
形容野菜的句子
形容野菜的句子解答可以写句子:旧社会大家穷得只能上山挖野菜吃。
本人有一个挖野菜的儿时经历,帮帮我把它写成短文,急求。
可以在百度里找。
你好,很高兴为您解答\\\\(^o^)\\\/~祝你学业有成 我的童年是在一个美丽的小山村里度过的。
小山村风景如画,那真是“春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪”。
因此我的童年生活也像那春花秋月一样浪漫、多彩,如诗如画。
春天,当第一缕春风吹拂大地的时候,我们这些山里的孩子就像那刚出蛰的小青蛙一样,欢蹦乱跳地奔向了大自然。
大自然真是神奇啊
虽说还只是三月,但在早春的魔力之下,田野开始发绿了。
辽阔的田野仿佛披上了一层透明的碧纱。
迎着柔柔的朝晖,阳光把一缕一缕的祝福绣在这嫩绿的背景上。
然后,一的野花小心地探出身来,挨着,挤着,争先恐后地向这个世界袒露出自己的热情和喜悦。
五彩缤纷的它们点缀着辽阔的田野,使田野绿得不那么单调。
柳树也已经染绿了它们的长发,舞动着柔软的腰肢,在春风里尽情摇摆着。
山里的孩子,也许是天性使然,也许是环境的熏陶,总之对大自然都有着特殊的热爱之情。
我们这些小女孩每到放学后,星期天,便像出笼的小鸟一样三个一群,五个一伙地飞到大自然中去了。
我们时而奔向山坡去采摘那五颜六色的野花,把它们编成美丽的花环戴在头上,时而去河边折些嫩嫩的柳枝回家找大人帮着做柳笛。
但更多的时候,我们却是结伴去田野里挖野菜的。
田野里的野菜好丰富啊
小根菜、荠、、婆婆丁,还有许多不知啥名,也从来没有吃过的野菜。
这些野菜中出得最早,持续时间最长的就是那些白白嫩嫩的小根菜了。
三月下旬,当别的野菜还在地下熟睡的时候,小根菜就率先睁开了它那朦胧的睡眼,悄悄地探出头来,欣赏这早春时节的美景了。
虽然他们躲躲闪闪,若有若无,但终究逃不脱我们这些孩子们锐利的眼睛。
我们各自拎起荆条编的小筐,拿起妈妈做菜的锅铲或专门打制的用来挖菜的小铁铲,到野地里去挖小根菜了。
这时的小根菜真嫩啊,柔柔的,弱弱的,有的淡红,有的嫩绿,有的一根,有的一撮。
轻轻地把铲子插下去,一摇,一提。
一根或一小撮白白胖胖的小根菜就挖出来。
其实,这野菜叫更恰当些。
因为,它的茎叶虽然很柔弱,可根却很硕大,那根白白的,圆圆的,大的像小蒜头一般,小的只像黄豆粒一样大小。
小根菜刚长出的茎叶是嫩红的,接着是嫩绿的,最后就变成了深绿色。
当它的茎叶变成深绿色的时节,差不多已是四月中下旬了。
这时候地里的野菜多了起来,远望去原本空空如也的黑土地上常常是碧绿一片。
其中长得最多的是荠和。
这两种菜是烧汤、做馅的好食材,味道很鲜美的。
记忆中我挖的野菜就是“”,那不平凡的经历至今我还是记忆犹新,画面也是清晰可见的。
记得,我小时候特好奇,对什么新鲜事都感兴趣。
特别是每次看见姐姐们挖回许多水灵灵的野菜,真是羡慕得不得了,我常常缠着姐姐们带我去。
可是一次也没成功
机会终于来了。
一天,妈妈要去挖野菜了。
我不想放过这千载难逢的好机会,软磨硬泡地非要跟去。
妈妈怕我摔了,绊了,任我怎样纠缠就是不同意。
没办法,我假装放弃了,但当妈妈走出家门后,我却悄悄地跟在了后面。
我蹑手蹑脚地,大气不敢出,那样子现在想起来,和电影里的特工人员好相似哦。
就这样,我躲躲闪闪地大约走了近二百米时妈妈才发现我。
这时也快到地方了,妈妈没办法,只好不情愿地带我进地了。
妈妈千叮咛万嘱咐我不要摔了,不要绊了…… 因为我没有铲子,挖不了荠,便按照妈妈的吩咐掐猫耳朵菜。
“猫耳朵”顾名思义,它的每片菜叶形状很像椭圆形的小猫的耳朵。
那碧绿的菜叶层层叠叠,凑成一朵形状的野菜,“猫耳朵”有的大,有的小。
大的上面大多都开出了十几粒黄黄的小米粒一样的,很漂亮。
小点的,没开花,但很嫩的。
我高兴极了,学着妈妈的样子掐了一朵又一朵……采野菜真好玩,我感到比做任何游戏都有趣。
