廉政文化建设怎样带头示范，怎样抓落实
狠抓党委主体，促进责任落实。
抓好党风廉政建设，是各级党委一项责无旁贷的政治任务，必须首当其冲，自觉担负起主体责任。
一是高度重视。
县委始终把党风廉政建设摆上重要日程，紧紧抓在手中，坚持把党风廉政建设与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核，每年底，县党风廉政建设责任制领导小组正副组长直接带队检查考核全县各乡镇、各部门党风廉政建设工作。
二是率先垂范。
县委常委会严格自律，带头执行廉洁从政各项规定，县委县政府主要负责人定期约谈县几个班子成员，经常围绕党风廉政建设阶段性重点工作交任务、给压力，要求必须做到“一岗双责”，必须公开向全县做出承诺，对分工分管联系部门的党风廉政建设承担着主体责任和连带责任，将主体责任落实到人、落实到单位、落实到重点领域。
三是落实责任。
在每年初的县纪委全会上，县委县政府都与各乡镇、县直各单位签订党风廉政建设责任书，层层分解任务、传递压力，实现责任全覆盖。
同时推行一票否决，严格兑现奖惩。
狠抓教育监督，促进思想警醒。
抓好党员干部教育监督是党委履行主体责任的重要抓手，是预防腐败滋生的有效手段。
一是强化学习教育。
县委从自身抓起，将反腐倡廉学习教育纳入县委中心组学习的重要内容，多次组织专题学习，研究解决党风廉政建设中存在的具体问题；带头集体观看警示片、集中到警示教育基地接受廉政教育、集中赴红色教育基地接受革命传统教育，始终绷紧廉洁从政这根弦。
县委充分利用“蓼城大讲堂”教育平台，经常邀请专家学者进行廉政知识宣讲；每年均确定一个主题，县委主要负责人给全县领导干部上廉政党课。
县委要求乡镇和县直部门主要负责人每年要为本单位干部职工上一次廉政党课。
在新城区建设5公里廉政文化长廊，向社会各界广泛宣传从政美德、职业操守、廉政文化，积极营造思廉、向廉、守廉的良好社会风尚。
二是深化监督制约。
在强化教育的同时，县委高度重视对党员干部的监督管理，对新提拔的副科级以上干部，进行任前廉政教育谈话，组织廉政知识测试；建立健全科级干部电子廉政档案，做到随机抽查、动态监督；县委负责人对2013年度“三公经费”支出较高的8个单位主要负责人进行了约谈，11名科级干部因党风廉政建设工作失职受到了问责追究；对案件查办中发现存在问题的单位发出监察建议书，督促整改落实。
三是突出专项整治。
去年，县委集中四个月时间，开展了农村基层干部思想纪律作风专项教育整顿活动，用近年来我县查处的典型案例教育警示干部，着力解决少数基层干部作风不实、为政不廉、与民争利等问题。
全县各地各部门党员干部全部参与，思想上普遍接受了一次党风廉政建设深刻洗礼。
狠抓效能建设，促进作风转变。
总书记指出:作风建设关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫。
我们把加强作风建设作为落实党委主体责任的重要内容，作为反腐倡廉的治本之策，作为开展党的群众路线教育实践活动、整治“四风”问题的现实考验，从县委做起，围绕重要时间节点、重点领域、重点对象，多管齐下，综合施治。
一是高位推动。
县几个班子成员带头转变工作作风，县委县政府主要领导提出要求并带头承诺节日期间不发手机贺节短信、不参与拜年吃请。
今年以来，我们以抓铁留痕的劲头狠抓作风建设，县委常委会研究部署阶段性整治重点。
二是高频督查。
今年以来，已开展明查暗访16次，覆盖所有窗口单位、基层站所和重点项目建设现场。
同时，简政放权，对县级涉企收费、审批项目进行再清理，取消9家单位15项收费项目，为企业减负近600万元。
三是高压惩治。
对查处的问题，县纪委常委会集体研究处理结果并报县委县政府主要负责人审阅，案件涉及的单位主要负责人和分管负责人必须向县委作出书面检查，对机关作风和效能建设后进单位，县委主要负责人亲自约谈单位“一把手”，给予警示诫勉、降职、免职处理。
