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描写孩子长大能做一番事业的句子

时间:2014-10-15 20:31

120字的作文有两个成语

七年级(下)语文期中测试题(时间 120分钟 总分150分)题 号 一 二 三 总分 总分人得 分 一.积累与运用(40分)1、给加点的字注音,或根据拼音填写相应的汉字。

(4分)脑髓( ) 哺( )育 炽( )热 鲜( )为人知gèn( )古 深suì( ) jiǒng( )乎不同 qiè( )而不舍 2 王维的《竹里馆》写夜静人寂,明月相伴的诗句是_____________,___________。

(2分)3 俄国诗人普希金在《假如生活欺骗了你》一诗中劝告人们:“假如生活欺骗了你,_________________,_____________

_____________:相信吧,快乐的日子将会来临。

” (3分) 4 《孙权劝学》中有两个成语被后人常用,这两个成语是__________、________。

(2分)5.下列词语书写无误的是( )(2分)A.甜腻 娴熟 尽态及妍 B.沟壑 抽畜 慷慨以赴C.剽悍 妍丽 相得益彰 D.机杼 谰言 九屈连环6.依次填入下列句中最恰当的一项词语是( )(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒( )起一面大的竹筛来,下面( )些秕谷,棒上( )一条长绳,人远远地( )着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一( ),就罩住了。

A.撑 放 捆 拿 扯 B.支 撒 系 牵 拉C.支 放 套 牵 拉 D.撑 撒 系 拿 扯7.下列句中横线上的成语使用不当的是( )(4分)A.这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。

B.坏事做尽的张朝富,虽然一字不识,但未到中年,他的头顶就成了不毛之地。

C.小娟郑重其事地跟我说,她要和我作好朋友。

D.这篇文章虽然写得不好,但比起以前来还是有一点进步的,我这样想,不是聊以自慰吧

8.下列各句中,没有语病、没有歧义的一项是( )(4分)A.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。

B.“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。

C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。

9.下列文学常识搭配不当的一项是( )(2分)A.《福楼拜的星期天》 莫泊桑 小说巨匠 法国B.《邓稼先》 杨振宁 美籍华裔物理学家 诺贝尔物理学奖获得者C.《伤仲永》 《临川先生文集》 王安石 北宋D.《丑小鸭》 都德 丹麦 童话作家10.下列句子和原文不一致的是( )(2分)A. 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

C.壮士百战,将军十年归。

D.秋潮带雨晚来急,野渡无人舟自横11.选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( ) (4分)A.这里的人们非常好客,火一般热情。

B.一路上,稻田绿、菜花黄、江水银,绘成了一幅幅田园巨画。

C.生命是一条河流,有奔腾也有平缓。

D.天气炎热,那张乒乓球桌子也在睡觉。

12.下面文段括号里,依次应填入的句子是( )(4分)不是所有的笑容都有表示喜悦,( );不是所有的喝彩都表示赞颂,( );不是所有的顺从都表示虔敬,( );不是所有的顺利都表示成功,( )。

(1)就像不是所有的反对都表示憎恶 (2)就像不是所有的眼泪都表示悲痛(3)就像不是所有的沉默都表示否定 (4)就像不是所有的挫折都表示不幸A.(3)(2)(1)(4) B.(1)(3)(2)(4)C.(2)(3)(1)(4) D.(4)(3)(1)(2)13.请你仿照小欣给“业勤”的赠言,根据下面两位同学名字的特点,各写一句既得体又有意义的赠言。

(4分)业勤:业精于勤,荒于嬉。

方英:志成:二.阅读(共60分)(一)(26分)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。

他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记住在心理,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。

说到这里,他就翻开书讲语法。

真奇怪,今天听讲,我全都懂。

他讲的似乎挺容易,挺容易。

我觉得我从来没有这样细习听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。

这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

14、此文段出自课文《 》作者是 国的 。

(3分)15、“今天听讲,我全都懂”的原因是( )(4分)A、“我”从来没有这样细心听讲过B、韩麦尔先生从来没有像今天这样讲解过C、今天讲得容易D、“我”心灵受到震动,思想发生了变化,产生了学习的动力16、“这可怜的人”指的是( )(2分)A、韩麦尔先生 B、韩麦尔先生和小弗郎士C、我们 D、韩麦尔先生,我们17、“一下子塞进我们的脑子里去。

