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一条格言以及认识

时间:2018-03-05 12:34

一条关于学习的格言

001 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随 002 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 003 吾生也有涯,而知也无涯 004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月 005 年华一去不复返,事业放弃在难成 006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面 007 时间是脑力劳动者的资本 008 文学之知识乃是学问之门禁 009 天才无非是长久的忍耐,努力吧

010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人 011 读万卷书,行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子 015 书籍是横渡时间大海的航船 016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好 017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问 018 光阴易逝,岂容我待 019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命 020 忘记今天的人将被明天忘记 021 你若需要时间,还得自己把他造出来 022 时间是没有声音的锉刀 023 时间是一味能治百病的良药 024 人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物 025 时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起 026 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间 027 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光 028 向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的 029 对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天 030 抓住今天,尽可能少的信赖明天 031 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客 032 对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉 033 除了时间,什么也不属于我 034 浪费时间是一桩大罪过 035 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难 036 人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息 037 零碎的时间实在可以成就大事业 038 浪费了一生就等于夭折 039 珍惜时间可以使生命变的更有价值 040 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连 041 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦 042 得到时间,就是得到一切 043 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富 044 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽 045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近 046 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望 047 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为 048 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费 049 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间 050 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命051别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。

—— (英国:刘易斯)052最困难的事是自我了解。

——(美国:泰勒斯)053你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小……不热烈地坚强地希求成功、期待成功,而能取得成功的,天下绝无此理。

成功的先决条件就是自信……缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。

—— (美国:马尔腾)054这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

——(美国:威尔逊)055一种思想如果进入心中,就会盘踞成长。

如果那是一个消极的思想种子,就会生出消极的果实。

积极的思想种子,就会生出积极的果实。

—— (美国:大卫·史华兹)056伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。

日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。

—— (中国:鲁迅) 在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

—— (英国:布雷斯福德,罗伯逊)057研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。

—— (杰克布威特斯)058态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。

生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。

—— (美国:吉格斯)059告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。

—— (法国:巴斯)

用以下内容分别写一条名言、格言和警句

书是人类的营养品 书籍是人类进步的阶梯。

明知山有虎,偏向虎山行

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡)日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。

出自赵朴初先生的《宽心谣日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

-------- 白居易少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光;老而好学,如炳烛之光——刘向

请写出一条关于读书的格言: 请写出一条做人应该谦虚的格言: 请写出一条团结友爱的格言:

关于读书的格言:读书破万卷,下笔如有神。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

书读百遍,其义自见。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。

书是我的奴隶,一定要服从我的意志。

书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春 。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良 ——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求。

——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。

” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。

” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。

” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

” ——赫尔岑 书是人类进步的阶梯———高尔基 书籍是人类知识的总统——莎士比亚 书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 书籍——举世之宝——梭罗 好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 书是唯一不死的东西——丘特 书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料———雨果 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 书籍——当代真正的大学——卡莱尔 书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 书籍具有不朽的能力。

它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔 书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫 唯书籍不朽——乔特 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出做人应该谦虚的格言世的人的礼物——爱迪生做人应该谦虚的格言:1.不满足是向上的车轮。

-- 鲁迅2.谦固美名,过谦者,宜防其诈。

-- 朱熹 3.恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。

-- 诸葛亮 4.不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。

-- 富兰克林5.大勇若怯,大智若愚。

-- 苏轼6.尺有所短;寸有所长。

物有所不足;智有所不明。

-- 屈原 7.不傲才以骄人,不以宠而作威。

-- 诸葛亮团结友爱的格言:1、天时不如地利,地利不如人和。

——先秦·孟子 ?2、团结就是力量。

——谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是 要被人一脚踢开的。

——艾思奇 ?4、单丝不成线,独木不成林。

——俗语 ?5、二人同心,其力断金。

——《易经》 ?6、万人操弓,共射一招,招无不中。

——《吕氏春秋》 ?7、民齐者强。

——荀况 ?8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

——薛宣 ?9、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

——法国谚语 ?10、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

——伊索 ?11、若不团结,任何力量都是弱小的。

——拉封丹 ?12、上下同欲者胜。

——孙武 ?13、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

——奥斯特 洛夫斯基 ?14、人心齐,泰山移。

——中国谚语 ?15、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

——三国.孙 权 ?16、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

——邓中夏 ?17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起,几乎是万能的。

——美.韦伯斯特 ?18、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

——英.莎士比亚 ?19、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚 的团结。

——英.欧文 ?20、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完 成许多事业。

——德.叔本华 ?21、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。

——德.歌德 ?22、中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。

没有稳定的环境,什么都 搞不成。

稳定需要团结,才能稳定。

要使社会长期稳定。

国家长治久安,离不开党与人民群 众钢铁般的团结。

—— ?23、国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。

在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

— —

写出一句格言

人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

  ——托尔斯泰  ●人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。

  ——达·芬奇  ●人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

  ——雷锋  ●人的天职在勇于探索真理。

  ——哥白尼  ●人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  ——高尔基  ●人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。

