写仙人掌怎么能把排比句和拟人句还有夸张句运作进去
仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;（排比）它们给炽热如焚的沙漠带来绿的凉意，如同浩瀚云海中的仙女（拟人）……
《金色花》这篇文章采用了哪些对比的手法描写仙人掌
仙人掌”：既不美,也不雅,也不论那一盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气 .“海棠,月季,文竹”：美丽,但不容易生存.
形容天气热的夸张句有哪些
在学校中间的花坛里，有一株开了花的仙人掌。
那株仙人掌，几乎被人们所遗忘，很少有人去留意它。
现在它长得很茂盛，一个圆圆的身子，朵小花插在头上，还有一根根尖锐的刺。
他没有像玫瑰那样艳丽；没有像海棠花那样开得迷人；没有想吊兰那样绿发披肩；也没有像月季花那样婀娜多姿；更没有像松树那样苍郁挺拔，在这个校院里，它是多么渺小呀
有的同学喜欢绿发披肩的吊兰，有的喜欢婀娜多姿的月季花，而我却喜欢一株渺小的仙人掌。
仙人掌的头上共有是一朵小花，它头上的花有十朵都断了，还有一朵花开的正欢。
花里面是黄色的，大约有两厘米高，连花里都长了刺。
从远处看像一只大苹果，再看又想一只小刺猬在寻找食物。
不管什么花都要有叶子的衬托，仙人掌的刺就是它的叶子。
它的叶子是针形的，像针一样尖锐，谁碰它一下，手上立刻就会流血。
一位名人说过：“不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。
”每一种植物都用美来装扮大自然，所以每种东西都应该值得人爱惜。
怎样用仙人掌来比喻人生
你知道原本世界上最柔弱的植物是什么吗
是仙人掌。
（设问）你可能要惊讶，她披着一身硬硬的绿盔甲（拟人），上面还布满钢刺（借喻），片片厚掌像刀戟般凛凛叉开（明喻），怎会柔弱
（反问）但是，在坚硬的盔甲下包裹着的，是极其柔软的组织，娇嫩如水，一触即伤（夸张）（对比）。
内柔外刚，这就是仙人掌。
有时我们是一株坚强的仙人掌。
（暗喻）身上有刺，是为了告诉人们我们很独立，可以自己保护自己。
不依附，不灰心，也不妥协；不怕风沙，不怕干旱，也不怕寂寞
（排比）狂风刮不折我们的腰身，也刮不折我们坚定的意志
（拈连）我们与沙漠中的同伴们，用眼神互相传递鼓励的话语（通感），告诉彼此要坚强地站立着，站立着„„（反复）有时我们又是一株柔弱的仙人掌。
用弱小的身躯开辟着沙漠，开辟出绿洲。
一根刺能见一滴血，一滴血能润一片春（借代，“春”代“绿洲”）（对偶、顶真）。
献出一生，换来面朝大漠，春暖花开
（仿词）备用：仙人掌在肆虐的狂风中坚定地站立着，看着眼前巨大的沙丘一日日，一月月，一年年，地缓缓移动。
（映衬：用沙丘的动衬仙人掌屹立不动。
层递）如果你无法改变沙漠，就做一株仙人掌吧
（双关、警策）小小的身躯里储存了多少比金子还珍贵的水啊
（夸张）仙人掌用生命换来了春天，而春天又为她孕育了新的生命
（回环
仙人掌花有哪些修辞手法
拟人句1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开. 2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 4.花儿在秋风中笑弯了腰. 5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑. 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 7.风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地. 8.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞. 9.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿. 10.秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢! 11.海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑. 12.一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间. 13.宁静的夜晚里,只有那天上的星星在窃窃私语. 14.绿油油的草被风吹弯了腰. 15.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈. 16.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴. 17.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色. 19.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 20.巨浪伸出双臂把我猛地托起. 21.收音机天天说个不停. 23.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来. 24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔. 25.荷塘里的荷花都羞涩地用荷叶遮着脸. 26.落叶随着风翩翩起舞. 27.我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼. 28.阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒. 29.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶. 30.仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶着晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热. 31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐. 32.当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好.于是就有了 . 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水. 33.天空中的星星眼睛一眨一眨的. 34.鸣蝉在树叶里长吟 . 36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了. 37.小树摆动着枝叶,向我们点头笑. 38.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌. 39.月亮一露面,满天的星星惊散了. 40.真理它不会弯腰. 41.在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭. 42.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是革命的春天,这是人民的春天,这是科学的春天!让我们张开双臂,热烈地拥抱这个春天吧! 43.做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴. 44.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖. 45.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 . 46.它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界,就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们. 47.看见一些细碎的小花,零零星星地撒满一地,风吹过来的时候,是微笑的样子 ;青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天. 48.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间. 49.柳树在小河边听着春之歌,微风一吹它摇动起像小辫子那样的枝条,好像在说：“春天真美!” 50.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽. 51.春姑娘穿着彩衣,身批彩带,带着明媚的阳光、艳丽的花朵,翩翩舞到了人间. 52.蜜蜂在花丛中翩翩起舞,饱览春天的美丽. 53.一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来,抖掉全身的枯枝败叶,重新换上了新装.比喻句1) 父爱如山,母爱如海. 2) 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色. 3) 月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘. 4) 春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩. 5) 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡. 6) 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中. 7) 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀. 8) 西湖像一块碧玉,也像一面铜镜. 9) 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀. 10) 小姑娘的心灵像棉花一样纯洁. 11) 水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女. 12) 春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红. 13) 春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出. 14) 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机； 15) 春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力； 16) 春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑. 