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描写小鸡在我的作业的句子

时间:2014-07-21 10:56

描写小鸡的作文

天下午,我买了五只可爱的。

小鸡的颜色是金黄的,身上长毛,活像一个个的绒球。

它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。

我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成:在奶箱子底层铺上布,再在布上铺上一张报纸又给它做了窗户、 门,窝就完工了

每到中午,我就把它们放在阳台上敞开养,到了晚上,才把它放进窝里。

小鸡刚来到我家的时候,有点认生,不乱跑也不怎么叫。

不过现在好了,小鸡已经不生疏了,在地上乱跑,有时很长时间才能抓住它。

它一乱跑,就随地大小便,真是使我哭笑不得。

小鸡喜欢吃的东西非常多,如:馍馍渣、小黄米…… 每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食

”我赶忙把事先泡好的小 黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后的抢起来。

如果它们其中的一只不见了,便一起大声呼应,直到听到对方的声音才罢休。

小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤在一起,这样才暖和点。

我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼 、淘气的样子,更喜欢它们团结的品德 。

我的小鸡 河南省永城市 永城市新城芒山路永煤一小四(四) 朱博远 我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱

我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。

和它在一起总是精力充沛又开心

总是有一种健康、向上的感觉。

我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。

听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小鸡不就行了吗

对呀,再买一只不就得了吗

记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。

还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。

我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。

过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。

现在,不知道它长大没有

不知是母鸡,还是只公鸡呢

如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮

小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀

多希望你能再回到我的身边呀

指导教师:朱凯 作者在与小鸡共处的日子,产生了浓厚的感情,他的小鸡死了,他的内心受到了创伤。

作者善于人物内心活动的描写。

读后,我的心被他紧紧的抓住了。

我买了一对可爱的小鸡。

一只小鸡的羽毛是淡黄色,另一只是黄色的;小巧玲珑的脑袋上有一双黑宝石般的小眼睛,肉色的小嘴尖尖的,颜色很淡,淡得似乎透明,小嘴上有两只小鼻孔;一对小翅膀,一双橘黄色的小脚。

毛茸茸的像两只小绒球。

有一只小鸡很爱喝水,我给它取名叫“水水”,另一只我走到那里,它就跟到那里,我叫它“跟屁虫”。

“水水”喝水的时候很有意思,先一头扎到装水的盘子里,再抬起头来张几下嘴,样子十分可爱;“跟屁虫”很爱跟着我,爱在我的脚边站着,当我走开时,它歪着头叽叽的叫着,好像说:“你不和我玩了吗

”当我走到一米多远时,它就叫着迅速地跑过来挨着我的脚,好像说:“别走,我要和你玩

”有时我觉得它很可爱、有时觉得它很讨厌。

可看见它可怜的样子,只好抱着它。

到了晚上,我用一个小篮子给它们做了个窝,再找几块布做被子,希望它们暖暖得睡觉。

小鸡真是十分可怜,就在第二天早上我去看它们,“水水”闭着双眼一声不吭的躺着,不知是冻着了、还是病了,它已经死了。

我的心情一下低落下来,流着眼泪,我把它丢到了垃圾桶里 ... ...

小狗和刚孵出的小鸡看图写话

个风和日早晨,一只小狗正在一片绿油油的草地上玩耍,听到“叽叽”的叫声,小着声音跑了过来,看到草丛中有一只蛋,蛋壳里有只快要出壳的小鸡正在使劲挣扎着;它摇着尾巴疑惑的看着小鸡说:“小鸡你在干什么呀?”小鸡说“哦,小狗哥哥这蛋壳太硬了,我好想出去呀”。

小狗说:“小鸡,你别着急,我来帮你把蛋壳砸碎吧”,小鸡赶紧说“不要不要,谢谢你,妈妈说要靠自己的力量出去,才能有一个健康的身体。

”小狗冲小鸡摇了摇尾巴说:“你太勇敢了,那好吧,我在旁边为你加油。

”小鸡开心的对小狗说:“好,我一定会努力的。

”小狗坐在一边为小鸡唱起了歌 : 小嘴小嘴啄一啄, 用头顶呀用头顶, 翅膀翅膀伸一伸, 用脚踢呀用脚踢, 屁股屁股扭一扭。

这时候蛋壳已经在慢慢的破裂了,哇,蛋壳碎了,小鸡出来了。

小鸡和小狗高兴地欢呼起来。

谁有写小鸡的作文

要有外形

脾气

吃食

玩耍

休息

快!快!

