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小学生坚持练字的格言

时间:2018-12-04 23:50

激励学生练字的名言

1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格 2、重复是学习之母。

——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。

10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦\ 要是觉得我的回答满意,请采纳

小学生练字有什么好处和用处

1、有利于学生手型、动作、姿势的定型,对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用,对于学生升学来说还可以提高考试成绩:中、高考卷面字迹美观,可加分。

2、丰富知识:在写字时经常会接触很多美的诗词、警句以及名人名言,这样积累多了,可以提高自身的文化修养。

3、培养观察力:汉字书写讲究结构,讲究笔势、讲究神韵,是一项十分精细的活动,要把字写好,精神必须十分专注,注意力要求相当集中。

4、培养毅力:练习基本笔画时,一个单纯的笔画要写得规范,要反复写上几遍,几十遍,看到自己写的一个比一个更规范,一个比一个更进步,看到了希望,也就培养和激发了兴趣,持之以恒的练习中,毅力就养成了,这一过程就渗透了心理素质的培养。

5、开阔视野、发展智力、开发潜力:在临写名人字帖、欣赏古帖过程中,对书法艺术这一领域的欣赏和鉴别能力也得到了提高,既开阔了视野,又发展了能力。

6、继承和发扬祖国文化艺术遗产:中国历代书法家都是在前人的基础上,有所继承和发展。

成名的代表人物和代表作各领风骚,各具特色,其内容博大精深,法度森严。

学生在临习书帖时,耳濡目染,常受其熏陶,产生强烈的学习欲,进而养成酷爱书法艺术的兴趣,从而一代一代将书法艺术继承下去,发扬光大。

其实,学习书法的好处并不仅仅在于“实用”,其更大的意义在于练习书法(写字)的过程,实际上就是陶冶情操、培养审美能力、提高文化修养的过程。

对于每个人来说,学习文化知识的阶段是比较漫长的,幼儿园、小学、初中、高中、大学,在学习当中哪有不动笔写字的呢

尤其对于刚刚步入小学的小学生,更应该把写字基础打好,不良的书写习惯将会影响他的一生。

适合小学生楷书书法练字的20字诗有哪些

你所说的是指五言绝句。

历代流传下来的有很多适合小学生阅读的。

现提供部分资料,以供您选择参考。

祝孩子书艺奇进,猴年有成

王维:鹿柴空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

王维:竹里馆独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

王维:送别山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草明年绿,王孙归不归

王维:相思红豆生南国,春来发几枝

愿君多采撷,此物最相思。

王维:杂诗君自故乡来,应知故乡事。

来日绮窗前,寒梅著花未

裴迪:送崔九归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。

祖咏:终南望馀雪终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

孟浩然:宿建德江移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

孟浩然:春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少

李白:静夜思床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

李白:怨情美人卷珠帘,深坐蹙蛾眉。

但见泪痕湿,不知心恨谁

杜甫:八阵图功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

王之涣:登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

刘长卿:送灵澈苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷斜阳,青山独归远。

刘长卿:弹琴泠泠七弦上,静听松风寒。

古调虽自爱,今人多不弹。

刘长卿:送上人孤云将野鹤,岂向人间住

莫买沃洲山,时人已知处。

韦应物:秋夜寄邱员外怀君属秋夜,散步咏凉天。

空山松子落,幽人应未眠。

李端:听筝鸣筝金粟柱,素手玉房前。

