避风港,快乐的小站台。

4、沉默是今晚的康桥。

5、床前明月光,安静入梦乡。

6、赋梦,一宿酣香;执帚,三年怡人。

7、左邻右邻左右邻,邻邻和气; 上铺下铺上下铺,铺铺整洁。

8、把安静留给夜晚,把欢乐留给白天。

食 堂: 1、脸上挂着微笑,碗里盛着健康。

2、合理膳食,健康自己。

3、食物诚可贵,秩序价更高。

4、粒米虽小却不易,莫把辛苦当儿戏。

5、那一份食物,那一份香甜,那一份感动。

6、金玉其外,美味其中。

茶 房 1、予我一份谦让,送你一缕茶香 2、不要让我无故“流泪”。

3、一滴热茶,温暖你我心。

4、水流之美在有序,人流之美在规矩。

5、不要让生命资源无休止地哭泣。

6、甘露点点滴滴珍惜,真情丝丝缕缕传递。

7、守望生命的源泉,浇灌生命的花朵。

车 棚 1、属于自己的位置,才是最好的位置。

2、安一把锁,放一颗心。

3、把心放宽,路就宽。

4、一步到位。

5、做文明学生,骑乐无穷。

院墙及主干道 1、你让,我让,大家让,道路宽敞。

2、走正道,留清白。

3、面子很重要。

4、一路不净何以净人生, 一道不扫何以扫天下。

5、除了脚印,什么也别留下。

6、干干净净一面墙,踏踏实实一条路。

花 圃 1、美丽与生命同在,爱心与行动相随。

2、芳草萋萋正绿时,轻盈步履忍踏之

3、我用生命装点大地,你用脚步守护心灵。

4、手下留情,脚下留青。

5、观之,眼中而非手中; 赏之,心中而非口中。

6、踏时花溅泪,恨别草惊心。

7、花草皆是有情物,请君莫做无情人。

8、有了你的珍爱,风景这边独好。

9、爱美是人的天性,花草是美的化身。

厕 所: 1、方便的地方,别让它不方便。

2、决不让苍蝇在此安家。

3、丑,不在这里,而在心里; 不要让“丑”占了位置。

4、方便大家,就是方便自己。

5、干干净净是我不变的追求 6、文雅之人,当有文雅之举。

7、方便一生,清洁一身。

8、上前一小步,文明一大步。

建设文明家庭、培养好家风的名言诗句

写好诗句的的要点:(一)写诗句的灵感构思是诗句创作过程中一个最重要的阶段。

构思是什么引起的

简单的回答是:创作的冲动——灵感的爆发。

对于一首诗来说,灵感是因;对于客观世界而言,灵感是果。

由客观世界获得灵感,由灵感开始创作。

这是诗人写诗的过程。

在“灵感”爆发之后,创作就进入具体的构思。

(二)写诗句的构思:诗歌构思十分重要。

诗的构思方式是内心体验。

诗既然能最深刻地表现全部丰满的精神内在意蕴,我们就应该要求诗人对他所表现的题材也有最深刻最丰富的内心体验。

从内心和外表两方面去认识人类生活,把广袤的世界及其纷纭万象吸收到他的自我里去,对他们起同情共鸣,深入体验,使它们深刻化和明朗化。

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