直接描写和间接描写的句子

直接描写和间接描写的句子

直接描写就是直接描肖像、心理、和行动以又叫正面描写。

间接描写就是通过对其他人物的描写来映衬、烘托出所写人物，或通过别人的评述来描写人物，即以“烘云托月”的手法，来达到以“虚”写“实”的目的。

所以间接描写又称侧面描写。

如汉乐府《陌上桑》对秦罗敷的描写：头上倭堕髻，耳着明月珠。

缃绮为下裙，紫绮为上襦。

行者见罗敷，下担捋髭须。

少年见罗敷，脱帽著梢头。

耕者忘其犁，锄者忘其锄。

来归相怨怒，但坐观罗敷。

前四句是正面描写，后八句是侧面描写。

前四句夸张的写罗敷的服饰之美，是为了衬托人物的高贵和美好。

至于罗敷具体怎么美呢

是很难描绘的。

于是作者笔势一荡，不直接写罗敷本身，而去写周围的人为罗敷所吸引的神态，通过侧面描写，给人留下无限的想象空间。

你想她怎么美，她就有多么美。

春天来了，大地绿了 用直接描写和间接描写的手法扩写句子

在发现草芽撞开小石块的时候，我忽然意识到春天似乎已经来了，山间重叠的梯田长满嫩绿的无名草花的翠芽，远远一望，大地绿的明媚而刺眼，如春日的温暖日光，像田间的嫩草，拂的人心痒痒。

直接描写与间接描写结合的好处

如：他刚琴弹得很好，大家凝神倾听。

（间接描写就是不对所描写事物进行直接叙述而是通过其他来衬托，例句中的“大家凝神倾听”就体现了他刚琴弹得好听）

间接描写和直接描写是什么

答: 同一种事物,可以采用直接描写和间接描写的方法去写节日快乐合家欢乐

直接描写和间接描写的作文

正面描写和侧面描写学习目标1.能恰当运用正面描写和侧面描写刻画人物。

2.培养自己的修改文章的能力。

一、实例导向（一）一九四五年八月二十八日清早，从清凉山上望下去，见有不少的人顺着山下大路朝东门外飞机场走去。

我们《解放日报》的同志，早得了消息，见博古、定一同志相约下山，便也纷纷跟了下来，加入向东的人群，一同走向飞机场。

……一辆延安人都熟悉的带篷子的中型汽车正转过山嘴，朝飞机场驰来。

立刻，人群像平静的水面上卷过一阵风，成一个整体地朝前涌去。

汽车停住，车门打开，机场上响起了一阵雷鸣般的掌声。

毛主席走下车来。

和平日不同，新的布制服，头戴深灰色的盔式帽，整个装束像出门做客一样，引起人们一种离别的依恋之情。

在延安人的记忆里，主席永远穿着干净的旧灰布制服，布鞋，戴着灰布八角帽。

他的魁梧的身形，温和的脸，明净的额，慈祥的目光，热情而有力的声音，时时出现在会场上，课堂上，杨家岭山下的大道边。

主席生活在群众中间，生活在同志们中间。

主席的音容笑貌，举手投足，人们都是熟悉的，理解的。

人们怀着无限信任和爱戴团聚在他周围，一步不能离开，也一步不曾离开。

如今，主席穿上做客的衣服，要离我们远去了

一霎时，人们心里像海上波涛般起伏汹涌，千百双眼睛热切地投向主席身边。

主席在汽车边站定，慈祥地望着全体送行的人，目光经过每一个人的脸，好像所有在场的人他都看到了。

他脸上露出一种亲切的微笑，向人们点点头。

站在前面的中央负责同志