”用了哪个动词

作用是什么

(4分)答: 。

18、文中的“我”是指 。

(1分)19、文中的破折号起什么作用

( )(2分)A、表注释 B、表补充说明C、表转折 D、表停顿20、韩麦尔先生说:亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙,对这句话理解不恰当的一项是( )(4分)A、记住了自己的语言,就记住了自己的祖国。

B、作者运用生动的比喻说明了只有记住自己的语言,人民才不会甘心做亡国奴,国家才有希望。

C、这句话表示了韩麦尔先生对祖国语言深挚的热爱和对国土沦亡的痛苦心情。

D、这句话写出了韩麦尔先生对本职工作的热爱。

21、文中两处出现了“好像”一词,对此理解正确的一项是( )(2分)A、两处地方都是比喻句的标志,都是比喻词B、前者是比喻句的标志,后者不是C、后者是比喻句的标志,前者不是D、A、B、C三项都不对。

22、这段文字运用了哪些修辞手法

试找出全对的一项是( )(2分)A、比喻 排比 比拟 B、比喻 比拟 反复C、比喻 排比 反复 D、排比 反复 比拟23、这段文字运用了哪些描写方法

(2分)答: 。

(二)阅读下列短文,完成文后的题。

(20分)我的自白丁肇中我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才,在12岁前,我还没上学呢

念小学时,我们的学校是一所大学的附属小学。

小学的老师全是妈妈的学生,谁都不管我,爸爸、妈妈也不怎么管我。

当时我对上学没什么兴趣。

到学校看看,不喜欢我就走掉了。

到池塘游泳,到河边捉小虾,四处游荡。

那时正是抗日战争时期,我与其它小朋友一样,生活在十分艰苦的环境中。

我的父母都是教授,都是科学家。

家里进进出出的也都是科学家,再加上从小父母就把牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听,耳濡目染地,我对科学产生了兴趣,童年,影响我最深刻的人是我的外祖母。

外祖母一直照顾我。

她没有一般“望子成龙”的心态。

我父母也让我自由发展,这和很多中国的家庭不同。

每天,我从早上7时30分踏进实验室,到晚上11时走出实验室,没有圣诞节,没有星期天,这是出自我对科学的兴趣。

可以说,是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅”。

兴趣对一个人的事业很重要。

这么长的时间,没有兴趣,如何去享受工作呢

所以我劝那些想干一番事业的朋友,应该以兴趣为出发点,不能勉为其难。

现在,我不勉强孩子读书。

其实,孩子在学校考第一并不代表什么,至少,我认识的那些科学家,都不是年年拿第一的好学生。

我便不曾考过第一名。

我这位开明的爸爸常把我的孩子带进实验室,从小如此。

我的女儿3 岁时,就可以清楚地认识各种仪器了,而且她有过目不忘的本事。

问我希望女儿长大后干什么,我当然想女儿学物理,长大去接我的“班”,不过女儿却对生物有兴趣。

对这我不去干预。

各有各的兴趣嘛

我想她将来会在生物学上做出成绩的。

父母不该包办孩子的兴趣,因为“包办 ”是不能代替孩子的。

24.作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣

(2分)答: 25.作者认为,一个人要在事业上有成就,需要多方面的条件,其中最重要的是什么

(2分)答:26.作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同

(2分)答:27.作者的工作态度怎样

他为什么有这样的工作态度

(2分)答: 28.对工作和学习,兴趣固然很重要,但完全凭兴趣去工作学习成吗

(4分)答:29.从文段中可以看出,作者想要告诉我们哪些道理

(最少写出两点)(4分)答:30.简要谈谈你对成才的看法。

(4分)答:(三)阅读下列两段文言文完成文后的题。

(14分)王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之。

唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之信[1]然。

(注:[1]信:确实,的确。

)31联系语境,解释下列句中带点的词。

(2分)(1)王戎七岁尝与诸小儿游。

( )(2)诸儿竞走取之( )32.在下列句中括号里填上省略了的成份(4分)(1)见道旁李树多子,( )折枝。

(2)人问之,( )答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”33.翻译下列句子。

(4分)王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子。

译文:34.其他的小孩都跑去抢李子,为什么王戎不动

(4分)答: 三、作文(50分)35、作文要求:①以《温暖》为题写一篇记叙文。

②必须以第一人称进行叙述,以叙述为主,适当运用抒情、议论表达方式。

③内容上写人与人之间的优良精神面貌,感情要真挚、感人;文中不出现真实地名、校名、人名。

④作文字数不少于500字

怎样帮孩子学好语文?

