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干部标兵格言

时间:2019-09-22 15:56

送给贡献者(班干部)的名言警句或一些话

一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

—— 雷锋 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

—— 谢觉哉 人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

—— 一燕不能成春。

—— 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

—— 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

—— 鲁迅 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

—— 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

—— 牛顿 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

—— 歌德 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

—— 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

—— 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

—— 、恩格斯 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

—— 卢瑟福 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

—— 鲁迅 落红不是无情物,化作春泥更护花。

—— 龚自珍 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是。

—— 陶铸 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

—— 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

—— 贺拉斯 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

—— 富兰克林 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。

—— 杰弗逊 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

—— 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

—— 鲁迅 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

—— 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。

—— 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

—— 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

—— 马克思 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

—— 列宁 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。

—— 林肯 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。

这是胡作非为者的自由。

—— 斯坦尼斯拉夫斯基 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

—— 马克思 上下同欲者胜。

—— 孙武 天时不如地利,地利不如人和。

—— 孟轲 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

—— 恩格斯 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

—— 列宁 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

—— 奥斯特洛夫斯基 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

—— 巴金 一致是强有力的,而纷争易于被征服。

—— 伊索 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

—— 高尔基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

—— 奥斯特洛夫斯基 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

—— 奥斯特洛夫斯基 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

—— 奥斯特洛夫斯基一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

—— 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

—— 王杰 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

—— 闻一多 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

—— 雷锋 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

—— 谢觉哉 人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

—— 一燕不能成春。

—— 克雷洛夫 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

—— 别林斯基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

—— 鲁迅 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

—— 哥白尼 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

—— 牛顿 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

—— 歌德 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

—— 罗曼·罗兰 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

—— 马克思 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

—— 马克思、恩格斯 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

—— 卢瑟福 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

—— 鲁迅 落红不是无情物,化作春泥更护花。

—— 龚自珍 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

—— 陶铸 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

—— 华罗庚 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

—— 贺拉斯 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

—— 富兰克林 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。

—— 杰弗逊 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

—— 泰戈尔 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

—— 鲁迅 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

—— 孟德斯鸠 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。

—— 黑格尔 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

—— 克雷洛夫 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

—— 马克思 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

—— 列宁 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。

—— 林肯 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。

这是胡作非为者的自由。

—— 斯坦尼斯拉夫斯基 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

—— 马克思 上下同欲者胜。

—— 孙武 天时不如地利,地利不如人和。

—— 孟轲 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

—— 恩格斯 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

—— 列宁 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

—— 奥斯特洛夫斯基 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

—— 巴金 一致是强有力的,而纷争易于被征服。

—— 伊索 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

—— 高尔基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

—— 奥斯特洛夫斯基 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

—— 奥斯特洛夫斯基 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

—— 奥斯特洛夫斯基一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

—— 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

—— 王杰 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

—— 闻一多 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

—— 雷锋 活着,为的是替整体做点事,滴水是有沾润作用,但滴水必加入河海,才能成为波涛。

—— 谢觉哉 人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

—— 一燕不能成春。

—— 克雷洛夫 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。

—— 别林斯基 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。

—— 鲁迅 在许多问题上我的说法跟前人大不相同,但是我的知识得归功于他们,也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。

—— 哥白尼 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。

—— 牛顿 我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

—— 歌德 一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

—— 罗曼·罗兰 我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

—— 马克思 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

—— 马克思、恩格斯 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

—— 卢瑟福 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。

—— 鲁迅 落红不是无情物,化作春泥更护花。

—— 龚自珍 要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

—— 陶铸 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。

—— 华罗庚 我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

—— 贺拉斯 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

—— 富兰克林 当一个人受到公众信任时,他就应该把自己看作为公众的财产。

—— 杰弗逊 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。

—— 泰戈尔 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。

—— 鲁迅 自由是做法律所许可的一切事情的权利。

—— 孟德斯鸠 人们往往把任性也叫做自由,但是任性只是非理性的自由,人性的选择和自决都不是出于意志的理性,而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。

