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心理描写的句子摘抄200字

时间:2019-09-18 08:19

描写心理好词好句摘抄大全

1、 上,我连作业都不写了,一直在.(万一老师抽我,看我背得结结,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还要抽查他.我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我.2、我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛.3、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁.“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针.41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!4、听到窗外叽叽喳喳的叫声,我又走神了。

我好羡慕树上的小鸟,他们高兴的时候,就唱着歌儿;他们痛苦的时候,就呻吟的叫着;他们兴奋的时候,就在林子里飞来飞去;他们孤寂的时候,就凑在一起,做着快乐的游戏:日落而息,日出而作------他们多么惬意

多么自由自在啊

而我呢

我成了分数的奴隶,成了学习的囚犯。

5、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声、欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。

我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。

我给了大家欢乐,大家给了我幸福。

我想:我是幸运的。

内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。

6、路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。

我慌慌张张向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。

我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。

我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。

可是我刚遵守了几天,就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。

这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。

现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

7、捧着那新书,我的心情沉重得像坠着一块大石头,想读却读不下去。

我在想,眼下该怎样面对刘利同学

怎样面对这新书

我惭愧,我懊悔,我的内心在深深地悔恨自己昨天的所作所为。

8、我听了他的话差点没昏过去,心里真是又气又恨又伤心。

可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽,一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

9、上课铃响了,我赌气不进教室,站在门口生气。

走来过去的老师们都向我投来了严肃的目光,看得我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受。

这时,我才觉得作为一个学生干部和老师赌气真不应该。

现在和同学们一起上课该多好呀

我多么希望有个同学叫我回教室啊。

10、不知怎么的,虽然我还在走,然而刚才的快乐却不知到哪儿去了,只剩下满肚的沮丧。

那个老太太发抖的身子,不住地映在我的眼前,痛苦的呻吟,回旋在我的耳边,我挥了挥手,想把这些不愉快的东西驱散,可是不行,老太太的身影 仿佛在我的脑海中生了根似的,不断地出现。

11、司契潘脸色苍白,把蚂蟥从胸膛上扯下来,用脚把它们踩死了。

他踩死最后一只蚂蟥,扣上了衬衣的领子,又好象不知道是害怕什么,重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了:哆嗦着,显露出一种笨拙的笑容,紧紧抿住,变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得,司契潘好象是在用牙齿嚼着一种很硬的、不听话的东西,司契潘脸上渐渐地有了血色,从里面用牙咬住的嘴唇变得象石头一样僵硬了。

12、我蜷缩着坐在沙发上,电视开着,却无心去看。

我心里想:“爸爸妈妈下班这么晚啊

家里会不会闹鬼啊

我有不祥的预感。

”我的恐惧让我不停的发抖。

突然,窗帘飘了起来,我叫了一声:“啊,救命啊

谁来救救我

”我定下神来,仔细一看,原来是我忘记关窗了啊

这下让我虚惊一场。

13、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。

鼻子难受得要命,我只好转过身去。

再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。

“他们怎么那么有耐心啊

”我生气地想。

时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢

14、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱,妈妈用亲切的话语嗔怪时;每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时,我羡慕得直掉眼泪。

我多想有一个这样的妈妈呀

15、那夜,我失眠了,妈妈的话不时地回荡在我耳边:“大雁长大了就要离开自己的妈妈,自由自在地翱翔于天空,去寻找自己的美好生活,你要向大雁学习呢

”我反复咀 嚼着妈妈说的话,多有道理呀

我想了很久很久……我渴望快点长大,翱翔于广阔的天空之中。

《爱的教育》心理描写摘抄加赏析200字

1.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。

  2.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。

  3.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。

  4.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。

  5.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。

  6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。

  7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

  8.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。

  9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。

  10.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。

  11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。

  12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人

人物心理活动摘抄(200字片段2段)

