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发抖音的伤感句子简短

时间:2019-10-16 02:06

关于下雨天的唯美句子

师生之间第一幕 人 物 老师、马锐、女A、一调皮男生、班干部。

时 间 上课时。

地 点 教室场 景 课桌椅子斜排在台上,一张白板。

本文转自, 小品剧本,简历模版 简历封面[[几位学生就坐,上课铃响。

老师走了进来,学生仍在互相说着话。

老师 安静

安静

昨天我们讲到哪儿了,哦,对了,我们今天该讲电磁感应现象了。

你们翻开书中的88页,现在大家看书。

(稍顷)好了,现在你们都知道什么是电磁感应现象了吗

众人 不知道

老师 什么

不知道

不是叫你们看过书了吗

你们的脑子难道是比猪还笨

马锐,请你跟大家解释一下什么是电磁感应现象。

马锐 我也不知道。

老师 拿你们没办法。

坐下吧。

电磁感应现象是一个很重要的现象,它是由大科学家法拉第发现的。

法拉第经过十年坚持不懈的努力,才发现了它。

法拉第屡(发搂音)次试验,屡次失败…(见马锐举手)马锐,你有什么问题

马锐 (站起)老师,您念错了。

应该屡(发吕音)次试验,屡次失败,不念搂次。

老师 你先坐下,有问题课下提。

不要影响大家听讲。

法拉第不怕失败,他试了很多办法,可仍然没有成功。

他甚至把磁铁用电线缠绕起来,可还是失败了。

最终它通过屡(发搂音)次失败,终于……马锐:(未经允许)老师,你又念错了。

(班里响起了低低的嘲笑)老师 马锐

你是怎么回事

请你不要影响课堂纪律,我说过了,你有问题可以下课后到办公室来找我交换看法,现在请你专心听讲。

马锐 老师,这用不着下课再交换看法,我现在就可以给你看《新华字典》,那字念屡而不是搂(举起一本打开的字典远远地指给老师看,课堂上一片嗡嗡的低语声)老师 有的同学就是爱显示自己,好像自己比谁都聪明。