在近日召开的全县作风及机关效能建设大会上，我们重点通报了10起典型案例，公开播放暗访录像，发挥了很大的震慑作用，其中2例典型案例被省纪委选用，并在中央纪委网站通报。
狠抓案件查处，促进法纪严明。
旗帜鲜明地支持执纪执法部门正风肃纪、查办案件，是县委履行主体责任的最直接体现。
一是合力办案。
县委常委会进一步完善反腐败协调机制，研究出台了联席会议、协同办案、案件移送和案件通报四项制度，县委常委会定期听取案件查办工作汇报，对大案、要案集体研究决定，对纪委履行责任提出严格要求、交办任务。
二是铁腕办案。
县委把维护群众利益作为落实党委责任主体的重要切入点，针对群众关心的焦点问题，出重拳、下猛药集中开展专项治理。
去年以来，先后在全县组织开展种粮补贴、乡村道路建设、民政优抚资金等专项整治，严肃查处了一批违规违纪人员，对涉嫌犯罪的移送司法机关追究刑事责任。
2013年全县纪检监察机关立案案件数创近年来新高，在全市办案考评中位居第一，今年以来查办案件数同比增长375%。
三是协同办案。
去年以来，积极配合上级纪委、检察机关来我县办案，受到充分肯定。
精选50余名新招录的优秀年轻干部到市纪委协助办案，派员到市纪委机关挂职锻炼、配合办案。
狠抓队伍建设，促进能力提升。
事业成败关键在人，关键在干部。
落实县委主体责任，首要就是选好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题。
一是坚持五个突出。
按照好干部“20字”标准，突出基层一线选干部，突出工作实绩选干部，突出社会公认选干部，突出人岗相适选干部，突出着眼长远选干部，进一步树正导向，匡正选人用人风气。
二是创新选拔方式。
拓展初始提名新渠道，实行县委全委会民主推荐提名乡镇党委书记人选，县委全委会票决乡镇长人选。
三是增强内生动力。
县委高度重视纪检监察干部队伍建设，充分激发纪检干部干事创业的积极性，选优配强县纪委机关、派驻纪检组、乡镇纪委干部力量，优先选拔优秀纪检干部到急难险重的重要岗位锻炼使用。
狠抓制度建设，促进源头防控。
落实党委主体责任，必须处理好“治”与“防”的关系，查处惩治是手段，源头防控才是目的，以治标为治本赢得时间。
一是严格落实规划。
中央和省市关于《建立健全惩治和预防腐败体系2013-2017年工作规划》下发后，县委结合实际，注重加强反腐倡廉法规制度建设，推动工作规划深入贯彻落实。
二是规范权力运行。
严格执行民主集中制等党内监督制度，加强对“三重一大”事项的监督管理。
在全市率先开展县委权力公开透明运行试点，以上带下，推动全县各级公共权力运行监控平台建设，源头防控廉政风险。
三是强化制度约束。
严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，修订完善了公务接待、公车管理使用、公务出差等制度，加强预算约束和支出监管。
今年上半年，“三公”经费较去年同期下降达51%。
扎实开展党的群众路线教育实践活动，针对查摆出来的问题，边查边改，立行立改，限期整改，着力建立长效机制，真正用制度管权管人管事。
巩固和深化“阳光村务工程”建设成果，结合开展“创先争优点评日”活动，创新村级廉勤监督机制，进一步规范农村基层干部行为。
如何做好我县法治宣传教育工作意见与建议
如何在法治新常态下探索、实践出法治宣传教育的新途径、新方法，推动法治宣传教育工作纵深开展，为经济社会发展创造安全稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境，是当前摆在各级普法主管机关和广大普法工作者面前的一个重大课题和现实问题。
为此，笔者就余江县法治宣传教育工作的开展情况进行了深入调查研究，从中探寻发现存在的问题，并提出一些对策和建议，以供参考。
一、法治宣传教育工作的开展情况（一）高位推动，法治宣传教育工作的组织保障机制比较完善我县高度重视法治宣传教育工作，坚持高位推动，成立了以县委副书记为组长、四套班子分管和联系的副县级领导为副组长，各有关部门主要领导为成员普法教育依法治县工作领导小组。