我原来有一只、活泼而又可小鸡,它有一红的小爪子,羽毛滑滑的、软软像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱

我的小鸡叫声响亮,爱吃小米,吃米的速度特快,一眨眼功夫,它就能吃三粒或四粒米了,跑步也非常快,渴了就喝清水,并且是凉的,小家伙声音脆亮,动作麻利,跑到这、跑到那,和我逗着玩,开心极了。

和它在一起总是精力充沛又开心

总是有一种健康、向上的感觉。

我想在附近的小树林里捉几只小鸟或麻雀来陪它玩,但是,一位叔叔对我说:小学生应该懂得保护动物、爱护动物。

听了叔叔的话,我放弃了捉鸟的想法,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说,再买一只小鸡不就行了吗

对呀,再买一只不就得了吗

记得有一次,它和我一起玩,我一不小心踩住了它的一只爪子,可它没叫,我发现后,非常心疼我的小鸡,但它没吃药,也没涂药,自己就好了。

还有一次,妈妈带我和我的小鸡去草地玩,我不知道它在我背后,我一躺,妈妈忽然说:“别躺,快起来,小鸡在你后面”,我立即站起来,可是小鸡已经满嘴是血……,我心疼地把它抱在怀里,坐在草地上,哭着给它唱了许多好听的歌,每唱玩一首,它就叽叽叫几声,好像在说:“你唱的真好听”,然后它就无力的闭上了眼睛,我的眼泪止不住地流。

我捧了它几个小时,才依依不舍地放下,把它放进一个小白盒里……,真没想到,第二天它竟又蹦又跳的了。

过了些日子,我和爸爸带着小鸡去花园里玩,我摘了几朵美丽的野花放在地上,小鸡围着花朵转来转去,叽叽地“唱着歌”,我看它玩得很快乐,就和爸爸一起捉蜜蜂玩,后来就回家了,直到吃饭时我才忽然想起我的小鸡还在花园里,但是我找了一遍又一遍,也没有找到,我哭得喉咙都哑了,当时我想:“这是老天爷把这只小神鸡送给我的,让它来到我身边陪伴我,给我快乐,但是老天爷看见又有一个小孩想要小鸡,比我细心,就把它送给那个小孩了”。

现在,不知道它长大没有

不知是母鸡,还是只公鸡呢

如果是母鸡,就会下蛋,一定会生出很大的蛋,生出的小鸡也一样坚强、可爱,如果是只公鸡,它就会打鸣,打鸣一定很响亮

小鸡,我的小鸡,你现在在哪里呀

多希望你能再回到我的身边呀

关于我和小鸡的作文

我和小鸡的故事今天中午一回家,就听到一阵阵“叽 叽 叽”的鸡叫声,我问妈妈今天怎么回事

妈妈笑着说:“呵呵

这是给你的”。

我打开一看,哇

是三只黄绒绒的小鸡,小鸡长得机灵乖巧,远远地看,它们聚在一起像连体小土豆,近看就像一个个活泼可爱的小天使,真是人见人爱呀

它有一双灵巧精致的小脚,连着一块像老式小面包的身体;它还有一双柔弱的小翅膀,我想跟一定差不了多少吧。

不过他最有特点的地方是头,它的头上有一张蜡质的小嘴巴和两个珍珠一样的小眼睛。

我跟小鸡相处的可要好了,我们谁也离不开谁。

有时在我写作业的时候,它蹦蹦跳跳的过来,友好的啄几下我的笔头;有时还会把我的笔头啄坏,但我从来不会责骂它的

于是,我们彼此建立了一种信任,这种信任是用什么东西都买不来的。

但是好景不长,我的小弟弟在一个的下午残忍的杀害了其中的一只小鸡——他不小心用胖胖的身体压死了它

我非常伤心,我将死去的小鸡捧到楼下埋葬了它。

我怕弟弟再次“行凶”杀鸡,就将其余的小鸡带到室外虫子多的地方,建了一个简易小窝,从此它们有了自己的温暖小家。

过了几天,我还是不放心它们,就忧心忡忡的来到了小鸡的家,我不敢想象小鸡怎样了,我看了看四周没有它们的踪影,我突然开始后悔了,我想我不该将小鸡遗弃在那里,但现在想这些已经是徒劳了,我希望小鸡还好好活着,我祝愿它们还能找着一户好人家,阿门

