勤能补拙是良训，一分辛苦一分才这句话是什么意思
这是华罗庚的名言，意思是：勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。
只要付出一分辛苦，就能收学到一分能力。
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请问(感悟人生)是什么意思，怎样解释
哎
问世间情为何物
~也许旁观者清吧。
不妨多两句嘴：告诉你这一签极可能是灵验的
因为完全说出了你们的情况与你的心事。
“石藏无价玉和珍，只管他乡外客寻”，看来目前在你眼里这位姑娘长得不十众，“石”嘛。
就爱情而言，此处喻指姑娘对你很真诚，非常喜欢你。
她愿意为你付出任何东西，几乎只要你喜欢的她都愿意去争取。
这是你们的情况。
“宛如持灯更觅火”说的是你的心态：手里提着一个“灯笼”，但认为似乎不是真正的“光明”，还想到其他地方找一个真正的“火把”才算成功。
就不用我指明是什么吧
“不如收拾枉劳心”是对你的的告诫：这个人就是你的有缘人少<照签上说>这个人肯定是你应该去爱的人），不要自找麻烦，异想天开了。
所谓“须无限意。
眼前是真。
”就是这个意思。
从你“实在不知如何是好”可以看出来你其实心里是很有她的地位的。
我想你还是很喜欢她的，只不过你还没发现这一点。
或者说发现得不够深。
供你参考。
祝你好运:-)
勤能补拙是良策下一句
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
译： 勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。
只要付出一分辛苦，就能收学到一分能力 解释：那些缺乏天赋、缺乏悟性的人，那些缺乏成功条件的人，只要勤学苦练，就能弥补自身的各类缺陷与不足。
只有弥补了缺陷与不足，才能够走向成功。
首先，一个勤奋的人，一定是一个勇于实践的人。
哲学中的实践论已经证明：实践增长才干，实践出真知。
所以，勤奋可以让我们每个人都获得以前没有的才干，勤奋可以让我们每个人都发现一些真知灼见。
其次，一个勤奋的人，一定是一个勇于战胜困难的人。
所以，无论有什么不足与缺陷，一个勤奋的人都会百折不挠地克服它，战胜它，最终取得成功。
勤能补拙是良训,一份辛苦一份才 译： 勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。
只要付出一分辛苦，就能收学到一分能力。
希望帮到你 望采纳 谢谢 加油~
如何做一名优秀企业员工
如何才能成为一名合格的员工要想成为企业一名合格的优秀员工，必须具备忠诚、敬业、服从、主动、奉献的员工精神。
一、要具备对企业绝对的忠诚和责任感，要有一个良好的工作心态。
在社会、在企业要端正心态，摆正位置，诚诚恳恳做人，踏踏实实做事，增强自身素质，提高自身业务水平，进一步增强社会适应性，工作上增强主动性，因为天才是主动性的爆发。
对领导、对企业要有深厚的忠诚感，忠诚会使人生正直而有意义，因为个体和集体在思想上的统一、步调一致是企业保持持续稳定发展的关键。
所以，我们要分清集体与个人的关系，集体利益高于一切，个人利益服从集体利益，现在社会要求我们要有较强的适应性，因为一切都是个人利益适应集体、适应社会，而不是社会适应个性。
“适者生存”就说明了这个道理。
做工作要有一个良好的工作心态，人品决定心态，心态决定思路，思路决定出路。
进入凯迪公司，首先要转变思想观念，去掉落后的，学习先进的，和企业步调一致。
要忠诚于自己的企业，具有坚强的凝聚力和执行力。
良好的工作心态是完成各项工作的前提和基础。
二、“在其位谋其政”，我们要有爱岗敬业精神，干一行、爱一行，干一行、专一行。
那种光凭良好的愿望是不能获得良好的效果的，只有付出辛苦的劳动，具有坚韧不拔的精神，扎实努力工作，才能干好本职工作。
干好本职工作必须要有较强的专业技术水平，要想提高企业的竞争力，就必须提高自己的学习力，提高自身素质水平，即专业
多想立刻抱紧你，心却告诫自己，真的不可以，不敢，听你的呼唤，掌心
