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学画格言

时间:2020-05-21 18:01

提起徐悲鸿在法国巴黎学画的经历,我们会想起这样的名言警句

1、道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。

  2、每个人的一生都应该给后代留下一些高尚有益的东西。

  3、别人看我荒谬,我看别人绝伦。

  4、懒惰是索价极高的奢侈品,一旦到期清付,必定偿还不起。

  5、学艺之道无它,锻炼意志第一。

  6、我的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨。

()  7、一个人到了山穷水尽的地步而能够自拔,才不算懦弱呵

  虚心好学名言格言警句  1、博观而约取,厚积而薄发。

——苏轼  2、要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。

——约翰·洛克  3、有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。

攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。

——安徒生  4、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

——陶渊明  5、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

——谢觉哉  6、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基  7、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。

——别林斯基

画杨桃的名言

这是一篇精读课文,主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。

“我”根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。

老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。

要十则关于写作格言

以立意为不以能文为本。

  南朝·萧文选序》写文章应以确立意旨为,而不以擅长文采为根本。

  ▓词句究竟末事,第一是立意要紧。

  清·曹雪芹《红楼梦》第48回末事:非根本的、不重要的事情。

  ▓属意立谋,心与笔谋,才为盟主,学为辅佐。

  南朝·梁·刘勰《文心雕龙·事类》命意构思,得心应手,以才力为主脑,以学识为辅助。

  ▓体者,文之干也;意者,文之帅也;气者,文之翼也;辞者,文之华也。

  明·徐师曾《文体明辨序说·文章纲领总论》体裁是文章的主干,意旨是文章的统帅,气势是文章的双翅,辞采是文章的华表。

即用比喻说明好的文章必须是体、意、气、辞俱备,并各司其责。

  ▓古人作文一篇,定有一篇之主脑。

  清·李渔《闲情偶寄》卷一主脑:喻主题,中心。

  ▓主脑非他,即作者立言之本意也。

  清·李渔《闲情偶寄》卷一立言:著书立说。

本意:根本的中心的意思或意旨。

  ▓无论诗歌与长行文字,俱以意为主。

意犹帅也。

无帅之兵,谓之乌合。

  清·王夫之《姜斋诗话》卷一意:意向,意旨。

乌合:无组织的暂时聚会。

强调文章的意旨是统帅,是主脑,缺了它,那就会杂乱无章。

  ▓大凡作诗,必须立意。

意者,一身之主也。

  明·黄子肃《诗法》大抵作诗,必须确立意旨。

意旨即如人的一身的主心骨。

  ▓未落笔时,先须立意。

  清·蒋和《学画杂论》意:意旨,意境。

  ▓题目繁杂者,必辨其主脑,如散钱之有串。

  清·方东树《昭昧詹言》卷二十一主脑:即主题。

题目复杂的作品必须辨析其主题,因为主题就如把散钱贯串起来的绳子。

  ▓凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫。

  唐·牡牧《答庄充书》凡是写文章应以阐明意旨为主帅,以气势为辅助,以辞采章句为卫士。

  ▓文章之道,必先立本,本丰则末茂。

  清·魏禧《答蔡生书》道:道理,法则,规律。

本:根本,指文章的根基、中心。

文章写作的法则,就是必须先确立中心,好象树木一样,它的主干丰实了,那么其枝叶也就茂盛了。

  ▓以意为主,以文传意。

  南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书》文章以意旨为主,而用文采来传播意旨。

  ▓意似主人,辞如奴婢,奴强主弱,呼之不至。

  清·袁枚《续诗品注·崇意》把写作中意旨与文辞的关系喻为主与奴的关系,说明文 辞受意旨的驱使,倘颠倒了,就无法运作了。

  ▓文以意为主,以言论为役。

  《金史·文艺传》役:驱使。

文章以意旨为主宰者,而言论则受其驱使。

  ▓以意为主,以辞辅之。

  清·王之祯《师友诗传续录》以意旨为主干,以文辞为辅助。

  ▓意则求其多,字唯求少。

  清·李渔《闲情偶寄》意:意趣构思。

字:文字表达。

  ▓文章犹舟也,舟之贵贱,不在大小华质,而视其所载者。

  明·庄元臣《叔苴子·内篇》卷五华质:华丽的外表。

比喻文章的优劣,不在于长短和文辞华丽,而取决于内容的蕴含丰实。

  ▓作文之事,贵于专一。

  清·李渔《闲情偶寄》贵于专一:重要的是专心而全神贯注,或单一而不杂陈纷乱。

  ▓附辞会义,务总纲领,驱万途于同归,贞百虑于一致。

  南朝·梁·刘勰《文心雕龙·附会》协调文辞融会意义,务必总提其纲领,使全文同归于一致的主旨。

  ▓作文如治兵,择械不如择卒,择卒不如择将。

  宋·杨万里《答徐赓书》治兵:治理军事。

用治兵先要选择将领,比喻作文要抓住统帅全文的中心。

  ▓以意为主,则其旨必见;以文传意,则其词不流。

  南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书》意:意趣,意向。

旨:主旨。

流:流散。

  ▓老坡作文,工于命意,必超然独立于众人之上。

  宋·范温《潜溪诗眼》老坡:指苏东坡。

工于命意:擅长构思命意,确定主题。

  ▓意贵远不贵近,贵淡不贵浓。

浓而近者易识,淡而远者难知。

  明·李东阳《怀麓堂诗话》文意重在深远淡雅,不宜浅近浓艳。

前者使人品赏回味,后者则易识。

  ▓诗文美者,命意必善。

  清·姚鼐《答翁学士书》美:优美,美妙。

善:美好,完善。

诗文写得美妙的,它的构思一定完善。

  ▓文学之事,其内足以抒已,而外足以感人者,意与境二者而已。

  清·王国维《人间词话》文学的事业,在其内里能够充分抒发自己的心思和情感,而表现出来能够充分感染读者。

这就是由于作者把思想与生活图景融合一致而达到完美的艺术境界而已。

  ▓意境者,文之母也。

  清·林纾《春觉斋论文》母:母亲,泛指能有所滋生的事物。

喻生活图景与思想感情融合一致的艺术境界,正是文章赖以滋生的母体事物。

  ▓作诗之妙,全在意境融彻,出声音之外,乃得真味。

  明·朱承爵《存余堂诗话》融彻:融通透彻。

真味:本原的味道。

作诗的奥妙之处,全都在于意境的融通透彻而又表现在声音言辞之外,这才是获得了诗的真味。