明确职责，各司其职，“谁执法谁普法”的普法责任机制落实到位，初步形成了党委领导、人大监督、政府实施和全社会共同参与的“大普法”工作格局。
完善考评机制，把法治宣传教育和依法治理纳入了综治考核体系，把普法“软任务”变成了“硬指标”。
精心打造了普法讲师团、普法联络员、法制副校长和法律服务团等四支普法队伍，形成了一支由人民调解员、村“两委”干部、老教师、老干部、大学生村官等组成的庞大农村法治宣传教育队伍，覆盖全县的法治宣传教育工作网络体系形成。
（二）分类推进，法治宣传教育工作的针对性有效性初步显现我县坚持以“法律六进”为载体，以普法重点对象为突破口，分类推进，整体推动“六五”普法规划实施，法治宣传教育工作取得显著成效，针对性和实效性不断提升。
在领导干部层面，建立健全了各级党委（党组）中心组集体学法、政府常务会议会前学法和科级领导干部任前法律知识考试制度，将以《宪法》为核心的法律法规知识纳入刚性学习和考试内容。
进一步增强了全县各级领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展和维护稳定的能力。
在农村群众层面，将法治宣传教育纳入了新农村建设总体规划，在各新农村建设点建成了一批法治文化墙、法治文化路和法治文化苑，极大地丰富和拓展了农村法治宣传教育内涵和途径。
在学校学生层面，全面建立和完善了法制副校长聘任制度，为全县34所中、小学校选聘了40名法制副校长，明确要求每名法制副校长为学校师生上法制教育课每学期不少于2堂（次）。
同时，把法治教育内容纳入学校文化学习课程，逐步形成了法治教育的长效机制。
在企业管理及务工人员层面，定期组织律师、公证员和基层法律服务者深入企业和工厂，为广大的经营管理和务工人员开展法律知识讲座和法律咨询服务，有效提升了管理人员依法经营和务工人员依法维权的法律意识，营造了浓厚的企业法治文化；组建了县工商联（总商会）法律服务中心，为全县各企业提供“法律体检”服务，帮助预防和规避法律风险和漏洞，为企业健康、科学和可持续发展提供了法律保障。
（三）突出特色，法治宣传教育工作亮点纷呈近年来，我县以创建法治余江、平安余江为目标，结合县情和群众群众法律需求，积极创新法治宣传教育方式和载体，丰富法治宣传教育内容，法治宣传教育工作不断迈上新水平，2014年被评为“全国‘六五’普法中期工作先进县”称号。
全方位打造法治文化阵地，在县城精心打造了一条百米法制宣传长廊，各乡（镇）30米以上法制宣传栏普遍建成；依托县廉政文化主题公园，增添法治名言警句、古今中外法治故事宣传碑、法治雕塑和法治人物长廊，打造了集廉政、法治、休闲于一体的法治文化公园；以农村普遍建成的农民书屋为平台，积极介入、指导农民书屋设立法律图书角，强化各类法律书籍的管理和分类，法律书屋工程建设逐步推进；在《余江报》开辟法治宣传专栏，搭建普法短信平台，宣传和推广法治宣传教育工作亮点和特色工作，取得了良好效果。
采取“试点先行、培育典型、以点带面、整体推进”原则，在全县树立 “法治余江”建设示范点60个，覆盖乡镇、机关单位、学校、企业、村、社区等8钟不同类型单位，培育出了一批叫得响、立得住、推得开的普法依法治理工作先进单位；创建省级“民主法治示范村”3个，创建市级“民主法治示范村”11个，命名表彰第一批县级“民主法治示范村”6个，依法治县和民主法治创建工作初见成效。
二、法治宣传教育工作存在的问题和原因今年已是“六五”普法规划实施的最后一年，回首近30年来的全民法制宣传教育工作，所取得的成绩有目共睹。
然而，问题也是仍然存在的，有长期以来沿袭的共性老问题，有随着经济社会形势发展出现的新问题，同时也有思想认识和体制机制等方面的问题。
无论是什么问题，都是必须要面对和解决的。
（一）思想认识上还有偏差历经30余年遗留下来的“重经济建设、轻法治教育”的惯性思维没有得到根本转变。