当你听我说-胡夏词：林唯曲：卫斯里.点一杯加了微糖的拿铁你说这是最幸福的感觉而我静静陷入了你的话里面仿佛无论都想延长这份想念听说有些事无法去强求只想用橡皮擦抹去你的寂寞听说有些爱会越来越浓浓到化不开的执着 你为我停留我知道你会说 世界有我变不同你知道我会说 你是最美的拥有看日月交会的时候 天空有多朦胧相聚就算短暂也会有花火当你听我说看 藏在黑框后面的腼腆我说我不喜欢轻易改变而你却可以明白我的不直接仿佛一切来的都是这么绝对听说有些事很难去诉说多想变成围巾 温暖你的所有听说有些爱能够越走越久久到无止境的执着 我为你守候你知道我会说 爱你怎么想沉默我知道你会说 半刻不能没有我翻阅最浪漫的结果 就算某一天花会落相信我们总能好好把握每一刻感受我知道你会说 世界有我变不同你知道我会说 你是最美的拥有看日月交会的时候 天空多朦胧相聚就算短暂也会有花火当你听我说我知道你会说 世界有我变不同你知道我会说 你是最美的拥有看日月交会的时候 天空多朦胧相聚就算短暂也会有花火当你听我说当你听我说
有修养的名人事例
人的天赋在母胎中初具雏形。
天赋是构筑天才人物的首要素质，人的天赋不可造就，却能发掘。
看看这四位名人接受的家教史，就会明白这看似平常的四种教育其实具有不可比拟的威力。
一 博览群书 弗兰西斯·培根早在四百五十年前就已指出：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。
”卢梭的父亲钟表匠伊萨克，在工作台上一边工作一边教三岁的卢梭从普鲁塔克的《古希腊罗马英雄传》。
然后，在他督导下，卢梭在七岁前已经啃完了勒苏厄尔的《教会与帝国历史》、丰得奈尔的《世界通史讲话》和《宇宙万象讲解》以及莫里哀的戏剧。
博览群书便卢梭获得了阅读能力和理解能力，发展了才慧、想象力和悟性，激发了使命感、荣誉感和责任感，最终使他成为一位伟大的启蒙思想家、文学家。
二 发掘天赋 天赋是人的一种与生俱来无师自通的天生素质。
人的天赋在母胎中初具雏形。
天赋是构筑天才人物的首要素质，人的天赋不可造就，却能发掘。
居里夫人有两个女儿：伊雷娜·居里和艾芙·，居里，她对两个女儿的家教观念是一一以挖掘她们的某种天赋为主。
早在女儿呀呀学语时，居里夫人就开始对她俩进行了探索性的发掘。
经过观察鉴别后，她发现：大女儿伊雷娜性格镇静、朴实、专注和自然，着迷于物理和化学，这些正是科学家所具备的素质。
小女儿艾芙心灵跳跃、充满梦幻、情绪多变，她的天赋是文艺。
正是运用这种发掘孩子天赋的家教，居里夫人最终使大女儿伊雷娜·居里因“新放射性元素的合成”于1993年荣获诺贝尔化学奖；也使小女儿艾芙·居里成为一位优秀的音乐教育家和人物传记作家。
三 荣誉感 孩子的荣誉感往往在父母的激发下才渐渐奠定。
欧美的家长在一起聊天时会说：“我的女儿伊丽莎白就是拿奥斯卡奖的料子。
”“嗨
小威廉绝顶聪明，五十岁能得诺贝尔奖。
” 哈德罗·麦克米伦的母亲萨拉二十年如一日地告诫他：“麦克米伦，你跟别的孩子不一样，你将来要当英国首相的
”在母亲的自小要当伟人的荣誉感的激励下，麦克米伦奋力拼搏、潜心求索，终于在1957年至1963年两度荣任了英国首相。
而弗洛伊德的荣誉感却来自犹太式的家教。
他才6岁，父亲就箴告他：一千多年以来，我们犹太人一直处于被驱赶、压迫、剥削、耻辱和大屠杀的悲惨境遇下，但犹太人为何还能长期生存下来
犹太人为何操纵着社区的、国家的、还有全世界的银行、货币供应、经济和商业
因为，犹太人百倍的勤勉、拼搏、明智和节制。
正是这种卧薪尝胆发愤图强的犹太式荣誉感的激励下，弗洛伊德最终为人类创立了“精神分析学”和“性心理学”。
四 独立人格 诺贝尔文学奖得主诺伯特·罗素鞭辟入里：“那些在童年受到孤独的人要比受到宠爱的人日后更会成功；一个不具备精神独处能力的人，不可能成为伟人。
” 在1979年5月，撒切尔夫人作为英国女首相搬进举世瞩目的唐宁街10号时说：“我的一切成就都归功干我父亲罗伯茨先生对我的教育培养。
”当撒切尔夫人才5岁时，他就教导女儿：凡事要有自己的主见，用自己的大脑来判断事物的是非，千万不要人云亦云。
在日常生活中，罗伯茨着重培养女儿“严谨、准确、注重细节，对正确与错误严格区分”的独立人格。
正是罗伯茨对女儿独立人格的培养，才使撒切尔夫人从一个普通的女孩，最终成为一位连任三届的英国首相，执政十二年，在世界政治舞台上叱咤风云的政治家。
