
议论文中怎样使用名人名言
引用的作用论据确凿,增犟说服力,富启发性,而且语炼,含蓄典为了使语言更有说服力、权威性,增强文采美、文化含量,常常会引用一些名人名言。
名人名言即经典性的著作和权威性的言论,一般包括名言、格言、警句、古诗词名句等。
在议论文或综合文体中,作者引用名人名言往往作为理论论据来论证自己的观点,以论点为统帅,始终为论点服务。
一般来说,文章开头引用名人名言可以达到提纲挈领、总领全篇、引人入胜,为整篇文章奠定基调等作用。
文中引用名人名言可以使论据确凿充分,说明问题、阐明观点时增强说服力,具有突出中心、富有启发性、使语言精炼等作用。
议论文重要事例及名人名言
1、勤奋,刻苦努力: (1)天才就是这样,终身努力便成天才。
——门捷列夫 业精于勤,荒于嬉。
——韩愈 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)王羲之:临池学书,池水尽黑。
匡衡:凿壁借光。
囊萤映雪。
欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
2、远大抱负、立志: (1)三军可夺帅,匹夫不可夺志也。
——孔子 志当存高远。
—— 诸葛亮 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃 壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德 (2)陈胜:年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉
”,后领导了历史上第一次农民起义。
3、有骨气(舍生取义): (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。
——孟子 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥 (2)文天组织力量抗元,失败被俘,面对元朝的威逼利诱,拒不投降,最终英勇就义。
朱自清:宁死也不接受美国的救济粮。
4、虚心: (1)不满足是向上的车轮。
—— 鲁迅 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
—— (2)孔子:“每事问”,看见每样事物都要虚心向别人请教,终成圣人。
5、爱国: (1)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 天下兴亡,匹夫有责。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— (2)文天祥、朱自清(见上) 6、真理: (1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原 我爱我师,我更爱真理。
——亚里士多德 追求真理比占有真理更加难能可贵。
——爱因斯坦 (2)布鲁诺:意大利文艺复兴时期伟大的科学家。
勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,面对火刑,毫不退缩,为真理献出了宝贵的生命。
是捍卫真理的殉道者。
7、求知: (1)求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干。
——培根 读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。
——培根 (2)孔圉(孔文子):敏而好学,不耻下问。
是以谓之“文”也。
8、敢于质疑、发问: (1)学者先要会疑。
——程颐 在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。
——张载 (2)戴震:善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
终成清代的大学问家。
牛顿:见到苹果落地,偏要问个究竟,最终创立了“万有引力”说,支配了人类思想。
9、磨练、挫折: (1)玉不琢,不成器;人不学,不成行。
木受绳则直,金就砺则利。
(2)司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨著《史记》。
10、惜时: (1)吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子 少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹 你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
——富兰克林 (2)欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
11、有爱心: 莎莉文老师:悉心教导美国盲聋哑女作家海伦·凯勒,用爱心使她成才。
高考议论文中常用的名人名言
高考议论文用的名人名言: 1、 青种下什么,老年时就收获什么。
──易卜 2、人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。
──托尔斯泰 3、人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。
──达·芬奇 4、人的天职在勇于探索真理。
──哥白尼 5、人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。
知识、思想、幻想就在其中。
──雨果 6、人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。
──罗曼.罗兰
在议论文中可以用到的例子(名人名言等)
在成长的历程中,有一位伙伴一直伴我。
在我失败时,它我信心;在我气馁时,了我勇气;在我伤心时,它给了我安慰…….它就是一句名言 失败是成功之母! 当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的眼光,我哭了,我对自己失去了信心。
猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母
我猛然醒悟:哪个人没有失败
摔倒了,再爬起来
于是,我又重新振作了起来,将泪水化着汗水,勤奋学习,不懂就问,终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。
啊
名言,我感谢你
当我努力去干一件事而屡遭失败时,我气极败坏,将自己关进了小房间里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不争气,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生个这么笨的我。
忽然,一盏明灯在我心头点亮——失败是成功之母
我茅塞顿开:不经历风雨怎么见彩虹
没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩
于是我擦干眼泪,又继续干了起来。
功夫不负有心人,终于,我成功了
啊
名言,我感谢你
当我因工作不细致使班级荣誉受到损害时,我羞愧万分,恨不得一头钻进地缝中。
悔恨的泪水无声地在我的脸庞上流淌,我的心也在哭泣,我辜负了老师对我的期望。
此时,“失败是成功之母
”这句名言轻轻扣开我心灵的大门,我豁然开朗:做错了怕什么
及时改正就行了呗
那以后,我更加努力地工作,后来,我还被评为优秀队干。
啊
名言,我感谢你
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个的激流险滩。
如今,我把它工整地抄下来,贴在书桌前。
它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔,永远指引着我劈波斩浪,驶向成功的彼岸
议论文中引用名人名言的论证方法叫做什么方法
起什么作用
论证方法有:①举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;③对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳 方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
⑤归纳论证,也就叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证,也叫“理论论证”,它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
⑦类比论证,是从已知的事物中推出同类事例子方法,即从特殊到特殊的论证方法。
⑧因果论证,它通过分析事理,揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果,或以果证因,还可以因果互证。
⑨引用论证:“道理论证”的一种,引用名家名言等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种:一是明引,交代所引的话是谁说的,或交代其出处,一种是暗引,即不交代所引的话是谁说的或出处。
名人名言的鼓励作文400字数
最喜欢的名言“失败乃成功之母.”这是我最喜欢的一句名言.人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀.有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的.也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的.可我并不那么觉得.我认为,有失败,才有成功. 我听说过爱迪生的一个故事.一天,老师让每个同学做一张小板凳.当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗?”爱迪生老实地回答:“有.”说着把他做的前两个板凳拿出来.最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家.这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进 我也有过失败的经历.那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着.外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题.闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”.我左思右想,都不对,思路对不上.再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我.我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉.我双手一摊,不写了.可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以?我一定也可以!想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来.“对了!”终于把那道题解开了.突然感到不那么热了失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩. 这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母.我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!
写议论文时列举名人名言后该如何写
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
—— 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。
如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。
—— 我需要三件东西:爱情友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。
—— 时间是一切财富中最宝贵的财富。
—— 德奥弗拉斯多世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。
—— 过放荡不羁的生活,容易得像顺水推舟,但是要结识良朋益友,却难如登天。
—— 这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义
这就如一盏没有亮光的走马灯。
—— 生活有度,人生添寿。
—— 书摘



