芦花荡 描写老头子性格的句子，要在课文中找的
老头子过于自信和自尊。
“不怕，洗一洗吧，多么俊的一个孩子呀
”“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。
”“不怕。
他打不着我们
”三个”不怕“更体现出老头子过于自信。
老头子无力地坐下来，船停在那里。
月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。
老头子叹了一口气，停了半天才说： “我不能送你们进去了。
” 小女孩子睁大眼睛问： “为什么呀
” 老头子直直地望着前面说： “我没脸见人。
”这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样，谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。
他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话
因大菱负伤，老头的自尊使他没有脸去见别人。
芦花荡 人物描写句子有哪些
六十岁的老头子 两个女孩子 写了一个老英雄的故事。
故事发生在抗日战争，一个老头子撑着一只小船，在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁，为游击队运输粮草、护送干部。
他不带一枝枪，只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领，在万亩苇塘里穿梭，从未发生一次意外，靠了他，游击队才维系了淀里淀外的交通联络。
但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时，撞上了敌人的小火轮，一个女孩子负了伤。
这个打击差一点使他失去了继续前进的力量；但他发誓要为女孩子复仇，第二天，他单身智斗敌人，一个个地收拾了他们，为女孩子报了仇。
主人公的性格： 1、 他是一个自信又自尊的人。
课文描写他为部队运送粮食、护送干部，从没有出现过意外。
当他这一次送两女孩时，一女孩受伤，就使他感到无脸见人，决心为受伤的大菱报仇。
这是他自信又自尊的表现。
2、 他是一个智勇双全的人。
他六十多岁了，深夜独自一人出入芦花荡，神出鬼没，不带一枝枪，负责淀内淀外的联系，这是他机智的表现。
特别是他单身一人，设下计谋，痛打十多个鬼子，更是他有勇有谋的表现。
3、 他是一个爱憎分明的人。
他与小女孩无亲无故，在护送中他与尽了力，但对小女孩的负伤，他是那样的自责，这表现出的是对小女孩、对自己同胞的爱。
而痛打鬼子则是体现了他对敌人的憎恨。
。
。
。
。
。
。
芦花荡一课中关于老头子的语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写的句子
外貌描写：“撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。
老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一枝竹篙。
”“老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。
”语言描写：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
”“不怕，小火轮上的探照灯，它照不见我们。
”“不怕，他打不着我们
”“我没脸见人。
”“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血
”“为什么不能
我打他们不用枪，那不是我的本事。
愿意看，明天来看吧
”……心理描写：“他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成
自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱
自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话
这老脸呀
”动作描写：集中表现在那一场英雄行为中，他捉弄鬼子，诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子的脑袋，叫鬼子头破血流。
芦花荡里描写景物的句子及赏析。
、“到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火里去了。
”从这句话里，你能感受到当时芦花荡处于一种什么环境中
2、“苇子还是那么狠狠的往上钻，目标好像就是天上。
”请你结合上下文谈谈对这句话的理解，并说说“狠狠”一词表达了作者怎样的感情
3、请你说说炮楼里的敌人监视着芦花荡，有什么罪恶用意
4、请你指出第四段中从“老头子……特别明亮”一段文字属于什么描写
有什么作用