令狐冲慢慢转过身来,只见岳灵珊苗条的背影在左,林平之高高的背影在右,二人并肩而行。

岳灵珊穿件湖绿衫子,翠绿裙子。

林平之穿的是件淡黄色长袍。

两人衣履鲜洁,单看背影,便是一双才貌相当的璧人。

令狐冲胸口便如有甚么东西塞住了,几乎气也透不过来。

他和岳灵珊一别数月,虽然思念不绝,但今日一见,才知对她相爱之深。

他手按剑柄,恨不得抽出剑来,就此横颈自刎。

突然之间,眼前一黑,只觉天旋地转,一跤坐倒。

过了好一会儿,他定了定神,慢慢站起,脑中兀自晕眩,心想:“我是永远不能跟他二人相见的了。

徒自苦恼,复有何益

今晚我暗中去瞧一瞧师父师娘,留书告知,任我行重入江湖,要与华山派作对,此人武功奇高,要他两位老人家千万小心。

我也不必留下名字,从此远赴异域,再不踏入中原一步。

” ——金庸《笑傲江湖》 “可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。

”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去。

现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦。

“Detuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明。

可我比它更聪明。

也许不吧,他想。

也许我只是比它多了个武器吧。

——海明威(美)《老人与海》 她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞。

她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着。

——莫泊桑(法)《项链》 她的姿态时常追随着我,醒时睡时她充满着我的灵魂

此刻,我把眼睛闭了,在我脑海里,我的心神之力凝聚着,有她的一双黑眼睛俨然存在着。

我又睁开眼睛,她也在这儿,好像一个海洋,好像一个深圳,她在我的面前,我的身上,充满了我头部的感官。

——歌德(德)《少年维特之烦恼》 “我在什么地方看见过他

”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。

但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。

母亲忍不住想要回头再看一次。

她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。

他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。

——高尔基(苏)《母亲》

摘抄一段人物描写的精彩语段,300字(要有人物的心理描写、语言描写……)

一) 我的外经是一位年过八旬的老人了留着一头灰头发,一双乌黑的眼睛在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹。

外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦。

可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧

乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影。

我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆:“外婆你咋换上了这身打扮

”外婆一边理着衣服一边回答: “我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走

”说完又照了照镜子。

唉呀

外婆的脑门啥时开窍了呀

(二) 我的小侄女——季子慧。

她今年3岁了,长得白白胖胖。

淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考的小博士;一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧,像一位爱观察的小侦探。

有一次她用白色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花眼睛,呵,活像一个小丑

她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说:“小姨,你看我像故事书里的智慧老人吗

”我看到她这副模样,不禁哈哈大笑。

子慧看看我又看看自己,满脸疑惑地问:“怎么了

我到底像不像嘛

”她见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止住笑,说:“像,像极了

”小侄女听后这才满意地离开了。

(三) 你可知道俺们班的“小胖子

”若是不晓是,就听我细细道来。

但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦。

王雨晴可是俺们班的明星——“小胖子。

”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱桃小嘴总能“出口伤人”。

王雨晴那肥大的外套足可以当别人的大衣了。

但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛。

一次我失口叫了她一声“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息。

妈呀

我知道小胖……不不……王雨晴发威了。

她一边“追杀”的,一边吼道“田慧,我决不过你

”唉呀不和你多说了,逃命要紧。

描写心理活动的片段200字

我回头一看,只见一个身材瘦小的人正比划着向我跑来。

他高颧骨,凹眼睛,嘴向外突出,脸又窄又瘦。

追我干啥 哎呀!我的妈!他是不是坏人 我心一慌,抱着提包跑了起来。

此时,路上一个行人也没有,再回头一望,那人追得更凶了。

尤其是他那怪叫声使我毛骨悚然,心提到了嗓子眼,我没命地跑起来。

我大口大口地喘着粗气,嘴唇也颤抖起来,我哭了。

突然,我脚一软,摔倒在地上,提包甩出老远。

我拼命地想爬起来,可是人已经站到了我的面前。

[完了,他要杀我了。

'我想。

只见他手里拿着一件黑乎乎的东西,好像是匕首。

我惊恐地望着他。

可是,他并没有伤害我的意思,却把我扶起来。

这时,我才惊奇地发现他手里拿的竟是我的钱包,同时,我发现他原来是个聋哑人。

真是虚惊一场。

描写人物心理活动的片段200 字

路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。

我慌慌张张向家里跑去。

一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。

我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。

我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。

可是我刚遵守了几天,就又给忘了。

这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。

这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。

现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。

想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。

摘抄心理描写的片段

心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分我把头轻轻百下去,目光着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气....我的心绷得紧紧的。

这怎么忍受得了呢

我担心这个年轻的战士会突然度跳起来,或者突然叫起来。

我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我知的战友活活地烧死。

但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。

我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

上课了,我连作业都不写了,一直在背书。

(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不道会批评我呢

要是老师抽查到我会 背的小节就好了,就怕老师版抽查我不会背的段落,那我就惨了

)可等了半天老师还是没有抽到我。

一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。

他背得不熟,老师说下午还要抽查权他。

我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

(今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了。

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