①或夜昏怠,辄以水沃面:有时夜里疲惫困倦,常常用冷水洗脸。

②妻子衣食仅自足而已: 妻子和孩子的穿的吃的,只是自己满足自己的罢了。

③遂大通六经之旨,慨然有志于天下: 于是,精通了六经的主旨要义,他慷慨激昂地立下为国家做一番事业的大志。

二、 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的作用是什么

此句是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了(点明范仲淹胸怀大志)的作用。

三、文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有哪些

“二岁而孤”、“家贫无依”;表明他发愤苦读的句子是“或夜昏怠,辄以水沃面”。

参考译文:范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷,没有依靠。

就改嫁到了常山的朱家。

(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。

(他)白天、深夜都认真读书。

五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。

(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。

就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。

他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”2、陈蕃愿扫除天下 原文: 藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。

父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客

”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎

”勤知其有清世志,甚奇之。

一、解释下面的词语:①处:居住。

②芜秽:杂乱不堪。

③侯:拜访。

④孺子:长辈对晚辈的称呼,“你,你们”的意思。

⑤清世志:使世道澄清的志向。

清,形容词作动词用。

志:志向。

⑥奇之:认为他与众不同。

奇,形容词作意动用,以……为奇。

二、读这篇短文后的启示:凡事从小起从现在起就要养成一个良好的习惯,让这种良好始终贯穿我们的整个生命,让这种良好成为我们的一种生活方式.即使是在扫地的时候,也要认真的去扫好每一个角落,就好比是走好我们人生的第一步!参考译文:陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。

他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人

”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。

不能在乎一间屋子的事情。

”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

3、班超投笔从戎 原文: 班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。

为人有大志,不修细节。

然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。

有口辩,而涉猎书传。

永平五年。

兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。

家贫,常为官佣书以供养。

久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎

”左右皆笑之。

超曰:“小子安知壮士志哉

”一、解释重点词语:1戎:军队   2执勤苦:干辛苦的事   3内:内心   4研: 同砚 二、翻译下列句子:1为人有大志,不修细节——为人有远大的志向,不计较一些小事情。

2小子安知壮士志哉——小子怎么能了解壮士的志向呢

参考译文: 班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。

然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。

他能言善辩,粗览了许多历史典籍。

公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。

因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。

他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢

”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢

” 4、宗悫(què)乘风破浪 宗悫,字元干,是南阳涅阳人。

他的叔父宗炳,学问很好但不肯做官。

宗悫小的时候,宗炳问他长大后志向是什么

他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。

”(宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。

”)有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就遭到强盗打劫。

当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。

当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。

宗炳因为学问高,大家都喜欢跟着他读儒家经典。

而宗悫因为任性而且爱好武艺,因此不被同乡称赞。

评价刘备 100字左右

刘备世之枭雄也,有龙凤之姿,跟兼仁德布于天下.备若有基业,天下碌碌之辈,不足虑尔  曹操(155-220)字孟德,小名阿瞒、吉利,沛国谯县(今)人,汉族。

即魏武帝,杰出的政治家、军事家、诗人。

在政治军事方面,曹操消灭了北方的众多割据势力,统一了中国北方大部分区域,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。