你真懂了么

你要真要全懂了那你还坐在这儿干吗

不要一瓶子不满半瓶子晃荡,瞅着谁都不如你,这种自以为是自以为了不起的态度老师最不喜欢,这种人将来没什么出息

马锐 (笑着大声说)老师,请你不要做人身攻击

到底谁一瓶子不满半瓶子晃荡又爱显示自己

老师 马锐,你要是不愿意听我讲课,你可以出去

马锐 我为什么要出去

我没有不愿听讲,只是希望你讲得更好一点,不要误人子弟。

老师 你给我站到黑板上面去

马锐 对不起,没那本事

老师 (气得发抖)你出去,我现在请你出去

马锐 我凭什么出去,我有权坐在课堂里,刘桂珍老师--我交了学费

老师 马锐,你知道吗,你是老师全班最不喜欢的一个同学

马锐 荣幸之至。

老师 好,好,好。

如果你不出去,这堂课我就不讲了,同学们,你们这堂课无法上下去的原因完全在马锐,你们是想把课继续上下去呢还是听任马锐一个搅得你们谁都无法上课

一个调皮的男生:我们听任马锐搅得我们谁都无法上课。

(全班哄笑)马锐 你不讲课是因为你没有能力讲下去了。

像你这种水平不讲也好,讲也误人子弟。

老师 (高音尖叫)班干部

班干部站出来

班干部在那儿

维持一下秩序

班干部 (小声)你们别闹了(全班更闹了,老师生气的过去推搡马锐)马锐  老师,请你注意你的身份,你是一名人民教师,不是泼妇

老师 你给我闭嘴

(老师给了马锐一记响亮的耳光)[全班静默。

幕闭]第二幕人 物 男生、女生、老师。

地 点 办公室。

老师 知道我今天把你们俩叫来是为了干什么吗?男生 知道,您又想给我们单独上堂德育课。

不就是我们俩今天作业又没交吗

老师 少跟我这儿装蒜,我今天叫你们来是因为你们俩的关系。

男生 我们俩的关系怎么了,我们俩的关系挺好的呀,从不吵架,一直都很团结。

老师 你不觉得你们俩关系太好了,好得有点过分吗

女生 关系好的过分又怎么了,我们的关系可是建立在纯洁的基础上的,这事也不关别人的事吧

齐  老师,(拍拍老师的肩膀)我看您是不是有点妒忌我们

女生 老师,我们又不是没见过师母,别看我是个女的,我都特能理解您。

男生 老师,您受苦了。

老师 好好好,我没法跟你们谈了,明天叫你们家长来。

男生 我就知道,您一拿我们没辙,就叫我们家长。

拜托了,您倒腾点新的好不好

老师 好,那这次我就不请你们家长了,打今儿起,这周班级的值日就由你们包了,下周再看你们的表现。

两人 啊

凭什么啊

(这时男的手机响,男的看了眼手机,对女的说)男生 真对不起,今天的值日你先替我做好吗

我下午有急事。

女生 你真忍心让我一个女孩子做一整个大教室的值日,你一个大老爷们倒颠儿了。

男生 我今天真的有急事,明天我替你做还不成吗

女生 不成,不成,我认为你应该自己独自一人做一周的值日。

我可是因为你才受罚的啊

到底是谁的短信,让你肯牺牲我(说罢抢过男的手机看)嗯,这号码怎么这么熟悉,这不是咱们班小红的手机号吗

好啊,你竟然脚踏两只船。

男生 你误会了,她只是叫我过去帮一下忙。

女生 你别跟我玩这个里个儿楞,你这个花心大萝卜,你丫等着,回头看我哥怎么抽你丫那的(愤然离座,到办公室门口,回头冲着老师说)老师,再见,代我向师母问好

男生 唉,等等,你听我解释(追下)女生 我听你解释个头

老师 哼,小兔崽子,跟我这儿玩幺蛾子,还嫩点。

多亏我今天没收了小红的手机。

知道吗,姜还是老的辣啊

(幕闭)第三幕[音乐起,一位女孩依偎在老师的腿旁。

女孩 老师,您爱我们吗

老师 是的,我非常爱你们,我把你们当成我亲爱的孩子,当成我精神的延续,当成我劳动的骄傲成果。

女孩 那您是不是爱我们每一个人

老师 (有点迟疑)是的,我亲爱的孩子。

女孩 真的吗

老师 (略带伤感)可能不是吧,确实,我对你们当中的一些人感到很伤失望,对你们当中的一些人感到很厌恶,对你们当中的一些人很冷漠。

女孩 那您是否讨厌当老师

老师 不

我热爱我的工作,犹如我热爱光明一样,请相信我,我是非常愿意教育好你们每一个人的,启迪你们每一个人的心灵,开起你们每一个人的智慧之门,培养好你们每一个人的善良之心。

女孩 老师,我相信您,我相信您愿意把我们每一个人培养成才。

老师 可那是我办不到的。

你们每一个人千差万别,上帝又不给我选择学生的权利与能力,我无法把你们每一个人培养成才,无法把你们每一个人培养成我们的骄傲,你们注定会有人成为我们的骄傲,当然,可能也有人会成为我的耻辱。