—— 黑格尔 不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

—— 克雷洛夫 我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。

—— 马克思 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。

—— 列宁 凡是不给别人自由的人,他们自己就不应该得到自由,而且在公正的上帝统治下,他们也是不能够长远地保持住自由的。

—— 林肯 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽,那麽是错误的。

这是胡作非为者的自由。

—— 斯坦尼斯拉夫斯基 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。

—— 马克思 上下同欲者胜。

—— 孙武 天时不如地利,地利不如人和。

—— 孟轲 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。

—— 恩格斯 只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

—— 列宁 谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

—— 奥斯特洛夫斯基 每个人应该遵守生之法则,把个人的命运联系在民族的命运上,将个人的生存放在群体的生存里。

—— 巴金 一致是强有力的,而纷争易于被征服。

—— 伊索 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

—— 高尔基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。

那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

—— 奥斯特洛夫斯基 谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。

集体什麽时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

—— 奥斯特洛夫斯基 共同的事业;共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

—— 奥斯特洛夫斯基 够了吗?!?!!!!!!!!!

标兵称号有哪些?例如学习标兵,卫生标兵等

1 工作标兵 2 学雷锋标兵 3 学习标兵 4 卫生标兵 5 学雷锋标兵 6 助人标兵 7组织标兵 8 热心标兵 9 文艺标兵 10 体育标兵

关于做优秀学生干部的名言

太钢五中,现在已名为太原五十五中,坐落在我市东岸,十里钢城西背靠全球五李双良治理的太钢渣山,与市森林公园隔街相望,始建于1983年,全校占地面积6.2万平方米,建筑面积3.1万平方米,美化、绿化面积达2.2万平方米。

全校有27个初中班、18个高中班,教职工228人,学生2600余人,是太钢普教战线上规模最大的一所标准化完全中学。

优美的育人环境 漫步在太钢五中的校园,花团锦簇、绿树成荫、鸟语花香、书声琅琅。

北部的教学大楼和南部的办公实验楼相对耸立。

教学楼前的广场上屹立着名为“崛起”的不锈钢雕塑,象征着太钢五中勇于开拓的个性。

东部有人造草坪铺成的400米标准化运动场和篮球场、网球场、排球场、羽毛球场。

东南角、东北角悄然坐落着学生公寓楼和师生餐厅。

楼与楼之间有花坛、绿树、草坪紧紧环绕。

道路旁,竖立着鲜亮的宣传栏、阅报栏和通知栏。

楼内悬挂着名人画像、师生书画作品、文明礼貌语言牌,教室里布置着学习园地和名人名言、格言警句……处处充满浓郁的文化气息。

望着眼前的一切,有谁会相信她是从太钢渣山的旧址上崛起的呢

过硬的干部教师队伍 太钢五中的领导班子不断开拓、务实创新。

名誉校长李双良是当代愚公、中国工人阶级的优秀代表。

校长高永奎,是太钢优秀教育专家、太钢劳动模范、太原市数学学会常务理事、山西省优秀教师。

党支部书记张枢是太钢教育处党委委员、太钢陶行知研究会副秘书长、省陶研会创造教育专业委员会副主任委员。

副校长牛拖怀是中学高级教师、省优秀教科研工作者。

副校长程国英是中学高级教师、中科院数学教学实验先进工作者。

6名处室主任平均年龄39岁,都是层层选拔的优秀教师。

他们把“一心为公、艰苦创业、勤廉务实、创新进取”作为座右铭,勤于思考,勇于实践,把创办具有“双良精神”的现代化名校作为奋斗目标,遵循“干部抓思路、教师抓师德、学生抓规范、工作抓落实”的二十字方针,在全校形成了颠扑不破的感召力和凝聚力。

在太钢五中的教师群体中,有国家级骨干教师、省学科带头人、太原市导师李朝晖,省优秀教师岳作仁,省教学能手郭小梅,省教改能手马仙花,省试教先进教师王荣,省骨干教师田鸿燕,省课程与信息技术整合教学能手孙敏,市学科带头人尹林森、黄登昌,市教学能手标兵张环宇、赵建党,市教学能手郑香荣、张月红、张静,市优秀教师关涛、黄登昌、郑香荣,市骨干教师王晓萍、苏仑等39人。