  ▓词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句。

  清·王国维《人间词话》词:文体名,诗歌的一种。

古代的词都合乐歌唱。

词以其达到的艺术境界为最高的标准,有了艺术境界,就会自然形成标高的格调,因而也就会有名句出现。

  ▓诗以意为主,韵为辅。

  清·何绍基《与汪菊士论诗》意:意旨,意境。

韵:音律。

  ▓翰墨及文章至妙者,皆有深意。

  唐·张怀瓘 《书议》翰墨:笔墨,文辞。

深意:深邃的意旨。

  ▓气从意畅,神与境合。

  明·王世贞《艺苑卮言》气:气质,气势。

神:精神,神韵。

好的作品,要求气势顺从意旨而畅通,做到神韵与意境融会合一。

  ▓先意气而后辞句。

  唐朝·牡牧《答庄充书》诗文的写作应先精思意旨和气质,而后磨炼辞句。

  ▓未造其语,先立其意。

  元·周德清《作词十法》造:制作。

诗词写作在锤炼语言之先,应当思虑如何确立其意旨。

  ▓语之所贵者,意也。

  《庄子·天道》贵:崇尚的,看重的。

语言之所以受人看重而珍贵,是因为它表达了意旨。

  ▓定意于笔,笔集成文。

  汉·王充《论衡·书解》文笔受立意的支配,文笔积聚才能成文。

  ▓作文章,但多立意。

  唐·王昌龄《诗格》但:只,仅。

作文章,只是应反复考虑确立意旨。

  ▓意先而就辞易,辞先而就意者难。

  元·王恽《文辞先后》就:归,从,趋。

首先立意,而造辞迁就它就容易了,若先考虑文辞,而让意旨迁就它就困难了。

  ▓要当以意为主,辅之华丽。

  宋·吴可《藏海诗话》要:重要,总(要),切要。

写作总应当以意旨为主,而以华丽的文辞作为辅助。

  ▓凡诗、文、书、画,以精神为主。

  清·方东树《昭昧詹言》卷一精神:神采韵味。

强调一切创作应以神采韵味为主。

  ▓嘲风弄月,虽工何益。

  宋·魏庆之《诗人玉屑·知道》嘲风弄月:指描写风云月露作无病呻吟的内容贫乏的作品。

工:巧妙。

益:裨益。

  ▓诗最可贵者清。

  明·胡应麟《诗薮》诗最可宝贵的是立意清新。

  ▓诗清立意新。

  唐·杜甫《奉和严中丞西城晚眺十韵》诗歌清新是由于立意新颖,不落俗套。

  ▓头一件立意清新,自然措词就不俗了。

  清·曹雪芹《红楼梦》措词:行文说话选择词句。

不俗:不俗气。

  ▓字字清新句句奇。

  五代·前蜀·韦庄《题许浑诗卷》称赞诗歌写得字字清纯新颖,句句奇妙。

  ▓凡作传世之文者,必先有可以传世之心。

  清·李渔《闲情偶寄·戒讽刺》传世:传授于世间。

要写出能流传于世间的文章,作者必须首先具有能够流传于世间的心思。

  ▓欲作好诗,先要好题。

  清·袁枚《答祝芷塘太史》命题:命定题旨,命定题目。

作诗最难的是命定题旨,命题的高氏决定了诗文的优劣,必须慎重斟酌。

  ▓新诗魂奇异境生,更搜欧亚造新声。

  清·康有为《与菽园论诗兼任公、孺博、曼宣》新诗开辟了不同于旧诗的奇妙异常的意境,还要吸收外来的文化创造出自己的新诗。

  ▓违离道本,苟以哗众取宠。

  《汉书·艺文志》道:法则,规律,本性,人生观、世界观的思想体系,亦指封建伦理和政治主张。

本:本原,根本。

苟:聊且,只图眼前。

有人违反而背离根本的道理准则,而用浮夸的言辞妄图博取众人的宠爱。

  ▓万变不离其宗。

  明·冯梦龙《古今小说·杨八老越国奇逢》宗:宗本,主旨。

喻说话、做事、行文要紧扣住主题、中心。

  ▓篇无定句,句无定字,系于意,不系于文。

  唐·白居易《新乐府序》系:依附,联属。

一篇诗文没有固定不变的句子,句子也没有固定不变的字眼,它们都依附于意旨,不依附于文辞。

  ▓盖学所以为道,文所以为理也。

  唐·韩愈《送陈秀才彤序》学:作学问。

道:封建伦理、政治准则或思想体系。

文:写文章。

理:道理,法则。

  ▓文以理为本。

  唐·李翱《答朱载言书》写文章以阐述道理为根本。

  ▓当以理为主,理得而辞顺,文章自然出群拔萃。

  宋·黄庭坚《与王观复书三首之一》文章应当以道理为主体,道理得当而文辞又顺畅,那么文章就自然会超人而独步。

  ▓事随意转,理逐言深。

  南朝·梁·萧绎《内典碑铭集林序》事:指材料。

意:意旨。

理:道理。

言:讲说。

  ▓心合于道,说合于心,辞合于说。

  《荀子·正名》心:思想感情。

道:义理。

说:著述。

辞:文辞

为什么“座右铭”的意思是:写出来放在坐位旁边的格言

有什么又来吗

座右铭是铭的一种。

铭,(就其名词的属性而言),在《现代汉语词典》里有两种解释: (1)在器物、碑碣上面记述事实、功德等的文字; (2)警惕自己的文字。

第一层含义的铭,如唐代大文豪韩愈的《柳子厚墓志铭》、宋代文学大师苏轼的《三槐堂铭》以及王安石的《泰州海陵县主簿许军墓志铭》……等等,都属于此类范畴,这些精典的铭文,不仅以其独特的文学形式,为中国古代的散文增添了魅力,更以其朴实的语言、深沉的情感,感动无数后人。

而第二层含义的铭,既:“警惕自己的文字”的铭——也就是我们通常所说的“座右铭”,其体裁或文或联,其文字有长有短,大都是起着励志修身、鞭策警省的作用。

据《南史》记载,南朝时宋的名将吴阶,“善读史,有往事可师者,录置座右。

积久,墙牅皆格言也。

”这可能是见诸于正史的有关座右铭的较早出处。

然而,作为铭的一钟,最早的座右铭并非文字,而是一种物品,既“物铭”:相传,在春秋时,齐人为死去的齐桓公修了一座庙。

里面摆放一个装酒的器皿,叫欹器。

一次,孔子与学生拜庙时,对学生说:“欹器空着的时候就倾斜,把酒或水倒进去,到一半的时候,就直立起来;欹器装满,还会倾斜。

所以,过去齐桓公总是把欹器放在他座位右边,用来警示自己不可骄傲自满。

”——从孔子的话中可以看出,最早的座右铭,就是这种叫 “欹器”的酒器。

历史的长河流到了今天,“座右铭”由最初的欹器、之后的金属镂刻……到今天的文字,其间演变的诸多“式样”颇多耐人寻味、其蕴涵的警示意义仍给人以深刻的启迪。

下面就列举一二,供大家欣赏。

·布衾铭:据野史载,司马光一生崇尚朴素、力行节俭。

曾在自己天天盖的被子上书写一铭:“颜乐箪瓢,万事师模;纣居琼室,死为独夫。

君子以俭为德,小人以侈丧身。

然则斯衾之陋,其可忽诸

”想想此铭,再看看《资志通鉴》,司马光的成就是否能给我们这样一种启迪:一个人要想干成点事,特别是作学问,必须耐得住“清贫”,还真需要那么一种“以苦为乐”的精神啊。

·柱铭:清初著名学者阎若璩,勤奋好学,不耻下问。

曾在书房的柱子上题写一铭:“一物不知,以为深耻;遇人而问,少有宁日。

”正是靠这个态度,他撰写了《古文尚书疏证》、《四书释地》、《潜邱札记》等著作,成为有清一代著名的经学家。

·尺铭:《聊斋志异》的作者蒲松龄,科举屡试不第,愤而弃考,转而著文。

为激励自己,他把前明孝廉胡寄桓的自勉联刻在镇尺上,联云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

”正是怀抱如此的志向,他发奋写作,终于创作出不朽的文言小说《聊斋志异》及其他诗词俚曲等。

·棺铭:我国近代文学家林琴南,自幼就十分刻苦,他曾在居室的墙上画了一口棺材,旁边写道:“读书则生,不则入棺。

” 林琴南一生创作了大量的文学作品,著有《番庐文集》、《畏庐诗存》以及传奇、小说、笔记等,尤为一提的是,他靠旁人口述,用古文翻译了欧美等国小说一百七十余种,可谓著作等身,这些成就的取得,绝对是与他把坚定的读书理想融注于生命里的坚定信念分不开的。