18) 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里. 19) 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了. 20) 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画. 21) 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜. 22) 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上. 23) 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般. 24) 岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上. 25) 那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样. 26) 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间. 27) 马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息. 28) 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃. 29) 花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头.走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢. 30) 石头就是书.你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗? 31) 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠. 32) 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠. 33) 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了. 34) 一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋. 35) 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠. 36) 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. 37) 爱护书籍吧,它是知识的源泉. 38) 一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚. 39) 读一本好书等于和许多高尚的人谈话. 40) 选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友. 41) 书是智慧的钥匙. 43) 它像一条巨龙横卧在中国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里. 44) 幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶；能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌. 幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾；能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉. 幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命. 45) 生活就像爬大山,生活就像淌大河. 46) 这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸. 47) 这莲花,好似亭中妩媚的女子,在轻歌曼舞. 49) 仙人掌,正在用它的“武器”,与太阳作斗争. 50) 书犹药也,善读之可以医愚. 51) 书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令. 52) 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 53) 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里. 54) 就像根,永远是树叶的家；家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 55) 顿时,我的泪水像断了线的珍珠一样,夺眶而出. 56) 在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样. 57) 钱钟书围城里说：打呼噜像放长线的风筝. 58) 西湖像一块碧玉,一面镜子. 59) 我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来. 60) 只看一个人的著作,结果是不在好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有,枯燥了. 61) 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马. 62) 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯. 63) 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云. 64) 太阳会发光,会发热,是个大火球. 65) 人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台. 66）炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼. 67) 他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了. 68) 春天到了,大地变成了一片绿毯. 69) 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过. 70) 文章写得很好.结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密. 71) 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口. 72) 远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉. 73) 开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团. 74) 敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后. 75) 鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来. 76) 红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来. 77) 运动员像离弦的箭一般向终点跑去. 78) 北极星像盏指路灯一样挂在天空. 79) 梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了. 80) 梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了. 81) 老师是辛勤的园丁,教导着我们. 82) 美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间. 83) 像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地. 84) 我的眼泪像断了线似的掉了下来. 85）豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切. 86）他们朴实得就像那片高粱.（《安塞腰鼓》） 87）心像玻璃一样碎了. 88）敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来.排比句1. 心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2. 痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的恶魔.3. 愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一种自己种下的恶果,是一种好果实中的蛀虫.4. 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复.5. 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当；阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友；阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意.6. 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离.7. 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.8. 静物是凝固的美,动景是流动的美；直线是流畅的美,曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵.9. 古语云：“不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海.”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的.若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?10. 伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”.试问,会有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现?