他们中,拥有高级职称的39人,中级职称的130人;有大学本科学历的143人,研究生结业的13人。

他们把李双良、陶行知作为楷模,教书育人,为人师表,脚踏实地,不断攀登。

五年来,先后有180位教师在国家、省、市报刊上发表学术论文390余篇,为高等院校输送各类大学生500余名。

现代化的教学设备 走进太钢五中,你会感受到一股浓浓的现代化的气息。

在20个多媒体教室里,多媒体教学系统以其信息快、资源广、感觉好的性能正发挥着事半功倍的效应。

在微机室112个荧屏前,同学们熟练地操作着,“嗒嗒嗒”的击键声此起彼伏。

在办公室里,电脑备课已成为老师们的乐趣,校园网、区域网、宽带网和远程教育网,更为现代化教学插上了翅膀。

音乐室里,同学们在钢琴的伴奏下,唱着动听的歌曲。

在舞蹈室里,同学们在地毯上舞动着优美的身姿。

在美术室里,同学们手持画笔,聚精会神地描绘着石膏模型和塑料蔬菜。

在图书馆里,同学们尽情地遨游在知识的海洋。

在阅览室里,同学们如饥似渴地汲取属于自己的东西。

在多功能报告厅里,300余名师生凝视着大屏幕上演示的图案,听着白发教授精彩的演讲。

在按照国家I类标准配备的3个物理实验室、3个化学实验室和两个生物实验室里,摆放整齐的仪器和同学们实验的情景,让你深深地体会到科学的魅力,还有拥有机械加工和剪切冲压两条生产线、年产值百万元、可容纳60名学生活动的校办工厂,为学生进行生产实践提供了难得的空间。

严格的目标管理 太钢五中充分借鉴现代企业制度的管理经验,积极实施岗位目标责任管理。

《学校管理制度汇编》使管理工作任务明确、职责清晰、严格考核。

学校教育教学管理目标是:(一)面向全体,因材施教,全面发展,学有所长,使学生在德、智、体等方面都得到发展,在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

(二)注重基础,鼓励冒尖,合理负担,讲希望采纳

求国土系统的廉政格言,有关行政服务科的,要求原创,不少于70个字,要求在百度搜不到的,急用,谢谢

1、执行法规不殉情,服务地方当标兵,保障发展创一流,保护资源争先进,团结廉洁建江阴。

——苏士虎2、甘于奉献心坦荡,淡泊名利天地宽。

——赵晓敏3、君子不失足于人,不失色于人,不失口于人。

—胡伟峰4、持执法利剑,为百姓服务;展卫士风采,护国土形象。

——张国兴5、人之立身,所贵者唯有德行。

——张桂清6、用清正坚守信念,用廉洁守望幸福。

——周安伯7、大事小事秉公办事,小节大节廉字为节。

——唐文忆8、坚定信念,增强党性,珍惜国土,科学管理,开拓创新,乐于奉献,廉洁勤政,清白做人。

——肖伯仓9、做人以德正己身,办事凭廉树威信。

——马岳琪10、律己服人,量宽得人,身先率人。

——赵建明吏不畏吾严,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则-民不敢慢,廉则吏不敢欺。

公生明,廉生威。

身要正,正则可行可止;气要平,平则不卑不亢;智要明,明则能舍能取;心要公,公则利国利民。

廉政以立身,勤政以务公,善政以为民。

非宽大无以兼覆,非慈厚无以怀众,非平正无以制断。

常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常举亲民之策,常唱廉洁之歌。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。

以诚感人者,人亦诚而应。

做能做的事,把它做的最好。

尽最大的努力,留最小的遗憾。

最好的,不一定是最适合的;最适合的,才是最好的。

情深恭维少,知己笑谈多。

忠诚为人,公平做事。

俭以养德,廉以立身。

言廉为虚,行廉为实。

实实审察,事事检点。

不管风吹浪打,胜似闲庭信步。

上善若水,厚德载物。

常做廉政体检,健康平安生活永远。

有容乃大,无欲则刚。

不以穷变节,不以名变心,不以得忘形,不以贱易志。

多植荷花塘自清,勤反腐-败政自明。

慎权、慎欲、慎微、慎独;想事、谋事、干事、成事。

堂堂正正做人,清清白白从政,勤勤恳恳工作,默默无闻奉献。

于其后悔于已然,不如防患于未然。

淡泊名利好比清茶一杯,静心正身。

花开不并百花丛,孤立疏篱趣无穷。

宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

源洁清流不难成素节,形端影直最易见丹忱。

腐-败,只能获取片刻的享乐;清廉,却能换来永久的幸福。

廉则威,公则明,严则正;思则变,勤则精,学则进。

坚中而廉外,少欲而多信。

虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

谦受益,满招损,宠辱不惊。

做人贵在一言一行,廉洁重在点点滴滴。

宁公而贫,不私而富;宁让而损己,不竞而损人。

你不能左右天气,但可以改变心情;你不能改变容貌,但可以展现笑容;你不能控制他人,但可以掌握自己;你不能预知明天,但可以利用今天;你不能样样顺利,但可以事事尽力。

廉洁是每一个党员干部的生命线,是其从政的最起码要求,拥有它虽清贫却心安理得,失去它虽富有但寝食难安。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

