描写拔河比赛时的动作、神态、语言
擦掌。
目瞪口呆 目不转睛 ：神采飞扬 愁眉紧锁 垂头丧气 言开 昂首挺胸 谈笑风声 若无其事 没采 神态自若 眉飞色舞 神采奕奕 愁眉苦脸 容光焕发 动作：健步如飞 步履矫健 步履轻盈 大步流星 飞檐走壁 大摇大摆 定睛一看 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望 挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 面面相觑 虎视眈眈 焦虑不安、胸有成竹 动作 抓耳挠腮 团队合作 无懈可击、赏心悦目
拔河比赛，作文500字，抓住场面描写，语言描写和心里活动。
今天，我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。
各班的运动员精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着队方，双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳，只等裁判员的号令。
哨声一响，同学们就使出吃奶的劲，像一头头斗牛似地死命地往后拉。
有的同学肌肉紧绷，筋脉突出，一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。
好多同学的手都被绳子勒得发红，他们还是咬紧牙关，忍着疼痛，一个劲儿地拉着。
由于大家齐心协力，绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。
我班的拉拉队员见到这一情况，高兴地大声喊到：“加油
加油
我们快要胜利了
”对方见情况不妙也不甘示弱，在他们啦啦队员的助威下，他们的队员也一个个使出九牛二虎之力，有的鼓着腮帮，有的一边使劲拉一边吼着。
绳子上的红带子又移向了他们那边。
眼看到手的胜利又离我们远去，拉拉队员急了：“不好啦
加油
身子往后倾
使劲—”嘿
这一喊还真管用，绳子又渐渐移项了我们这边。
“一、二、三，加油
一、二、三，加油
”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大，红带子一点一点地向我们这边移来，任凭对方怎么使劲都无济于事了。
谁知我们用力过猛，绳子一下子被拉了过来，同学们都摔倒在地，最倒霉的就是我了，因为我是在最后一个，同学们都压在我身上，差点儿把我吃的午饭都压出来了。
第一局我们赢了，同学们不顾手上的疼痛，互相击起了掌。
哪知对方不服，还要我们和他们加赛一局，我们爽快地答应了。
我想：我们这次一下子就把你们拉过来，看你们还服不服，哎
谁知对方耍了赖皮手段——全班一起上，所以，我们输了一局。
不过，他们赢的这一局不光彩。
我想：比赛并不一定要赢，而要比出友谊，比出精神，比出风格，这才是最重要的。
描写拔河比赛的片段
我们班的同学是用了吃奶的劲儿,各个面红耳赤,仿佛关公在世.一旁的啦啦队也不停地喊着一班必胜的口号.可是,二班也不甘示弱,各个使出浑身解数.两位老师也为自己班上的学生加油鼓劲!红领巾不停地在两队之间的白线上方晃来晃去.我心想:二班各个人高马大,似乎有使不完的力气.所以持久战对我方不利,这可怎么办呢?有了,不如从势气上压倒对方——用眼睛杀死对方!哈哈,这个办法可真有趣!于是,开始实行我的A计划:我用眼睛一眨不眨地怒视对方,似乎发现对方脸上流露出一种恐惧感时.于是,我边拉边喊:一二三拉,一二三拉……终于,我的办法生效了.二班各个好像弱不经风似的,一下子就坚持不住了.真是“功夫不负有心人”,我们班获得了最后的胜利!同学们都激动万分,高兴得互相拥抱!我也暗自心喜:要不是我智勇双全,你们能赢吗?哈哈!真是'天下唯我独智也’!