还有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位?又有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家?12. 选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀.17． 不要放弃希望,希望使人正视困难与失败.困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气.屈原爱国,“上下而求索”；一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了. 不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来.有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求.德国诗人海涅在一首诗中动情地写道：“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来.” 不要放弃希望,希望使人增添前进的动力.古今中外,有多少仁人志士,为了实现自己的理想而不懈地奋斗.双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的《英雄》乐章.20.珍惜 有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵.当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福.21．文化 春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”；唐朝宋代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”；元明清时,戏曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”.22. 追求 窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华……23．中华民族 罗曼.罗兰说过：“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面；为了探索它的内在生命--它的各种行动的源泉--我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里反映了人民的种种思想、热情和理想.”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他从来没有读过《老子》《孟子》《论语》《诗经》和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于“天下为公”的理念、“宁为玉碎,不为瓦全”的品格、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原则……这一切都一无所知,那么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!24．新世纪 20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌----当爱因斯坦创立相对论的时候,当比尔.盖茨创办微软的时候,当阿姆斯特朗登上月球的时候,当“多利羊“出世的时候----我们可以更快地奔跑了；当世界反法西斯战争胜利的时候,当新中国诞生的时候----我们可以更自由地呼吸了；当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候,当毕加索描绘少女与鸽子的时候,当迈克尔.杰克逊尽情摇滚的时候,当乔丹高高跃起大灌篮的时候----我们可以更美地生活了.20世纪还有米老鼠,还有机器猫,还有芭比娃娃,还有大话西游……25．苦难与人生 屈原在其“联齐抗秦的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”；司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”；杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱.他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史.26．亲情 亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线；是烈日炎炎的夏日,父亲手中驱蚊的芭蕉扇；是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话“回来了”；是父亲暴怒时的一顿拳脚……27．解脱 不觉得,我又想起常被人鄙视的刘禅,虽乐不思蜀,但却使蜀地的百姓免受战乱之苦,统一的旗帜下,没有战争就该是幸福吧；近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化幻灭”而投湖自尽,对其个人来讲,谁又能否认,这是一种殉道般的幸福呢?同样傅雷夫妇在无力承受压力的情况下,双双自杀,也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧?只不过,对他们来说,这是另一种意义的幸福：解脱的幸福.28．历史 历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡；善纳人言者,昌.29．长江 《长江之歌》：“你从雪山走来,春潮是你的风采；你向东海奔去,惊涛是你的气概.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女；你用健美的肩膀,挽起高山大海. 你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去,涛声回荡在天外.你用纯洁的清泉,灌溉花的国土；你用磅礴的力量,推动新的时代.”听着响遏行云的旋律,一幅长卷在我们眼前徐徐展开：唐古拉山的源头溪流潺潺,瞿塘峡激流澎湃,涛如雷鸣,巫峡隽秀婀娜、曲径通幽,西陵峡滩多水急、形势险恶,三峡工程“高峡出平湖”,蔚为壮观,黄州赤壁“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,采石矶江中映月,留太白遗风,金陵城下江水奔流,荡涤着秦淮笙箫,六朝金粉,入海口海天空阔,茫无涯际.正是长江连通了雪山与大海,沟通了远古与未来,也正是长江滋润着一方方肥田沃土,哺育了一代代炎黄子孙.长江是中华民族辉煌历史的见证,更是东方巨龙腾飞的不竭动力.长江这条母亲河在新的时代青春焕发,表现出了意气风发、激昂向上的时代精神.30．生活 《苦乐年华》：“生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花；生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩；生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣.生活是七彩缎,那也是一幅难描的画；生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀；生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜；生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加.” 根据例句,以人文景观为内容造四个排比句.例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江.”31,渴望 《渴望》----高三的渴望：“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的诗行会带你梦中去.多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如梵阿玲奏着的名曲.多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵情地说：久违了,我的百草园；久违了,我的小蟋蟀；久违了,我梦里见她千百度的骄艳似火的枫叶林.多渴望背一肩行囊注—腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯.多渴望在沉重的压抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌.”32. 欣赏 欣赏：欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树,自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草,自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望.33．欣赏 一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达.34.帆 帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间……帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着.我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄；只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高.35．聆听 一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族.”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵.因此,我们要学会聆听.这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取；这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新；这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚.36.文学 选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海------使我在故园中得到启发,灵魂为之升华.37.母亲 母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就是你神清气爽.. 母亲是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花,当你落寞惆怅时,看一眼满目青翠,闻一下香沁心脾,心里得到恬适不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野.38.我看见 我看见深邃的宇宙,蔚蓝的地球； 我看见神秘的希腊,浪漫的埃及； 我看见雄伟的长城,我美丽的家.39.人生 人生如酒,每一滴都是醉人的； 人生如泉,每一掬都是清爽的； 人生如诗,每一句都是动人的； 人生如歌,每一拍都是悦耳的； 人生如梦,每一个都是美丽的希望有所帮助
