形容垃圾很多的句子
是呀，一提到垃圾箱，人们本能的反应就是厌恶。
也难怪，看看吧，箱里箱边全是污七八糟的垃圾废物，甚至污水横流，腥臭难闻。
天气暖和时更糟，苍蝇嗡嗡，蚊虫叮爬，一被惊动，“轰”地一下，劈头盖脸而来，令人作呕。
人们对它退避三舍。
不得已从旁边经过，也都屏息快步而行。
要是让居民投票表决垃圾箱放在哪，相信没人肯放在自家楼边。
为了改善垃圾箱的面貌，人们可谓煞费苦心，也卓有成效。
从最初的自发扔成一堆，到简单地砌半堵砖墙一挡，再到简陋的有底没盖四下漏污水，直变到今天的带盖带脚踏板，箱外看不到半点污渍，箱体天天被清洁工擦得一尘不染。
我们的感觉的确清爽多了，我们的环境也变得更洁净更和谐。
于是，我们自豪地说：“伟大的人们啊，我们改善了垃圾箱
” 是吗
不
我们只不过干净了自己
垃圾箱依然，它们体内容纳的依然，他们的承受依然
那是人类自己无法也不愿承受的，那是它们无论愿不愿意都得默默忍受的苦痛
形容垃圾堆的段落
堆着小山的，有几只圆头苍蝇，在吃美食呢
那同学们吃剩的面没喝完的饮 穿着漂亮的连衣裙的女孩走来。
她皱着眉头，一手捏着鼻子，另一只手扇着。
可能是怕弄脏了衣服，于是她踮起脚尖，小心翼翼地走过了垃圾堆。
一个高年级的哥哥走来，朝着垃圾笑笑
做了个准备起跑的姿势，右脚一蹬，跨过了那堆臭臭、脏脏的垃圾。
“轻松搞定
”他回头望望垃圾山，摆了个帅帅的POSS。
小男孩挥舞着一根粗粗的棒子走来，他见到这堆垃圾，就用棒子拨拉着，“贝壳”，他嘻嘻地笑了，“想不到垃圾堆里还有宝
” 不久又来了一个男生。
他望着臭气熏天的垃圾，眉头紧锁，他拿来扫把和粪斗，弯下腰专心致志地把垃圾扫进粪斗，最后把垃圾倒进大大的垃圾桶。
教室门口被这个男生扫得干干净净、一尘不染。
苍蝇见没食物，飞走了。
描写垃圾的句子
（1)垃圾有害人类健康，远离垃圾，远离危害（2)河面上漂浮着红红绿绿各式各样的，看上去像在点缀，仔细一看原来是塑料薄膜漂在一淌死水上。
只有这两句了~ 希望对你有帮助
描写现代垃圾桶的样子的句子，要详细
我也不懂路上、垃圾一大堆空中、灰尘满天飞一片绿洲、一方净土、看不到无数车鸣、无数喧嚣、听得到哎、每天在灰色的天空下呼吸、在可爱的垃圾堆上行走。
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形容垃圾的句子
1、把自己家里打扫得干干净净，一尘不染，却把垃圾倒在家门之外就不再进行相关处理，弄得到处都是臭气冲天，不堪入目。
2、口腔不要有异味。
随身携带口气清新剂和补妆的物件。
不要真的以为素面朝天是一种美。
香口胶吃过后要用纸包起来丢弃垃圾桶。
明白随地吐痰是不文明行为，厉行禁止。
3、人与人之间最大的悲哀是：把最恶毒、最伤人、最刁钻刻薄的面孔和话语，像扔垃圾一样扔给身边最亲近的爱人，而把和善、笑容、理解、尊重献给了陌生人。
是你的爱人，是你生命中最重要的人，更应该温暖他、理解他、包容他。
伤害他，一定会反作用力伤害到自己。
赢了吵架，却输掉了爱人。
你希望这样吗
4、当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那是尊重；当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那是尊重；当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那是尊重；当你懊悔曾经的过失，父母的宽厚与理解包容着你，那是尊重
5、从学校门口路过的叔叔阿姨们，看见我们这些在家娇生惯养的小皇帝，竟能像出蚂蚁搬家一样地搬运着垃圾，都不约而同地投来赞赏的目光。