少数领导在思想上不够重视，行动上缺乏自觉性，往往是说起来重要，做起来次要，忙起来不要，认为法治宣传教育工作开展了30来年，普及的法律法规已经够了，没有必要再开展下去了，再搞也是过形式，不会有什么效果；还有的学法、用法意识不强，这在普法考试方面表现的尤为突出，代考、替考现象普遍存在，考试纪律观念淡化；少数基层干部甚至存在错误思想倾向，认为群众学习的法律知识已经够多的了，如果学的太多，反而不利于基层工作的展开，群众工作将会越来越难做，所以送法、送政策的积极性不高，更多是敷衍了事。
（二）工作机制还不够完善总体上来讲，在县级层面的法治宣传教育工作保障机制还是比较健全完善的，但是具体到各乡镇、机关单位和部门，各种各样的问题还是不同程度的存在，必要的保障机制和措施普遍缺乏。
比如：有的普法经费落实不到位，印发法治宣传材料都没有钱；有的组织机构不健全，具体工作无人做；有的印发文件了事，不检查、不落实，工作流于形式，等等。
这些问题的存在严重影响了法治宣传教育工作的持续和深入发展。
另外，法治宣传教育考评机制还不够科学，往往是以开了多少会、开展了多少活动、做了多少资料为依据，对于形式与效果是否能达到有机统一，效能最大化的问题考虑欠缺。
同时，在年度综治考评总分中所占分值过小，难以引起主要领导的重视，导致法治宣传教育工作力度不够。
（三）宣传模式还比较陈旧当前我江县法治宣传教育工作方式还比较落后，主要采取制作宣传栏、发放宣传单、悬挂横幅、张贴标语等传统媒介，必要的法治宣传设施配备还不够齐全，现代化和新型的宣传方式运用还不够广泛。
在法治宣传教育内容学习上，主要是学习省、市编印的普法读本，其中多为法治理论知识，条条框框，空洞单调无味，不便于记忆、理解，学法的积极性不高，从领导干部和一般公务员来看，很多人甚至连“六五”普法普及哪些法律都不清楚，学习法律知识的时间少之又少；在农民工、外来务工和流动人员等特殊群众方面还缺乏有效的宣传方式，盲点和死角多，因不学法、不懂法而发生上访、群体性事件的案例大量存在，严重影响了全县经济社会和谐稳定发展。
（四）队伍力量还比较薄弱县依法治县领导小组是全县法治宣传教育工作的领导机构，办公室设在县司法局。
由于其是一个临时性的组织机构，所以真正具体从事法治宣传教育工作的只有县司法局法宣股工作人员，人员偏少，力量单薄，其指导、协调、检查和监督等职能作用难以得到有效发挥，深陷“小马拉大车”的尴尬处境。
另外，从乡镇来看，农村法治宣传教育工作点多、面广，承担该项任务的基层司法所普遍面临人员不足，在11个基层司法所中，仍然有4个1人所，7个2人所，而且兼职过多，任务重、压力大，因此往往是疲于奔波、穷于应付，工作难以深入开展。
从机关机关单位和部门来看，虽然大部分都有分管领导和联络员，但是基本没有专门从事法治宣传教育教育工作的人员，而且人员变动频繁，工作没有连续性，甚至少部分连分管领导和联络员都没有，遇到检查就手忙脚乱，临时抱佛脚，应付了事。
从村、社区等基层组织来看，村（居）委干部室法治宣传教育工作的主体，但由于基层事务繁琐，而且人数不多，精力有限，再加上自身法律素质不高，所以大部分基层干部都不愿意开展法治宣传教育工作，就是开展也只是过形式、走过场，收效甚微。
三、加强法治宣传教育的几点建议(一)转变工作理念，主动适应法治宣传教育新形势党的十八届四中全会通过的《决定》强调：深入开展法治宣传教育。
由“法制”置换为 “法治”的这一重要表述，经历了30余年的探索和实践，标志着法治宣传教育工作将从法律知识普及向培育法治信仰迈进，法治宣传教育不仅要对法律体系和法律知识进行宣传，还要对立法、执法、司法和守法的法治教育实践进行宣传，更要加强对法治理念和法治精神的培育，突出运用法治思维和法治方式能力的培养。
因此，传统的上街咨询、发放材料、设立展板等过于陈旧的“老三样”宣传手段，已经不能适应法治形势发展的需要，必须要转变工作理念，在深刻理解法治宣传教育科学内涵的基础上，准确把握法治宣传教育工作在推进全面依法治国中的职责和使命，注重以人为本，从维护好、保护好、发展好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，把法治宣传教育全面拓展到全县执法、司法和守法的全过程，创造性地开展法治宣传教育工作，不断弘扬法治精神，提升全民法律素质和法治观念， 更好地发挥法治宣传教育在全面推进法治建设中的基础性作用。