女孩 老师,其实,我们都想成为您的骄傲。

老师 谢谢,我知道你们都想成为我的骄傲,可是,当你们令我愤怒的时候,当你们令我的尊严受到侵犯的时候,我往往忘记了这一点,使我憎恨你们。

女孩 老师,尊严对您是不是很重要

老师 我想是的,也许这就是我们的特点吧--非常重视自己的尊严。

因为我们要靠完美的尊严来教育你们,享受教育你们的乐趣,尊严对我们是无比的重要,没有尊严,我简直无法想象怎样来教育你们。

女孩 那您会不会有时过于重视自己的尊严,而忽略了我们的尊严

老师 嗯,也许吧,我的确有时忽略了你们的尊严,甚至牺牲你们的尊严来维护我的尊严。

对不起,我的孩子。

我也是人,我有时也很自私,我有时也会放纵自己的丑陋。

人们都说我们是人类灵魂的工程师,可工程师也是人,也有需要被教育的一面。

女孩 谢谢您,老师,您的话使我更加深刻理解了您,老师,我还想知道,当我们比您优秀时,您会感到害怕吗

老师 会的,在我们的心底里会的。

虽然我愿意让你们优秀,虽然我称赞你们的优秀,可当你们比我优秀时,我的心中会产生一种莫名的恐惧,我害怕被你们超越,我害怕被你们淘汰,我害怕被你们抛弃。

我明白长江后浪推前浪的道理,但这是不可避免的。

伟大的教育家陶行知说过:“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

先生最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

”可我连自己都不崇拜,又怎么可能崇拜你们

我必须养家糊口,我必须买菜做饭,我必须评定职称,我必须接受那烦人的审查考核,我又怎么能是一个快乐而成功的园丁呢

女孩 对不起,老师,我们没想到您也是如此的不容易。

老师 其实也没什么,(站起身)只要你知道了老师的痛苦就行了。

你们不是一直在诅咒那让你们饱受摧残的应试教育吗

其实我们何尝不是如此呢。

(点起一支蜡烛)可这无法改变,至少现在无法改变,有人说我们像这蜡烛一样燃烧自己,照亮你们,我也希望能给你们带来光明,但由于应试教育,我们给你们的不全是光明,这就是生活。