6、春天的时候，小燕子从南方飞回来，当它看到这一切情景，让它大吃一惊，因为去年它去南方的时候，小河的水清亮，烟洞也不会冒出废烟，不知为何今天却给去年相反。
河水里到处都是垃圾，烟洞里飘着废烟。
描写校园环境不好的,有很多垃圾的句子有哪些
今天我在中心广场玩，发现垃圾桶里空空如也，旁边却有许多垃圾，像废瓶子、果皮、废纸到处都是，既污染环境，又妨碍人们行走，于是我决定把垃圾清理掉。
说干就干，我先找来一把扫帚，把垃圾扫在一起，用手把废瓶子、废纸放进可回收垃圾箱；把果皮扔进不可回收垃圾箱；有的纸片太小了，我就再用扫帚宝垃圾扫在一起，然后捡起来，扔进垃圾桶。
这样过了半个小时，我总算把垃圾清理完了，我突然发现地上有一块吐掉的口香糖，我想：它既影响广场的美观又有可能使骑滑板车的人办到。
于是我在上面洒了些水，然后用小刀慢慢的把它铲掉，口香糖很粘，过了好久，我才把它完全清除干净，我用一张纸把它包起来，扔进垃圾桶。
这时，过路人向我投来赞许的目光，我也开心地笑了。
作文我们生活在垃圾堆里(教室里满垃圾)
我们教室里的垃圾桶满了，可是谁也不理睬。
早上，小胖带着他的早饭，来到学校。
他一口一口津津有味的吃着。
小胖刚喝完了豆浆，就往脑后一扔，“嗖”的一声，掉到了垃圾桶旁。
小红看到了这一幕，跑到小胖面前说：“真脏啊
小胖，你应该把垃圾捡起来。
”而小胖却摇了摇头，说：“值日生会扫掉的。
再说了，你怎么不去捡起来呢
”小红小声嘀咕：“这么脏，我才不要呢
”小红刚说完，小胖就白了小红一眼，又吃着早餐坐到自己的位子上去。
小红走到小明身边，看到小明正在画画，又转头一看，来及同理有大小不同的纸团叠在一起。
噢
原来里面的纸团都是小明的“杰作”啊
小刚正在玩弄着一团纸团。
他走到讲台面前，把握着纸团的手举到头顶，然后就“嘭”的跳起来，往垃圾桶里一扔。
不过，垃圾桶已经满了，自然是放不进去的。
小刚刚想把垃圾捡起，但看到小明正在招呼自己去打篮球，便蹦蹦跳跳的走了。
只留下那团孤零零的纸团呆在那儿。
小王看到垃圾桶满了，正准备去倒掉，站在她身边的小赵连忙拉住小王，摇了摇头说：“不要去，不要去，值日生会清理掉的。
而且老远就能闻到一股恶心，臭哄哄的味道。
捡了的话，不知要洗多少遍手才能洗干净
”小王听了，觉得很有道理，便点了点头，和小红去玩了。
老师发现了，批评了我们：“这是我们自己的教室。
如果你看到教室这样的肮脏，你还有心思继续上课吗
”同学们听了，红了脸，低下了头，不敢直视老师的眼睛……
垃圾堆用古文怎么说，就是用文言文写。
也不用直接翻译，我知道这样很难，比如翻译成堆积垃圾的地方怎么翻
1、在文中找出下列词语。
（2分一刹那——（一瞬间 ） 伤心——（ 痛苦 ）2、 这篇短文是按事情的________顺序来写的。
（2分）3、短文两次写了老人的心：“怦怦直跳”、“怦然一动”第一次是因为惊吓害怕______________________，第二次是因为吃惊（突然听见儿子的名字）____________________。
（4分）4、结合短文，其中正确的说法是（3分） （C ）A、老人打死歹徒叫弗雷迪，老人之所以惊叫、痛苦，是因为他成了杀人犯。
B、老人打死歹徒叫弗雷迪，老人之所以惊叫、痛苦，是因为死者是他的儿子，他为自己的错杀而自责。
C、老人怎么也想不到自己的儿子竟然也和这群歹徒混在一起，更想不到自己亲手打死的竞是自己的儿子，所以他痛苦。
5、这篇短文以《垃圾堆》为题，有什么更深层的意义
（2分）_儿子和垃圾（抢劫犯）混在一起。
揭示美国治安的状况，和社会暴力的根源（公民生活的窘迫和青少年犯罪的普遍）6、读了这篇短文，你想对老人说些什么
（3分）_不必伤心，孩子成了害群之马，除掉也不一定是坏事。
去警察局申诉，把这伙害群之马全部缉拿归案，社会才能安定。