该做午饭了,妈妈左手拎着一筐野菜,右手牵着我走在了回家的路上。
一路上我们遇到了好几个熟人,他们都惊讶地问妈妈:这么小的孩子就带着挖菜
妈妈只是笑着打哈哈,没做更多的解释。
我知道妈妈不会在外人面前打我,所以开始走得很坦然。
但离家门越近,我的心就越忐忑不安起来:我这样不听妈妈话,犯了这样的大错,回家一定得挨揍了
我战战兢兢地进了家门。
可是令我的是,妈妈到家后不但没打骂我,还在姐姐面前夸我能干,并让姐姐们以后挖菜带着我。
我真是大喜过望,真比三伏天吃了一筒冰淇凌还痛快。
从此我就与野菜结下了不解之缘,开始时是磕磕绊绊地跟着姐姐们上地,到十岁以后,我就大多和小伙伴们一起结伴而行了。
我们挖小根菜、荠菜、婆婆丁,掐猫耳朵、柳蒿……多则满满一筐,少则半筐或刚盖上筐底。
一次我们几个爱虚荣的小姑娘,挖的小根菜刚能盖上筐底,我们生怕人笑话,一商量,就在筐底放上了厚厚的一层蒿子。
开始,我们看到陡然增多的小根菜,好高兴啊
可一上路,我们担心了,生怕哪个热心的人来掀开菜看看。
一路上,我们跟谁也不搭话,只是低着头快步向前走。
平时我们挖得多时,谁要看看,我们会很自豪地把筐递到人面前。
而这次生怕别人看到穿帮。
真是怕啥来啥,快到家门口时,忽见邻居邱婶从远处走过来。
她边走边顺口问道:“挖多少菜啊
”这要在平时,懂礼貌的我一定会停下来和她搭讪两句。
可今天,我因为心里有鬼,只支吾了一声,就“吱溜”一下钻屋里去了。
闹得邱婶莫名其妙,站在门口直发愣。
从那以后,我再也不同意这么干了,因为这实在和做贼没啥区别啊
它不但会使挖菜得到的快乐消失殆尽,而且还会使我们原本快乐的心灵背上沉重的负罪感。
挖野菜,不但丰富了我们的童年生活,还丰富了我们的餐桌,使小山村家家一年四季绿色蔬菜不断。
我喜欢挖野菜,直至今日,挖野菜一直还是我的最爱。
今年春天,我只荠菜就挖了足有二十斤。
就是现在,我家冰箱里还冻着好几团鲜荠菜呢
不要乱挖野菜的标语
践踏花草太不仁,乱挖野菜实无德。
野菜虽然好吃,乱挖有损公德。
挖食野菜需谨慎,地里刚刚喷过药。
写挖、赏和尝野菜的作文
小学作文是小学语文教学的一个重要部分,教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。
由于小学生的认知特点,作文水平的提高比起中学生来更有难度。
作文是一种创造性的语言思维活动,写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。
因此,如果要让学生写出一篇好作文,就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。
基于这些原因,在教学中,教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料,在文章之外下足功夫。
一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流,广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。
这样不仅可以开阔视野、增长见识,而且会产生描述、书写的强烈愿望。
二是多开展一些相关活动,如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听,并每天评出一位优胜者,以激发学生阅读课外书籍的兴趣。
为了能够获得好评,他们积极准备、认真背诵,一学期下来,不仅自己读了不少书,积累了不少词句和文章片断,而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识,拓宽了自己的视野,丰富了自己的知识储备。
学习在于兴趣。
有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。