·板铭:近代著名画家李可染,不但在山水画方面为当代树起了一座光辉的里程碑,在人物、动物方面同样对画坛产生了重大影响。

年轻时学画,曾在画板角上刻了一个“王”字;“王”与“亡”同音,暗含着学不成画就去死的志向。

正是靠着这种志向的鼓舞,终于成为风格独具的一代大师。

他的名作像《钟馗送妹图》、《斗牛图》等,是为人效法的传世之作。

其他的还有诸如“砚铭”、“桌铭”、“镜铭”、“墙铭”等等,就不一一列举了,但写得多好的座右铭,不落实到行动上,那终归是一句空话

写到这里,不仅想起前几天去理发时的一件事:在理发店的墙上,那个年轻的理发师用毛笔写了两个字:“耐心”。

我问他:“这是啥意思啊

”他说:“我以前办事老毛手毛脚,我用这两个字提醒自己呀

”……我在镜子里一边看着认真仔细的工作态度,一边“琢磨”着他的话,不仅由然想到:这是一个很好的关于座右铭的素材呀,我一定要写点什么。

——这就是此帖由来的最初动因。

有什么关于书法的名言

▲,心声也;书,心画也。

声、画形,小人。

声画者,君子小所以动情乎。

——扬雄《法言》 ▲书画清高,首重人品,品节既优,不但人人重其笔墨,更钦仰其人。

——清.松年《颐园画论》 ▲立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。

——清.王妤 ▲且其浩浩落落之怀,一皆寓于笔墨之际,所谓品高,韵自胜焉。

—— 张沅《石涛画语录》 ▲古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。

德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。

——《书法三味》 ▲学书者有两观:曰观物,曰观我。

观物以类情,观我以通德。

——清.刘熙载《艺概》 ▲凡人各殊气血,异筋骨。

心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。

——唐.张彦远《法书要录》 ▲夫书禀乎人性,疾者不可使之令徐:徐者不可使之令疾。

——东汉.蔡邕《石室神授笔势》 ▲正书法,所以正人心也,所以闲圣道也。

——明.项穆《书法雅言》 ▲故书也者,心学也;写字者,写志也。

——清.刘熙载《艺概》 ▲学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。

柳公权曰:心正则笔正。

——明.项穆《书法雅言》 ▲用笔在心,心正则笔正,笔正乃可法矣。

——柳公权 ▲书,如也,如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。

书尚清而厚,清厚要必本于心行。

不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。

——清.刘熙载《艺概》 ▲得时不如得器,得器不如得志。

(得志不如得道。

)——唐.孙过庭《书谱》 ▲书法不过一技耳,然立品是第一关头。

品高者,一点一画,自有清刚雅正之气;品下者,虽激昂顿挫,俨然可观,而纵横刚暴,未免流露楮外。

——清.朱和羹《临池心解》 ▲凡善书画者,未有不品学兼长,居官更讲政绩声名,所以后世贵重。

——清.松年《颐园论画》 ▲笔性墨情,皆以其人之性情为本。

是则理性情者,书之首务也。

——清.刘熙载《艺概》 ▲手与神运,艺从心得。

其志一于书,轩冕不能移,贫贱不能屈,浩然自得,以终其身。

——宋.朱文长《续书断》 ▲欲书之时,当收视反听,绝虑凝神,心正气和,则契于妙。

心神不正,书则欹斜;志气不和,字则颠仆。

——唐.虞世南《笔髓论》 ▲览天地之心,推圣人之情,折疑论之中,理俗儒之诤。

——东汉.赵壹《非草书》 ▲喜即气和而字舒,怒则气粗而字险,哀即气郁而字敛,乐则字平而字丽。

情有重轻,则字之敛舒险丽,亦有深浅,变化无穷。

——元.陈绎曾《翰林要诀》 ▲人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。

书有工拙,而君子小人之心,不可乱也。

——苏轼《书论》 ▲高韵深情,坚质浩气,缺一不可以为书。

——清.刘熙栽《艺概》 ▲夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。

虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉

——宋.朱文长《续书断》 ▲故以道德、事功、文章、风节著者,代不乏人。

论世者,慕其人,益重其书,书人遂并不朽于千古。

--清.朱和羹《临池心解》 ▲夫人灵于万物,心主于百骸。

故心之所发,蕴之为道德,显之为经纶,树之为勋猷,立之为节操,宣之为文章,运之为字迹。

——明.项穆《书法雅言》 ▲人品既殊,性情各异,笔势所运,邪正自形。

——明.项穆《书法雅言》 ▲ 试以人品喻之,谋猷谙练,学识宏深,必称黄发之彦。

词气清亮,举动利便,恒数俊髦之英。

老乃书之筋力,少则书之姿颜。

筋力尚强健,姿颜贵美悦,会之则并善,折之则两乖。

融而通焉,书其几矣。

若其规模宏远,意思窈窕,抑扬旋折,恬旷雍容,元老无少,难乎名状,如天仙玉女,不能辨其春秋,此乘之上也。

初视虽少,强观实老,丰采秀润,符束巍峨,引拂轻飏,气度凛毅,世所谓少年老成,乘之次也。

--明.项穆《书法雅言》 ▲ 夫人之性情,刚柔禀殊,手之运用,乖合互形。

谨守者,拘敛杂怀,纵逸者,度越典则;速者,惊急无缊;迟重者,怯郁不飞;简峻者,挺掘鲜道;严密者,紧实寡逸;温润者,妍媚多节;标险者,雕绘太苛;雄伟者,固愧容夷;婉畅者,又渐端厚;庄质者,盖嫌鲁朴;流丽者,复过浮华;纤茂者,尚多散缓;爽健者,涉兹剽勇;稳熟者,缺彼新奇。

--明.项穆《书法雅言》 ▲余谓笔墨之间,本足觇人气象,书法亦然。

……诸登善,颜常山,柳谏议文章妙今古,忠义贯日月,其书严正之气溢于楷墨……太白书新鲜活泼,呼吸清淑,摆脱凡尘,飘飘乎有仙气。

……凡此皆字如其人,自然流露者。

——清.周星莲《临池管见》 ▲虽学宗一家,而变成多体,莫不随其性欲,便以为姿。

质直者则挺劲不遭,刚狠者又倔强无润,矜敛者弊于拘束,脱易者失于规矩,温柔者伤于软缓,躁勇者过于剽迫,狐疑者溺于滞涩,迟重者终于赛钝,轻琐者染于俗吏。

——唐.孙过庭《书谱》 ▲心画心声总失真,文章宁复见为人。

高情千古《闲居赋》,争识安仁拜路尘。

--元遗山 二 .临摹入门 循序渐进 ▲初学不外临摹。

临书得其笔意,摹书得其间架。

临摹既久,则莫如多看,多悟,多商量,多变通。

清.周星莲《临池管见》 ▲唯初学者不得不摹,亦以节度其手,易于成就,皆须是古人名笔,置之几案,悬之座右,朝夕谛观,思其用笔之理,然后可以摹临。

南宋.姜夔《续书谱》 ▲麓台云:画不师古,如夜行无烛,便无入路。

故初学必以临古为先。

清.秦祖永《绘事津梁》 ▲学书之法,非口传心授,不得其精。

大要临古人墨迹,布置间架,担破管,书破纸,方有功夫。

明.解缙《学书法》 ▲先学间架,古人所谓结字也;肩间架即明,则学用笔。

间架可看石碑,用笔非真迹不可。

清.冯班《钝吟书要》 ▲临池之法:不外结体,用笔。

结体之功在学力,而用笔之妙关性灵。

苟非多阅古书,多临古贴,融会于胸次,未易指挥如意也。

能如秋鹰博兔,碧落摩空,目光四射,用笔之法得之矣

清.朱和羹〈临池心解〉 ▲故学书全无贴意,如旧家子弟,不过循规蹈矩,饱暖终身而已。

清.钱泳《书学》 ▲学书者,既知用笔之诀,尤须博观古贴,于结构布置,行间疏密,照应起伏,正变巧拙,无不默识于心,务使下笔之际,无一点一画,不自法贴中来,然后能成家数。