气若兰兮长不改,心若兰兮长不移。

金杯银杯不如老百姓口碑;金奖银奖不如老百姓夸奖。

俭以养德,廉以立身。

当政之要在于兴一方,为政之要在于敢创新,治政之道在于求民安,施政之本在于洁白身。

作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。

是非明于学习,名节源于党性,腐-败止于正气。

人心如秤称量谁轻谁重,民-意似镜照出孰贪孰廉。

廉洁从政两袖清风德昭后世,贪图钱财一朝失足愧对今生。

公正无私是做好任何工作的前提。

凡事从工作出发,将不会有个人恩怨产生。

一身正气,两袖清风他弓莫挽,他马莫骑,他非莫辨,他事莫知。

急需一个五分钟左右关于廉政的演讲稿,要求以身边的他,用第三人称的方式讲述发生在自己身边的的廉政事迹

履行团的义务,严遵团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后。

为共产主义事业而奋斗。

先进个人事迹简介怎么写

先进个人简要事迹材料【篇一:个人先进事迹材料2014(最新)】工会工作先进个人事迹材料xx同志平时善于学习,关心时事,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下,积极投身工会和女工工作。

在本职岗位上任劳任怨,兢兢业业,出色完成领导交办的各项工作。

她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想,以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本,以“政治强有责任,思想好有精神、业务强有技能,形象佳有内涵”的“四有”为动力,紧紧围绕大队的中心工作,立足本职开展各项工作。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高综合素质。

她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。

同时她还认真学习管理所工会制度,配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了管理所工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分协助工会主席发挥工会职能作用。

积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。

一是关心职工身心健康。

职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能做到提示工作,并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。

今年11月份,她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作,保障了职工身体健康。

二是关心职工,开展“交心谈心”活动。

管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象,给年轻的

如何做党和人民需要的好干部两学一做发言稿

如何做一名合格党员发言稿  去年进行了9个月的党的群众路线教育实践活动,党校领导班子和机关支部按照要求召开了民主生活会,年底考核的时候大家又回顾了一年的工作。

今天,大家在这里又总结、剖析自己,对个人走好人生的每一步、对搞好工作都会有帮助,也会起到作用。

  早几天,刘云山同志在中央党校春季开学典礼上讲话的时候,总结了三句话:要对党忠诚、个人干净、敢于担当。

因此大家对照一年来的工作,按照习总书记提出的三严三实的要求和共产党员的标准,总体大家都做得比较好,也取得了一些成绩。

今后我们要按照认真学习、锤炼党性、敢抓敢管、带好队伍、身体力行、做好表率、三严三实、转变作风的要求开展工作,不负组织和同志们的信任,也真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当,这应该是我们每一个共产党员要把握的基本准则。

  在这个基础上,还和大家讲三点要求,与大家共勉:  一、加强学习,提高素质。

  这是今天大家发言的共同想法。

学习不够,有方方面面的原因。

但是,勤学习、勤动脑、勤动手应该是我们党校老师最基本的要求。

学什么?具体怎么来学?大家到党校的网站看黄学君同志编的资料,紧扣十八大以来的所有精神、领导们的一些重要讲话他都整理出来了,有一些专题甚至可以做一堂课的内容来讲。

前段时间,我给大家推荐一些书目,如《长征》、《抗美援朝》、《解放战争》、《苦难辉煌》,看这些书,既可以增强大家对共和国创建的艰辛历程的切身感受,也可以让大家感受到创业艰难,守业更难,增强对共产党的热爱,对共产主义的信仰。