那么,作文兴趣如何培养
首先,老师应该让学生写感兴趣的事,安排一些学生有话可说、有事可记的题目,如记自己的同学、家庭成员等。
其次,要经常采用一些有趣的教学方式,不仅让学生感觉有话可写,还要安排相当数量的口头作文。
如可以利用讲故事,指导学生把故事讲得流利、清晰;或者组织学生续故事,让某一个学生讲故事的开头,其他学生把这个故事连下去,这样由于每个学生的思维方式不同,所表达的意思就有差别,故事的结局就自然不同;或者让同学们注意观察班上的某一位同学,然后不指名地用口语或文字描述其特征,叫另一个同学猜他是谁,猜对了,说明这位同学的描写是准确的。
这样通过长期训练,学生的作文兴趣将会大大提高,作文水平也会有所长进。
如何将学生积累的材料组织起来,使其成为一篇完整的作文,这是教师指导学生作文的任务所在。
一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。
如选择中心思想,然后选择那些能够表达中心思想的材料,再安排和组织这些材料。
编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹,写起来也得心应手,所以是一个写作的好习惯。
一方面平时讲解课文时,分析例文的写作方法,通过归纳总结,使学生掌握作文的一般方法,知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。
有了较好的写作指导,学生在完成习作时,就能较为全面地写出该事物的特点,基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。
要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。
它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。
形式要力求多样,可以采取集体修改的方法,与学生讨论分析文章的目的和要求;可以讲评学生作文,从不足之处得出写作应当注意的经验;也可以组织学生给自己的作文写评语。
这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。
总之,引导学生写好作文,应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。
挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。
照样字写句子拾一把稻穗什么什么
拾一把稻穗,笑弯了爷爷的胡须。
作文挖野菜四百字左右
上联,护林掩青山下联,严禁挖野菜横批,优美环境
照样子写句子例:苏武顽强地忍受着各种折磨。
饿了,他就挖野菜,逮野兔充饥;渴了
苏武都被关在冰天雪地里,有野兔
概念错误应该是:苏武顽强地忍受着各种折磨。
饿了,他就吃自己衣上的毛毡;渴了,就抓起一把雪来解渴(渴饮雪,饥吞毡);想念亲人了,他抚摸着身边的羊说:你们现在就想我的家人啊
挖野菜的日记怎么写200字左右
3月23日 星期六 晴 春暖花开的时候,我和同学们约好去郊外挖野菜。
到了地点,我们便迫不及待的去挖了,那里有许多野菜,有荠菜、苦菜、麦蒿……。
看,那里除了野菜,还有许多野花呢
微风吹来,花儿们翩翩起舞,美丽动人,发出阵阵芳香,非常引人注目,,我仿佛陶醉了。
欣赏着美丽的风景,我挖的更带劲了,抓紧时间挖完,可以有时间玩一会。
大家有的拿铲子,有的用手拔,最后,都满载而归。
这次挖野菜,我收获很多,我看到了美好的春天,春姑娘穿上了漂亮的衣服,非常美丽
我喜欢春天,春天既可以挖到好吃的野菜,又可以欣赏美丽的风景。
回家后,妈妈用荠菜做了水饺,非常美味,听说吃野菜对身体有好处,以后要一定多吃!