清.冯武《书法正转》 ▲先资政公曰:凡书未成家者,宜日与古贴为缘,无论何贴,皆足以范我笔力。

清.梁章钜《学字》 ▲学书须步趋古人,勿依傍时人。

学古人须得其神骨,勿徒其貌似。

清.梁谳《平书贴》 ▲凡临古人书,须平心耐性为之,久久自有功效,不可浅尝辄止,见异既迁。

清.梁章钜《学字》 ▲取法乎上,仅得乎中,人人言之。

然天下最上的境界,人人要到,却非人人所能到。

清.周星莲《临池管见》 ▲石湖云:学书须是收昔人真迹佳妙者,可以详视其先后笔势轻重往复之法,若只看碑本,则惟得字画,全不见其笔法神气,终南精进。

南宋.陈牺《负暄野录》 ▲石刻不可学,但自书使人刻之,已非己书也,故必须真迹观之,乃得趣。

北宋.米芾《海岳名言》 ▲故凡得名迹,一望而知为何家者,而通篇意气归于本家者,真迹也。

一望知为何家之书,细求以本家所习前人法而不见者,仿书也。

清.包世臣《安吴论书》 ▲学书时时临摹,可得形似。

大要多取古书细看,令入神,乃到妙处。

惟用心不杂,乃是入神要路。

北宋.黄庭坚《论书》 ▲凡临古人始必求其似,久久剥换,遗貌取神。

清.王淑《论书滕语》 ▲每习一贴,必使笔法章发透入肝膈,每换后贴,又必使心中如无前贴。

积力即久,习过诸家之行质,性情无不奔会腕下,虽曰与古为徒,实则自怀杼轴矣。

清.包世臣《艺舟双辑》 ▲临书易失古人位置,而多得古人笔意;摩书易得古人位置,而多失古人笔意。

南宋.姜夔《续书谱》 ▲初学书类乎本,缓笔定其行势,忙则失其规矩。

晋.王羲之《笔书论十二章》 ▲又学时不在旋看字本,逐画临仿,但贵行,住,坐,卧常谛玩,经目著心。

久之,自然有悟入处。

信意运笔,不觉得其精微,斯为善学。

南宋.陈牺《负暄野录》 ▲且一食之美,惟饱其日,倘一观而悟,则润于终身。

唐.张坏灌《六体书论》 ▲学古人书,须得其神骨,魄力气格,命脉,勿徒貌似而不深求也。

清.梁谳《学书论》 ▲临摹用工,是学书大要,然必先求古人意指,次究用笔,后像行体。

清.朱履贞《学书捷要》 ▲不泥古法,不执己见,惟在活而已矣。

清.郑板桥 ▲临摹古人不在对临,而在神会,目意所结,一尘不入,似而不似,不容思议。

明.沈灏〈画尘〉 ▲自运在服古,临古须有我。

两者合之则双美,离之则伤神。

清.王淑〈论书滕语〉 ▲吾书虽不甚佳,然自出新意,不践古人,是一快也。

北宋.苏轼〈论书〉 ▲学书一字一笔须从古贴中来,否则无本。

早矜脱化,必规矩,初宗一家,精深有得。

继采诸美,变动弗拘。

斯为不掩性情,自辟门经。

清.梁谳《学书论》 ▲凡临摹须专力一家,然后以各家总览揣摩,自然胸中餍饫,腕下精熟。

久之眼光广阔,志趣高深,集众长以为己有,方得出群境地。

清.朱和羹〈临池心解〉 ▲习古人书,必先专精议一家。

至于信手触笔,无所不似,然后可兼收并蓄,淹贯众有,亦决不能自成一家,到得似来,只为此家所盖,枉费一生气力。

清.王淑〈论书滕语〉 ▲若但株守一家而摹之,久之必生一种习气,甚或至于不可响远。

苟能知其弊之不可长,于是自书精意,自辟性灵,以古人之规矩,开自己之生面,不袭不蹈而天然入声,可以揆古人而同符,即可以传后世而无槐:而后成其为我而立门户矣。

清.沈宗骞〈芥学画编〉 ▲只学一家,学成不过为人作奴婢;集众长归于我,斯为大成。

《翰林粹言》 ▲学书须临唐碑,到极劲键时,然后归到晋人,则神韵中自俱骨气,否则一派圆软,便写成软弱字矣。

清.梁谳《学书论》 ▲今之学书者,自当以唐碑为宗。

唐人门类多,短长肥瘦,各臻秒境;宋人门类少,蔡,苏,黄,米,俱有毛疵。

学者不可不知也。

清.钱泳《履园丛话》 ▲旧他拓本与拓手精,则肥瘦不失,精神充足,而紧要在执笔得法,执笔不得法,纵令临古人墨迹,皆无是处也。

清.梁谳《学书论》 ▲古人学书不尽临摹,张古人书于壁间,观之入神,则下笔时随人意。

学书即成,且氧于心中无俗气,然后可以作,示人为揩式。

北宋黄庭坚《论书》 ▲故学必有法,成则无体,欲探其奥,先识其门。

有知其门不知其奥,未有不得其法而得其能者。

唐.张怀灌《六体书论》 ▲近人不知其用力所自出,专攻近体,可谓数典忘祖矣,焉能卓然以自立哉

清.范公勉《书法述要》 ▲近代以来,殊不师古,而缘情弃道,才记姓名,或学不该赡,闻见又寡,致使成功不就,虚费精神。

自非道灵感物,不学说以今方新,学书以古方朴。

清.范公勉《书法述要》 ▲近世士人多学今书,不学古书,务取媚好,气格全弱,然而以古并之,便觉不及;岂古人心法不传而规模形似,不足以得其妙乎。

宋.周行己《浮止集》 ▲学一半撒一半,未尝全学;非不欲全,实不能全,亦不必全也。

清.郑板桥 ▲学者贵于慎取,不可遂为古人所欺。

清.吴德旋《初月楼论书随笔》 ▲不善学者,即圣人之过处而学之,故蔽于一曲。

今世学《兰亭》者,多此也。

北宋.黄庭坚《论书》 ▲古人笔法渊源,其最不同处,最多相合。

李北海云:似我者病。

正以不同处求同,不似处求似,同于似者皆病也。

清.恽寿平《瓯香馆画跋》 ▲大抵下笔之际,尽仿古人,则少神气;专勿遒劲,则俗病不除。

所贵熟习精通,心手相应,斯为美矣。

南宋.姜夔《续书谱》 ▲用力到沉着痛快处,方能取古人之神,若一味仿摹古法,又觉刻划太甚,必须脱去摹似蹊径,自出机轴,渐老渐熟,乃造平淡,遂使古法优游笔端,然后传神。