因此,学习是党校每一个干职工的重要职责,是每一个共产党员的基本要求,也是每一个人终身要奋斗的目标、追求的目标。

精力多的可以多看点书,精力少的可以少看点书,但是,学习永无止境。

要对照党员的标准、也要对照党章的要求,努力改造我们自己的主客观世界,以人民忧乐为忧乐,以人民艰苦为艰苦,强化问题意识,直面矛盾问题,更好地为党分忧,为国奉献。

  二、坚持标准,严以律己  党员的标准党章有要求,好干部的标准总书记提出了五句话,要怎样做一个合格的县委书记,他也讲了四句话,提出了“四有”:要心中有党、要心中有民、要心中有责、要心中有戒。

那么怎样来坚持标准 ,严以律己呢?  1、要准确定位自己  工作中大事要讲原则,小事要检点。

个人不要虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,要以务实的作风、出色的成绩塑造好自己的形象。

做工作谁都不能说大话,说什么事情都做得好,很多时候好事还办成了坏事,这已经司空见惯了,人的精力、能力、社会阅历、知识面等都有限,不可能件件事做得好。

要摆正个人位置,选准个人目标,久久为功,努力干到底,方能取得好的成绩。

  2、要正确对待苦与乐  要牢固树立以苦为乐、以苦为荣的思想。

我们都是中国共产党党员,作为一名党培养起来的干部,对党的忠诚是基本的政治要求。

每一个人要忠诚守信。

忠诚守信是一个人安身立命之基本准则。

忠诚守信对于社会成员而言是人格的问题、道德的问题,对于一个共产党员而言是党性修养问题。

一个不讲信用的人是不会长久的,即使能逞一时之快、得一时之利,最终是会吃亏的。

一个共产党员,只有忠诚守信,对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,光明磊落,襟怀坦荡,不耍小聪明,不使小心眼,不搞小动作,做到人前人后一个样,台上台下一个样,对人对己一个样,表里如一,言行一致。

以忠诚为本,做诚信楷模。

要做好本职事,多做份外事,勤钻研、勤调研,把教学科研工作搞好,出精品,创特色,上品牌。

工作要不讲价钱,更不要畏艰难,要不辞劳苦,勇捡难事,勇挑重担,争当先行者,勇做排头兵。

  3、正确对待义和利  要用正确的世界观和人生观处理个人的利益与党的利益、局部利益和整体利益的关系,正确对待工作艰辛、工作清苦的问题。

中华民族是一个遵守道德、重视操守的民族。

数千年来,中华民族形成了许多传统的美德。

总书记多次讲干部要如何重操守的问题,我摘录了一些内容,如厚德载物,克己省身的修身之道;敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧,后天下之乐的崇高志向,自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的浩然正气;海纳百川,豁达大度的广阔胸襟;舍生取义、见义勇为的英雄气概;己所不欲,勿施于人的律己情操,大道之行,天下为公的社会理想。

一个共产党员只要做到了其中之一都是一个高尚的人、是一个纯洁的人。

这一些传统美德都已经深深熔铸在我们中华民族的性格之中,也渗透在我们中华民族的血脉之中。

因此,习总书记强调,中华民族的血脉不能断,中华民族的历史传承不能丢。

这些传统美德成为维系中华民族生生不息的精神纽带,成为推动中华民族持续发展的精神动力,也是每一个中国人为之自豪的精神食粮。

因此,在现在这样的条件下,每一个共产党员要抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,坚决反对“四风”。

要摒弃只讲利不讲义、唯利是图、损人利己行为,摆正好人生坐标。

现在这个社会充斥着金钱至上的价值观,贪婪自私的物欲追求、笑贫不笑恶的社会歪风,确实在很多人的身上有体现,也搞坏了人的思想。

因此,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,要视个人名利淡如水,视党和人民利益重于山。

要坚决反对形形色色的潜规则、大大小小的关系网,激发党员干部的正能量和精气神。

担当起促进经济社会持续发展的责任,担当起全面深化改革和依法治国的责任,担当起全面从严治党的责任,这是每一个共产党员,每一位领导者要努力做到的,要尽自己的努力干出让人民满意的业绩。

