求描写米兰花的句子
米 兰(7)花如米状，味同兰香，故名米兰。
米兰以它的芳馥和清雅，博得了越来越多的花卉爱好者的青睐。
米兰原产东南亚，我国南方诸省广为栽培，但北方地区只能盆栽，因其畏寒，冬季须搬入室内保暖。
米兰花香浓郁，可焙茶和提取芳香油。
其枝叶还可供药用，可治跌打损伤、痈疽肿痛。
另外，其花干木质细密，还是雕刻的好材料。
米 兰石家金谷喜登枝，十里兰香过碧溪。
未作迷眸花色好，星星点点自稀奇。
兰花(5)早在《易经》里就有“同心之言，其臭如兰”的话，这足以证明兰花在我国的悠久历史了。
翻开古籍，历代文人骚客，几乎无不挥毫咏兰，都以兰花来喻己志节高尚，情趣优雅。
兰花不与百花争艳，幽居于深山峡谷，却发出沁人的清香，因此古人把它和梅、竹、菊合誉为“四君子”。
兰花不仅形美，更受人喜爱的是它的香味正。
其香不浓不淡，清新温馨，尽搜笔墨，也难写其味。
幽兰赋一钩新月谷深幽，带露溪风上小楼。
万缕清香猜得不
前坡名叫醉兰丘。
怎么描写米兰花
这盆米兰枝繁叶茂，有一尺多高，它的形状非常精巧。
一根小手指那样粗的树枝弯弯曲曲，十分可爱，像一位年迈的老人，又像一条腾飞的龙。
在这根较为粗壮的树枝上面又长出了无数根小树干，歪歪扭扭地向四面展开，树干上缀满了一片片椭圆形的碧绿小叶，叶片的中间，有一条浅绿色的深沟儿。
阳光下，叶片油光发亮，远远看去就像一顶小小的绿色帐篷。
每到米兰将要开花的季节，枝干间便生出一串串绿色的花穗，密密麻麻的，像小米粒般大小的小球。
不几天的工夫，小球由绿变黄，这时就能闻到一股极香的味道，靠着微风的帮助，黄花的香味向四周弥漫，整个房间都被笼罩在芬芳的气息里。
这是米兰开花了，一簇簇小小的黄花在雨雾中欢笑着。
远远望去，就像一棵小小的“黄桃”树。
比喻米兰花的句子
人们想到查尔斯•勒特维奇 •道会写出这样荒诞篇文章。
从1854年到1881年,他津大学的一位著名的受人尊敬的数学教授。
数学是数字的科学,是一个逻辑的世界。
在逻辑中,你只能从一个确凿的事实仔细地推理到另一个确凿的事实。
在逻辑的数学中,决没有任何荒诞的东西。
也许就是因为这个原因,当这个德高望重的数学家在1865年写了一本荒诞的书,一本高踞于逻辑之上的书的时候,他没有署上自己的真名。
作为《爱丽丝梦游仙境》的作者,道奇森称自己为刘易斯•卡罗尔（Lewis Carroll）。
《爱丽丝梦游仙境》中的荒诞情节并不全是一派胡言。
我们觉得它不可思议,但它并不显得完全不合乎情理。
它是梦幻中的逻辑,而不是现实中的逻辑,可也是逻辑中的一种。
那也是成年有喜欢这本书的部分原因。
爱丽丝有时候也对这种逻辑迷惑不解。
好了，首先《爱丽丝梦游仙境》不是童话故事，更确切地说这本书是看似像童话故事的趣味逻辑小说,（当然这仅仅是我自己的看法，可能并不权威）你若有幸在童年时读到过这本书，你一定是被书中各种各样拟人化的动物所吸引，那么现在你要再次阅读感觉一定是不一样的，这就是这本书的一个神奇的地方，随着你的年龄变化，你对它会有绝然不同的理解，无论看多少遍，你都会有看不懂的地方，都不敢肯定自己是否真的理解了这本书。
那小小的一本“儿童文学”，为何拥会有如此之大的力量呢
这得从作者说起了，刘易斯•卡罗尔（Lewis Carroll）——这本书上的作者署名，事实上他的真名远远比这个笔名影响力大得多，他是牛津大学的一位著名的数学家和逻辑学家——查尔斯•勒特维奇 •道奇森。
人们都没有想到拥有这样一个严肃职业的卡罗尔会写出这样荒诞的一篇文章，其实这个故事开始也只是作者的口头创作。