清.宋曹《书法约言》 ▲临摹古人,须食古而化,独自成家。

明.李流芳 ▲若执着成见,凝滞于胸中,终不能参以活法运用,虽参活法,亦自有一定不易之势。

奔放驰骤,不越范围,所谓师古而不泥于古,则得之。

清.朱和羹《临池心解》 ▲作书须自家主张,然不是不学古人;须看真迹,然不是不学碑刻。

清.冯班〈 钝吟书要〉 ▲可与谈斯道矣

东晋.卫铄《笔阵图》 古人有言;随人学人成旧人,自成一家始逼真。

北宋.黄庭坚《论书》 ▲学书六要;一气质,二天资,三得法,四临摹,五用功,六识鉴。

六要俱备,方能成家。

清.朱履贞《学书捷要》 ▲作书要发挥自己性灵,初莫寄人篱下,凡临摹各家,不过窃取其用笔,非规矩形似也。

近世每临一家,止摹仿其笔画;至于用意入神,全不领会。

要知得形似者有尽而领神味者无穷。

清.朱和羹《临池心解》 ▲故思翁有“谬种流传,概行扫却”之说,最有功初学。

若已入门庭,则当曰:与其过而弃之,毋宁过而存之。

清.朱和羹《临池心解》 ▲书法无他秘,只有用笔与结字耳。

用笔近日尚有传,结字古法尽矣。

变古法须有胜古人处,都不知古人,却言不取古法真是不成书耳。

清.冯班《 钝吟书要》 ▲若分布少明,即思纵巧,运用不熟,便欲标奇,是未学走而先学趋也。

明.项穆《书法雅言》 ▲观能书者,仅得数字揣摩,便自成体。

无他,专心既久,悟其用笔,用墨及结体之法,供我国运用耳。

清.朱和羹《临池心解》 ▲凡学书者得其一,可以通其馀......北宋.欧阳修《试笔》 ▲学书易少年时将楷书写定,始是第一层手。

清.梁谳《学书论》 ▲凡作字须熟观魏,晋人书,会之于心,自得古人笔法也。

欲学草书,须精真书,知下笔向背,则识草书法,草书不难工矣。

北宋.黄庭坚《论书》 ▲古之善书者,必先楷法,渐而至于行草,亦不离乎楷正。

宋.欧阳修《欧阳文忠公文集》 ▲学书须先楷法,作字必先大字,楷书既成,乃纵为行书;行书既成,乃纵为草书。

学草书者,先习章草,知偏旁来历,然后变化为草圣。

学篆者亦必由楷书,正锋既熟,则易为力。

学八分者,先学篆,篆既熟,方学八分,乃有古意。

明.丰坊《学书法》 ▲凡学书字,先学执笔......,若初学,先大书,不得从小。

晋.卫铄《笔阵图》 ▲古贴字体大小,颇有相径庭者。

如老翁携幼孙行,长短参差,而情意真执,痛痒相关。

清包世臣《安吴论书》 ▲作书起转收缩,须极力顿挫,笔法既得,更多临唐贴以严其结构。

清.梁谳《学书论》 ▲若气质薄,则体格不大,学力有限;天资劣,则为学限,而入门不易;法不得,则虚积岁月,用功徒然;工夫浅,则笔画荒疏,终难成就;临摹少,则字无师承,体势粗恶;识鉴短,则徘徊今古,胸无成见。

清.朱履贞《学书捷要》 ▲初作字,不必多费诸墨。

取古拓善本细玩而熟视之,既复,背贴而索之。

学而思,思而学,心中若有成局,然后举闭而追之......清.宋曹《书法约言》 书▲法备于正书,溢而为行草。

未能正书,而能行草,犹未尝庄语,而辄放言,无是道也。

北宋.苏轼《论书》 ▲旭常云:或问书法之妙,何得其古人

曰妙在执笔,令其圆畅,勿使拘挛;其次识法,须口传手授,勿使无度。

所谓笔法也,其次在布置,不慢不越,巧使合宜;其次变通识怀,纵合规矩;其次纸笔精佳。

五者备矣,然后能齐古人。

唐.蔡希综《法书论》 ▲初学字时,不可尽其形势,先想字成,意在笔前。

一遍正其手脚,二遍须学形势,三遍须令似本,四遍加其遒润,五遍每加抽拔,使不声涩。

晋.王羲之《笔势论》 ▲若泛学诸家,则字有工拙,笔多失误,当连者反断,当断者反续,不识向背,不知其止,不悟转换,随意用笔,任笔赋形,失误颠错,反为新奇。

南宋.姜夔《续书谱》 ▲初学条理,必有所事,因象而求意。

终及通会,行所无事,得意而忘象。

故曰由象识心,象不可着,心不可离。

明.项穆《书法雅言》 ▲夫人工书,须从师授。

必先识试势,乃可加功;功势既明,则务迟涩;迟涩分矣,无系拘踞;拘踞既亡,求诸变态;变态之旨,在于奋斫;奋斫之理,资于异状;异状之变,无溺荒僻;荒僻去矣,务于神采;神采之至,几于玄微,则宕逸无方矣。

唐.张怀灌《玉堂禁经》 三.形神相依 意境为重 ▲形者,其形体也;神者,其神采也。

宋.袁文 ▲形者,神之质地;神者,形之用也。

是则形称其质,神音其用;形之与神,不得相异。

南北朝.范缜《神灭论》 ▲神即形也,行即神也。

是以形存则神存,形射则神灭也。

南北朝.范缜《神灭论》 ▲夫神在形似之外,而形在神气之中。

形不生动,其失则板;生外形似,其失则疏。

故求神似于型似之外,取生意于形似之中。

明.高廉 ▲取意舍形,无所求意。

故得其形,意溢于形;失其形,意云何哉

明.王履 ▲学书之要,唯取神,气为佳,若模象体势,虽形似而无精神,乃不知书者所为耳。

宋.蔡襄《宋端明殿学士蔡忠公文集》 ▲书之心,主张布算,想像化裁,意在笔端,未形之相也;书之相,旋折进退,威仪神采,笔随意发,既形之心也。

明.项穆《书法雅言》 ▲夫字以神情为精魄,神若不如,则无态度也;以心为筋骨,心若不坚,则字无劲健也;以副毛为皮层,副若不圆,则字无温润也。

神,心之用也。

唐.李世民《指意》 ▲书之妙道,神采为上,形质次之,兼之者可绍于古人。

南朝.王僧虔《笔意赞》 ▲故之书道玄妙,必资于神遇,不可以力求也;机巧必须于心悟,不可以目取也。

清.冯武《笔髓》 ▲其有一点一画,意态纵横,偃亚中间,绰有馀裕,结字峻秀,类于生动,幽若深远,焕若神明,以不测为量者,书之妙也。

唐.张怀灌《评书药石论》 ▲为书之体,须入其形,若坐若形,若飞若动,若往若来,若卧若起,若愁若喜,若虫食木叶,若利剑长戈,若强弓硬矢,若水火,若云雾,若日月,纵横有可象者,方得谓之书矣。

东汉.蔡邕《九势》 ▲书肇于自然,自然既立,阴阳生焉。

阴阳既生,形气立矣。

东汉.蔡邕《石室神授笔势》 ▲古人作书,于联络处见章法;于洒落处见意境。

清.周星莲《临池管见》 ▲至若磔髦竦骨, 短截长,有似夫忠臣抗直补过匡主之节也;矩则轨转,却密就疏,有似夫孝子承顺慎终思远之心也;耀质含章,或柔或刚,有似夫哲人行藏知进知退之行也。