  三、转变作风,积极工作  转变作风是各级的要求,也是现实的需要,更是我们每一个同志要努力做到的。

入基层,到一线,搞调研,写报告,这是老师们的工作职责。

因此,要多出课题,当教学能手,当科研强兵,当服务标兵;要争当先进、争创一流、争做表率。

工作要更有激情,要更振奋精神。

海尔的广告词是激情成就梦想。

要我说,激情也成就事业,成就人生,激情还能使人健康长寿。

同志们,要有良好的向上的工作状态,工作中要更细致、更具体,还要更扎实,只有在细致、具体和扎实中才能把每一项事情做得更好,才会把上级交给我们的任务完成好,才会把学校的每一项工作搞出特色、搞出亮点,才会使我们每一个人在每一年的工作中有所收获、有所进步、有所业绩。

因此,希望大家按照党员的标准,按照学校的要求,按照岗位的职责完成好各自的工作,把党校的各项工作推向一个新的水平。

  如何做一名合格党员发言稿  中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育。

这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

需要注意的是“两学一做”学习教育不是活动,是经常性的教育,因此,“两学一做”不应像龙卷风,来去迅猛,倏然而已,要践行好“两学一做”贵在坚持,重在常态化融入我们的学习和工作中。

这样才能够实现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  坚持常学深学,夯实修身养德之基。

“三严三实”是党员干部安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。

因此,党员干部参加“两学一做”学习教育,务必要带头践行“三严三实”要求,把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务,知行合一,学用结合,内化于心、外化于行;务必要在“常学”、“深学”上下功夫,只有学透了、领会到位了,“做”才能有的放矢、才能精准发力,才能把学习实效转化为推动工作健康发展的动力,做到常学常新。

只有坚持不懈、持之以恒地学而习之,学而不厌,坚持用党的创新理论武装头脑,坚定理想信念,筑牢思想防线,锤炼刚强党性,才能夯实我们立身、立业、立言、立德的基石,才能克服“理论恐慌”,才能避免掉队落伍,才能牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能成为行业精英、同行典范、社会楷模,才能以上率下用坚强的意志品质持续发力,为全力营造良好民风政风和良好的政治生态,不断凝聚推进改革发展的强大正能量。

  坚持勤悟笃行,擎好履职尽责之要。

学以致用,用以促学,学用相长。

这就要求我们不仅要坚持做到“拳不离手曲不离口”,通过学习理论知识和岗位技能,提高自身思想素质和业务素能,努力成为本系统本岗位的行家里手,而且要把理论知识与提升自身认知相结合,与谋划本地发展相结合,与温习党的奋斗史相结合,与改善人民群众生产生活水平相结合,在结合中掌握党的理论,在结合中深悟理论精髓,尤其要领悟五大发展新理念的精髓,用其指导改革发展稳定工作。

这样,我们才能真正做到立足本职工作、围绕服务群众,发挥党员干部的先锋模范作用,为“十三五”规划开好局、起好步、决胜全面建成小康社会而贡献力量。

  坚持“四讲四有”标准,争做合格党员。

合格共产党员的标准,就是要坚持前后一致、表里如一,始终坚守党性原则、坚定政治信仰,做共产主义的殉道士。

而按新发展新时期对党员的新要求,合格党员就是要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

因此,作为党员干部我们要时刻对照党章党规、对照《准则》《条例》、对照先进典型,查找并严改自身不足;要立查立改,从小事改起、从小习惯改起,要真查真改、实查实改,不能“冷一阵、热一阵”;只有坚持严改,才能自我提高、自我完善;只有坚持“四讲四有”标准,坚持把理想信念任何时候都体现为行动上,时刻都用合格党员的标准要求自己的言行举止,坚定自觉地在思想上、政治上、行动上,同以总书记的党中央保持高度一致,才能不断进行党性锻炼和道德修养,躬身践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务;才能以实际行动践行共产党员的行为标准,在任何地方任何岗位作出无愧于党和人民的业绩。

  锲而不舍,金石可镂,“两学一做”是知行合一的统一体,是对合格党员成长的全面谋划,也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。

每位党员干部务必要持之以恒,久久用功,才能学出成效,做出成果  如何做一名合格党员发言稿  尊敬的各位领导,各位同事:  大家上午好!  今天我演讲的题目是:永远争做一名合格的共产党员  2009年11月27日,这是我终身值得纪念的一个日子。

这一天,我如愿的成为了一名中国共产党党员!加入党组织,是我多年追求与梦想,是我人生新的起点和升华。

而今想起,眼前依稀浮现出当时在党旗下庄严宣誓的我:“为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”。