谁也没办法。

你还有什么疑问,明晚再来我这里来谈吧,要注意安全,最好别一个人来。

再见。

女孩 再见,我亲爱的老师。

四字成语和意思四字词语也可以,要70个,又

1·初出茅庐 :原比喻新露头脚.现比喻刚离开家庭或学校出来工作.缺乏经验.2·高山流水 :比喻知己或知音.也比喻乐曲高妙.3·卧薪尝胆 :薪:柴草.睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆.形容人刻苦自励,发奋图强.4·价值连城:形容物品十分贵重.5·游刃有余 :刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地.比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事.6·完璧归赵 :璧:宝玉.本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国.后比喻把原物完好地归还本人.7· 闻鸡起舞:听到鸡叫就起来舞剑,后比喻有志报国的人及时奋起.8·指鹿为马 :指着鹿,故意说是马.比喻故意颠倒黑白,混淆是非.9·望梅止渴:原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴.后比喻愿望无法实现,自慰.10·价值连城 :形容物品十分贵重.11·游刃有余 刀刃运转于骨节空隙中,在有回旋的余地.比喻工作熟练,有实际经验,解决问题毫不费事.12·循规蹈矩:循、蹈:遵循,依照.规、矩是定方圆的标准工具,借指行为的准则.原指遵守规矩,不敢违反.现也指拘守旧准则,不敢稍做变动.13·微不足道:微:细,小;足:值得;道:谈起.微小得很,不值得一提.指意义、价值等小得不值得一提.14·三顾茅庐:顾:拜访;茅庐:草屋.原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事.比喻真心诚意,一再邀请.15·浮光掠影:水面的光和掠过的影子,一晃就消逝.比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻.16·不甚了了:甚:很;了了:明白.不很明白,不很懂.17:恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白.形容一下子明白过来.18·欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃.形容非常欢乐.19·声色俱厉:说话时的声音和脸色;厉:严厉.说话时声音和脸色都很严厉.20·独木难支:一根木头支不住高大的房子.比喻一个人的力量单薄,维持不住全局.21·束手待毙:毙:死.捆起手来等死.比喻遇到困难不积极想办法,坐着等失败.22·不毛之地:不生长草木庄稼的荒地.形容荒凉、贫瘠.23·胆战心惊:战:通“颤”,发抖.形容十分害怕.24·含辛茹苦:辛:辣;茹:吃.形容忍受辛苦或吃尽辛苦.25·忐忑不安:忐忑:心神不安定.心里七上八下安定不下来;形容胆怯,对事情没有把握.26·独树一帜:树:立;帜:旗帜.单独树起一面旗帜.比喻独特新奇,自成一家.27·冰肌玉骨 :冰:晶莹.肌骨如同冰玉一般.形容女子肌肤莹洁光滑.28·丰衣足食:穿的吃的都很丰富充足.形容生活富裕.29·挥汗成雨 :挥:洒,泼.形容人多.用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样,也形容出汗多.30·百炼成钢 :比喻经过长时间的多次的锻炼,变的坚强31·发愤图强 : 发愤,决心努力 图,谋求 下定决心,努力谋求富国32·坚持不懈 :懈,松懈 坚持到底,一点也不松懈33·迎难而上 :迎着困难前进34·集思广益 :集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见35·群策群力 :策,计策主意 指发挥集体作用,大家一起想办法、贡献力量36·革故鼎新 :革,改变,除去 故,旧的 鼎,音顶 鼎新,更新 除去旧的,建立新的37·标新立异 :标,用文字或其他事物表明 异,不同的,特别的 原指特创新意,立论与人不同.后指提出新奇的主张,表明与一般有所不同38·独出心裁 :独,单独 心裁,指个人心中的设计或筹划 原指诗文的构思有独到的地方.后泛指想出的办法与众不同39·举一反三:反,类推 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情40实事求是 :本指根据实证,求得正确的结论,后通常指按照事物的实际情况,客观的处理问题41·各抒己见 :抒,抒发,表达 每个人都充分表达自己的意见42·不耻下问 :不耻,不以为耻 指乐于向学问或地位比自己差的人学习,而不觉得不好意思43·触类旁通 :触,碰,遇到 旁,别的其他的 通,懂得 指掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物44·精益求精 :精,完美,好 益,更加 已经很好了,还要求更好45·古为今用 :批判的继承文化遗产,使之为今天的社会政治服务46·薪尽火传 : 薪:柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.47·和蔼可亲—— 性情温和,态度亲切48·唉声叹气—— 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音.49·按兵不动—— 指挥官止住军队,暂不行动,等待战机;比喻接受任务后暂不执行,以观望形势的发展50·黯然失色—— 阴暗的样子51·慷慨激昂—— 形容语调高亢有力,情绪激奋昂扬52·飞扬跋扈—— 鸷鸟飞扬,大鱼跋扈.喻指意气举动骄横放肆53·纵横捭阖—— 指在政治、外交上运用手段进行联合或分化54·略见一斑—— 喻指大致看到了事物的某个方面,斑:斑纹55·有口皆碑—— 所有人的嘴都是活的纪功碑.比喻对突出的好人好事一致颂扬. 碑:纪功碑.56·并行不悖—— 彼此同时进行,不相妨碍57·白璧微瑕—— 洁白的玉上有小斑点.比喻很好的人或事物还有小缺点,含有美中不足表示惋惜的意思58·筚路蓝缕—— 驾着柴车,穿着破衣去开辟山林.形容创业的艰辛. 筚路:柴车,蓝缕:破衣服.59·刚愎自用—— 固执己见,对阻止、劝告或建议不耐烦60·鞭长莫及—— 本意为马鞭虽长,但打不到马肚子上.喻虽有力,力量亦达不到61·明辨是非—— 明确地分辨是与非.形容判断力强62·按部就班—— “按”本作“案”.部:门类.班:次序.