唐.张怀灌《书断》 ▲夫心合于气,气合于心;神,心之用也,心必静而已矣。

唐.李世民《指意》 ▲成形结字,得形体不如得笔法,得笔法不如得气象。

《翰林粹语》 ▲要使笔落纸上,精神能冲其中,气韵目晕于外。

似生实熟,圆转流畅,则笔笔有笔,笔笔无痕矣。

清.华琳《南宗诀秘》 ▲故有笔法而有生动之情,有墨气而有活泼之致。

清.丁皋《写真秘诀》 ▲盖法高于意则用法,意高于法则用意,用意正其神明于法也。

清.刘熙载《艺概》 ▲风神者,一须人品高,二须师法古,三须纸笔佳,四须险劲,五须高明,六须润泽,七须向背得宜,八须时出新意。

则自然长者如秀整之士,短者如精悍之徒,瘦者如山泽之矍,肥者如贵游之子,劲者如武夫,媚者如美女,欹斜如醉仙,端楷如贤士。

南宋.姜夔《续书谱》 ▲夫字以神为精魄,神若不知,则字无态度也;以心为筋骨,心若不坚,则字无劲健也;以副毛为皮肤,副若不圆,则字无温润也。

唐.李世民《笔法诀》 ▲有功无性,神采不生;有性无功,神采不实。

《翰林粹语》 ▲书道只在巧妙二字,拙则直率而无化境矣。

明.董其昌《画禅室随笔》 ▲机者,传奇之精神;趣奇,传奇之风致。

少此二物,则如泥人土马,有生形而无升气。

李渔《闲情偶记》 ▲所谓神品,于吾神所著故也。

明.懂其昌《画禅随笔》 ▲学术通 于学仙,钟神最上,钟气此之,钟形又此之。

▲书贵入神,而神有我神他身之别。

入他身者,我化为古也,入我神者,古化为我也。

清.刘熙栽《艺概》 ▲书画之妙,当以神会,难可以形器求也。

宋.沈括《梦溪笔谈》 ▲真在内者,神动于外,是所以贵真也。

《庄子》 ▲然智者无涯,法不固定,且以风神骨气者居上,妍美工用者居下。

唐.张怀灌《书艺》 ▲书之大局,以气为主;字字有骨肉筋血,以气充之,精神乃出。

姚配中 气韵有发于墨者,有发于笔者,有发于意者,有发于无意者。

发于无意为上,法于意次之,发于笔又次之,发于墨下矣。

清.张庚 ▲提要之要,以己之神,取人之神也。

清.丁皋《写真密诀》 ▲意,先天,书之本也;象,后天,书之用也。

清.刘熙栽《艺概》 ▲作字要手熟则气神完实而有余韵,于静中自是一乐事。

宋苏轼《东坡题跋》 ▲不求形似,正是潜移造化而于天游;近人只求形似,欲似所以愈离。

清.恽寿平《欧香馆画跋》 ▲书要力实而气空,然求空心于其实,未有不透纸而能离纸者也。

▲书要心思微,魄力大。

微者条理与字中,大者磅礴乎字外。

清.刘熙栽《艺概》 ▲笔墨一道,用意为上。

清.王原矜 ▲玄妙之意,出于物类之表;渊深之理,伏于查冥之间;岂常情之所能言,世智之所能测。

非有独闻之听,独见之明,不可议无声之音,无形之相。

唐.张怀灌《书艺》 ▲阳气明而华壁立,阴气大而风神生。

晋.王羲之《述天台紫真传授笔法》 ▲有笔有墨谓之画,有韵有趣谓之笔墨,潇洒风流遗之韵,尽变穷奇谓之趣。

清.恽寿平《 香馆画禅》 ▲笔底深秀,自然有气韵,有书卷气。

清.蒋骥《传神秘要》 ▲气有清浊厚薄,格有高低雅俗。

清.刘熙载《艺概》 ▲书尚清而厚,清厚要必本于心行。

不然,书虽幸免薄浊,但亦为他人写照而已。

清.刘熙载《艺概》 ▲古人论诗之妙,必曰沉着痛快。

惟书亦然,沉着而不痛快,则肥浊而风韵不足;痛快而不沉着,则潦草而法度荡然。

明.丰坊《书诀》 ▲笔墨酣畅,意趣超古。

清.吴历 ▲仆曰:文则数言乃成其意,书则一字已见其心,可谓得简易之道。

欲知其妙,初观莫测,久视弥珍,虽书已缄藏,而心追目极,情犹眷眷者,是为妙矣。

唐.张怀灌《文字论》 ▲书法惟风韵难及......。

清.左因生《书式》 ▲夫翰墨及文章至妙者,皆有深意以见其志览之即了然。

唐.张怀灌《书议》

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人的志常和他们的能力成正比例。

----------约 志之所趋,无远弗穷山距海,不能限也。

志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。

---------- 一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。

--------肖伯纳 吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。

----------孙中山 虽有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也。

----------孟轲 自小多才学,平生志气高。

别人怀宝剑,我有笔和刀。

---------- 任何职业都不简单,如果只是一般地完成任务当然不太困难,但要真正事业有所成就,给社会作出贡献,就不是那么容易的,所以,搞各行各业都需要树雄心大志,有了志气,才会随时提高标准来要求自己。

----------谢觉哉 劝汝立身须苦志,月中丹桂自扶疏。

------(唐)刘兼 白首壮心驯大海,青春浩气走千山。

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--------邹韬奋 欲速则不达,见小利则大事不成。

------春秋孔丘弟子 只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

------勃朗宁 永远得不到安宁,永远得不到满足,老是追求着永远得不到的东西,情节、计划、忧虑和烦恼永远萦绕在脑际——不管这是多么离奇,有一点是明白无误的:那是一种不可抗拒的力量,一个人就是在这种力量的驱使下去制订人生计划的

-------狄更斯 君子志于择天下。

------(宋)刘炎 志比精金,心如坚石。

作者:(明)冯梦龙 生、死、穷、达不易其志。

作者:(宋)苏轼 哪有斩不掉的荆棘

哪有打不死的豺虎

哪有推不翻的山岳

你必须奋斗着,勇猛地奋斗着,胜利就是你的。

作者:邓中夏 处逸乐而欲不放,居贫苦而志不倦。

作者:(汉)王充 ,逸豫可以亡身,自然之理也。

作者:欧阳修 水激石则鸣,人激志则宏。

作者:秋瑾 立志是一件很重要的事情。

工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。

立志、工作、成功是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果…… 作者:巴斯德 无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。

作者:(战国)荀况 丈夫志不大,何以佐乾坤

作者:(唐)邵谒 有其志必成其事,盖烈士之所徇也。

作者:(三国)曹操 丈夫志,当景盛,耻疏闲。

作者:苏舜钦 如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

作者:塞涅卡 坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。

作者:(清)曾国藩 人的理想志向往往和他的能力成正比。

作者:约翰逊 了却君王天下事,赢得生前身后名。

作者:辛弃疾 一思尚存,此志不懈。

作者:(明)胡居仁 男儿一付好身手,拼将热血洒神州。

作者:李贯慈 人在精神方面受到了最可怕的打击,往往会丧失神志。

作者:狄更斯 让自己的内心藏着一条巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。

作者:雨果 有志者事竟成,破釜沉舟。

苦心人无不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

作者:(清)蒲松龄 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

作者:(唐)王勃 男儿志兮天下事,但有进兮不有止,言志已酬便无志。

作者:粱启超 不为穷变节,不为贱移志。

作者:(汉)桓宽 无冥冥之志者,无昭昭之明,无昏昏之事者,无赫赫之功。

作者:荀况 把意念深潜得下,何理不可得,把志气奋发起,何事不可做。

作者:吕坤 持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话,管闲事。

作者:王守仁 夫,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感;忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。