（二）强化组织领导，健全完善法治宣传教育保障机制法治宣传教育工作作为全面推进依法治国的一项基础性工作，关系到社会主义法治建设成败，因此各级领导干部和广大普法工作者必须要引起高度重视，强化组织领导和保障机制，努力适应法治建设新常态。
一是要进一步完善党委领导、人大监督、政府实施、各部门配合、全社会共同参与的领导机制和工作机制，形成相互配合，齐抓共管的“大普法”工作格局。
二是要健全普法责任机制，扎实落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法”机制，推动建立法官、检察官、行政执法人员和律师以案释法制度。
三是要明确纳入“一把手”工程，实行“一票否决”，确保法治宣传教育工作经费和人员落实到位。
四是要强化考核评估机制，把领导干部学法、用法纳入年度个人考核内容，对普法考试连续两年未达到合格以上的不得提拔重用；建立领导干部任前法律知识考试和公务员专业法律知识考试制度，努力提高各级领导干部和广大干部职工运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾和维护社会稳定的能力和水平。
（三）创新方式方法，提升法治宣传教育针对性实效性当前广大人民群众的法律素质和法治观念普遍提升，现有的法治宣传教育手段和方法已远远不能满足群众的需求和经济社会发展的需要，针对性和实效性不强的问题，已经成为制约法治宣传教育工作发展的瓶颈。
因此必须要加大创新力度，不断推陈出新，打造精品、树立品牌，探索出一条适合县情实际的特色发展路子。
一是要积极拓展新型载体。
电视、广播、报纸和杂志是当前群众获取信息的主要途径，可以在这些新型媒介上开辟法制宣传专栏，办成系列、办出特色，把单向式的灌输过程变为互动式的融合过程。
比如：在《余江报》开辟法治专栏，定期刊发全县各地、各单位、各部门法治宣传教育工作动态；在余江电视台开办法治讲座栏目，把发生在群众身边的典型案例通过以案说法的形式进行教育警示；开通普法手机短信平台，定期编撰法治小信息向全县广大手机用户发送，等等。
二是要巩固深化基础阵地。
发挥好法治宣传栏、橱窗、LED显示屏、法治文化公园和法律图书角等传统型基础阵地作用，营造出浓厚的法治氛围；创建青少年法治教育基地，把法治纳入文化教育的必修课成，形成青少年法治教育长效机制；把法治宣传教育纳入新农村建设点总体规划，在各新农村建设点普遍建立法治文化路、法治文化墙，寓法治宣传教育于群众日常生活、生产的方方面面。
三是要注重群众法律需求。
在坚持开展各类法律宣传日、宣传周、宣传月活动的同时，积极深入基层一线，注重听取群众对法治宣传教育工作意见和了解群众对法律的需求，落实“菜单式普法”模式，群众需要什么法律就宣传什么法律，做到有的放矢，提升法治宣传教育工作的针对性和实效性。
四是要与法治实践相结合。
在法治宣传教育工作中，要把着力推进法治余江创建工作作为深化依法治理工作的重要途径，积极构建法治余江的综合评价体系，将依法执政、依法行政、公正司法以及法治环境、法治意识和民生保障等内容纳入考核内容，开展“法治单位”、“法治乡镇”、“法治村（社区）”、“法治学校”、“诚信守法企业”等“法治细胞”创建，加快法治余江建设进程。
（四）坚持固本强基，持续强化法治宣传教育队伍建设法治宣传教育是一项社会系统性工程，涉及面广，涵盖内容多，工作难度大。
因此必须要充分调动社会各方面力量，不断壮大法治宣传教育队伍，提高法治宣传教育工作者的素质和能力，为深入推进法治宣传教育工作提供人才支撑。
一是要打造各种形式的法治宣传教育队伍，比如普法讲师团、普法联络元队伍、法制副校长队伍、法律服务团，等等，充分发挥这些人员的专业法律优势广泛开展法治宣传、法律讲座和法治培训等活动，把法治理念和法治思维的运用参透到经济社会生产和生活的方方面面。