140年前，年轻的卡罗尔和三个喜欢听故事的小姑娘，一起外出游玩，在行程中他给三姐妹讲了一个故事，每天编一段讲一段，旅行结束时，故事刚好讲完。
后来他就将这个口头创作写成了手稿，定名为《爱丽丝漫游仙境》。
在此之后，又创作了《爱丽丝镜中奇缘》，这两本书堪称是他的传世之作了，此外他还创作了至少三本富含数学概念与乐趣的‘科普’书，以及非常多各式各样关于逻辑，机率和英文的游戏。
比如，很多人大概都听过的一个益智问题：某人带着一匹狼，一头羊和一捆草要渡河，他一次只能带一样东西，因此当他在撑船过河的时候，必须有两样东西留在岸上。
但不能将狼和羊留下，因为狼会吃羊；也不能将羊和草留下，因为羊会吃草。
请问要如何渡河
这是他发明的问题之一。
其实，我想说的是，这位德高望重的数学家在1865年写下了这本荒诞的书,其中的荒诞情节并不是一派胡言，相反，这是一本高踞于逻辑之上的书。
作者是想用一种诙谐轻松的方式告诉大家，数学是数字的科学,是一个逻辑的世界。
在逻辑中,你只能从一个确凿的事实仔细地推理到另一个确凿的事实。
在逻辑的数学中,决没有任何荒诞的东西。
我们回到这本书上，《爱丽丝梦游仙境》故事大意是：小女孩爱丽丝和她的姐姐在大树下玩，姐姐在看书，爱丽丝玩累了不自觉的睡着了，然后做了一个又漫长又奇怪的梦。
这个故事看起来再也简单不过了，哦
说到这我突然想起来，我大学上表演课的交第一个作业，灵感就来自于这本书，老师布置的作业是《童年的梦》，我交的作业叫《童年的梦之我长大了》，大概内容是，一个小女孩玩着玩着睡着了，然后做了一个梦，梦见自已长大了并发生了很多奇怪搞笑的事情，（与书中的情节几乎一样）当时老师对我的作业评价很高，她甚至不敢相信，在此之前我一天都没有学过表演，并把这个作业当作范本，让班上的所有同学每人都演一遍。
可见这本故事看起来再也简单不过的书对我潜移默化的影响有多大吧
其实，并不是只有我对这本书情有独钟，我最喜欢的作家米兰。
昆德拉也是《爱丽丝梦游仙境》的疯狂粉丝之一，米兰。
昆德拉的作品我很多部都拜读过，在16岁的时候我就迷上了‘他’，至于他的和他的作品，我以后一定会详细介绍的，今天我想说的是，当我偶然发现米兰。
昆德拉的书有很多前言，居然摘自《爱丽丝梦游仙境》的句子时，我居然有种想哭的冲动，怪不得我爱看他的书，怪不得对他的文字产生共鸣，用卡罗尔的话就是所有巧合都存在必然的逻辑，爱丽丝就是我钟情于他的逻辑。
其实我的分析已经显得毫无逻辑了，就像书中主人公小爱丽丝一样，经常对自己的梦里的逻辑感到迷惑不解，但仔细想想它是梦幻中的逻辑,而不是现实中的逻辑,这也是逻辑中的一种。
我靠个人的直觉解析这件事，也是一种逻辑依据。
不好意思，说离题了，还是来爱丽丝故事里隐藏的故事吧
给大家一个提示，让大家懂得怎样读这个故事。
《爱丽丝梦游仙境》前六章基本还像是童话，自从第七章疯狂的午茶会开始，这本童话书就注定要成为经典了。
那是作者玩文字游戏的开端。
其中有一句是帽匠忽然问“乌鸦为什么长得像写字台
”我每次看都觉得奇怪，我很小的时候就相信这句话绝对不是作者随便说出的病句，书中并没有给出回答。
前两年我再次翻到这的时候，我突然觉得该看看这句话作者的原文是怎么说的，但我的英文也不好，我查到原文是 Why is a raven like a writing-desk?我还是看不出有什么问题，我还是不甘心（金牛座的，爱钻牛角尖），最后终于查到了专家的解释，并且知道了这个问题的最佳答案，是后来的读者创造出来：因为它们各有一个 B (Because there is a b in both)。