若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于平庸,不免于下流矣。

作者:诸葛亮志士不忘在沟壑,勇士不忘在其元。

作者:(战国)孟轲 立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。

立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。

这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。

作者:巴斯德 忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。

作者:曹植 学者志不立,一经患难,愈见消沮。

作者:(清)黄宗羲 志不可一日坠,心不可一日放。

作者:王豫 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

作者:勃朗宁 立志不坚,终不济事。

作者:(宋)朱熹 丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。

作者:顾炎武 人若有志,万事可为。

作者:斯迈尔斯 人无善志,虽勇必伤。

作者: 人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤劳的意志。

作者:部尔卫 有坚决信心者才能达到目的。

作者:拉伯雷 人若无志,与禽兽同类。

作者:(战国)孟轲 慷慨丈夫志,可以耀锋

作者:孟郊 男儿铁石志,总是报国心。

作者:戚继光 慷慨丈夫志;铁石豪杰心。

作者: 剜心也不变,砍首也不变

只愿锦绣的山河,还我锦绣的面。

作者:柔石 饱食终日,无所用心,难矣哉。

作者: 我们的生命虽然短暂而且渺小,但是伟大的一切都由人的手所造成。

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作者:屠格涅夫 志不真则心不热,心不热则功不紧。

作者:(清)颜元 ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。

作者: 住世一日,则做一日好人,居官一日,则做一日好事。

作者:罗大经 哀莫大于心死,而人死亦次之。

作者:《庄子》 志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。

不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。

确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

作者:苏霍姆林斯基 人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。

作者:申居郧 志以成道,言以宣志。

作者:(隋)王通 学者欲去昏惰之病必以立志为先。

作者:(宋)真德秀 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中 作者:凯洛夫 老冉冉其将至兮,恐修名之不立。

作者:《离骚》 祖国的尊严高于一切,人民的利益重于一切,为了祖国和人民,我们愿意献出一切。

作者:刘成乾烈士 生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

作者:奥斯特洛夫斯基 有志者事竟成也

作者:刘秀 显誉成于僚友,德行立于有志。

作者:(南朝)范晔 立志以定其本,居正以持其志。

作者:(宋)胡宏 志不立,天下无可成之事。

作者:(明)王守仁 当立心做大事,不立心做大官。

作者:孙中山 燕雀焉知鸿鹄之志哉

作者:(汉)司马迁 思想好比火星:一颗火星会点燃另一颗火星。

一个深思熟虑的教师和班主任,总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛,使智力兴趣成为一些线索,以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。

作者:苏霍姆林斯基 老来益当奋志,志为气之帅,有志则气不衰,故不觉其老。

作者:申涵光 致君尧舜上,再使风俗淳。

作者:杜甫 大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎

作者:《后汉书》 唯君子为能通天下之志也。

作者:《易经》 没有野心的人也许某天会享有盛名,然而,有野心的人不想出人头地则很罕见。

作者:诺思身而常逸者,则志不广。

作者:(春秋)孔丘 坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的;瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。

我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去接受长期的锻炼。

只有这样才能使自己在困难面前,永远热情奋发,斗志昂扬。

作者:加里宁当我们只遇到逆风行舟的时候,我们调整航向迂回行驶就可以了;但是,当海面上波涛汹涌,而我们想停在原地的时候,那就要抛锚。

当心啊,年轻的舵手,别让你的缆绳松了,别让你的船锚动摇,不要在你没有发觉以前,船就漂走了。

作者:卢梭 有志不在年高,无志空活百岁。

作者:石玉昆 志若不移山可改,何愁青史不书功。

作者:钱谬 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。

作者:赞科夫 执志不绝群,则不能臻成功铭弘勋。

作者:(晋)葛洪 夫志,气之帅也。

作者:(战国)孟轲 一个有志气的人,他为之奋斗的目标应该是远大的,高尚的,而决不是被私利障住眼睛的懦夫。

作者:殷庆功 英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。

作者:《三国演义》弃燕雀之小志,慕鸿鹄而高翔。

作者:(明)于谦 壮心,未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

作者:陆游 人生活的世界上好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前进的方向。

作者:潘菽 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

作者:蒲松龄 男儿出门志,不独为谋身。

作者:(唐)杜荀鹤 燕雀戏藩柴,安知鸿鹄游

作者:(三国)曹植 人们说生命是很短促的,我认为是他们自己使生命那样短促的。

作者:卢梭 男儿事业当志奇。

作者:(三国)贯休 古之人,得志,泽加于民,不得志,修身见于世。

穷则独善其身,达则兼济天下。

作者:《孟子》 身可辱,而志不可夺。

作者:(唐)王勃 立志是读书人最要紧的一件事。

作者:孙中山 大丈夫当雄飞,安能雌伏

作者:《后汉书》 怜君头早白,其志竟不衰。

作者:(唐)白居易 死生一事付鸿毛,人生到此方英杰。

作者:秋瑾 子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

” 作者:《论语》 身如逆流船,心比铁石坚。

望父全儿志,至死不怕难。

作者:(明)李时珍 人无志,非人也。

作者:嵇康 未有不立志之人,便能做得事业。

作者:(明)戚继光 心随朗月高,志与秋霜洁。

作者:佚名 浩荡入溟阔,志泰心超然。

作者:(唐)白居易 志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。

作者:莎士比亚 慷慨丈夫志,可以耀锋芒。

作者:(唐)孟郊 当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的

凭你的聪明,这点小事是难不倒你的

”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。

作者:罗兰 勇敢坚毅真正之才智乃刚毅之志向。

作者:拿破仑 人无志向,和迷途的盲人一样 作者:朝鲜 立志没有所谓过迟。

作者:波多维斯 丈夫之志,能屈能伸。

作者:(清)程允升 男儿千年志,吾生未有涯。

作者:(宋)文天祥 船在汹涌的波浪中行驶,固然是危险的事,但只要把舵者善于应付,未尝不可化险为夷,渡过大洋,安登彼岸。

一个年轻人的就业,也是如此,四周都为困难所包围,你得镇静应付,把层层障碍打破,便发现你的康庄大道。

你须知道,老天决不辜负有心人的上进志向,除非你畏难苟安,无毅力应付,结果才覆败。

作者:戴尔·卡耐基 目标越接近,困难越增加。

作者:歌德 志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎

志不立,天下无可成之事。

虽百工技艺,未有不本于志者。

作者:《训欲遗规》 愿效老牛,为国损躯。

作者:童第周 莫教桑麻困后人,浮云富贵不如贫,男儿志在安天下,破旧山河再造新。

作者:杨超 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

作者:《孟子》 凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。

以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

作者:李大钊有志者,事竟成。

作者:(南朝)范晔 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。

作者:班固 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。

作者:陆游 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。

作者:荀况 青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心为国家、人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。

作者:吴玉章 最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。

作者:歌德 志在林泉,胸怀廊庙。

作者:琮琼 一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话,主张就没有必要存在。

作者:托马斯 莫道玉关人老矣,壮志凌云,依旧不惊秋。

作者:京镗 君子或出或处,可以不见用,用必措天下于治安。

作者:戴震 凡是新的事情在起头总是这样,起初热心的人很多,而不久就冷淡下去,撒手不做了。

因为他已经明白,不经过一番苦工是做不成的,而只有想做的人,才忍得过这番痛苦。

作者:陀思妥也夫斯基 一个夫越敢于担当大任,他的意气就是越风发。

作者:班生 非无江海志,潇洒送日月。

作者:(唐)杜甫 心欲小而志欲大,智欲圆而行欲方。

作者:《淮南子》 在一切大事业上,人在开始前要象千眼神那样察视时机,而在进行时要象千手神那样抓住时机。

作者:培根 立志在坚不欲说,成功在久不在速。

作者:张孝祥 虎瘦雄心在,人贫志气存。

作者:(元)万松老人 那个使他奉献自己,以促使其早日实现的主义,将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右,而日渐茁壮成熟——就像土里的种子,不管冬日的寒冻,夏日的干旱,仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。

作者:庞陀彼丹 面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,得进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