知识、思想、幻想就在其中。

  ——雨果  ●人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。

  ——罗曼.罗兰  ●人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

  ——列夫·托尔斯泰  ●人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

  ——萧楚女  ●人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一样。

  ——高尔基  ●任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。

  ——爱迪生  ●如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

  ——爱迪生  ●如果是玫瑰,它总会开花的。

  ——歌德  ●如果我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。

  ——牛顿  ●善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。

  ——华罗庚  ●少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。

  ——刘向  ●生活便是寻求新的知识。

  ——门捷列夫  ●生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。

  ——卢梭  ●生活的理想,就是为了理想的生活。

  ——张闻天

来一句格言(跟工作有关的)

工作格言:  1、做人低三分,做事高三分。

2、业精于勤,荒于嬉。

3、言行一致是成功的开始。

4、珍惜今天的拥有,明天才会富有。

5、人之所,是相信能。

6、人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

7、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

8、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

9、神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

10、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

11、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

12、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

13、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

14、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

15、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。

——雨果 16、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

17、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。

18、我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

19、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

20、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

【有关工作励志名言警句精选 二】: 21、选择的,只有往这条路走,别的都是死路。

这样的自信不是一朝一夕所能养成的。

你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。

在得到这个信念之之前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。

可是这样是好的,应该要这样……22、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。

只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。

只有吸收他人的意见。

我才能添加精神上新的滋养品。

23、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。

24、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。

25、我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。

我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。

26、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。

当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

28、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。

29、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

30、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。

31、有信念不一定成功,没信念一定会失败。

32、在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

33、在一个崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。

34、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

35、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

36、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

37、壮士临阵决死哪管些许伤痕,向千年老魔作战,为百代新风斗争。

慷慨掷此身。

38、字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。

我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。

39、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

40、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。

【有关工作励志名言警句精选 三】: 41、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。

这样,才做得有趣味,也就会有收获。

42、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

43、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

44、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

45、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。

46、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

47、人的一生,总是难免有浮沉。

不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。

反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。

因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。

必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

48、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。

49、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

50、男子为了各自家庭而承担的工作,是努力支撑、发展和维护他们的家;至于女子呢

则是努力维护家庭的秩序,家庭的安适和家庭的可爱。

51、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。

人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

——霍勒斯 曼

求一句格言

在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。

省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。

  —— 《李大钊选集》  倘能生存,我当然仍要学习。

  —— 鲁迅:《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》  愈学习,愈发现自己的无知。

  —— 笛卡尔  现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。

对我来说不学习,毋宁死。

  —— 罗蒙诺索夫  决不要把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。

为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学习……  —— 爱因斯坦  那一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。

  —— 罗蒙诺索夫  如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。

  —— 高尔基:《文学书简》  我扑在书籍上,象饥饿的人扑在面包上一样。

  —— 高尔基  学习——-永远不晚。

  —— 高尔基  书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。

  —— 伏尔泰  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  —— 陆游:《冬夜读书示子事》  行是知之始,知是行之成。

  —— 《行是知之始》《陶行知教育文选》  不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,我们命定的目标和道路,都要比今天前进一步。

  —— 《人生礼赞》《朗费罗诗选》  要循序渐进

我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。

  —— 华罗庚:《寄语青年人:超过华罗庚》  我对我国有志于科学的青有什么祝愿呢

首先,循序渐进。

我一说起有成效的科学工作这条最重要的条件时就不能不感情激动。

循序渐进,循序渐进,循序渐进……在未掌握前一项时决不要开始后一项。

但是,切勿成为事实的保管员。

要透彻地了解事物的奥秘,持之以恒地搜寻支配它们的法则。

第二,谦虚……切勿狂妄自大、目空一切。

由于狂妄,在必须同意他人时你会固执已见,你会拒绝有益的、善意的帮助,你会丧失客观的头脑。

第三,热情。

记住:科学是要求人们为它贡献毕生的。

就是有两次生命也不够用。

在你的工作和探索中一定要有巨大的热情。

  —— 巴甫洛夫  要有勇气对自己说:我是没有学问的。

  —— 雷锋  念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。

  —— 魏征:《谏太宗十思疏》  我们要真正学到一点东西,就要虚心。

譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的东西,象海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗是空的,就能装很多东西。

  —— 《雷锋日记》  钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。

虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。

  —— 华罗庚  我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。

  —— 《歌德谈话录》  谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。

思想史上载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。

  —— 普列汉诺夫:《波格丹诺夫先生》  与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:我不知道。

  —— 伽利略  一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺。

  —— 约翰·保罗  永远不要企图掩饰自己知识上的缺陷,即便用最大胆的推测和假设去掩饰,这也是要不得的。

不论这种肥皂泡的色彩多么使你们炫目,但肥皂泡必然是要破裂的,于是你们除了惭愧以外,是会毫无所得的。

  —— 《给青年们的一封信》《巴甫洛夫选集》  有些祝贺者叫我是伟人。

我相信这句话是诚恳的,但应该说,这是多余的辞令。

我完全是个身材平常的人,我并不感到我的躯体里有什么伟大的地方。

我几乎可以承认我是一个不坏的工作者,因为我热爱自己的工作和任何一种劳动。

  —— 《高尔基文学论文选》  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛,愚暗是达到光明与真实境界的障碍,也就是人生发展的障碍。