亲爱的小鸡们,你们在哪里啊

突然,远处树林里传来一阵阵熟悉的鸡鸣声,我赶忙跑过去,只见两只黄绒绒的小家伙,正在树丛里快乐地捉虫觅食,看见了我,它们高兴地朝我的打招呼、、、、、、我想,这些们也非常向往自由,大自然才是他们快乐的家园

一年级看图写话喂小鸡

奶奶家养了四只可爱调皮的小鸡。

他们浑身毛茸茸的。

一双圆圆的眼停的眨呀眨的,可逗。

当奶奶拿着装满米粒的盆子,小鸡们变成了一群淘气包,撒开腿冲过来。

米撒在地上,一只小鸡拍着翅膀飞了起来。

真是一群可爱的小鸡。

段落 语句 孩子的心情 第(2)段 一个孩子从作业簿中抬起头来,睁大眼睛倾听一会儿“小鸡

小鸡

我家养这两只小鸡,当初买的时候,爸爸妈妈怕耽误我的学习,我好不容易爸爸妈妈才答 应 。

小鸡的毛是黄绒绒的摸着特别舒服,我给它起了一个名子叫小赖皮我告诉了爸爸和妈妈他们听了都说名字太好笑,小鸡听了也在那叽叽喳喳得叫。

谁知没多久意外的是给发生了,一天晚上我聚精会神的写一篇字,小鸡从我的的小熊上上来了在我的作业上一抖,扑哧黄黄的屎落在我的字上,这下我气坏了,小鸡也知道干了一件坏事。

妈妈过来了说;让你别买你非买,妈妈拿起我的笔在上面画了一朵小花。

第2天给获了1等奖我非常高兴。

回家把这事告诉了爸爸妈妈。

他们都笑了起来。

我看了看小鸡,他好像说,是我 让你得的1等奖。

名师点评:很可爱的一篇小作文哦,看来小作者很喜欢这些小鸡,跟它们之间的相处也很融洽,老师很羡慕唉。

就这篇文章的结构来说,层次较为清晰,小作者一开始就直接向读者交代了小鸡的来历,接下来小作者主要讲叙了小鸡的外貌以及小作者与小鸡之间发生的有趣的故事,不禁让读者也羡慕这段友谊。

就文章的语言来说,语言简洁,语句通顺,但是好词佳句不多,希望小作者以后可以改善。

小兔去小鸡家做客看图写话

有一天小鸡让小兔去它家作客,小兔很高兴。

于是小兔拿点白菜给小鸡吃。

小兔一来到小鸡家,小鸡就给小兔拿爱吃的菠菜,小兔很高兴。

小兔和小鸡吃完菠菜后,又开始玩了起来。

小兔和小鸡一起来打松果玩。

小鸡和小兔打下来几十个松果。

小鸡和小兔玩的开开心心,高高兴兴。

看起来就像一个个开心的小娃娃。

小鸡和小兔玩完了。

小鸡和小兔回到小鸡家。

小兔要走了,小鸡给小兔拿了一些土豆、白菜、菠菜、芹菜还有胡萝卜。

小兔要回家了,小兔还对小鸡说:下次你一定来我家作客,我家有你爱吃地小虫子,而且还有很多好朋友,如果你要来了,我们还有很多好东西玩,那会很开心的呀。

小鸡说:我一定会去你家做客的。

一年级学生作业,小鸡听了,明白了什么?请你用自己的话写下来

这个题我们也看不到原题是什么情况,且我们都不是一年级教师或是学生,也没有小孩正读一年级,因此对此题无从得知,你还是说清楚题目的情况吧。

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