作者:华罗庚 伟大的人物都走过了荒沙大漠,才登上光荣的高峰。

作者:巴尔扎克 一个障碍,就是一个新的已知条件,任何障碍都提出了一个新的问题。

只要有意愿,任何一个障碍都能成为一个跳板,一个反跳的机会。

作者:杜伽尔 若无松柏志,超越不为高。

作者:郭沫若 坚志者,功名之主也。

不惰者,众善之师也。

作者:《抱朴子》 愿随壮士斩蛟蜃,不愿腰间缠锦绦。

作者:苏轼 丈夫志四海,我愿不知老。

作者:唐渊明 凡是伟大的人物从来不承认生活是不可改造的。

他会对于当时的环境不满意;不过他的不满意不但不会使他抱怨和不快乐,反而使他充满一股热忱想闯出一番事业来,而其所作所为便得出了结果。

作者:麦尔顿 不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。

作者:荀况 志须预定自道远,世事岂得终无成

作者:(元)徐谦 志气这东西是能传染的,你能感染着笼罩在你的环境中的精神。

那些在你周围不断向上奋发的人的胜利,会鼓励激发你作更艰苦的奋斗,以求达到如象他们所做的样子。

作者:斯蒂文只有这亲的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。

作者:歌德 无所畏惧者与具有威慑力量的人同样刚强。

作者:席勒 一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

作者:拉罗什夫科 居不隐者,思不远也;身不危者,志不广也。

作者:(北朝)刘昼 如果想定了就不要再犹豫。

你以后可以安心学画。

我从十四岁那年下决心搞中国画,以后从来没有动摇过。

作者:潘天寿 笃志而体,君子也。

作者:《荀子》 纵横计不就,慷慨志犹存。

作者:魏征 朝为田舍郎,暮登天子堂。

将相本无种,男儿当自强。

作者:《神童诗》 人须立志,志立则功就。

天下古今之人,未有无志而建功。

作者:(明)朱棣 燕雀安知鸿鹄之志。

作者:司马迁 英雄气魄云为被;志士胸怀海作家。

作者:《格言对联》 我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志;但是我所器重的心怀大志的人,却是那些坚定而有信心地走这条道路的人,而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。

作者:狄更斯志坚者,功名之主也。

作者:(晋)葛洪 种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

作者:夏衍 无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。

作者:拉斯金 益重青青志,风霜恒不渝。

作者:(唐)李隆基 战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。

作者:郭小川 愿相会于中华腾飞世界时。

作者:周恩来 人无志向,等于迷途的盲人。

作者:(朝鲜)谚语 书不记,熟读可记;义不精,细思可精。

惟有志不立,直是无着力处。

作者:(宋)朱熹 性痴则其志凝。

故书痴者文必工,艺痴者技必良。

世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

作者:蒲松龄 正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。

作者:朱光潜 咬定青山不放松,立根原在破岩中,知磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

作者:郑板桥 天下无难事,有志者成之;天下无易事,有恒者得之。

作者:书摘 一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。

作者:罗素·贝克 贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。

作者:罗丹 志犹学海,业比登山。

作者:(隋)王通 画工须画云中龙,为人须为人中雄。

作者:秋瑾 一个从不怀疑生活方向和目标的人,绝对不会绝望。

作者:莫里亚克 进则安居以行其志,退则安居以修其所未能,则进亦有为,退亦有为也。

作者:张养浩 有志诚可乐,及时宜自强。

作者:(宋)欧阳修 学艺之道无它,锻炼意志第一。

作者:徐悲鸿 所以才智人,不肯自弃暴。

力欲争上游,性灵乃其要。

作者:赵翼 丈夫志四方,忍为别离哀。

作者:郭嵩焘 千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。

作者:(清)曾国藩 生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

作者:奥斯特洛夫斯基 人在没有受到伟大观点所鼓舞的时候,他的活动即是毫无结果的、卑微的,那么观念要在现实中得到价值,就只有到这时候——当一个献身为崇高观念而服务的人的心中,拥有充沛的力量促使它圆满地实现时才有可能。

作者:车尔尼雪夫欺基 有志肝胆壮;无私义凛然。

作者:《格言对联》 想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中,岂不难受

对一个父亲来说,希望他的孩子至少记起他,难道不是合理的吗

哪怕是作为例子来引用

作者:杜伽尔 心不清则无以见道,志不确则无以定功。

作者:林逋 丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。

作者:《后汉书》 志之难也,不在胜人,在自胜。

作者:(战国)韩非 将相本无种,男儿当自强。

作者:高明 环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。

作者:列夫·托尔斯泰 宁可清贫有志,不可浊富多忧。

作者:(宋)释道远 骐骥筋力成,志在万里外。

作者:(唐)李白 夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

作者:诸葛亮 但言虚心,不若先言立志。

作者:(清)陈确 最糟糕的人,就是没有志向的人。

不让古人,是谓有志。

不让今人,是谓无量。

作者:《格言联壁》 每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志

应当做个开创一代的人。

作者:周恩来 天下无不可化之人,但恐诚心未至。

天下无不可为之事,只怕立志不坚。

作者:《格言联壁》 如果你表现得“好像”对自己的工作感兴趣,那一点表现就会使你的兴趣变得真实,还会减少你的疲惫、你的紧张,以及你的忧虑。

作者:戴尔·卡耐基 进锐退速,只是心志不凝定。

作者:申居郧 猛志逸四海,骞翮思远翥。

作者:陶渊明 志向和热爱是伟大行为的双翼。

作者:歌德 不想当元帅的士兵不是好士兵。

作者:拿破仑学者须先立志。

今日所以悠悠者,只是把学问不曾做一件事看,遇事则且胡乱恁地打过了,此只是志不立。

作者:朱熹 立志须存千载想,闲谈无过五分钟 作者:沈钧儒 夫志,气之帅也;气,体之充也。

作者:《孟子》 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。

作者:(宋)张孝祥 没有坚定不移的信心,任何行动都会失败。

作者:华·欧文 丈夫当为黄鹄举,下视燕雀徒啁啾。

作者:王士祯 不可以一时之失意,而自坠其志。

作者:(明)冯梦龙 人就象钉子一样,一旦失去了方向,开始现阻力屈身,那么就失去了他们存在的价值。

作者:兰道 确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

作者:苏霍姆林斯基 志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。

作者:托·富勒 人生是一场无休、无歇、无情的战斗,凡是要做个够得上称为人的人,都得时时向无形的敌人作战。

作者:罗曼·罗兰 男儿要当死于边野,以马革裹尸还葬耳。

作者:《后汉书》 为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的脑力活动是不够的, 还必须在他身上树立起掌握知识的志向, 即创造学习的诱因。

作者:赞科夫 只靠信念虽然可以做出奇迹,但这只是表面。

意志,不错,意志越坚强,工作越能完成。

作者:杜伽尔 褴褛衣内可藏志。

作者:书摘 不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……“勤敏是好运之母”,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。

作者:塞万提斯 将相本无主,男儿当自强。

作者:汪洙 我愿平东海,身沉心不改;大海无平期,我心无绝时。

作者:顾炎武 谁有进取的意志,谁就干得成。

作者:罗曼·罗兰 我志在删述,垂辉映千秋。

作者:(唐)李白 男儿立志三步曲:齐家、治国、平天下。

作者:(明)唐寅 真正的才智是刚毅的志向。

作者:拿破仑参考资料见:http:\\\/\\\/第一范文网和和【数学爱好者、数学之美2和语数外物化的团员回忆的沙漏038为你解答】 【有什么不明白可以对该题继续追问】【如果满意,请及时选为满意答案,谢谢

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