如何区分谓语动词和非谓语动词，以及用法
谓语动词 基本结构 谓语动词指在句子中充当谓语的动词，可以是及物动词，也可以是不及物动词。
英语句子的成分与现代汉语中学的句子成分类似，基本构成也包含主、谓、宾，有时有补语、状语，还有插入语等成分。
由做谓语的动词在句子中称为谓语动词。
一般来说没有谓语的句子是不完整的，比如你举例的句子就没有谓语，由于谓语是说明主语的，所以没有谓语的例句就像个没头的苍蝇，让人觉得很乱，不知所云。
但是有些句子中谓语是可以省略的，比如感叹句，What a silly thing (you have done)!括号内的是句子的主语和谓语部分均可省略 就高中阶段常用的谓语动词就不胜枚举.至于最常用的着中说法其实没有必要.范围不明且举上一天一夜都举不尽
所以掌握动词用法非常重要.动词做谓语放在主语或宾语之后,比如:I love you中, love就是谓语动词,又如You know what i know.中,两个know都是谓语成分,紧跟在施动者后.这是谓语动词的普通用法.动词一般都可以做谓语,其中Do可以代替大多数谓语动词. 至于特殊的谓语动词用法很灵活,比如虚拟语气中,谓语动词常采用过去时.有的谓语还有固定用法,比如If I were you I would tell him the truth.这里就体现的是虚拟语气中Be动词的固定变化,须识记. 还有一些可充当谓语动词使用的动词性短语,如turn off,look into,break up... ... 谓语动词与非谓语动词的区别 1) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。
Miss Mary teaches us English. 玛丽教我们英语。
（teaches 动词作谓语） Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week. 维克托先生上周来到了我们教室和我们谈话。
（to have a talk.... 不定式作状语） 2) 谓语动词受主语的人称和数的限制，而非谓语动词形式没有这种限制。
Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。
（动词用单数第三人称形式） Larke has nothing to do today. 拉克今天没什么事要做。
（do 用原形） 非谓语动词的特征 1 如果非谓语动词是及物动词，后面须跟宾语。
Studying English is my favorite. 学习英语是我的爱好。
（studying 后跟宾语） To help him is my duty. 帮助他是我的责任。
（help 后跟宾语） 2 非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。
Working under such a condition is terrible. 在这样的环境下工作太可怕了。
(under such a condition 是 working 的状语) It's too difficult for him to master English in such a short time. 他在这么短的时间内掌握英语太难了。
（for him 作不定式的逻辑主语） 3 非谓语动词仍有语态和时态的变化。
I am sorry to have kept you waiting long. 对不起让你久等了。
（to have kept...是不定式的完成形式） Seen from the mountain, the city looks much more beautiful. 从山上看，这座城市美丽多了。
（Seen from...是分词的被动形式） 4 非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词来使用。
Our coming made him happy. 我们的到来使他很高兴。
（coming 起名词作用） There are two big swimming pools here. 这儿有两个大型游泳池。
(swimming 起形容词作用)<\\\/CA> police 用作一个警察的时候就是用is，例如the police stand there is my uncle.当警察作为一个职业的泛称的时候也用is，the police is a good vacation. 下面是主谓一致的知识，希望对你有用。
主谓一致 主谓一致是指： 1） 语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2） 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3） 就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语， 一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
e.g. Ten thousand tons of coal were produced last year. Large quantities of water are needed. In western countries, mountains of rubbish are thrown away each day. 1 并列结构作主语时谓语用复数 Reading and writing are very important. 注意： 当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
The iron and steel industry is very important to our life. 谓语动词的概念 谓语动词是与非谓语动词相对应的概念．两者都是动词，但是前者是作谓语成分，后者不能作谓语成分．而谓语成分就是用来说明主语的动作或状态的，一般由动词或短语动词承担． 比如：我看电视．”看”就是谓语． 你正在上网．”上网”也是谓语． 再举几个英语句子吧：I see a girl.我看见一个女孩．”看见””see就是这个句子的谓语．而see也是个动词，所以就叫做谓语动词．She is very beautiful.她很漂亮．is就是这个句子的谓语，也是动词． 而短语动词就是动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词。
例如： Turn off the radio. 把收音机关上。
（turn off是短语动词） 短语动词的构成基本有下列几种： 1）动词+副词，如：black out； 2）动词+介词，如：look into； 3）动词+副词+介词，如：look forward to。
构成短语动词的副词和介词都统称为小品词。
以后你会学到非谓语动词，顾名思义，非谓语动词也是动词，但不能作谓语，只能作主语、表语、宾语、补语、状语、定语。
非谓语动词又分为动名词、不定式和分词。
典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was C. are D. were 答案B. 注： 先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C.。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好像是两个人，但仔细辨别， monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2 主谓一致中的靠近原则 1) 当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk.. There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class. 2）当either… or… 与neither… nor， 连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelopes and some paper for you. 3 谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。