为何最佳
因为这是一个无聊而正确的肯定句，正好用来回覆那个无聊而正确的疑问句。
恰好 raven 和 writing-desk 两个字里面都没有 b，才使得后面那个肯定句变成绝妙的回答，否则这一问一答就有了‘意义’，一旦有意义就破坏了它原本的‘无聊’旨趣，就变得无趣了。
而后者之所以正确，是因为 both 里面的确有一个 b。
是不是这样
这整个文字游戏的意义就在于它没有意义。
是不是有点晕
呵呵，我只是浅显的举一个例子，主要是想告诉大家读这本书的乐趣所在，英文好的朋友一定要看看原文，相信更精彩。
有人说这本140岁的《爱丽丝梦游仙境》是奇幻小说的始祖。
风靡世界的《哈利波特》大家都爱看吗
我猜想JK罗琳一定也是“爱丽丝”的读者之一。
一束紫罗兰假花系列问题答案
1 请用简洁的语言概括文章的内容。
2.文中的紫罗兰看到玫瑰花后产生了怎样的想法
3.紫罗兰的愿望实现以后发生了什么事情
结果怎样
4.读到文中画线句子的地方，你有什么想法
5.读完全文后，你如何评价紫罗兰
为什么她死后脸上浮现出神圣的微笑
最佳答案 答 1 大自然将一株丑陋自卑的紫罗兰变成了玫瑰花，玫瑰花却在历经一场风雨之后奄奄一息受尽同伴嘲笑，它却因为实现了自己的梦想而傲然死去。
2 在群芳当中，我最不走运；在百卉之中，我地位最低
大自然把我造就得如此低矮渺小，我只配伏在地上生存，不能像玫瑰那样，枝插蓝天，面朝太阳（羡慕，嫉妒） 3 降临了一场暴风雨。
结果它只做了一个小时的玫瑰花变死去了。
4 紫罗兰为了实现自己的梦想不惜一切，甚至粉身碎骨。
5 这是一株倔强的想要战胜命运的及罗兰。
因为它觉得自己已经实现了自己的梦想，体会到了玫瑰花的骄傲，它曾经还以另一种高贵的身份存在过，这已足够。
1.本文的线索是什么
_______________________________________________________________________ 2.请说说第13段中小铁“兴奋”的原因。
__________________________________________________________________________ 3.文中有许多描写小铁迫切等待花开的句子，请找出其中两处。
______________________________________________________________________ 4.文中有几处描写父亲言行的句子，请选择[A]或[B]中的一处加以品析。
______________________________________________________________________ 5.“紫罗兰”最终没有开花，但作者以“花开在哪里”结尾，这句话有什么含义
起什么作用
___________________________________________________________________________ 答案 1.没有开花的紫罗兰 2.小铁为自己的得意命名而兴奋 3.①哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来 ②每天早晨起床，每天下午放学回家，第一件事就是看看他的宝贝紫罗兰开没开花。
4.A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。
5.含义：花开在小铁心里，那是热爱科学，勇于探索，善于想象的心灵之花。
作用：结尾耐人寻味，引人深思，深化主题。