欲得周郎顾,时时误拂弦。

王建:新嫁娘三日入厨下,洗手作羹汤。

未谙姑食性,先遣小姑尝。

权德舆:玉台体昨夜裙带解,今朝蟢子飞。

铅华不可弃,莫是藁砧归。

柳宗元:江雪千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

元稹:行宫寥落古行宫,宫花寂寞红。

白头宫女在,闲坐说玄宗。

白居易:问刘十九绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无

张祜:何满子故国三千里,深宫二十年。

一声何满子,双泪落君前。

李商隐:登乐游原向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

贾岛:寻隐者不遇松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

李颀:渡汉江岭外音书绝,经冬复立春。

近乡情更怯,不敢问来人。

金昌绪:春怨打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。

西鄙人:哥舒歌北斗七星高,哥舒夜带刀。

至今窥牧马,不敢过临洮。

崔颢:长干行二首之一君家何处住,妾住在横塘。

停船暂借问,或恐是同乡。

崔颢:长干行二首之二家临九江水,来去九江侧。

同是长干人,生小不相识。

李白:玉阶怨玉阶生白露,夜久侵罗袜。

却下水晶帘,玲珑望秋月。

卢纶:塞下曲四首之一鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。

独立扬新令,千营共一呼。

卢纶:塞下曲四首之二林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

卢纶:塞下曲四首之三月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

卢纶:塞下曲四首之四野幕蔽琼筵,羌戎贺劳旋。

醉和金甲舞,雷鼓动山川。

李益:江南曲嫁得瞿塘贾,朝朝误妾期。

早知潮有信,嫁与弄潮儿。

鼓励人坚持练书法的经典语句有哪些

一定要,作为人,我们有义务去将的文明发扬光大,练字可以陶冶情操,使自己的手腕更加灵活,虽然现在是信息时代,但也不能老提着电脑与别人交流啊,那样多不方便呀。

书法不仅仅是一种艺术,更是一门人人都应该掌握的不可缺少的技能。

照相机并未取代绘画艺术;如此发达的交通并不能完全解放我们的双脚……以此类推,电脑打印也不能取代写字。

任何人都要写字,学生尤甚之。

写出来的字富有生命和情感,而打印出来的字千篇一律、缺乏生气,工具永远不能完全代替人。

书为心画,见字如见人,一个人写出的字会给人们留下深刻印象——学生作业、试卷、求职简历、签署意见、草拟文件、即时广告……这些都能体现一个人的文化修为。

一手好字,会让你的形象更加光彩。

随着社会的发展,人们对精神文化的需求与日供增。

中国正在走向复兴之路,传统文化已经受到越来越多有识之士的重视。

汉字是华夏文明的根基,书法是中华传统文化的优秀代表,历代书法的代表人物和作品各具特色,内容博大精深,其所蕴涵的特质、形式美和抽象性,在世界各类艺术中是独一无二的。

简单地说,学习书法主要有如下意义:一、书法学习可以提高文化涵养。

书法是中国传统文化的杰出代表,通过写字训练,可以受到美的感染,陶冶高尚情趣,既开阔了视野,又发展了能力。

在写字时经常会接触积累很多优美的诗词名言,可以提高文化修养。

二、写好字可以增加人格魅力。

书为心画,见字如面,字是一个人的门面,能够反映出一个人的气质,一手好字,在社交和职场上具有优势。

三、写好字可以为各种学习提供方便。

小学、中学、大学……在学习当中把字写好、写快,能为高效学习扫除障碍。

四、写好字可以提高文科的学习兴趣。

汉字是中国文化的根基,爱我中华,必爱汉字和书法,实践证明,字迹端正的学生,其语文等文科成绩必定优秀。

五、写好字可以增加考场胜算。

统考后批阅试卷时,有哪个老师愿意目睹杂乱歪斜的笔迹

整洁的、赏心悦目的卷面对一个考生来说非常重要,尤其是在文科方面。

六、练字可以陶冶人的高尚艺术情操。

书法的美学体现在书写韵味以及线条的变化之美,书法练习的实质就是用丰富的笔画线条进行空间的分割,空间分割是否美观就决定了书法水平的高低。

因此,练习书法就是在锻炼观察、分析和审美能力。

七、书法可以促进健康、开发智商。

练字需要注意力高度集中,需要凝神静气,这与气功学、养生学的吐纳功夫如出一脉,是最高雅的健康体操,因此可以修身养性、促进健康,历代书法家普遍长寿的现象就是最好的佐证;练习书法需要手、脑的协调配合,也可以提高人的感觉统合能力,有益智商开发。