The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 4 谓语需用单数 1） 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语，或主语中含有each, every, 谓语需用单数。
Each of us has a tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2） 当主语是一本书或一条格言时，谓语动词常用单数。
The Arabian Night is a book known to lovers of English. <<天方夜谭>>是英语爱好者熟悉的一本好书。
3） 表示金钱，时间，价格或度量衡的复合名词作主语 时，通常把这些名词看作一个整体，谓语一般用单数。
(用复数也可，意思不变。
) Three weeks was allowed for making the necessary preparations. Ten yuan is enough. 5 指代意义决定谓语的单复数 1） 在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。
All is right. (一切顺利。
) All are present. (所有人都到齐了。
) 2） 集体名词作主语时，谓语的数要根据主语的意思来决定。
如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时，意为这个集体中的各个成员，用单数时表示该个集体。
His family isn't very large. 他家不是一个大家庭。
His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者。
但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。
Are there any police around? 3）有些名词，如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数，有时看作复数。
A number of +名词复数+复数动词。
The number of +名词复数+单数动词。
A number of books have lent out. The majority of the students like English. 6 与后接名词或代词保持一致 1） 用half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时，动词通常与of后面的名词，代词保持一致。
Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2） 在一些短语，如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时，谓语动词多用单数形式。
但由more than… of 作主语时，动词应与其后的名词或代词保持一致。
Many a person has read the novel. 许多人都读过这本书。
More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的学生都来自这个城市。
have+n.+in doing sth句式中宾语不是名词吗
为什么后面非谓语也称为宾语呢
have fun doing sth中doing是动名词。
因为have fun后面接的的宾语，可以看成have fun in doing，自然介词in后面接是就是动名词做宾语。
动名词在句子里有着名词的作用，所以可以做主语、宾语、表语、宾语补足语。
现在分词相当于修饰词，所以在句子里通常做状语、定语；也可以和be构成现在进行时态。
例如： We have fun picking a motto and theme song for your life. 我们因为有趣而为你的生活挑选一段格言和主题歌曲。
Doing exercise helps you to avoid heart disease, but it doesn't have to be too strenuous. （动名词作主语）运动有助防止得心脏病，但不宜过度。
I hope someday I will see them playing live. （动名词作宾语补足语）我期待将来能看他们的现场表演。
Do you enjoy dancing? （动名词作宾语）你喜欢跳舞么
My job is working in the gas station all day.(动名词作表语) 我的工作就是整天在加油站上班。
The 32-year-old man is working for French TV station M6. （现在分词，构成现在进行时） 32岁的那个男人，在法国M6电视台工作。
He talked on the podium, and students of the made notes, laughing now and then by the presenter's humor. （现在分词做状语）他在讲台上滔滔不绝，而下面的同学认真地做着笔记，还不时被主讲人的幽默的话语逗笑。
Do you know the boy riding the bike? （现在分词做定语）你认识那个骑自行车的男孩吗?。
非谓语的问题
一、关于读书的成语 ：凿壁偷光、囊萤映雪、学而不厌、手不释卷、皓首穷经。
二、关于读书的名言1、读书使人心明眼亮。
—— 伏尔泰2、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
凡有所学，皆成性格。
—— 培根 3、读书时要深思多问。
只读而不想，就可能人云亦云，沦为书本的奴隶；或者走马看花，所获甚微。
—— 王梓坤 4、文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
—— 鲁迅5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
—— 赫尔岑 成语解释 1、凿壁偷光【解释】：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。
后用来形容家贫而读书刻苦。
【出自】：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。
衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”释义：匡衡，字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。
邻家有灯烛,只是光亮照不到,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。
【示例】：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。
《且介亭杂文·难行和不信》【语法】：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义【近义词】废寝忘食、悬梁刺股、囊萤映雪【反义词】目不识丁、不学无术、胸无点墨2、囊萤映雪【解释】：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。
后形容刻苦攻读。
【近义词】囊萤积雪、裹足取暖、囊萤照雪【反义词】不思进取3、学而不厌【解释】：厌：满足。
学习总感到不满足。
形容好学。
【出自】：《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉
”释义：孔子说:“把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠,对我来说,还有什么遗憾呢?”【示例】：对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。
《中国共产党在民族战争中的地位》【语法】：偏正式；作谓语、定语；含褒义【近义词】手不释卷、好学不倦、虚心好学、皓首穷经【反义词】好为人师、骄傲自满4、手不释卷【解释】：释：放下；卷：指书籍。
书本不离手。
形容勤奋好学。
【出自】：西晋陈寿的《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：“光武当兵马之务，手不释卷。