原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范.后来引申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格63·别出心裁—— 独出巧思,不同流俗64·层出不穷—— 一次又一次地出现,没有穷尽65·为虎作伥—— 为老虎引路的鬼.比喻给坏人做帮凶,为坏人效劳.66·得不偿失—— 得到的抵不上付去的67·瞠目结舌—— 眼睛瞪得大大的,一时语塞.形容惊骇的样子68·纵横驰骋—— 纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:放开马快跑. 形容往来奔驰,没有阻挡,也指英勇战斗,所向无敌69·相形见绌—— 互相比较之下,一方显得很逊色70·川流不息—— [行人、车马等] 像水流一样连续不断地行进71·穷奢极侈—— 极端奢侈,也说“穷奢极欲”72·鞠躬尽瘁—— 不辞劳苦地贡献出自己的一切73·措手不及—— 来不及处理.74·披星戴月—— 披星光,顶月亮.形容早出晚归或昼夜赶路,辛劳奔波75·虎视眈眈—— 像老虎要扑食那样注视着.形容贪婪地盯着,随时准备攫取76·赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻,奋不顾身77·中流砥柱—— 黄河中的坚强柱石.比喻能担当重任、起中坚作用的人或集体78·穷兵黩武—— 出动全部兵力,任意发动战争.形容好战79·出尔反尔—— 原指你怎么对人行事,人也怎么还报你.现多指反复无常,言行前后自相矛盾80·流言蜚语—— 原指没有根据的话,现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法81·发愤图强—— 振作起来,谋求强盛82·肺腑之言—— 谓由衷而发的真话83·名副其实—— 名称与实质相合一致84·重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走,比喻不重视总结经验,记取教训,再犯以前犯过的错误85·言简意赅—— 语言虽精练简洁,但已概括要义86·亘古未有—— 从古到今从未有过87·如鲠在喉—— 像鱼刺卡在嗓子里88·沽名钓誉—— 以不正当的手法博取名誉89·事必躬亲—— 凡事都亲自去做90·蛊惑人心—— 使人心意迷惑91·顾影自怜—— 顾盼自己的身影,独自可怜叹惜.形容身世悲凉、失意92·阴谋诡计—— 想达到某种目的的坏计谋、巧妙的策略或狡猾的计划;尤指不怀好意或应受指责的奸计93·短小精悍—— 身材短小而精明强干;后形容文章、言论等简短有力,队伍人少但强而有力94·引吭高歌—— 放开喉咙高声歌唱95·一丘之貉—— 同一个山丘上的貉,比喻彼此同是丑类,没有什么差别96·老奸巨猾—— 深历世故,十分奸诈狡猾的人97·焕然一新—— 光彩夺目,给人一种全新的感觉98·拾人牙慧—— 拾取别人的片言只语当做自己的话99·无稽之谈—— 不真实的或虚假的事情100·畸形发展—— 某一部分发展过快而造成的整体不平衡状态101·愤世嫉俗—— 不满黑暗的世道,憎恶不合理的社会习俗102·声名狼藉—— 形容名声极坏103·艰苦奋斗—— 艰难困苦的奋斗104·故伎重演—— 旧时的一套伎俩重新施展出来105·汗流浃背—— 形容满身大汗.亦形容万分恐惧或惭愧106·草菅人命—— 菅:一种野草.杀人如同除草,任意害人性命107·戒骄戒躁—— 要避免和戒除骄傲自满及浮躁的思想作风108·矫揉造作—— 过分做作,极不自然109·弱不禁风—— 弱得受不住风吹.形容人体质虚弱110·噤若寒蝉—— 冬天的蝉,一声不响.现在常用来比喻有所顾忌,不敢吭声111·兢兢业业—— 形容做事谨慎,勤奋刻苦,认真负责112·不胫而走—— 没有小腿却能跑.形容消息等传播迅速113·迥然不同—— 差得很远,非常不一样114·笑容可掬—— 掬:两手捧起.形容满脸带笑的样子115·绝无仅有—— 再也找不出来,极为罕见116·同仇敌忾—— 全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒117·刻不容缓—— 急迫之极,一刻不能迟缓118·脍炙人口—— 切细的烤肉人人都爱吃.比喻好的诗文为众人所称美119·不寒而栗—— 不冷而发抖.指恐惧心理引起的惊抖120·厉行节约—— 严格实行节约121·雷厉风行—— 如迅雷,似疾风,形容办事果断、有力、迅速122再接再厉—— 坚持不懈,毫不松劲,不断前进123·励精图治—— 振作精神,想办法把国家治理好124·流连忘返—— 形容沉迷于游乐而忘了回去.后多指留恋某事,舍不得离开125·余音绕梁—— 形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝126·寥寥无几—— 形容非常稀少,没有几个128·琳琅满目—— 满眼都是美玉.比喻精美的东西,出色的诗文,有用的人才很多129·流芳百世—— 美名留传于后代130·光怪陆离—— 形容奇形怪状,五颜六色131·语无伦次—— 话说得颠三倒四,言语没有条理层次132·满腹经纶—— 形容人很有才学和智谋133·蒙昧无知—— 愚昧,不通事理134·所向披靡—— 比喻力量所达到之处,敌人望风溃散或一切障碍皆被清除135·靡靡之音—— 古指亡国的声乐.现指淫靡而不健康向上的庸俗音乐.136·弥天大谎—— 彻头彻尾的谎言137·秘而不宣—— 保守秘密,不对外宣布138·绵里藏针—— 喻外表看来温柔,软弱,实则内心刻毒强硬139·明珠暗投—— 旧时比喻怀才不遇,这里比喻好东西落到坏人手里140·死不瞑目—— 人死还不闭眼,形容虽死而心犹未甘141·苦思冥想—— 苦苦思考142·漠不关心—— 不放在心上,粗枝大叶143·墨守成规—— 比喻拘泥于成见而不善于机变144·如法炮制—— 本指依照成法,炮制药剂.后比喻照样处理145·路有饿殍—— 路边有饿死的人146·居心叵测—— 心存险诈,难以预测147·委曲求全—— 勉强迁就,以求保全;顾全大局,暂时忍让148·任劳任怨—— 工作不辞劳苦,不怕受埋怨149·耳濡目染—— 形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响150·莘莘学子—— 数量众多的学生151·拭目以待—— 擦亮眼眼看着.形容对事情发展密切关注152·各抒己见—— 各自表达自己的见解和看法153·鬼鬼祟祟—— 行事暧昧而不光明154·纷至沓来—— 接连不断地到来155·恬不知耻—— 泰然处之,不以为耻156·铤而走险—— 指没有办法,只得冒险157·老马识途—— 比喻富于经验堪为先导158·恣意妄为—— 肆意为非作歹如有帮到您,记得采纳哦