小学生作文仙人掌
[小学生作文仙人掌]小学生作文仙人掌仙人掌第一篇在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力，小学生作文仙人掌。
仙人掌不像温室里的花朵那样娇气，它不需要人们的特别照料便能茁壮成长。
记得有一次放暑假，我和爸爸妈妈到深圳去旅游，由于走得匆忙，忘了给仙人掌浇水，知道过了两个月后，我回到家里才想起来，我猜想它一定死了，结果走过去一看，它照样长得郁郁葱葱，还是那么绿，那么有精神。
对此，我感到十分惊讶，所以我更加喜爱它了。
仙人掌不但生命力顽强，而且它的用途也非常广泛。
有一次，老师叫我们查找仙人掌的作用，我在网上查到的资料让我知道了仙人掌身上的各个部分都有很大的作用。
仙人掌的果实可以食用，一咬，便会流出甜甜的汁来，可以用来炼出香甜可口的糖，也可以用来酿酒，并且酿出的就香醇醉人;它的茎可以当作饲料、燃料、染料、建筑材料;它的根须又长又发达，像一根根细细的柳条，可以防止水土流失，固定流沙，保护农田，还有它的……哇，原来它对人们的贡献这么多，却索取德这么少，看到它的崇高品质，我更加喜欢他了!仙人掌凭着顽强的生命力在干旱的沙漠中生长着，而且给人们贡献出许多有价值的东西。
它虽然浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，但仙人掌适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和它那种默默奉献的精神，确实一种独特的美。
仙人掌，我欣赏你，我赞美你!第二篇为了美化环境,我家种了几盆花,其中有月季,迎春,凤尾竹,君子兰,它们有的用艳丽的色彩引人注意,有的用婀娜的身姿来博得别人赞美,唯有仙人掌被冷落一旁,它在我的记忆中是那么渺小,孤独,其貌不扬.夏天到了,会开花的己受到我们的优待——浇一些水,施一点肥,所以花开得十分艳丽了.唯独仙人掌还在阳台上经受烈日的暴晒,它脚下的泥好像快要裂开来似的.夏天的雨是那么大,用倾盆大雨形容一点儿也不夸张.下雨时,所有的花草都己搬进屋内,只有仙人掌在外面受着瓢泼大雨的折磨。
夏去秋来,花草早就凋谢了,仙人掌却奇迹般地长成了一个花环的形状.可能是受到了阳光雨露的滋润,它变得更加壮了,不知不觉地,我喜欢上了它.冬天己经来了,冰雪王把雪片,雪粒撒下来,为冬天增添了一道特殊风景,花草卸掉了绿装,作好了过冬的准备,仙人掌却仍然坚持着,因为它相信意志.它坚信,只要意志坚定,它就有活下去.选择的道路是坎坷的,而此种选择才最具英雄本色,也一定能到达终点.人生不也正是如此吗只要相信意志,就一定能成功.我爱仙人掌!【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。
那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。
审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。
由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。
立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。
文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等，小学生作文《小学生作文仙人掌》。
近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。
尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。
这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。
有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。
虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。
有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。
这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。
至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。
指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。
②精练。
指标题字数恰当。
③生动。
指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。
④新颖。
指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。
⑤有意蕴。
指有内在的含义。
拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。
段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。
把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。
因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。
另外，要把每一段的首句写好。
每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。
考生必须按规定的文体去写。
近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。
不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。
文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。
记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。
议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。
作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。
滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。
平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。
不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。
为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。
有道是：良好的开端是成功的一半。
可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。
开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。
古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。
可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。
阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。
所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。
不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。
照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。
但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。
我们必须按照规定去做。
限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。
如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。
限最高字数的，不要超过。
否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。
如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。
千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。
一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。
标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。
省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。
至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。
审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。
不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么
就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
】
昆明的雨句子赏析
本文通昆明雨季茵、杨梅、缅桂花描写向我全位展示昆明雨使内容更丰富更完整结尾处诗词画龙点睛传神展现作者与朋友悠自情景我想念昆明雨句首尾呼应且短意味深令味穷本文表达作者昆明雨思念与喜情