文学方面,在曹操父子的推动下形成了以曹氏父子(曹操、曹丕、曹植)为代表的建安文学,史称建安风骨,曹操、曹丕、曹植在史上并称“三曹”,在文学史上留下了光辉的一笔。

南阳许邵曰:子治世之能臣,乱世之奸雄也.  关羽(160?-220),字云长,本字长生,并州河东解县人(今山西运城市),汉族。

一直是历来民间崇祀的对象,蜀汉著名将领,前将军,,军事家,五虎上将之首。

死后受民间推崇,又经历代朝廷褒封,被人奉为关圣帝君,佛教称为,尊称为“关公”。

被后来的统治者崇为“武圣”,与号为“文圣”的孔子齐名。

有“”“单刀赴会”“”的佳话。

汉末才无敌,云长独出群,  神威能奋武,儒雅更知文。

  天日心如镜,义薄云,  昭然垂千古,不止冠三分。

  张飞(167?—221年3月),字益德(中字翼德),涿郡涿县人(今河北涿州),身高八尺(三国一尺大约23.1cm),约合现今1.85米。

蜀汉的重要将领,是三国演义中的老三。

221年被部将范疆、张达刺杀。

  张飞的专用兵器:丈八蛇矛  张飞,刘备义弟,五虎大将中第二位。

少时即与关羽共事刘备。

曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。

长坂坡当阳桥头上一声吼,吓退曹操五千精骑,入川义释严颜,分定州县,率精兵万多人,败张郃大军,刘备称王后,拜为右将军,称帝后,拜为车骑将军,封西乡侯。

公元221年为替关羽报仇,同刘备起兵攻伐东吴。

临行前,被部将范疆、张达刺杀,死时只有五十五岁。

三国演义中有诗叹道:  安喜曾闻鞭督邮,黄巾扫尽佐炎刘。

  虎牢关上声先震,长坂桥边水逆流。

  义释严颜安蜀境,智欺张郃定中州。

  伐吴未克身先死,秋草长遗阆地愁。

  赵云(? —229)字子龙,常山真定人,三国时期蜀汉名将。

追随刘备,功绩卓著。

有勇有谋,善始善终。

卒于公元229年,追谥为顺平侯。

《大辞海》:赵云(?~229)  三国常山真定(今河北正定南)人,字子龙。

初从公孙瓒,后归刘备。

曹操取荆州,刘备败于当阳长阪,他力战救护甘夫人和备子刘禅。

刘备得益州,任为翊军将军,从攻汉中。

建兴六年(公元228年),从诸葛亮攻关中,分兵拒曹真主力,以众寡不敌,退回汉中,次年卒。

他曾以数十骑拒曹操大军,被刘备誉为“一身都是胆”。

周瑜(公元175年~210年)字公瑾。

三国时期吴国将领,杰出的军事家。

庐江县(今安徽庐江县)人,汉族。

美姿容,精音律,多谋善断,胸襟广阔,人称周郎。

公元208年赤壁之战中大败曹军,奠定三分天下基础。

后图进中原,不幸早逝。

周瑜自幼与孙策交好,孙策初崛起时周瑜随之扫荡江东,并送钱粮物资助孙策成就大事。

袁术仰慕周瑜的才干,欲聘周瑜为将,但是周瑜以袁术难成大事而拒绝,其后设法正式投奔孙策,与孙策一起南征北战,为打江东基业立下汗马功劳,深受孙策信任。

孙策遇刺身亡后,周瑜与张昭一起共同辅佐孙权,执掌军政大事。

曹操消灭袁绍后,威逼孙权送儿子为人质,周瑜志向高远,劝阻孙权送质。

赤壁大战之时,力主抗曹,并慧眼预见到曹军的劣势和我军的优势,指挥全军在赤壁、乌林大败曹军,是为三国历史上最经典的以少胜多的战役。

其后又成功地攻克了荆州战略要地南郡,曹仁败走。

赤壁之战后,周瑜向孙权建议出兵攻取蜀地,消灭张鲁,吞并刘璋,与曹操二分天下,周瑜在江陵进行军事准备时死于巴陵,时年三十六岁。

  历史上的周瑜胸襟广阔,气度宽宏。

老将程普因周瑜年轻地位却比自己高,对他不服,多次当面侮辱他,周瑜都不跟他计较,程普最后被周瑜的才华和品德所折服,感动得说:“与周公瑾交,若饮醇醪,不觉自醉”,和他成为好友。

《三国演义》描写的心胸狭窄的周瑜是罗贯中为了衬托诸葛亮而刻意塑造的配角形象,是艺术处理,不可当真;“三气周瑜”当然就更是毫无历史根据,周瑜最后是病逝于出征途中。

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