5、透过“每到夜晚，苇塘里的歌声还是那么响亮，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。
敌人发了愁。
”这句话，你看到了怎样的事实
反映了什么问题
6、课文中有一段话精彩地描写了老头子因没有圆满的完成任务而懊丧、内疚、自责的心理，请找出这段话并细细体味，然后把第二天二菱目睹老头子的英雄行为时的心理活动补写出来。
7、“老头子”执行任务从不带枪，为大女孩复仇仍不带枪，你认为他这是不是鲁莽
请结合文段内容说明你的理由。
8、敌人严密监视着苇塘，然而，“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，这响亮的歌声唤起你怎样的联想和想象
你还能想起其他文艺作品中的战斗歌声吗
学生四人一小组讨论后回答，教师明确答案： 1、说明当时芦花荡一带处于日寇占领、严密的封锁中。
2、这句话的意思是，面对凶暴的敌人，白洋淀的人民威武不屈，努力长高的苇子正好为淀里的抗日军民提供掩护，苇子俨然成了抗日利器。
“狠狠”一词形象的表达了抗日军民对日寇的仇恨。
3、敌人企图用这种卑劣手段困死荡中的军民。
4、肖像描写。
刻画了一个精明强干、敏锐、机智、特别有精神的、英勇果敢的老交通员的形象。
5、写敌人为封锁毒计的失败而哀愁，反映了我抗日军民的顽强和智慧。
6、心理描写的语句：课文47段中从“一声一声像连珠箭……这老脸呀
” 补写的心理活动合理即可。
7、不是鲁莽。
因他心中有着对人民的爱和对敌人的恨，靠着高超的水上技艺，拥有独特的对敌斗争的利器——船桨和鱼钩使他在对敌斗争中游刃有余，是处于高度的自信。
8、可由歌声想象战士的情绪，想象战士和部队的方方面面。
具体的说，有老英雄不断送来柴米油盐，保障有力，给养充足，战士们身强力壮，信心充足。
傍晚休息的时候，战士们放声歌唱起来。
歌声是对敌人的沉重打击。
芦花荡人物描写句子
芦花荡人物描写句子例如：外貌：老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。
可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。
很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
语言：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。
动作：老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。
性格特征：老头子是一个具有英雄性格的人，他有着强烈的爱国热情，老当益壮，爱憎分明、智勇双全，也过于自信自尊。
芦花荡一课侧面描写老头子的句子
都有的，自己看吧。
1．人物性格难点探究：怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字
“过于”有非常的意思，老头子自信心和自尊心都非常强。
另一方面，确实有过头的意思，大女孩子之所以受伤，跟他过于自信、不够谨慎是有关系的。
小女孩子洗脸，大女孩子还警惕一些，老头子却说“不怕，洗一洗吧”，洗脸有响声。
老头子以为小火轮上的探照灯照不见他们，事实上探照灯把两个女孩子的脸照得雪白。
这些都是他过于自信以致有点麻痹的表现。
“过于自信和自尊”，是老头子性格的核心，他的功与过，都由此生发。
文中加线的句子表现了老头子什么样的情感芦花荡
他对苇塘里的同志说“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”这句表现“过于自信自尊”。
通过敌人封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”，这样的悠然自得也充分表现他“过于自信和自尊”。
送两个女孩进苇塘，老头子以为万无一失。
小女孩洗脸，老头子让她洗，鬼子的小火轮探照灯射来，他还是“不怕”，以为“照不见我们”。
鬼子扫射，他还是“不怕”，以为“他打不着我们”，这是过于自信了。
大女孩子受了伤，流了血，这一次任务没有完成，他觉得没脸见人，不好意思去见部队，他是过于自尊了。
老头子对大菱和二菱说了三次‘不怕’，但后来因为过于自信而导致大菱受伤.. 老头子说“等明天我叫他们十个人流血”，后来又说“等到天明，你们看吧”，他是自信的.. 第二天老头子诱鬼子上钩，举起篙来狠狠地敲打鬼子脑袋，叫鬼子头破血流，讨回了血债，讨回了自尊，这场英雄行为表明他是始终非常自信、非常自尊的。
“自信和自尊”老英雄的功与过都表现在这里..【- =语文老师说过..】
仿写芦花荡描写老头子外貌的句子
赶车的是一位年过半百的老头子，马是一匹瘦瘦的小马。
老头子穿着一套干净的粗布衣服，坐在车辕上，手里拿着一根鞭子。
老头子额头上的皱纹像刀刻的一样，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。
可是那饱经风霜的脸，两只深陷的眼睛却特别精神，那脸上慈祥的微笑却特别灿烂。
很少见到这样平易近人的微笑，除非是在北京城里。