  —— 李大钊  知识有如人体血液一样的宝贵。

人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  —— 高士其  知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。

  —— 泰戈尔  有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

  —— 德谟克里特  荣誉和财富,若没有聪明才智,是很不牢靠的财产。

  —— 德谟克里特  人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

  —— 但丁:《神曲》  不要等待运气降临,应该去努力掌握知识。

  —— 弗兰明  知识就是力量。

  —— 培根:《新工具》  知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。

  —— 培根  人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

  —— 培根  无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。

  —— 西塞罗  无知会使智慧因缺乏食粮而萎缩。

  —— 爱尔维修  心灵中的黑暗必须用知识来驱除。

  —— 卢克莱修:《物性论》  愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。

  —— 达·芬奇  对一件东西的爱好是由知识产生,知识愈准确,爱好也就愈强烈。

要达到这准确,就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。

  —— 达·芬奇  掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。

它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。

  —— 《达·芬奇的笔记》  愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。

  —— 左拉  只有知识——-才能构成巨大的财富的源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

愚昧从来没有给人们带来幸福;幸福的根源在于知识;知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地,每年它的产品将以十倍的增长率,给我们带来财富。

  —— 左拉:《真理》《左拉作品选》  要在智能、知识和才华上尽量取得实力,这样我的智慧便会无比的丰富多采。

  —— 维尔南茨基  人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。

  —— 《高尔基论儿童文学》  只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。

  —— 《高尔基论儿童文学》  没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

  —— 高尔基  应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动,应该对劳动加以思索,而提到最高的程度。

  —— 克鲁普斯卡娅  你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。

  —— 《加里宁论文学》  知识不能单从经验中得出,而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。

  —— 爱因斯坦  学而时习之,不亦说乎

  —— 孔子:《论语·学而》  我们对待任何问题,都必须坚持知之为知之,不知为不知的老老实实态度……  —— 周恩来:《关于知识分子问题的报告》  不要企图无所不知,否则你将一无所知。

  —— 德谟克里特  不知道自己无知,乃是双倍的无知。

  —— 柏拉图  伽俐略认为,与其夸大胡说,不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句:'我不知道'。

  —— 丹波尔:《科学史》  聪明的蠢才就是这样的没有自知之明,自以为名满天下,恍然大悟时方才知道自己的名声仅仅限于蚁穴的范围而已。

  —— 《克雷洛夫寓言》  科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。

  —— 斯宾塞:《教育论》  我们不仅要有政治上、文化上的巨人,我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。

  —— 郭沫若:《科学的春天》  科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。

只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。

  —— 华罗庚  趁年青少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。

智慧乃是老年的精神的养料,所以年青时应该努力,这样年老时才不致空虚。

  —— 达·芬奇  一个人没有自然科学的知识就不能享受无疵的快乐。

  —— 伊壁鸠鲁  研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格:事业心和进取心……  —— 贝弗里奇  青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

  —— 贝弗里奇  科学不但能给青年人以知识,给老年人以快乐,还能使人惯于劳动和追求真理,能为人民创造真正的精神财富和物质财富,能创造出没有它就不能获得的东西。

  —— 门捷列夫:《化学基础》  生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

  —— 左拉  智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

  —— 布鲁诺  正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

  —— 列夫·托尔斯泰  科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

  —— 爱因斯坦  你应该小心一切假知识,它比无知更危险。

  —— 萧伯纳  我们要象海绵一样吸收有用的知识。

  —— 加里宁  读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。

过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。

  —— 朱熹  好问是好的。

……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。

所以学问二字,问放在学的下面。

  —— 谢觉哉:《不惑集》  不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。

  —— 李四光  打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何

而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么

  —— 巴尔扎克  我们可以由读书而搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。

  —— 富斯德  虚假的学问比无知更糟糕。

无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。

  —— 康因  学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。

  —— 陈毅安:《给未婚妻的信》  学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。

否则读书虽多,只是成为一座死书库。

  —— 谢觉哉:《青年人要努力学习》  人是活的,书是死的。

活人读死书,可以把书读活。

死书读活人,可以把人读死。

  —— 郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》  书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。

  —— 茅盾  人做了书的奴隶,便把活人带死了。

……把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。

有了生命力了。

  —— 华罗庚  治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。

  —— 戴布劳格利  没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。

  —— 《高尔基论青年》  对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。

  自己挑一句吧

谁给我一句格言

“幼师”别人理解为幼儿的老师。

我是带着这样的理解来当这个老师的,我的理解是:“幼师”,“幼儿的师姐”,我愿做他们的好姐姐。

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