二是要提升法治宣传教育队伍的创新能力和意识，创造性地把法治宣传教育与法律服务、人民调解、执法司法和文化建设等相结合，全面占领法治宣传阵地，引导法治舆论导向，不断提升法治宣传教育工作的亲和力、感染力和渗透力。
三是要加强执法、司法队伍的整体素质，进一步严明工作纪律，改善执法、司法环境，传递社会法治正能量，让广大人民群众切身感受到法治阳光的温暖，自觉做到学法、守法、用法。
如何锻造一支为民务实清廉的水务队伍文章
在深入开展党的群众路线教育实践活动中，xxx水务局始终把打造“为民、务实、清廉”水务队伍放在优先领域，采取“四个强化”举措全力推进，初显成效。
一是强化宗旨理念教育，筑牢思想防线。
针对群众反映的“门难进、脸难看、话难听、事难办”的“四难”为题，组织广大干部职工认真学习中央八项规定、省委九项规定和郴州市委九项规定，组织观看《焦裕禄》等廉政教育片，切实打牢广大干部职工的思想意识，不断增强践行群众路线的自觉性和主动性。
同时，通过发现、培养、树立一批多年无投诉无违纪的先进集体和长期工作在风险岗位、耐守清贫、刚正不阿、埋头苦干的典型人物，弘扬正气，发挥示范带动作用。
二是强化廉政制度建设，规范干部行为。
认真落实《党风廉政建设目标责任书》，加强与纪检监察机关、检察机关和纠风部门联系与沟通，不断完善各项规章制度，形成了一套靠制度管人管事的长效机制。
同时以“群众满不满意、高不高兴、答不答应”为标准，不断加强领导班子和干部队伍建设，严格落实《领导干部廉洁从政的若干准则》、“三重一大”、“三项工作不分管”等制度，真正做到用制度管人、按规章办事，确保权力运行到哪里，监督就延伸到哪里，努力让权力关进制度的笼子里、晒在和煦的阳光下、行使在法治的轨道上。
三是强化廉政文化建设，营造清廉氛围。
结合行业特征，以弘扬“献身、负责、求实” 水利行业精神为主题，以干部职工每天往来穿梭的走廊、门庭为平台，以“对联”的形式开辟了“廉政文化长廊”、“警示墙”等形式多样的“走廊文化”， 为干部职工提供了集学习、励志、感悟于一体的良好工作、生活氛围，激发干部职工以局为家的自豪感与使命感。
四是强化违纪案件查处，做到惩前毖后。
向社会公布投诉举报电话，拓展违纪违法线索来源渠道，坚持对队伍违法违纪问题“零容忍”，切实加大查处力度，对发现的违法违纪问题和苗头，立即采取有力措施，及时整改。
对群众举报的违纪问题，通过严格核查，情况属实的一律追究相关责任，以铁的手腕执行铁的纪律，彻底打消广大干部职工的侥幸心理。
10篇超短散文诗
1.生与死（英多我不和人争斗，因有人值得我争斗。
，其次我爱艺术。
我在生命的火前温暖我的双手；一旦生命的火消沉，我愿悄然长逝。
2. 《月》孤孤的夜， 漆漆的星， 唯有我， 月， 独守星空。
3.《秋》湖泊上荡着红叶一片， 如一叶扁舟 上面坐着秋天。
4.【当西风走过】——郑愁予仅图这样走过的，西风---- 仅吹熄我的蜡烛就这样走过了徒留一叶未读完的书册在手却使一室的黝暗，反印了窗外的幽蓝。
当落桐飘如远年的回音，恰似指间轻掩的一叶当晚景的情愁因烛火的冥灭而凝於眼底此刻，我是这样油然地记取，那年少的时光哎，那时光，爱倩的走过一如西风的走过。
5.桥 钢筋混凝土的跨越，几千年的遥望叠成一个永远的情结。
一种希望的抵触，把乌江投入一条长长的彩带，乌江一衣带水的形象更加秀丽动人了6.抉 择假如我来世上一遭只为与你相聚一次只为了亿万光年里的那一刹那一刹那里所有的甜蜜与悲凄那麽 就让一切该发生的都在瞬间出现吧我俯首感谢所有星球的相助让我与你相遇与你别离完成了上帝所作的一首诗然后 再缓缓地老去7.雨意 雨中思,念滋味. 雨中忆,伤之泪. 雨中愁,泪交横. 雨中誓,绝无期. 雨中止,雨中恨8.星儿 所有的思念 都寄托在那一片空漠清冷刚刚升起的月光里拉 在那将夜未夜的时刻曾经坐着守侯一颗星儿的少年 如何能揣想到他将会经历的风霜和忧伤呢