抖音上面图片怎么配自己的文字

可以先下载一个制图软件的app,然后通过手机的录屏软件。

先用制图的app,把一张一张的图片做好,在上面添加好文字,然后把录屏软件打开,一张一张的滑动,这样就可以录制一个视频,最后上传到抖音上面就可以了。

求周瑜和小乔的爱情故事~

百度上,打 美文摘抄 会有很多 ··很美的句子 1、生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如茶,茶香满口情悠悠;生活如歌,歌到深处情难留;生活如酒,酒将醉时笑语盈……——(无锡市《精彩一幕》) 2、生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。

生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。

——(无锡市《精彩瞬间》) 3、抛不完相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁,展不开的眉头,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽……——(富阳市《心弦上痴情的景致》) 4、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵; 我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

——(厦门市《岸?流水?奔放》) 5、流水清清,荡漾起声与色的韵律,飘逸出生命的华彩与灿烂。

流水柔柔,点染开情感的温和,播洒下爱的春露。

流水蓬蓬,激扬了力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。

——(厦门市《水韵悠悠》) 6、当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱:“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”。

我们认为这是激动人心的壮美风景。

当易安居士在落红之下低吟浅唱:“红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗棂湿绫绡。

”我们认为这是宁静淡泊的风景。

当青莲居士在月明星稀时,对长空高歌:“天下摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

”我们认为这是无奈悠远的风景。

许许多多美的风景组成了我们的泱泱大国,许许多多人文风景组成了我们灿烂丰富的历史。

——(富阳市《心景和谐》) 7、夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空。

望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……——(金华市《想起了父亲苍老的脸》) 8、“对酒当歌,人生几何。

譬如朝露,去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。

列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。

而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁;卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。

生命应得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也将暗淡无光。

虽然都欣赏“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛”的人生哲学,但生命乃是人们最初的珍爱。

惟有生命的存在,才有可能言及其它。

——(南通市《善待生命》) 9、如果说春天是一组欢快的四季曲,那么阳光便是灵动跳跃的节奏。

春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温柔的天使,光明的象征。

有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。

——(江西《让我挺胸沐浴春天的阳光》) 10、“挺胸”是什么

是昂首自立,洁身自好,不与世俗同流合污么

是铮铮铁骨,宁死不屈,舍身而取义么

是飘逸洒脱,张扬个性,不谄媚权贵么

历史上多少名人志士,用他们的行为乃至生命,向我们一次又一次地诠释了这个词的含义……——(江西《挺胸而立》) 11、春天,撷一缕春风,放进心房,让它吹起我的快乐;夏天,捧一抹骄阳,放进心房,让它照亮我的温暖;秋天,拾一枚红叶,放进心房,让它收获我的心情;冬天,掬一捧阳光,放进心房,让它荡涤我的心灵…… 我珍惜生命的每一寸光阴,我渴望美丽,我享受生命,所以无论何时,我都会拥有一份好心情!——(常州市《让好心情牵引我们成功》) 1 走完长满了青苔的石板路,跨过一丛歪歪斜斜的篱笆,推开那扇吱呀作响的板门,有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。

窗纸早已荡然无存,只剩下横横竖竖的窗格,糸满了长长短短的红丝绳。

红丝绳在风中无助地摇曳,像是谁在哀怨地诉说,又像是吹不散的淡淡哀愁…… 特点:叠字,比喻,排比,给出了将要叙述的故事的发生环境,并埋下悬念,吸引读者. 适合:有情节的语言比较优美的散文. 2 第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物。