”释义：刘秀在行军作战的紧张时期，仍然抓紧点滴时间，认真读书学习。
【语法】：主谓式；作谓语、宾语、状语；含褒义【近义词】开卷有益、好学不倦、爱不释手、百读不厌、手不释书、学而不厌【反义词】不学无术5、废寝忘食【解释】：废：停止。
顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
【出自】：但得个寄信传音，也省的人废寝忘食。
元·曾瑞卿《留鞋记》第一折【语法】：联合式；作谓语、定语、状语；含褒义，形容人刻苦努力【近义词】发愤忘食、焚膏继晷、旰食宵衣、以夜继日、夜以继日、日旰不食、忘餐废寝、披星戴月、孳孳不倦、孜孜不倦、闻鸡起舞、兢兢业业、凿壁偷光、不遑暇食、宵衣旰食、忘寝废食、专心致志、起居无时【反义词】夜以继日、焚膏继晷、旰食宵衣、游手好闲、饱食终日、因噎废食、发愤忘食、心不在焉、兢兢业业、无所事事、游手偷闲
后面谓语动词用单数还是复数of 后面是单数，谓语
并列结构作主语时谓语用复数Reading and writing are very important.注意：当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词.The iron and steel industry is very important to our life.典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A.is B.was C.are D.were答案B.注：先从时态上考虑.这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C..本题易误选D,因为TheLeague secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别,monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词.后面的职务用and 相连.这样本题主语为一个人,所以应选B.2 主谓一致中的靠近原则1）当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致.There is a pen,a knife and several books on the desk..There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.2）当either… or… 与neither… nor,连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致.如果句子是由here,there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致.Either you or she is to go.Here is a pen,a few envelops and some paper for you.3 谓语动词与前面的主语一致当主语后面跟有with,together with,like,except,but,no less than,as well as 等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致.The teacher together with some students is visiting the factory.He as well as I wants to go boating.4 谓语需用单数1） 代词each和由every,some,no,any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each,every,谓语需用单数.Each of us has a tape-recorder.There is something wrong with my watch.2） 当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数.The Arabian Night is a book known to lovers of English.是英语爱好者熟悉的一本好书.3） 表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语 时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数.(用复数也可,意思不变.)Three weeks was allowed for making the necessary preparations.Ten yuan is enough.5 指代意义决定谓语的单复数1） 在代词what,which,who,none,some,any,more,most,all等词的单复数由其指代的词的单复数决定.All is right.(一切顺利.)All are present.(所有人都到齐了.)2） 集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定.如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表示该个集体.His family isn't very large.他家不是一个大家庭.His family are music lovers.他的家人都是音乐爱好者.但集合名词people,police,cattle,poultry等在任何情况下都用复数形式.Are there any police around?3）有些名词,如variety,number,population,proportion,majority 等有时看作单数,有时看作复数.A number of +名词复数+复数动词.The number of +名词复数+单数动词.A number of books have lent out.The majority of the students like English.6 与后接名词或代词保持一致1） 用half of,part of,most of,a portion of 等词引起主语时,动词通常与of后面的名词,代词保持一致.Most of his money is spent on books.Most of the students are taking an active part in sports.2） 在一些短语,如 many a 或 more than one 所修饰的词作主语时,谓语动词多用单数形式.但由more than… of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致.Many a person has read the novel.许多人都读过这本书.
名言正顺是什么意思是什么
应该是：名正言顺拼 音[míng zhèng yán shùn] 基本释义 详细解释 名:名分，名义；顺:合理、顺当。
原指名分正当，说话合理。
后多指做某事名义正当，道理也说得通。
用 法联合式；作谓语、定语、补语；含褒义
助人为乐的名言
、助人为快乐之本。
?2、助人为乐是一种美德。
?3、助人为乐是共产主义世界观的体现。
?4、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
?5、现代化建设需要助人为乐的精神。
?6、助人是人格升华的标志。
? 名言 ?1、君子贵人贱己，先人而后己。
——《礼记·访记》 ?2、辅车相依，唇亡齿寒。
——《左传.鲁僖公五年》 ?3、路见不平，拔刀相助。
——元.马致远《陈情高卧》 ?4、病人之病，忧人之忧。
——白居易《策林》 ?5、每有患急，先人后己。
——陈寿《三国志.蜀志》 ?6、好事须相让，恶事莫相推。
——王梵志《全唐诗补逸》 ?7、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
——华罗庚 ?8、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。
——高尔基 ?9、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。
——狄更斯 ?10、最好的满足就是给别人以满足。
——拉布吕耶尔?