八、书法学习有进步可以培养自信心。

在受训中,看到自己的字一个比一个进步,就树立了自信,坚持练习就培养了毅力。

总之,写好汉字是每一个中国人应该具备的基本素质,一手好字将让人终生受益。

鼓励孩子认真学习的名人名言

够不够,还有~~~【1】书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

【2】业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。

【3】立身以立学为先,立学以读书为本。

【4】不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

【5】蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

【6】少壮不努力,老大徒伤悲。

【7】读书破万卷,下笔如有神。

【8】不吃饭则饥,不读书则愚。

【9】读一书,增一智。

【10】用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

【11】树不修,长不直;人不学,没知识。

【12】黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

【13】劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

【14】知识是智慧的火炬。

【15】造烛求明,读书求理。

【16】粮食补身体,书籍丰富智慧。

【17】世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

【18】学而不思则罔,思而不学则殆。

【19】三人行,必有我师焉。

【20】知之为知之,不知为不知,是知也。

【21】温固而知新,可以为师已。

【22】少而不学,老而无识。

【23】清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

【24】人生在勤,不索何获--张衡 【25】天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 【26】聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 【27】好学而不勤问非真好学者。

【28】勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。

【29】形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 。

【30】人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

【31】你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦。

【32】灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” 。

【33】贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

【34】成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 【35】不经历风雨,怎能见彩虹 。

【36】宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

【37】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【38】自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

【39】艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。

【40】三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

【41】一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。

【42】聪明出于勤奋,天才在于积累。

【43】天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

【44】勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损日有所减。

【45】人生在勤,不索何获。

【46】事常与人违,事总在人为。

【47】骏马是跑出来的,强兵是打出来的。

【48】驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

【49】如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

【50】只要功夫深,铁杵磨成针。

人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达•芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗

但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 ★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 百学须先立志。

(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。

(孔子) 不入虎穴,焉得虎子

(后汉书) 不塞不流,不止不行。

(韩愈) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石) 不以规矩,无以成方园。

(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。

(《管子》) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。

(《吕氏春秋》) 差以毫厘,谬以千里。

(《汉书》)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白) 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。

(文天祥) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡) 吃一堑,长一智。

(古谚语) 尺有所短,寸有所长。

(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。

(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁) 春宵一刻值千金。

(苏轼) 从善如登,从恶如崩。

(《国语》) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 1.知识是智慧的火炬。

2.读一书,增一智。

3.不吃饭则饥,不读书则愚。

4. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

5.树不修,长不直;人不学,没知识。

6. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

9. 知识是智慧的火炬。

10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11. 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

13. 造烛求明,读书求理。

14. 粮食补身体,书籍丰富智慧。

15. 世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

(缅甸谚语) 16.书籍备而不读如废纸。

(英国谚语) 17.积累知识,胜过积蓄金银。

(欧洲谚语 立身以立学为先,立学以读书为本。

读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 读一书,增一智。

不吃饭则饥,不读书则愚。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

树不修,长不直;人不学,没知识。

用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

知识是智慧的火炬。

造烛求明,读书求理。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

少而不学,老而无识。

少壮不努力,老大徒伤悲。

清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

学而不思则罔,思而不学则殆。

三人行,必有我师焉。

知之为知之,不知为不知,是知也。

温固而知新,可以为师已。

1.Study English in order to apply it. Language is for the exchange of ideas, for communication. 学以致用。

语言是用来交换思想,进行交流沟通的

2、The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible. 学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3、A great man once said it is necessary to dill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become. 一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多地将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变得越自然。

4、Learning any language takes a lot of effort. but don't give up. 学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5、Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun. 放松点

要有耐性,并让自己快乐

学习外语应该是乐趣无穷的。

6、Rome was not built in a day. Work harder and practice more. Your hardworking will be rewarded. 罗马不是一天建起来的。

更加努力地学习,更加勤奋地操练,你所付出的一切将会得到报答。

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