草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。

因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂。

再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会。

再一次读它是在一年冬天。

窗外静静地飘着雪花。

远方有一缕若隐若无的琴声,像在讲述一个缠绵悱恻的故事。

我独坐窗前,与书中的人物默默的交流着心语。

为他们的欢乐而欢笑,为他们的痛苦而悲伤。

大雁早已了无踪影,窗前黄叶被白雪掩埋。

这时的我已稍稍懂得一点欣赏文字之美。

在慢慢咀嚼那些如泣如诉的语言中,在静静地感受那些细腻悠长的笔调时,眼产前时时会出现几个鲜活丰满,栩栩如生的人物。

但在那时,我依然把它看作是一部动人的情感小说,只是,写得是少数民族而已。

而今重读。

掩卷沉思。

窗外秋高气爽,风在远方呼啸,但在这里只有平静的呼吸与心跳。

才明白在这荡气回肠的故事之后,作者想让我们知道的,绝不仅仅是一部催人泪下的悲剧,她更想让我们明白一些人生的道理。

譬如得与失,爱与恨,生与死,而所有的这些,都如同一道道坚实的门,隔开了两个完全不同的世界。

在你的世界中体会不到我心的冰冷,在我的世界中无法触摸你笑的灿烂。

然然而我们却近在咫尺。

咫尺如天涯。

特点:文字优美,有哲理,让人不知不觉融入其中 适合:读后感,观后感,感想,等等.稍加修改后即为一篇优美的文章. 3 往事可以怀念,但不应该再悲伤。

SUNNY曾这样对我说过。

她还说,我们都生活在轮回中,所有未完成的故事,可以来世再续;她还说,午夜的星空很美,星空下是另一个世界,是一个比白天更加喧嚣的世界;她还说,也许一切都是前生注定的吧,忘记的,和没有忘记的。

我静静地回忆着,仿佛SUNNY在我耳边低语。

一些强烈的光线猛地穿越层层夜幕,直奔另一个未知的空间。

我静静地回忆着,毫不停息,往事奔腾咆哮,时而却又沉默无声。

黑暗真是一个神奇的东西,可以让你回到多年以前。

我静静地回忆着,SUNNY,她的笑,她的泪,她的一切,我们的一切。

特点:用人物的语言开头,比较自然,不做作.但是其中人物描述要丰满一点即职. 合适:回忆录,爱情故事,随想等. 结尾:(与上述三个开头相对应) 1 岁月无情。

我想,时间终会慢慢蚀去一个人的记忆,淡去一个人的思念,抚去一 个人的伤痕。

也许红窗在生命的最后,早已忘却了丈夫的模样,甚至也已忘却了她恪守一 生的初衷。

但是我相信,她平凡而短暂的一生,并不是为着追求繁华或优厚的物质享受,更 不是为着留下什么让人赞颂的名声;她只是向往和平宁静的生活,只是向往平平常常却最 真挚的爱情罢了。

我更相信,红窗已不仅仅是一个人的名字,更不仅仅是一扇窗的名字了,它是一 份顽强与执著的象征,是一个平凡的乡间女子对于爱情的坚贞信仰;红丝绳也不仅仅是红 丝绳,那是她用自己质朴的心,将长长的思念抽成的丝,织成的网。

没有惊天动地,没有海誓山盟,她甚至没有说过天长地久,也没有看到过天地 合,乃敢与君绝的悲壮,只有真实的等待与久久的守候。

正是如此,才使得这扇古老的窗 ,成了一座丰碑,在爱情变得功利变得物欲的社会中,屹然不倒。

当秋风无情的掠过,如果子孱弱的爱情在冷风中瑟瑟发抖,就来看看红窗,听听 它幽幽的低吟与哀诉,嗅嗅它原始的质朴的气息,看看红丝绳如何在风中摇曳—那是红窗 的灵魂。

2 然而它向我们展示的却是真实的世界,真实的生活。

它向我们讲述的那些关于爱恨,关于生死,关于得失,关于存在与消亡的东西,都是真实的道理。

我们哭了。

但不是为了几个虚构的人物的悲欢离合。

眼泪是为生命中的一道门而流的。

就是那一道门,隔开了两个世界。

尽管,它们都是真实的。

3 岁月流失。

总有一些东西不会改变,譬如四季轮回。

我们大概也在轮回之中吧。

佛说:修五百年只能同舟,修一千年才能共枕。

也许是我们前生,修的还不够吧,那么我们只好在轮回中完成我们的爱情。

然而有些事情注定不能改变也不能忘却,然而现在,我只能痛苦地回忆,长长地思念,深深地谴责自己的愚笨,我也只能在某个寂寞的午夜,用一些无奈而伤感的文字,来祭奠那一段往事。

诚实守信,是我们中华民族的优良传统。

千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。

诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。

诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。

《诚信》 青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨

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