这誓言对于一个仍处于求学阶段的我来说,显得是那么伟大而壮丽,同时,又感到理想与现实、奋斗与目标是那么沉重而神圣。

那时的我,对党的认识还是肤浅的,还不明白作为一名共产党员的真正含义,只知道“党让干啥,咱就干啥”,永远争做一名合格的共产党员。

而让我真正在党性方面得到锻炼和提高,还是从自己走出校门、迈向社会才开始的。

  2012年12月27日,又是一个改变我人生的日子,我成为了一名高速公路路政执法队员。

穿上深蓝色的执法制服,头顶着庄严的交通徽章,一股强烈的自豪感和使命感油然而生。

我,已经成为一名光荣的高速公路卫士!“保护路产 维护路权”,将成为我毕生的责任。

  两年多来,如果说,刚刚穿上这身制服的我还显得有些稚嫩年轻的话,那么,在经历过这两年的磨练和洗礼后,我已经成熟了许多,对于永远争做一名合格共产党员的理解,我也有了新的认识。

  作为一名路政执法队员,无论是外业中队还是内业中队,我们要做的,就是确保高速公路的畅通,为国家和人民的生命财产保驾护航。

  当车辆在高速公路上发生交通事故时,或者是由于恶劣天气造成交通拥堵的时候,无论白天还是黑夜,无论是酷暑还是严寒,我们会以闪电般的速度赶赴现场,指导救援人员抢救伤员,疏导交通,勘验现场,尽快恢复道路的通行,以及为过往司乘人员提供我们力所能及的帮助,这就是我们的日常工作。

  这样的工作周而复始,每天都在重复着。

慢慢的我开始喜欢看到,每一位当事人在顺利处理完毕路损案件离开时,脸上洋溢的微笑;我开始喜欢听到,司机师傅在车辆重新启动后,言语中的感谢,因为只有这时,我才深切体会到我的价值。

我的努力,可以换来他们的方便;我的努力,可以为更多的人提供服务;这种体会是以前从未有过的,从而也在灵魂深处感受到,我争做一名合格党员的理想与现实已经紧紧的结合在一起了,是党员的精神力量指引我做好每一项日常的工作,让我发光发热!  现在,每一次路过人才市场,看到一批又一批的同龄人在熙熙攘攘的人群中穿梭,在各种各样的工作面前徘徊时,我都在庆幸,因为我已经有了一份属于我的工作,一份可以让我释放青春能量的工作,一份可以让我践行人生价值的工作,一份可以让我积极为党和人民服务的工作。

无论在这条为人民服务的道路上,还会遇到怎样的困难,我都会一往直前,做一名积极奉献、廉洁守法、一心为公的公路卫士,把“永远争做一名合格的共产党员”这句我的人生格言铭刻在前进的路上。

  如何做一名合格党员发言稿  为深入贯彻落实“两学一做”精神,进一步加强党员干部的勤廉意识,宗旨意识,集美区教育工委于2016年5月29日上午,在厦门嘉庚剧院组织开展“学习系列讲话精神,争做‘四讲四有’合格党员”的党课教育。

集美区教育局机关党支部等49个基层党支部1300多位在职党员齐聚一堂,凝听专家讲课。

此次党课教育是集美区教育系统历年来规模最大、规格最高、覆盖面最广的一次深层次学习教育。

受邀开讲的原集美大学党校副校长邹文勇教授精心准备党课《学系列讲话,做合格党员》,通过大量的实例和图片,深入浅出地解读总书记系列重要讲话精神,剖析总书记治国理政的新理念、新思想、新战略,引导党员自觉坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。

  集美区教育工委委员、教育纪工委书记谢乐峰同志围绕当天的党课主题,提出“三想”与全体党员干部共勉之——一想入党初衷;二想作为一名党员教师的思想觉悟;三想在推进中华民族伟大复兴的进程中应尽的匹夫之责,以此强化责任意识,要求党员干部立足岗位,争做合格党员。

为深化“两学一做”学习教育,教育工委将创新党课模式,不断扩大学习教育的覆盖面,并结合集美区“人文集美”发展战略,大力宣扬嘉庚精神,将于今年9月份再组织一场面向区教育系统全体党员的“嘉庚精神”专题宣讲;鼓励各支部书记带头讲党课,结合在职党员进村居为群众服务活动,宣传党章党规党纪,弘扬嘉庚精神,在全区范围内形成良好的学习氛围。

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