合作″的主题写拔河比赛作文450字
今天上午第二节，我们进行了一场别开生面的拔河比赛。
刚下课，孙老师就让同学们在教室门前站队做好准备。
时间过得真快，这激支动人心的时刻终于来临了。
准备参加比赛的勇士个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条大粗绳子压在场内的两条白线上，绳子中间扎着一条鲜艳的红领巾。
谁能把绳子中的红布拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。
“嘟——”哨声响了，双方队员像螃蟹般夹起了绳子。
“嘟——”哨声又一次响了，赛场变成了战场，我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气向后拉。
看，大高个子杨帅，身子往后倾，脸憋得像个熟透的红苹果。
再看那些啦啦队，蹦着喊：“五一班加油
五一班加油
”那红布一会儿向我们这边移，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方移去，最终，红布还是移向了我们这边，耶
我们赢了
交换场地再战。
这次不知怎么了，红布一直往对方移去，我们怎么用力也不行，我们输了。
但我们不灰心，因为我们只打了个平手。
谁知，第三局和第二局一样。
我们像泄了气的皮球，垂头丧气地走下赛场。
我们班大个的少，能胜一次，已经不错了，孙老师说我们已经创造了奇迹。
尽管我们这次没有获得冠军，但我们一点也不遗憾。
因为我们都尽了力。
我想不管做什么事，只要尽力就无悔
描写拔河比赛时的动作、神态、语言 两个人，一个是自己，一个是啦啦队
自己：脸色通红，一直紧紧地拽住绳子，使出了吃奶的力气，喊着“加油，1234”，为自己和同伴增加一份力量，争取从气势上赢过对方啦啦队：挥舞着手中的写着“加油”的助力牌，大声的为我们助威，“加油
加油
XXX，你们最棒”声音响彻着整个赛场，似乎在我们运动员的绳子上又多添了几双手，多加了几分力量，啦啦队的助威声让我们更加有力量迎接胜利，啦啦队的每个人都涨红了脸，喊哑了嗓子，终于看到我们的胜利，每个人都相互拥抱，相互欢呼，尖叫着，喜极而泣，这胜利不仅属于我们运动员，也属于我们的啦啦队
拔河比赛作文结尾（50字以内，抓住团结描写）
我终于明白了，一个小水滴，只有融入大海里才不会被蒸发；一朵花儿只有在花园里才不会被埋没；一个人只有在集体中才能发挥更大的作用；所以我们要团结，团结使我们的感情更厚，更浓
帮我写一篇拔河比赛作文 400字左右 多多的场面描写
那天，同学们挥汗如雨；那天。
同学们团结一心；那天，同学们使出吃奶地劲；那天，同学们的嗓子都喊哑了；那天，此起彼伏、震耳欲聋；那天，惊心动魄，震耳欲聋；那天，我永远忘不了。
那天，举行了一场拔河比赛。
……陈文博和其它两个队长划拳。
结果我们班男生先和六五班男生比赛…… 盼星星，盼月亮，终于该女生比赛了。
六七班女生对六六班女生。
于是大家纷纷走上前去，拉住绳子，排成“柳条”形。
我紧张极了，心“扑通通”地跳，旁边的同学好像看出了我的心思，就对我说：“没事，别紧张，放松点……” “嘟”，哨声响了，大家身体一齐向后仰，一个个涨红了脸。
同学们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。
此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。
可谁知六六班女生的劲也很大，两边这样一拉，我好像要飘起来一样。
再向右看看，只见张敏把眼瞪得圆圆的，咬着牙，汗从头发上“跳”下来。
哎哟
麻绳上有一根刺扎在了我的手里，我把手换了一下，右手在前，谁知一换手，同学们的手就把绳占满了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之时，只见老师和啦啦队一直对我们喊“加油，加油
”，绳子上好像有我放手的位置了，我将手放上去，使劲拉儿。
最后裁判员“嘟”地一声，结束了第一场比赛。
看看记分板1：0，“哈，我们赢了。
”在欢呼中，我不觉得手疼了…… “第二场比赛开始了，快准备。
”老师喊道。
“嘟”哨子响了，我们便一齐向后拉。
我听到一旁的啦啦队大声的喊：“六七加—油，六七加油。
”此起彼伏，震耳欲聋。
我们拔河的同学更加用力了。
……渐渐地红布条儿离我们越来越近了，“耶”，我们赢了，真高兴…… 通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。
我是体育部干事，本周举行了拔河比赛，要写本周工作总结，但我从没写过不知道该怎样写，请你们给点意见谢
总结一般就是活动内容、意义和同学们的反应，再加点儿今后工作的预期之类