9.无题 你说月亮离我们很远很远, 可我总能在想看的时候看到她的容颜. 你说星星离我们更远更远, 可我总能在孤寂的夜晚看到繁星闪闪. 你说我们会很快再见面, 可是, 亲爱的为什么在我想你的时候你不在我身边. 原来想一个人的时候, 就是刚想看着远方微笑,却望着天空流泪拉. 10.思念 我叮咛你的 , 你说 不会遗忘. 你告诉我的, 我也 全都珍藏 . 对于我们来说 , 记忆是飘不落的日子. ——永远不会发黄 相聚的时候 总是很短 , 期待的时候 总是很长 . 岁月的溪水边 ,捡拾起多少闪亮的诗行 如果你要想念我 , 就望一望天上那闪烁的繁星 有我寻觅你的-----目光
想办个反腐倡廉警示教育基地，请推荐几个做的专业的公司
哦 是听说北京三月雨还不错的~以前我们学校还请过那个经理做讲座呢~恩~刚才又搜索了一下~是招聘信息里的~我还没记错的~hehe~公司简介~公司简介： 北京三月雨文化传播公司成立于2003年3月，公司起点高、定位独特，创始人玉先生被业界誉为中国“反腐败商业化运作”的第一人。
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自创始之初一直与保持着密切的合作，主要业务对象为全国各地省、市、县级的政府机关、法院、检察院、税务等政府部门，也涉及移动、电力等大型国有企业及个别大型民营企业。
主要负责举办展览、警示教育基地等设施的设计和建设，和设计出版有关廉政内容的画册、书籍、挂历、台历、书签等。
电话：010-66706963 网址：
如何加强审计局组织建设作风建设党风廉政建设
审计局应从四个方面入手，着力强化工作措施，有效落实党组主体责任，为全面履行审计监督职责、推动审计事业持续健康发展提供了有力保障。
一是加强组织领导，传导压力靠实工作责任。
把党风廉政建设置于全局工作中来思考和部署，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办，及时解决工作中存在的困难和问题。
每月召开一次党风廉政学习教育会，每季度研究一次纪检监察工作，每年召开一次廉政工作会议，印发党风廉政建设安排意见，同县区审计机关和市局各科室签订责任书，把对反腐倡廉任务压实、责任靠实、措施落实。
二是狠抓理论学习，筑牢廉政建设思想防线。
将党风廉政建设和反腐败工作政策规定作为党组中心组学习的主要内容，坚持每周一上午集体学习。
邀请市纪委、检察院负责同志以案说法，警钟长鸣。
组织干部职工赴南梁、包家寨子等地，参观革命遗址，缅怀革命先烈，坚定理想信念。
开展廉政知识竞赛、编发廉政短信、开辟廉政文化建设长廊、召开警示教育大会、通报典型案例、对新提拔任用干部进行任前廉政谈话和廉政知识考试等多种形式，筑牢廉洁从审思想基础。
三是健全完善制度，确保审计工作规范运行。
贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》要求，新建立《廉政建设暨审计工作纪律》、《审计质量和执法执纪现场巡查制度》、《党风廉政暨政行风建设制度》等8种制度，编印《审计质量控制制度汇编》，加强制度监控。
定期对各县（区）审计局和市局各审计组执行廉政制度和审计纪律情况进行巡查，强化日常监督制约。
每年组织对市县审计机关财政财务收支情况进行审计，加强审计机关内部监督，真正做到以制度规范，用制度约束，按制度办事。
四是深化廉政教育，建设为民务实清廉队伍。
结合开展党的群众路线教育实践活动、“联村联户、为民富民”和效能风暴行动，组织开展读书养廉、讲座倡廉、典型树廉、作风促廉、公开述廉、结贫思廉、谈话促廉、考核评廉主题实践活动，提高廉政教育的针对性和实效性。
同时，采取在每个干部办公桌上摆放廉政风险警句警示桌牌、在每台办公电脑上安装廉政文化屏幕保护程序、重大节日向审计干部发送廉政短信等形式，使广大审计干部勤政廉政意识进一步增强，干事创业精神进一步树立，审计机关作风进一步转变，为促进全市审计事业健康发展提供了有力保障。
