描写沸腾的句子
人声鼎沸、摩肩擦踵、欢呼雀跃、热火朝天、群情激昂、欢声雷动
描写油沸腾的句子
油泼面是一种很普通的面食制作方法，将手工制作的面条在开水中煮熟后捞在碗里，将葱花碎、花椒粉、盐等配料和厚厚一层的辣椒面一起平铺在面上，用烧的滚烫的菜油浇在调料上，顿时热油沸腾，将花椒面、辣椒面烫熟而满碗红光，随后调入适量酱油、香醋即可。
也可另外加入腊汁肉、西红柿鸡蛋等搭配食用
用几句话描写沸腾的场面
①不到20分钟，电水壶的水就沸腾了。
②他的话音刚刚落地,孩子们欢声雷动,一片沸腾。
形容水沸腾的句子
1.伴随着“呜呜”的声音，热水开始翻滚起来。
好像温泉在喷涌，又好像海水在咆哮，一幅很有气势的样子。
2.“呜呜呜”热水咆哮着，即将冲出水壶。
几句描写“沸腾”的句子
一群人象乌鸦一样唧唧喳喳
老师不在的时候,描写同学们很沸腾的句子
老师不在的时候 你验过老师不在的时候肯定有过老师不在的时候你和是怎样做的呢
是乖乖在那里看书、做作业还是调皮捣蛋呢
看看我们班老师不在的时候吧
那是一个阳光明媚的早上，老师绘声绘色地朗诵着课文，我们也如痴如醉地听着。
可这美好的宁静却被一声“嘎吱”的门响打断了。
我们怒气冲冲地盯着那个打破我们安静的人。
原来是位老师，她被我们瞪得不禁后退了一步，瑟瑟发抖地对我们语文老师说：“那个……闫老师，校长喊我们去开会，你快收拾收拾，走
”老师转过身来对班长说：“王聪聪，管好纪律
”我们用“乖巧而听话”的眼神“目送”老师走后，便开始又蹦又跳。
瞧，那边的王超平，正大喊着：“老师走啦，我们解放啦
没人管我们啦
耶
”王聪聪满口答应着要管好纪律，可老师一走，她似乎就忘了对老师的承诺似的，跟我一块讲起了鬼故事，还偷偷笑……好啦，普通同学就不说了，再说说我们班有名的四大金刚吧
瞧，李升瑞（外号：李老头）在那儿又开始欺负吕乐恬了（李老头同桌，声音像名字一样甜
），原来是李升瑞要抄吕乐恬的作业，吕乐恬不给他抄，他就打她一下，又打她一下（很轻地打）。
吕乐恬就理直气壮地说：“我的作业只给女生抄
”李升瑞冒出来了一句超搞笑的话：“那我就是女生
”我们班同学哈哈大笑起来，能把全校的乌鸦笑哭了，差点把教室房顶给笑掀了。
李升瑞自知自己失态，又不惹吕乐恬了，开始又勾肩搭背着玩砸卡去了（我们班男生比较幼稚……）。
再看四大金刚之首邵老大吧
（全名邵泽众。
）只见他突然站了起来，勾着唐伟健（四大金刚之老三，老二李老头）的脖子，对他不知道说了句什么话，又递给他了张纸条，唐伟健看了看，又想扔给李老头，可力气太大，扔到了郭梦蕊（外号：大脸妹）脸上，郭梦蕊正捧着一本言情小说看的带劲，“啪
”纸团打在了郭梦蕊脸上，我想一定很疼，可郭梦蕊还哈哈大笑起来。
我和王聪聪异口同声地“吼”：“神经病啊
”郭梦蕊扔给了我和王聪聪一人一个卫生球（白眼），说：“你俩才神经病呢，刚刚这个故事太好……哎，脸咋这么疼捏
该死，谁弄的
”我和王聪聪笑的人仰马翻。
检查卫生的这时候正好来了，朱主任说了句：“卫生不错，继续保持
”李升瑞又开始耍宝了，嗲嗲地说道：“Thank you
”朱主任笑道：“还very mmuch呢
”说完就走了，全班同学又开始满身乱颤（笑的）。
这时，孙一帆（老四）大叫了一声：“啊
”王聪聪问：“怎么啦
”孙一帆说：“张晴（最可爱的女生）掐我
”我和王聪聪又说：“活该
”这时，语文老师那高跟鞋发出了响声：“嘎哒嘎哒……”我们顿时安静了下来，语文老师看到后，满意地点了点头，我们都松了一口气……有用吧
描写沸腾的场面
大家奔走相告,笑逐颜开,地目送神升空.而那两位英雄,仿佛是满全国人民憬,在九天翱翔.技术人员,工程设计师谨慎地操纵着飞船,不容出现一丝差错.前来欢送的学生,灿烂地笑着,举起手中的鲜花,抛向天空,好象是迫不及待要把自己满腔喜悦告诉两位宇航员.大厅里,除了笑声,喊声,欢呼声,还有清脆的铃声.那是海外华侨正打电话来祝贺.中华儿女用天籁之声为神六高唱着一支颂歌.
描写沸腾场面都有什么
.可用比喻修辞，如：班级里顿时像刚沸腾的热水浇上了一勺油，“轰”的一下炸开了锅，吵吵嚷嚷，闹闹哄哄的。
人群像刚打开的沙丁鱼罐头一样，一股脑的往前挤。
可以加上一些修饰词
描写水沸腾的段落
水开始烧了，不一会儿，便发出呜呜的闷响，像有人在窃窃私语；过了一会儿，又发出咕咕的响声，像是调皮的孩子；随之，声音越来越大，咕噜咕噜，水沸腾啦，就像孩子们欢乐地嬉闹着
